初一作文9篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1

　　六年的小學生活過去了，更長遠的生活等著我。開學了，我再也不是小學生了，然而我卻像小學生一樣入學。入學是媽媽帶我的，說起來都有點羞愧！雖然，其實不止我一個人是父母來接送的！自從那一次，我才覺得自己是真正的長大了！

　　正式開學的第一天，外婆把我送到車站便走了，那是一個早晨，天才微微放光，我就在路上了，等了好久！車終于來了，可是人卻躲到難以形容！要知道以前我家離學校近得很，用不著搭車！只要不外出，我都很少坐車，自然我對此的經(jīng)驗也不多，可以說是很少，幾乎為零！面對眼前的困境我并沒有選擇等下一趟車，我可以說是用盡了渾身力氣才擠上車的！本以為上車擠一下就好了，卻不知道原來下車也得擠！從人群中一直擠到了后門，下車了！才發(fā)現(xiàn)自己早已滿頭大汗，疲憊不堪！從沒想過擠車原來是那么辛苦的，回想起剛才的我，說實話我佩服自己！我相信在不久的.將來，定能克服心中的恐懼！

　　其實人生就如同坐一趟公交車一樣，面對困境你選擇逃避的話，你將錯失這次寶貴的機會！只能等下一趟車，可是你要等多久也是沒人知道的！而我選擇了奮斗，人再多我也得擠！競爭機會，人人都愿意爭取，那我為什么要做膽小鬼呢？對于那個含有未知數(shù)的未來，只能選擇奮斗！不奮斗，又算是長大了嗎？永遠逃避是不存在的這樣只會令你更恐懼！想想，自己已經(jīng)初一了，不是小學生了，應該為未來做好打算，定下人生目標，從此刻開始奮斗吧！對自己說！

　　相信自己，奮斗了就會成功，堅持了就會勝利！

初一作文 篇2

　　我們這個年齡，就像行駛在波面上的一艘小船，有時風平浪靜的行駛著，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但這艘小船，并不是一路順風地行駛在浩瀚的海洋中，其中也經(jīng)歷著與眾不同的風波。就我而言，酸甜苦辣樣樣都有。

　　我們這個年齡，寄托著祖國的希望，是祖國中快要成熟的果實，渴望著營養(yǎng)，期待著成才。正因為這樣，我們更加要努力的學習，為社會、國家奉獻自己的知識與力量。在這樣的基礎上，我們也因此更加懂事，更加獨立自主了；凡事都因有自己的主見；做事要三思而后行了，要一絲不茍的對待他人的要求了，這與小學時期的我們逐漸拉開了距離，與那無憂無慮的清閑的日子拉開了距離。因為這樣，我們要開啟祖國更加美好的未來。

　　我們這個年齡，努力是我們的動力，夢想是我們的終點，希望我們乘著這艘小船，抵達終點。在實現(xiàn)人生價值的過程中，我們演繹著各自的新希望與新未來。只是時光匆匆離去，如落花，似流水，灑落了一地美好的回憶。因為美好，所以不忍心讓它隨風而逝。

　　陽光，總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風，但我會駕馭著它駛向一個輝煌的`未來。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學到更多的知識，得到鍛煉。不過，我們這個年齡使我知道了童年，這是個純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛，似水一般溫柔的母愛……這些都成為了我們這個年齡的調(diào)味劑。

　　窗外，樹影斑駁，陽光透過葉子燦爛了整個操場。窗內(nèi)，書聲朗朗，聲音穿過玻璃滲透了整個校園。原來，我們這個年齡，是如此的精彩……

初一作文 篇3

　　“當你吃著別人的面包，穿著別人縫的衣服時，你還能說自己與任何人無關嗎？”——紀伯倫《沙與沫》

　　生活在這鋼鐵深林中，我們都在無意間設下了心的籬笆。在高樓公寓間，還不夠“寂寞”的年青人早早實現(xiàn)了老子“雞犬相聞，老死不相往來”的理想，孩子們接受著“敵視”陌生人的教育，儼然成了一個個“小刺猬”，在這現(xiàn)代社會，我們究竟該用什么，來維護人與人之間的關系呢？

　　你住在學校旁，我住在派出所旁，他住在法院旁。如果“鄰”的'關系是一張網(wǎng)，我們便是網(wǎng)上的蜘蛛。現(xiàn)在“網(wǎng)”已鋪開，我們不可以改變地生活在既定的網(wǎng)上，那么，我們是應該各自為政，甚至與以鄰為壑呢？還是應該互相關心，共取雙贏呢？答案顯然是后者。

　　進來發(fā)生的幾起殺童案讓各地學校提心吊膽，也讓我們反思起我們的社會來。不約而同的，殺人犯都是我們社會中龐大弱勢群體中的一員，而且都是經(jīng)過長期積怨在心，無人關切。當天在他們眼前倒塌時，這些弱勢者便將手伸向了更為弱勢的孩子。你想過沒有他們——弱勢群體中的成員，或許就是我們的鄰居，如果我們能伸出援手，為他們點燃一根蠟燭，趕走他們的心魔，我們的孩子也自然受到了保護。

　　再來看看孩子們吧！他們天真無邪的眼神是再難尋得得了，以往一項調(diào)查表明，北京，上海，廣州等大城市的孩子排斥、甚至鄙視農(nóng)民工的現(xiàn)象非常普遍，大多數(shù)孩子都傾向于斷絕一切與陌生人的接觸，甚至認為“窮人就是壞蛋�！蔽覀儾坏貌环此�，我們究竟向他們灌輸了什么樣的鄰里關系，接人待物的態(tài)度，讓他們修煉成了不食人間煙火的“鐵面小治安員”！

　　“躲貓貓”，“喝水死”，“激動死”，“蹲廁死”，“釣魚執(zhí)法”……這些公檢法工作程序中的怪現(xiàn)象，我們有沒有對其負起監(jiān)督的責任？當我們的鄰居受到不公正的待遇時，我們自身自由安全的法理性也正受到強烈的質(zhì)疑。

　　當犀利哥在網(wǎng)上走紅時，我們大多數(shù)人都只是高樓上的冷眼，更有甚者盲目追風，但也有少些網(wǎng)友默默的幫他與弟弟團圓。犀利哥是我們社會中的一員，在某種意義上說，他是我們每一個人的鄰居。當我們擺出可供依靠的肩膀是，收到的是每一位鄰居的微笑。

　　與你為鄰，與人為善，我與每一個人都相關，我與每一個人都相愛。

初一作文 篇4

　　明天吃什么,這個問題在平時似乎不值得一提。起床早了，精心做幾道小菜，既吃地飽又有營養(yǎng)。起床晚了，喝一杯牛奶，剝幾個雞蛋也很省事。

　　可是明天不一樣，明天我要進行期末考試，這可是本學期中最重要的考試了，吃的東西當然也得有點象征意義。 “哎初中，明天孩子要進行期末考試，你說吃什么好呢？”媽媽這樣問道。 “熊掌。”爸爸頭也沒抬地回答道。

　　“我跟你說正經(jīng)的呢！”媽媽突然神色莊嚴起來。

　　“要不明天我起來給她做粥吧！”爸爸出了個主意。

　　“不——行！你想她考得像粥一樣爛嗎？”

　　“那吃餛飩吧！”

　　“餛飩餛飩，混混沌沌的，肯定也考不好�！�

　　突然爸爸一拍腦門兒：“有了，吃面條，對，面條，順溜兒！”

　　媽媽總算滿意了，可還是不太放心：“可是面條沒什么味道��！”

　　“那就吃‘統(tǒng)一100’吧�！眿寢尳K于開心了。

　　第二天考試結果出來了，沒想到我這個班級尖子生還沒能排進前10名。

　　我回到家，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上，爸爸逗我說：“怎么，統(tǒng)一100都吃了，還是沒考好？”

　　“什么統(tǒng)一100嗎？那么辣！”我開始發(fā)牢騷了。

　　媽媽似乎突然得到了什么啟示，說：“我明白了，難怪沒考好，是100的，可是沒有吃完，所以只有80了！”

　　“撲哧”我終于忍不住了。

　　考試無常,吃什么實在難與考試扯上關系,但是父母愛孩子的.心卻是永恒的!

初一作文 篇5

　　她叫丫頭,李丫頭。

　　說實話丫頭很漂亮，只是她不知道如何打扮,成天穿著一件洗得快要褪色的碎花裙,奔波于學校和家之間。丫頭上高三了,為了讓她上高中,本來就不富裕的生活變得更加拮據(jù)。 。

　　六月,那段昏昏噩噩的日子她把生命都耗盡了。終于兩個月后,她如愿以嘗的收到大學的通知書。那張紅紅的紙是伴著敲鑼打鼓聲而來的。丫頭是這個小小的村子里唯一一個考上大學的人,于是丫頭的家門口擠滿了人,丫頭的媽媽接過通知書時,眼神恍惚了一下,然后一切如常。盡管只是一下的恍惚,還是被丫頭捉到了.“沒希望了,真的沒希望了!”丫頭嘆了一口氣在角落里坐下,看著來來往往的人群那一張張有點奉承的臉,忽然有些生氣.這個村子本來就窮,從來沒有脫貧過,小時侯丫頭看著娘在田里忙碌的身影,就想無論如何都要讓娘過上好日子�，F(xiàn)在,丫頭的夢想起于貧窮,滅于貧窮…… 等家門口的人群漸漸散了以后,丫頭回家了,剛進家門,娘就叫住了她:“丫頭…….”娘的話還沒說完“娘,我知道的,明天我就去城里找工作!”說完就甩上門.娘對著丫頭輕嘆了一口氣,丫頭的爹死得早,她一個人擔起了一家四口的生活。丫頭就是從那時候開始懂事的。娘一直覺得對不起丫頭,因為她承擔了太多她不該承擔的東西,可是丫頭總覺得無所謂。就這樣當別的孩子還在玩過家家的時候,丫頭就赤著腳在田里插秧了.于是在丫頭的記憶里,童年就是熱辣辣的陽光和經(jīng)常咬她的水蛇,還有秋天那金燦燦田野…….

　　那晚丫頭把通知書撕了,撒在屋子前面的那片蒲公英地里,然后倒頭就睡。那片蒲公英是丫頭最喜歡的地方,從小就經(jīng)常去,那年爹死的時候丫頭在這片地里哭了一晚想了很多,還有那年考上縣里重點高中她在這里手舞足蹈了一下午……久而久之這片蒲公英就被丫頭踏出一條路,丫頭在這里看著蒲公英開了,謝了,開了,謝了,19次…….

　　第二天,丫頭一個人來到城里.寬闊的柏油馬路、紅綠燈還有百貨商店里的旋轉門這些都是丫頭沒有見過的東西,她在旋轉門里轉了一圈又一圈,開心極了。這時候一個西裝革履的男人走了過來，沖著丫頭的背影狠狠地罵了句:“鄉(xiāng)巴佬!”然后就從側門走了出去。丫頭本來閃閃發(fā)亮的目光忽然就暗了下來,她蹲在馬路邊一動不動,漸漸地就落淚了,“要不是為了娘我才不來呢!!”丫頭拭了拭唇邊的眼淚，站起來走進了那扇旋轉門里，按著門口公告上寫著的走到了廚房，向一個叫經(jīng)理的人求了很久，他終于答應丫頭在這工作！

　　坐了兩個小時車，回到家里，娘就湊上來問：“怎么樣，工作找到了嗎？”“恩！”滿心疲憊的丫頭簡單的回答了一下，娘又問“那待遇怎么樣？”“一個月五百，包吃住�！薄拔灏伲�！丫頭咱半年才攢足這個數(shù)呢！”娘又驚又喜，的.確對這個窮得快要揭不開鍋的家庭來說，五百的確是個不小的數(shù)目。看著娘笑迎迎的臉，丫頭忽然有種滿足感，那時候的她幾乎忘記下午的那個厭惡的人，跟著娘一起笑……

　　幾天以后，丫頭要離開了，她的行囊很簡單，一些衣服和一些生活用品，還有她還沒綻放就凋零青春。那天她最后一次去走了走那片蒲公英地。剛好是蒲公英盛開的季節(jié)，小小的白一點一點，望去卻無邊，一風陣吹來，那小傘就和丫頭去一起消失在路的盡頭……

　　幾年以后，丫頭嫁給了一個城里男人，生活過得很幸福，只是有時回想念村里的娘和小屋前那片蒲公英小學生作文，特別是蒲公英地里那條被她踏成路的小徑，如今是否還有她曾經(jīng)倔強的足跡……

初一作文 篇6

　　我放學回家的路上有一片花壇，花壇中有一個小亭，時常坐著一個醉酒的人，手持一個裝滿酒的塑料杯，周圍散落著四五個酒瓶子和花生殼，一副落魄與絕望的樣子。

　　他是哪里來的，為何整日借酒消愁?是工作不順還是家庭破碎?那衣衫骯臟、滿臉污穢的男人霸占著那個小亭，滿身酒氣，四周是刺鼻的尿臊味，路人也不敢靠近。一段時間的花壇整修讓他不得不離開，再也沒有回到那個亭子。

　　也許他另找別處尋求生計?但若是這種事落到我頭上，我會怎樣?只有身上的.一套衣服和兜里幾個小錢，無家可歸，走投無路時，我能怎么樣?我會有一顆保持樂觀堅強的心，省下自己的錢，去路邊的店鋪找找活干，起碼要維持自己的生計，雖然錢不是萬能的，但生活在這里沒有錢是萬萬不能的。

　　有一部電影叫《當幸福來臨時》，那對黑人父子在經(jīng)歷窮困、經(jīng)歷歧視的情況下，仍無不一時地努力從社會底層往上攀行，推銷機器，變賣家產(chǎn)，住過救助站，也睡過公共衛(wèi)生間，但他們何曾放棄過?

　　穿不暖，睡不飽，吃不好，這種無助感受，我也明白是多么痛苦，隨時擔心被驅趕，擔心錢不夠。不過人總要有信念，有積極向上的心，才有可能有翻身之日。

　　他在經(jīng)歷了諸多不順，失敗后需要一段時間的思考人生，恢復自信，重拾自己，這應該是他在醉酒時心中所想的吧。但是我也許不能真正看透他的內(nèi)心，只有猜測與理解。

　　他已不在那個街角的亭子里，該是他有了出路吧。若他能重振內(nèi)心，可以不依靠他的煙酒，也是他的成功。他的無助、悲傷只是他的表面，我相信，他定能重新振作起來。

初一作文 篇7

　　清晨，媽媽拿錢讓我去買包子，在路上，環(huán)衛(wèi)工人在打掃馬路，晨露已占濕了他們的衣裳，我心想：“干這活真辛苦，清晨就來工作了，我一定要好好學習，長大后不干這苦活�！被氐郊�，吃了熱騰騰的包子，便努力學習，寫作業(yè)了。

　　“賣荒貨，賣荒貨�！睒窍聜鱽砹速u荒貨的聲音，我透過窗戶看到外面一個穿著黑色衣服騎著三輪車的老頭，“又是那老頭，來著好幾次了，咦，他的三輪車上的`塑料桶里裝的是什么東西，我去看看。”我跑到樓下問他，“爺爺，你這桶里裝的是什么？”我問道，他說：“這里放的是壞紙袋�！薄凹埓�，用來干什么的�！薄百u掉！”老爺爺說道。我心想：“賣給商家嗎？這一定很臟。”我頓時對它產(chǎn)生了厭惡之感。

　　下午，我出去扔垃圾，見一老奶奶在撿垃圾桶里的紙袋。我問她：“老奶奶，你撿紙袋干什么？”“賣給商家�！崩夏棠袒卮鸬健！斑@些老人怎么這么愛錢，為了錢，撿破紙袋給商家，太不道德了�！蔽蚁搿Ｈ油昀�圾，我回到了家，問媽媽：“媽媽，你知道那些老人為什么撿破紙袋嗎？難道是為了錢？太不道德了吧！”媽媽笑著對我說：“孩子，你想錯了，現(xiàn)在我們這要創(chuàng)建國家及衛(wèi)生城市，這些老爺爺老奶奶撿破紙袋是給廠家進行消毒后，在進行重造，這樣，大大減少了原料，紙袋的原料是樹木，森林是地球的——綠色之肺，環(huán)衛(wèi)工人每天打掃馬路是為了衛(wèi)生。"

　　第2天，但我再次看見環(huán)衛(wèi)工人打掃馬路，但我再次聽到“賣荒貨”時，當我再次看見老爺爺，老奶奶撿垃圾時，尊敬之情油然而生。

初一作文 篇8

　　因為媽媽有事，不能來接我，所以我只能在學校里上晚自習。我從來沒有上過晚自習。自以為晚自習是非常輕松，是嘻嘻哈哈就能過去的。而且肯定比那苦悶、無聊的午自習好得多�？刹幌胛业耐碜粤晠s上演了一幕悲劇。

　　我同排的小智是班上鼎鼎大名的倔脾氣，有時比牛還倔。而我后排的小曾是一個比較文靜的小孩。因為這些人都是我的朋友，所以我非常的興奮。不過感到遺憾的是，我們排的'最后一位是全校最煩的人——小偉。

　　我想今天小偉肯定要又來騷擾我，果然不出我所料。上課才幾分鐘，我已做完的作業(yè)，在看一本歷史書。這總沒有招惹著小偉吧？可是不想小偉還是走過來騷擾我：他站在我的桌旁，眼里閃著一種無奈而又無聊的眼神，嘴里有氣無力的、一字一頓地吐出幾個字：“把你的作業(yè)給我抄一下�！蔽矣行┮苫�，又有些驚訝地說：“今天只有抄寫作業(yè)呀！”小偉淡淡的說：“算了，我自己拿�！庇谑牵�他就拉開我的書包，東找一下，西翻一下。過了一會，他又關上我的書包，長嘆一聲，無奈的說：“算了，不找了�！苯又�他又去騷擾別人了。他走到小智的桌旁，還是問著剛才的問題，可小智只是“撲哧”一笑，便沒有了回應。小偉見什么也沒有撈到，只好無功而返。這時，在后排的老師給你小偉一個警告的眼光。小偉好像沒當一回事，“哼”的一聲，又掉頭去騷擾小智。小智是個倔脾氣，怎么會任由一個在班上調(diào)皮搗蛋的人騷擾呢？小偉走過去，還沒等小偉說話，小智就警告他說：“如果你再來騷擾，我就給你一腳�！毙≈钦f話時眼里射出一道憤怒的目光，小偉沒有在意，只是輕蔑的一笑，便一走了之。又在教室里騷擾了一圈后，便又去騷擾小智，小偉用自己的指頭，轉著一本書，在小智的眼前晃來晃去。小智發(fā)怒了，他們之間的導火線點燃了。小智以迅雷不及掩耳之勢踢了小偉一腳，打中了小偉的腿。小偉沒有反擊，而是捂著受傷的腳走到小曾桌前，莫名其妙的打了小曾一巴掌。小曾知道小偉惹不起，就壓著怒氣，沒哼聲，忍著痛，起身去報告老師。小偉見小曾走了，就哈哈大笑，又轉過身，像一只躍躍欲試的老虎，伸出手，狠狠的打了小智一巴掌。小智臉漲得緋紅，準備還擊，不過老師來得快，制止了這場打斗。

　　悲劇就這樣落下了帷幕，但是悲劇的后面還有許多問題值得大家深思。小偉你知道嗎？俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”像你這樣無組織，無紀律，傷害他人的行為是非常不對的。小智呀，古人云：“三思而后行�！比擞鍪乱�保持冷靜，不要太沖動，如果太沖動了，反而事與愿違。

初一作文 篇9

　　青春，或許走過了才能體會。一轉眼？載早已過去，感嘆著時時光，卻也不斷地豐富自己。

　　翻著舊年的日歷，一頁一頁，從指縫間流淌的竟是我們逝去的最美年華。我們可以翻閱過經(jīng)往，卻回不到當初的原點。多想趕著徐徐的晚風，坐倚窗前，安靜地將這一刻定格，時間不走，歲月擺渡。

　　江南小城四月的初春，芬芳綻放眉間，生機鑲？入眼簾。這樣的活力，感染著我們每一個人生命從衰落到重生，再從繁華到凄涼，如此反反復復，留給世人無盡的唏唯。一個人，一段路，只是我們都看不到的.結局。

　　大自然的萬物都追求著每一點的平衡，歷史的痕跡也有著驚人的相似性。一段旅程，總有人會提前離開，青春的散場留給我們的不知是苦澀還是歡笑。那些攜手共進的同學或者朋友們，最終成過容，亦或是路人。如果，這一切都化作一場夢，我希望不要醒來，因為我畏懼，當解開雙眼的那一剎那，隨花落，無痕。

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