生活日記（錦集6篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的生活日記7篇，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
今天下午，我去學(xué)書法。遇到了一件好笑的事，到現(xiàn)在我一回想起來嘴角還掛著微笑。
我們學(xué)書法的5：00準(zhǔn)時“散人”，每次離放學(xué)還有十五分鐘時，陳老師就會給我們講一件某些同學(xué)的不良寫字方法并糾正。每次“奇差一等獎字體”出現(xiàn)在白板上時，我們都笑翻天。
今天，陳老師用黑色馬克筆在白板上寫下規(guī)范的'字，又寫下一個奇丑的相同的字。哈哈!哈哈……，我們的笑聲就差要掀翻房頂了。陳老師每次大手上都抓著藍(lán)色、黑色、紅色的馬克筆。接下來，陳老師就用紅色馬克筆分別豎著寫“日、目、曰”，“它們有什么相同之處?”陳老師和藹親切地提問，坐在我右邊的男生像模像樣的，“相同之處……奧!NO!哇!我知道啦!”所有目光都迅速聚集在他身上，他一本正經(jīng)地說：“它們都是用紅筆寫的�！薄巴酃蔽覀兊男β曂蝗弧稗Z動”了起來。陳老師也笑了起來。
我那個同桌真有趣，虧他想得出來，連一向嚴(yán)肅的陳老師都笑了，你笑了嗎?
生活日記 篇2
清晨，昏昏沉沉的腦袋被扯了起來。恨不得跟床廝守一生。8點的天氣像極了6點的陰暗。這何嘗不是我的顏色?淡淡的批示我的努力是可笑的徒勞。填飽了生理缺卻餓了心理，疲憊不堪的身軀繼續(xù)著一成不變的生活。
這是第幾個日子了?日歷上的頁數(shù)是否已翻?愜意而安靜的下午我的思緒又將漂到何方?
距離畢業(yè)已經(jīng)過去了14天，逐漸習(xí)慣現(xiàn)在的生活。朦朧美好的校園慢慢淡出我的世界，沒有了同學(xué)的嬉笑聲陪伴。心里不勝落寞。如今開始步入社會，為生計發(fā)愁忙碌。以前點滴的愛好都不得不舍棄，在工作上的困難讓我不禁對比校園里的學(xué)習(xí)。以前的夢寐以求到現(xiàn)在悔不當(dāng)初。
遙想過去的校園時光，真的心里淡淡的酸。曾經(jīng)讓我唾棄的生活至今我卻渴望不可及。想起班里的同學(xué)，那一張張笑臉仿佛就在昨日。班里的伙伴們，大家現(xiàn)在好嗎?我的隔壁林妹妹現(xiàn)在又在何方。你們是否記得我。曾在你的世界里留過最真摯的感情。社團里的同學(xué)，師弟師妹們現(xiàn)在是否還在掙扎，怨時間太慢。多想告訴你們珍惜時光，珍惜眼前人。可惜每個人都是失去之后才懂得珍惜。怎么相勸的都是怎么被反駁的。許久沒見學(xué)校，食堂的飯菜格外的想念。即使臭罵過的飯菜每次都是吃得干干凈凈。想念一切熟悉的風(fēng)景，不知9月的新生你們喜歡這所校園嗎。也許跟我們剛開始一樣，一樣的.抱怨，不滿，厭惡。但是就是這樣的校園生活我們認(rèn)識了很多知心朋友，接觸了很多前所未有的事情。包括自己的改變。
兩年的時光匆匆而過，成長的路途不曾孤單。一群志同道合的伙伴們?nèi)栽谕穆飞稀＿^去永遠(yuǎn)都是美好的。只有成功的人才有不堪回首的資格。好像是有這么一個人，每天散播著負(fù)能量。變相的激勵人!硬幣上的兩面好似變相的輸贏，提醒我們命運有大起大落。
現(xiàn)今社會的人情冷暖，該是如何的面對?有人，仗勢欺人以高資歷的態(tài)度獨占先鋒。這歸根于“經(jīng)驗”，也有人說是“閱歷”。公司三個部門的人數(shù)算起來不足60個人，他們漫無目的但又理智的工作。我作為剛進(jìn)來的新手似乎還不能適應(yīng)，并非是工作任務(wù)而是人心之交。有時我也幻想過，這些人就是班里的同學(xué)。試著找出相似特點，慣有的思維方式對待身旁人發(fā)現(xiàn)并不受歡迎。嗯!濫情，他們是這樣說的。每個人都有自己特點，不同年齡階段的接觸都會顯得格格不入。對于這份工作，我期待不大，只能說且過且珍惜。同校出來的伙伴們都在各自陌生的環(huán)境里努力適應(yīng)，并且結(jié)交新的朋友，開始全新的生活軌跡。相信難題固然有，唯獨心態(tài)最重要。
與其抱怨不如現(xiàn)在開始努力，過去再怎么遙不可及都要記得“時間無痕，回憶有跡”。
生活日記 篇3
最近的日子都很忙，沒有心勁去想和自己說話，去構(gòu)思一篇文章。眼也濁了，卻不愿意放棄心底的那點小自私，去無知覺的入夢。
端著相機給別人照相的人，是誰啊，我總把那些人想成曾經(jīng)我愛的那個人。他也喜歡攝影，也喜歡不安分，他有自己的公司，大概，最近他也會忙著賺錢吧。我刪了所有他的聯(lián)系方式，再也沒有了交流。他很忙，卻從來不理我，也不想搭理我。
我一直流連在校園里，看著那些個人，我跑圈，我散步，我想象著是他。背影看上去是那么的像，發(fā)型是最后一次離別時的那個樣子。我心底沖動的走上前去，以為就是他，快到跟前了 才發(fā)現(xiàn)，不是他，他不在這里。我失望的離開，眼睛卻再也藏不住思念了。
想漂泊不定的草，離開了，便永遠(yuǎn)的'不再相見了。
大清王朝參半著社會主義從無到有的思想主義，我覺得這樣會好一些。這樣一個人就不會腦子胡思亂想，不停的在原地打轉(zhuǎn)了。
餓了就去吃甜甜的飯，我最喜歡吃糖了。每次吃飯都會選擇有放沙拉醬的餅，放番茄醬的蓋飯，然后，在圖書館，從來了呆著，到走了，閑著。
跑步，從來是一個人的事情，托著別人干嘛。我不喜歡一個人跑步，以前有禎陪我�，F(xiàn)在她不陪我了。她說，我以前一個人不是挺能跑的嗎？我感覺我受挫了，便以后跑步?jīng)]有再找她，我一個人去。
我選擇了這樣的生活。我發(fā)現(xiàn)，從來都是東西選人，而人是跟著東西跑的。我不再想我可以選擇什么，我是誰，我只選擇要我做什么，我便做什么，其余的，我再想，何苦因得不到逼自己瘋掉呢。
生活日記 篇4
今天，數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課的最后一點時間，公布了一個壞消息，那就是明天早上七點二分考第十第十一單元試卷，那時我的心里很緊張。 那是同學(xué)們正在專心致志的寫著回家作業(yè)，替老師管理教師的兩位小老師也很認(rèn)真。那時我的作業(yè)正好快寫完了，就差一個分?jǐn)?shù)格了，老師突然快速的走進(jìn)我們的教室，這個舉動大大的引起了我們的注意，我們看著老師，正在那時老師嚴(yán)肅的說：“明天早上7點20分進(jìn)行第十第十一單元考試。我的同桌把書拿出來一看，那是我的同桌說他第十一單元不太了解，我看了后也很擔(dān)心會考不好，就趕緊把書整理好，留著一本數(shù)學(xué)書坐在座位上看，可是老師告訴我們這個消息的時候，差不多都快放學(xué)了，所以我們沒看多少時間。 回家的.時候，我也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的時候我就在猜想數(shù)學(xué)試卷上的考試題目，可是這不可能，他們不可能會想向我的想法一樣，除了是奇跡，要是別的那說的別說了。 我數(shù)學(xué)考試的成績好不好，那就要看我平時和回家有沒有認(rèn)真，我相信我會考好的。
生活日記 篇5
我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游，而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂的！
有一次，小紅和小麗來找我玩，我說：“我們玩什么好呢？”小紅說：“我們?nèi)齻�人好久沒去過公園啦，要不我們一起公園吧！”我和小麗異口同聲地回答：“好吧！”我們?nèi)齻�人手牽手走到啦公園，我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。
我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)啦一大片雞冠花，剛拿起剪刀，又覺得太可惜啦，所以我把它畫啦下來。
小麗找到啦許多喇叭花，她摘啦一朵，并找啦一個瓶子，里面裝滿啦泥土，小麗把花插在啦里面。
小紅什么也沒看到。忽然，小紅看到啦杜鵑花，她并沒有插到瓶子里，也沒有把杜鵑花的樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的'位置畫啦下來。
大家找到啦以后，又回到啦公園里，一起回家啦。
路上，我問小紅：“你的標(biāo)本呢？”小紅說：“我把位置畫啦下來，以后我每天去那兒澆水。”
今天玩得真開心，同時也讓我知道啦要愛護(hù)朵。
生活日記 篇6
什么是生活？生活，就是為了活下去，為自己活下去。
什么是生活？生活就是為了自己去工作，就是放松自己，珍惜自己。
生活，每一個人都擁有的。就算不是擁有榮華富貴，豐衣足食也能滿足追求。
我的生活，就是擁有幾個小寵物，一個溫暖的家，有許多愛我的.親人，豐衣足食，并不榮華富貴。我擁有了書，可以在書的海洋里自由翱翔，我已經(jīng)感到充足。還能上學(xué)、與知心朋友一起玩耍和會面，讓我更是有一種幸福的感覺。有朋友和我想要的東西真好啊，平平安安的、快快樂樂的生活，讓我嘗到了無盡甜蜜的滋味。雖然有時我也會吵架，可每當(dāng)吵過一次再和好后感情就更深了。還有的時候許多男生老來騷擾我們，我們會生氣；再把他們趕跑后又高興的歡呼；有時考試考砸了心中很苦很酸；有時太生氣了被男生欺負(fù)是“辣
如果你要我把生活比做一個什么，我會說：“生活不用比做什么，其實它就是一個五味瓶，打翻了的話酸甜苦辣一起涌出來；生活也是一盤菜，調(diào)料沒放好吃出不同味道來！”
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