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防溺水作文

時(shí)間:2023-09-26 11:21:29 作文大全 我要投稿

防溺水作文(通用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的防溺水作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

防溺水作文(通用)

防溺水作文1

  夏天來(lái)了,喜歡游泳的孩子又可以愉快地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

  今年在新沁河大橋附近,有幾個(gè)學(xué)生去沁河邊玩。其中一名女孩不小心掉進(jìn)了水里。三名男孩獲救。他們都掉進(jìn)了河里,導(dǎo)致了一個(gè)女孩。三個(gè)人淹死了。在電視上,看到他們的父母痛哭流涕,我為他們深感悲痛。

  老師經(jīng)常講安全問(wèn)題,家長(zhǎng)經(jīng)常講,但總有人不以為然,認(rèn)為這樣的.事故離他們太遠(yuǎn)了。事實(shí)上,類(lèi)似的事故在我們身邊發(fā)生過(guò)不止一次:市區(qū)水口街道老金老街一個(gè)魚(yú)塘發(fā)生溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天內(nèi)發(fā)生兩起兒童溺水事故;三兄妹在村口池塘邊玩耍時(shí)溺水身亡。

  這樣的悲劇每年夏天都時(shí)有發(fā)生。如果不及時(shí)預(yù)防,加強(qiáng)安全防范意識(shí),悲劇還會(huì)不斷發(fā)生。不過(guò),我認(rèn)為造成這種不幸的罪魁禍?zhǔn)资撬麄冏约簺](méi)有拉緊安全繩。夏天,他們心中并沒(méi)有“防溺水”。他們只想開(kāi)心一會(huì)兒。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他們不能后悔。他們?cè)谑ド耐瑫r(shí),也對(duì)家人造成了嚴(yán)重的傷害。

  在這里,我想呼吁大家:生命只有一種,要珍惜。為了愛(ài)我們和我們所愛(ài)的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池和河流,不要讓它們吞噬我們的生命!

防溺水作文2

  又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。

  遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

  從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。

  一個(gè)個(gè)真實(shí)的'故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無(wú)人承擔(dān)。

  人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。

防溺水作文3

  生命,人的生命不是自身給的,不是向其他人祈求而來(lái),自己的生命是爸爸媽媽給予自己的,大家身上的任何一處地方:鼻子、眼睛、耳朵……都是爸爸媽媽給的。你這樣浪費(fèi)我們的生命痛苦的`是你的爸爸媽媽?zhuān)愕牧夹倪^(guò)的去嗎?

  夏季到來(lái),池塘、小溪、河流……都是大家愛(ài)去的地方!那里可以摸小魚(yú)、捉小蝦,但試問(wèn):你的爸爸媽媽在哪?監(jiān)護(hù)人在在哪?學(xué)校是傳授常識(shí)的地方,一個(gè)負(fù)責(zé)任的地方。所以學(xué)校向大家發(fā)了一份承諾書(shū),并向我校,爸爸媽媽承不在家長(zhǎng)帶領(lǐng)私自外出游泳戲水,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水,見(jiàn)到有人溺水自身又無(wú)能力救護(hù)的狀況下,不貿(mào)然下水施救,并采取手段……

  20xx夏天,我市已有少許人溺水身亡,據(jù)調(diào)查少許孩子溺水都是無(wú)監(jiān)護(hù)人伴隨,小朋友終究是小朋友,力氣沒(méi)大人大,假如一名孩子不慎落入水中,別的小朋友在一起去拉,沒(méi)拉成功,一起溺亡,那樣這就造成了多個(gè)小朋友一起溺水事件。

  自己的家園很美好,但由于溺水大家已經(jīng)把家園傷得傷痕累累了。讓大家一起珍惜它吧!

防溺水作文4

  每年一到夏天,游泳就成了一項(xiàng)熱門(mén)的活動(dòng),不過(guò),在游泳背后,伴隨著卻是一些溺水的新聞,每次看到這些新聞,我就會(huì)對(duì)這些生命感慨不已。

  為了不讓類(lèi)似的悲劇發(fā)生,我們應(yīng)該要做好以下幾點(diǎn):

  1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的.帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”

  這些,就是我對(duì)防溺水的一些建議,希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都要注意,切莫拿自己的生命開(kāi)玩笑。

防溺水作文5

  水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個(gè)星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過(guò)頭來(lái),對(duì)母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水。

  人們說(shuō)水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺(jué)得并不是這樣。水對(duì)我們只有好處,沒(méi)有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的。洪災(zāi),那難道不是我們肆意亂伐樹(shù)木,導(dǎo)致泥土失去了保護(hù)罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因?yàn)槲覀儗⒗、廢水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎?現(xiàn)在,很多人都覺(jué)得溺水是學(xué)生們的第一殺手。的確,溺水確實(shí)帶走了許多人的生命,帶來(lái)了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因?yàn)樗麄冐澩,貪圖一時(shí)的'涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因?yàn)樗麄兗词菇?jīng)過(guò)防溺水教育,卻依然因?yàn)閮e幸心理而去玩水,會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)活生生的、真實(shí)的事例。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對(duì)她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人。這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對(duì)其無(wú)視。

  水是無(wú)辜的,她從來(lái)沒(méi)有擅自對(duì)人類(lèi)做過(guò)什么不好的事情,愚蠢的人類(lèi)卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請(qǐng)不要再把一切都怪罪在水身上,請(qǐng)不要再對(duì)死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見(jiàn)!

防溺水作文6

  有人說(shuō),人生是一座寶庫(kù);有人說(shuō)生命是金子。我說(shuō),人生如花,世界因人生如花而精彩。然而,有些人很容易讓生命之花過(guò)早死去。——銘文

  夏天來(lái)了,所以很多人受不了夏天的炎熱,他們?nèi)ソ雍、小溪、游泳池等地方游泳。由此,溺水成為我?guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。同學(xué),你知道嗎?中國(guó)每年有14460名中小學(xué)生死于各種事故。平均每天39人,相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生人數(shù)。但是溺水占79%,有多少生命之花在溺水事故中總是垂著頭。

  既然溺水是我國(guó)中小學(xué)生的'“頭號(hào)殺手”。那應(yīng)該怎么預(yù)防呢?下面我給同學(xué)們介紹幾個(gè)游泳安全點(diǎn):1。下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)不能下水,以免抽筋。2、下水前落實(shí)水溫。如果水太冷,不要下水。3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,而不是一個(gè)人游。4、下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,不要在這里游泳。

  如果你的同伴溺水了,不要驚慌。對(duì)溺水者的急救應(yīng)采用以下方法:第一步:迅速搶救溺水者,使其俯臥,墊高腰,低下頭,盡量排出呼吸道內(nèi)的水。第二部分:清理溺水者口鼻異物,進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。如果心跳停止,立即按摩胸部,盡快送醫(yī)院急救。

  生命寶貴。每個(gè)人只有一次。她不會(huì)像財(cái)富一樣被追回,也不會(huì)像平原上無(wú)邊無(wú)際的草一樣來(lái)回。失去生命,不僅是為自己失去一切,也是給活著的親人留下精神創(chuàng)傷。讓我們一起呼吁:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

防溺水作文7

  安全,是時(shí)刻回響在耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校,老師不停的說(shuō)安全第一。在家,家長(zhǎng)也在重復(fù)的'告誡著我們。“暑假期間天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫(kù)游泳?捎斡境囟及l(fā)生過(guò)溺水事件,更別說(shuō)沒(méi)有安全設(shè)施的水庫(kù)了。但總有人不把安全放在眼里。

  夏天又到了溺水事故高發(fā)的季節(jié)。每年到這個(gè)時(shí)候都會(huì)有很多的人不聽(tīng)勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學(xué)游泳時(shí)不小心墜入了深水區(qū);某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫(kù)游泳,其中四人溺水?!這些溺水事故,初中生都有溺水的何況我們小學(xué)生和更小的兒童呢。

  我們以為,人在溺水時(shí)肯定會(huì)激烈地求生,手腳亂舞。其實(shí)不一定!溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個(gè)地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說(shuō)明他溺水了。我們就得想方設(shè)法去救他上岸。

  上岸的溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時(shí)呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時(shí)呼叫120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側(cè)臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里,每個(gè)人都要學(xué)好防溺水的知識(shí)。大家在水中嬉戲時(shí),最好有人陪同。這樣,在安全事故發(fā)生時(shí),生命才能有保障。愿所有人都能愛(ài)護(hù)自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。

防溺水作文8

  “全縣已發(fā)現(xiàn)有39萬(wàn)個(gè)未成年人因溺水身亡……”老師在班隊(duì)課上說(shuō)著一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,使大家震驚不已。

  在回家的路上,我的心里不住地翻騰著。那39個(gè)和我年齡差不多的少年,假如還活著,目前會(huì)如何呢?他們應(yīng)該有一張燦爛的笑臉,正笑嘻嘻地談?wù)撝桑?/p>

  誰(shuí)都了解要珍惜生命,卻一直在一剎那的不小心中消失了。帶給親人是無(wú)盡的懷念,留給同齡人的`是一個(gè)個(gè)不可思議的問(wèn)號(hào)。難道他們想這樣嗎?不!是他們的不小心,是他們?nèi)鄙僮跃纫庾R(shí)和能力。想到這里,我不禁要感謝我們的學(xué)校和老師了。在學(xué)校里,老師就常常組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的安全常識(shí)。不僅發(fā)放安全讀本,拓展安全常識(shí)講壇,還進(jìn)行護(hù)救演習(xí),使大家受益匪淺。在平常的生活中,碰到一些小問(wèn)題,都能自身解決,也能互相協(xié)助,既快樂(lè)又安全。真期望每一個(gè)人都這樣,幸福快樂(lè)地活著。

  為了我們的生命,為了我們的健康,每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)有關(guān)安全的常識(shí),增強(qiáng)意識(shí),提升自救能力,幸?鞓(lè)地活著。

防溺水作文9

  夏天來(lái)了,天氣很熱,最好的避暑方式是游泳。但是游泳很危險(xiǎn)。每年都不知道有多少人因?yàn)橛斡径ド。這是一個(gè)關(guān)于溺水的悲慘故事。

  20xx年6月25日是悲傷的一天。一個(gè)名叫戴明明的13歲男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。那天,天氣很熱。他和他的兩個(gè)同伴去魚(yú)塘游泳,以緩解夏天的'炎熱。一開(kāi)始大家都在淺水區(qū)游泳。慢慢地,水質(zhì)好的戴明明放松了警惕。他興奮地游到了深水區(qū)。幾分鐘后,兩個(gè)同伴找不到戴明明。他們爬上岸,環(huán)顧四周,大喊大叫,但他們沒(méi)有找到戴明明。

  兩個(gè)同伴不知所措,悄悄收拾書(shū)包溜回家。

  在家里,戴明明的同伴告訴了他的父母剛才發(fā)生的事情。兩家人的父母很快摸到了魚(yú)塘邊,看到戴明明的書(shū)包還在魚(yú)塘邊,知道出事了,趕緊打110報(bào)警。當(dāng)戴明明從魚(yú)塘的深水區(qū)的大老板身邊走過(guò)時(shí),他已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。

  這件事給我們上了深刻的一課。在此,我提醒大家,孩子游泳一定要有父母的照顧,不會(huì)游泳的不要下水,尤其是在水很深很冷的地方,比如魚(yú)塘、水庫(kù)等。及時(shí)出去游泳,和你一起去,這樣可以互相照顧。記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。

防溺水作文10

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦地煎熬和漫長(zhǎng)的等待之后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易?

  當(dāng)你看見(jiàn)一位身患重病的病人,看見(jiàn)他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線(xiàn)……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  生命無(wú)處不在。在川流不息的'人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。可是這么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無(wú)知而瞬間消失!

  小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

  游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  因此我在這里呼吁:我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。

防溺水作文11

  水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。

  在很多情況下,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),會(huì)游泳,就有活的希望。不會(huì)游泳,就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的.人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家,溺水死亡與車(chē)禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种,在水?kù)底下游玩非常危險(xiǎn),就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼簦瑫r(shí)間一長(zhǎng),就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開(kāi),因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)。

  生命只有一次,請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命。

防溺水作文12

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松O旅婢陀羞@么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

  _月__日是一個(gè)令人傷感的.日子,一個(gè)叫___的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的___放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到___的蹤影了。他們爬上岸來(lái),四處尋找,大聲呼喚,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)___。

  不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。

  回到家,___的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚(yú)塘邊,看到___的書(shū)包還在魚(yú)塘邊,知道事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到把___從魚(yú)塘深水區(qū)大佬上來(lái)的時(shí)候,他早已沒(méi)了呼吸。

  這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰(shuí)冷的地方,如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。及時(shí)出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。

防溺水作文13

  水是生命之源,但是,它也像是一名“殺手”,把你帶到地獄,或者讓你到鬼門(mén)關(guān)那里走走。

  一日,我和媽媽到聊城大學(xué)的東湖喂魚(yú)。在我的右面,一對(duì)年輕的夫妻帶著一個(gè)大約3歲多的男孩,驚險(xiǎn)的.一幕就發(fā)生在了這一家人的頭上…… 爸爸帶來(lái)了四個(gè)饅頭和一盒魚(yú)食,孩子和媽媽不一會(huì)就把饅頭全部投進(jìn)了湖中,惹得魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后追逐、搶食。小男孩見(jiàn)沒(méi)了饅頭,就迫不及待地打開(kāi)了魚(yú)食的盒子,往湖中撒去。我當(dāng)時(shí)看了他一眼,這位小朋友還在最上面的臺(tái)階上,應(yīng)該是安全的。誰(shuí)知他一步步挪下了臺(tái)階,到最下面的一個(gè)臺(tái)階時(shí),腳底一滑,直接摔到了水里。他在水中掙扎著,水時(shí)不時(shí)地淹沒(méi)了他的頭,他的臉上全是水,已分不清是湖水還是眼淚?他的父親見(jiàn)狀立即跳進(jìn)了湖里,把孩子撈起,抱在了懷中,而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽?zhuān)⒆颖痪攘松蟻?lái)!唉,要不是他的父親,恐怕他。

  危險(xiǎn),不僅會(huì)使我們自己難受,也會(huì)讓家人為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!彼裕瑥默F(xiàn)在起,我們每個(gè)人都要有安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!

防溺水作文14

  今天中午,賈老師組織大家全班同學(xué)一起觀看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》,大家一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒(méi),心里很難過(guò)。

  炎熱的夏季來(lái)了,預(yù)防溺水就顯得特別要緊。在影片中,我知道了20xx年x月,兩名小朋友在水塘邊玩耍時(shí),被綠苔滑倒掉進(jìn)水中,再也沒(méi)有起來(lái)。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池邊玩,溺水身亡……一個(gè)個(gè)溺水事例,讓人看了心痛不已,看到那些爸爸媽媽抱著已溺亡的孩子哭得那樣撕心裂肺,我眼淚直往下流。

  防溺水,家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,今天我觀看完警示片后,深刻地認(rèn)識(shí)到:一,要在家人伴隨下到安全、正軌的游泳池游泳,并要做好籌備活動(dòng);二,不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)職員的水域玩耍和游泳;三,當(dāng)發(fā)現(xiàn)其他人落水時(shí),不可以去救,大家太小力氣不夠,要立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者;四,樹(shù)立安全意識(shí),加大自我保護(hù),離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`溺水隱患。

  生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,大家是祖國(guó)的將來(lái)和期望,大家要為自身、為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生,所以,同學(xué)們,讓大家行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,預(yù)防溺水。

防溺水作文15

  人不能沒(méi)有水,只有一種生命。動(dòng)物、植物、人類(lèi)甚至更多的生命都依賴(lài)于水。水是世界之源。水看似溫和,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。隨著時(shí)間的推移,滴水會(huì)滲入板坯;湍急的水流可以瞬間沖刷房子。可想而知,水的力量竟然如此之大。

  在我們美麗的地球村,每一天,生命都開(kāi)始了旅程。有的生命延續(xù)價(jià)值,有的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)……

  很多人經(jīng)不起誘惑,不珍惜生命,去小江湖小海等地方游泳。然而,不為人知的事情發(fā)生了。

  有些人被動(dòng)物殺死,有些人失蹤,有些人被淹死,有些人……生命是寶貴的。人生沒(méi)有彩排。因此,我們需要注意預(yù)防溺水。因?yàn)樯顚氋F。那么當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,他就感受不到生命的可貴。

  人生難免會(huì)犯錯(cuò),但在做某事之前,我們需要用腦子好好想想。如果看到有人在水中求救,不要盲目跳水救人,要采取有效措施。例如:打個(gè)電話(huà),請(qǐng)大人幫忙、、、

  如果你還不相信我,不要害怕聽(tīng)我簡(jiǎn)單說(shuō)幾句,這是一件很重要的`事情發(fā)生在我身邊。

  兩姐妹去小溪里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺水處玩耍,姐姐大膽地游泳。結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動(dòng)彈不得,差點(diǎn)被淹死。姐姐很無(wú)奈。幸好身邊有一個(gè)會(huì)游泳的大人,救了妹妹。

  事情偶然發(fā)生,要注意防水意識(shí),要珍惜生命。

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