小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
生活上,有很多很多感動(dòng)的事,但是我們都不知道!世界上有很多人需要我們?nèi)椭?/p>
告訴大家一個(gè)小小的故事:住在三亞的黃玉婷,因?yàn)楹酮?dú)居外婆王江秀珍的孫女同名,兩人于是結(jié)下了不解之緣。20xx年,黃玉婷參加學(xué)校的“探視獨(dú)居老人”活動(dòng),和王外婆一見(jiàn)如故,非常投緣,活動(dòng)結(jié)束之后,黃玉婷也常常來(lái)照顧王外婆,聊聊天或是做飯給外婆吃,有時(shí)候還找同學(xué)一起來(lái)和外婆做伴。一年多的時(shí)間,黃玉婷讓外婆覺(jué)得非常溫暖,好像是自己的孫女一般。
王外婆,她歷經(jīng)了失去丈夫、女兒、兒子以及最疼愛(ài)的孫女“玉婷”的痛苦,八十幾歲的高齡,一個(gè)人獨(dú)居在建美街矮舊狹小的老房子里。接連失去親人的打擊,以及獨(dú)居的寂寞感,都因?yàn)橘N心的高中生黃玉婷的出現(xiàn),而稍稍得到安慰了。王外婆覺(jué)得這個(gè)孫女,“真是上天的恩賜”。
這個(gè)正義小天使,是三亞的溫暖“小太陽(yáng)”,她點(diǎn)燃愛(ài)的.火苗,去幫助別人。有人說(shuō):世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
小學(xué)生作文 篇2
從老家回新家,我十分激動(dòng),剛裝修好的新家,總是那么吸引人。我期待那客廳、房間、餐廳……都是新奇的,開(kāi)關(guān)會(huì)在哪呢?燈會(huì)亮嗎?終于下車了,到家門口,正在摸索燈在哪,摸了很久,眼睛早已適應(yīng)黑暗,在開(kāi)燈的一瞬間,感覺(jué)就像看電影時(shí),大幕開(kāi)啟,眼前突然出現(xiàn)一番美麗的畫面,使人有驚喜之感,心情舒暢,開(kāi)燈的瞬間看到了那一副美好的家的.樣子,未來(lái)我將住在這里,一切都是那么嶄新。
收到朋友的一封信,裝飾得十分漂亮的信,也不知道里面寫了什么。我猜測(cè)著,里面到底是關(guān)于明天干什么事的,還是關(guān)于班級(jí)里的事情的?唉,想不起來(lái),還是打開(kāi)吧,打開(kāi)后,一行寫得十分端正的字映入眼簾。一個(gè)字一個(gè)字讀下來(lái),說(shuō)給我祝福的話,還跟我說(shuō)明天一起出去玩的事跟我商量商量,我十分激動(dòng),馬上找出一張紙,給她寫回信,約她一起出去玩什么的。想想這事,心情特別興奮,恨不得現(xiàn)在馬上和同學(xué)一起出去玩,又想想明天一起和同學(xué)玩的事,“我在周末終于不會(huì)無(wú)聊了!”
雖是短暫的一瞬間,卻能在你的腦中留下永久的印痕。
小學(xué)生作文 篇3
墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。謠只不是雪,為有暗香來(lái)。
----題記
墻角的梅花,默默的開(kāi)著,她生在寒冷的冬天,堅(jiān)毅不屈的生活著,也正是梅花的這種性格,才讓更多的人贊美它,學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng),在一種殘酷的環(huán)境下,那么堅(jiān)強(qiáng)的生活。寒風(fēng)夾帶著雪迎面撲來(lái),街上很少有行人,人們都躲在屋里,可是那高傲的梅花卻迎著風(fēng),擋著雪毅然決然的開(kāi)放在這冰天雪地中。正如那些解放軍叔叔,他們每天堅(jiān)守在崗位上,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,再惡劣的天氣他們依然是屹立在邊疆,守護(hù)著我們的`祖國(guó),這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?
如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,所以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的人就象沒(méi)有靈魂的空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時(shí)想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒(méi)有鍛造,沒(méi)有冰雪,不會(huì)有梅花,如果沒(méi)有苦難,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
當(dāng)我處在一片荒蕪人煙的沙漠,為了生存,我必須堅(jiān)定不移的去尋找綠洲,不經(jīng)歷這種痛苦的煎熬,我怎么可以保住性命?
苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過(guò)后會(huì)放晴。我堅(jiān)信,只要我頂住苦難,我會(huì)繪出七彩人生!
小學(xué)生作文 篇4
今天下午,我正在做作業(yè)。不知從哪兒傳來(lái)“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”的叫聲,吵得我寫不下去。我走到門外一瞧,見(jiàn)鄰居家的`老奶奶愁眉緊鎖,一問(wèn)才知道,原來(lái),一只小雞跑到石頭堆里,怎么也找不著了。老奶奶急得滿頭大汗,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!崩夏棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
開(kāi)始捉小雞了,我躲在石頭堆后面,等待小雞出來(lái)。一會(huì)兒,小雞悄悄地探出頭來(lái),我沒(méi)有輕舉妄動(dòng),怕“打草驚蛇”。小雞慢慢地鉆出來(lái),見(jiàn)四周沒(méi)人,就連蹦帶跳地走來(lái)走去。我一看時(shí)機(jī)來(lái)了,剛想跑過(guò)去捉住它,可又一想:萬(wàn)一它又鉆進(jìn)石頭堆里,可怎么辦?所以,我用路邊的石子把石縫堵住了。這時(shí),小雞正在草堆里得意洋洋地打滾兒呢。我拿起掃帚,小心翼翼地走近它,趁它一不留神,用掃帚把它輕輕蓋住,再用手伸進(jìn)去,摸過(guò)來(lái)摸過(guò)去,總算把小雞逮著了,于是,我慢慢地把它捉出來(lái)。小雞還真頑皮,已經(jīng)被我捉住了,還蹦來(lái)跳去的,不停地叫,仿佛在說(shuō):“放我下來(lái),放我下來(lái)!”小雞可真逗!
我把小雞還給了老奶奶,老奶奶不住地說(shuō):“謝謝,謝謝!”小雞也撲撲翅膀,好像在感激我似的。
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