小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在我六歲生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)生日禮物——骨牌。
媽媽告訴我它是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的休閑游戲，它是一種木制。骨類或塑料制成的長(zhǎng)方形的骨牌游戲。
玩的時(shí)候只要將許多只牌認(rèn)真。仔細(xì)地按一定間距隔排列成你喜歡的圖形。如果你一不小心就會(huì)前功盡棄了，排好以后碰倒第一只，其余的牌就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，依次倒下，其樂無窮。
它能充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)和想像能力，能培養(yǎng)我們的.耐心和思維能力，我建議同學(xué)們有空玩玩骨牌，它一定會(huì)帶給你意外的驚喜和歡樂。
小學(xué)生作文 篇2
孤獨(dú)，我曾反復(fù)咀嚼這個(gè)詞，我感到了他的凄美悲涼，他的無奈嘆息。
有人說，作家們是孤獨(dú)的，因?yàn)槲淖止陋?dú)。我是愉快的寫手，有一段時(shí)間，我筆走龍蛇，龍飛鳳舞地寫了一篇又一篇，我把那些當(dāng)成了我的靈魂，那時(shí)候，我很孤獨(dú)。
當(dāng)人類獻(xiàn)世后，拿起筆的那一瞬，他的靈魂就以孤獨(dú)。
我不了解，我算不算是個(gè)孤獨(dú)的人，因?yàn)榘謰尯陀H人們都很疼我，死黨群們也是有求必應(yīng)，也許是我的靈魂吧，他習(xí)慣了孤獨(dú)，而我也習(xí)慣了他的孤獨(dú)。
書上說，孤獨(dú)的.人喜歡遠(yuǎn)行，喜歡把自己的一切放任自流，而我不一樣，我對(duì)遠(yuǎn)行的概念模糊，也許無聊時(shí)會(huì)想想一個(gè)人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，無助的情景，兩年前，我和爸媽走了小半個(gè)中國(guó)，火車讓我超越了極限。我發(fā)誓：這輩子再也不坐火車。
兩年前，每每放學(xué)時(shí)，都會(huì)有一群人陪我回家，后來，我遇到了一群對(duì)我好的女孩，而這段年月，我的身邊空空如也。突然想開口說話，可又咽了回去，因?yàn)槲乙庾R(shí)到身邊沒有人。
常常，早上人們見到我的第一句就是“怎么一個(gè)人走啊。”我冷冷的回了一句“習(xí)慣了。”可心以痛的麻痹。
一段時(shí)間，在《孤單北半球》，那是一首永垂不朽的好歌，至少在我眼里。
今天放學(xué)后，突然想回家，不知為什么，也許是天熱的原因，對(duì)老大說了聲“再見”，就走了，一路上，突然想到了這些文字。
孤獨(dú)的，活得輕松，因?yàn)樗麤]什么牽掛。
“沒你的日子，我已習(xí)慣了一個(gè)人�！边@是一個(gè)女孩說給我的，那段時(shí)間她很孤獨(dú)，而我現(xiàn)在才懂。
就算我，什么都沒有，就算我失去一切，至少我還有一樣?xùn)|西陪著我??孤獨(dú)，只有他懂我心的孤獨(dú)。
小學(xué)生作文 篇3
讀著宋代范仲淹寫的《蘇幕遮》，難免會(huì)覺得秋天有些傷感；看著領(lǐng)導(dǎo)寫的《沁園春·長(zhǎng)沙》，又覺得秋天是那么得迷人，這兩首詩(shī)給了我截然不同的感受，出去走走，也許會(huì)找到我想要的答案。
在山上，紅杉密集處，一大片紅葉給了我一種熱烈的氣息。這讓我不禁想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睒窍�，連不知名的小樹也把火紅的小果子裸露出來了，充滿生機(jī)。啊，我知道了，秋天是火紅的顏色。
走到大院的小路上，兩旁是密密麻麻的銀杏樹，樹葉都已經(jīng)變黃了，樹枝上掛著銀杏。樓下，有一大片草地，雖然小草從翠綠變成了枯黃的顏色，但許多穿著五顏六色衣服的小孩子快樂地蹦啊，跳。哦，我明白了，秋天是黃色的。
秋天是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)。田間的稻子已經(jīng)成熟，該收割了，放眼望去，是一片金黃色。果樹的枝頭上也掛滿了沉甸甸的果實(shí)，我沉浸在收獲的喜悅之中……啊，秋天是金黃色的。
回到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)樓前的'松樹也換上了新衣服。春天，它是淺綠色的，到了深秋，自然它變成了深綠色。哈，秋天也是深綠色的。
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！楓樹是火紅的；銀杏是黃色的；稻子是金黃的；松樹是深綠色的……
小學(xué)生作文 篇4
其實(shí)，我們的身邊有很多美的事物。可是，它們都并不容易被人發(fā)現(xiàn)，真正的美，并不是只靠外表，更重要的，還有內(nèi)在。我曾在街頭捕捉過一些美的瞬間……
有一張照片，看起來平平無奇，其實(shí)內(nèi)有乾坤。那一張照片，拍到了一條車水馬龍的街上，有一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生正扶著一個(gè)老婆婆過馬路。那時(shí)候，我正在攝影時(shí)看到了黃婆（鄰居）正想過馬路，可是行動(dòng)有點(diǎn)兒不方便，走得太慢，害怕來不及走過斑馬線綠燈就轉(zhuǎn)為紅燈，由于是錯(cuò)過了幾個(gè)綠燈。當(dāng)我遇見時(shí)，我正想跑過去把黃婆給扶到對(duì)面，可是，沒等我跑過去，一位穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)小書包，大概12歲的小男孩比我快了一步，走到了黃婆身旁，托起了黃婆的手，對(duì)黃婆說：“老婆婆，我扶你過去吧！”只見黃婆笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭，然后再小男孩的攙扶下過了斑馬線。黃婆伸出手，摸了摸小男孩的頭，夸獎(jiǎng)了他一番。在整個(gè)過程里，我捕捉到了幾個(gè)世界唯美的瞬間……你看到了嗎？黃婆臉上那開心的笑容和內(nèi)心的信任，小男孩內(nèi)心的善良和被人稱贊后那中淳樸的笑容，多美呀！
還有一張被我裱在了相框里的照片，那也是一幅平平無奇的照片，照片里是一些平凡的小草。你也許會(huì)想，一些小草為什么要大費(fèi)周章地把它裱在相框里呢？你有所不知了，其實(shí)，小草才是人們最應(yīng)該敬佩的東西……那時(shí)，是我人生中最失意的時(shí)候，成績(jī)達(dá)不到理中的分?jǐn)?shù)。于是，我獨(dú)自一人躺在了油綠的大草坪上，看著天空，空洞的眼神不禁流出了傷心的淚。今天的草坪竟沒有了往日的喧鬧，往常小鳥悅耳的歌聲被那悲傷的風(fēng)聲代替了，使我的心不禁增添了幾分憂愁。這時(shí)，我的好朋友——小群走了過來，跟我一起躺了下來，感受那大自然的氣息。她深深地吸了一口氣：“小茹，你知不知道？小草是一種極其特別的植物。它沒有牡丹的'艷麗，沒有玫瑰的嫵媚，它也沒有野花的可愛，小草有的，正是它們所沒有的。你知道那是什么嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，她便繼續(xù)說：“是堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力，小草雖沒有那惹人喜愛的外表，可它卻擁有那值得敬仰的內(nèi)在。小草，無論你怎樣踩它，折磨它，它都只會(huì)暫時(shí)的死去，可是過了幾天后，它又會(huì)繼續(xù)地生長(zhǎng)，而且還會(huì)比之前的長(zhǎng)得更綠，更茂盛。而你，也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草了，也是時(shí)候做回以前那個(gè)積極向上的你了�！甭犃四欠捯院�，我茅塞頓開——對(duì)呀！我要發(fā)奮！做原來的自己！我隨即拿出那隨身攜帶的照相機(jī)，把那小草最美的瞬間給留了下來……對(duì)呀！小草是多么的值得敬佩。離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
其實(shí)，在我們的身邊有很多美的事物，而我們欠缺的，就是這樣一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你敢于發(fā)現(xiàn)，美，就在你身邊……。
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