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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的`不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
小學(xué)生作文300字 篇2
我，沒有三只手、六個(gè)臂；頭不能頂天，腳不能離地。我，不是他，也不是她，我就是我。我是一個(gè)微小的行星，一個(gè)普普通通的小男孩兒。
我頑皮，我搗蛋，我快樂。我在鄭州小學(xué)的四（三）班上學(xué)。我的個(gè)子不高不低，但在男生中屬于最低。全班七十二個(gè)人有六十九個(gè)都比我高，但我不虧，我永遠(yuǎn)做第一排，看的最清楚。我長(zhǎng)得英俊，五官端正，隨便一個(gè)人被我瞟上一眼，就會(huì)被我迷倒。
平平常常的我愛追求快快樂樂。我是一個(gè)快樂頑童，每分每秒都是快樂的。無論何時(shí)，總能看見我賞心悅目的笑容�？弈樋蕹尚δ樖浅Ｓ械氖拢δ樞Τ煽弈樢膊蛔銥槠�。高興的時(shí)候能把一切煩惱拋到十萬八千里。看書，打游戲，吃東西，看電視……這些都是我的愛好。看書時(shí)我喜歡一個(gè)人，四周靜悄悄的.，沒有人來打擾我；打游戲時(shí)我喜歡一個(gè)人坐在椅子上，加上點(diǎn)音樂就更好了。我是一個(gè)水果王、蘋果、桃子、櫻桃、梨……只要是人間美味的水果我都喜歡，但除了火龍果，我覺得吃起來沒有味，椰子我覺得不太好吃！
這就是我，一個(gè)平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動(dòng)、興趣廣泛、不乏聰明的我！
小學(xué)生作文300字 篇3
成長(zhǎng)的道路，像一串五彩繽紛的珠子，包含著酸甜苦辣咸，五味俱全。紅的是辣，黃的是酸，藍(lán)的是咸，粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子，里面凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的.愛，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛(wèi)生室，衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫，又對(duì)老師說：“沒什么大事，只是感冒了，過幾天就沒事了�！甭犃酸t(yī)生阿姨的話，老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報(bào)答您。我在心里想。
過了幾天，我為了報(bào)答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時(shí)我心里有一種說不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是大年三十，也叫除夕。晚上的時(shí)候，我和爺爺、爸爸在一起放鞭炮。
爸爸先拿出那個(gè)一百發(fā)的鞭炮。他說：“你放吧?”我說：“好吧!”然后，我的心里就在想，一定要鼓起勇氣放了這一百發(fā)的炮。接著，我就拿著一根香，把它點(diǎn)燃，對(duì)著鞭炮的捻兒。等它著起來的'時(shí)候，我就撒腿就跑。只聽到“砰”地一聲，炮開始響了。不一會(huì)兒，炮就放完了。我終于放了這個(gè)一百發(fā)的鞭炮。爸爸夸我說：“你真勇敢啊!”我感到非常自豪。
然后，我又拿出一個(gè)一萬頭的鞭炮、五盒擦炮、三個(gè)二十八響的炮。我就這一萬頭的炮，拿著那根香，點(diǎn)燃了它，“噼里啪啦”的響了起來。接著就是那三個(gè)二十八響的炮，我點(diǎn)燃了它，它發(fā)出來的炮飛得老高了，好像火箭似的，一會(huì)兒我就把兩個(gè)都放完了。我又拿出拿了一盒擦炮，一擦我就趕快扔了它，不一會(huì)兒我就把五盒擦炮放完了。
放鞭炮真有意思呀!
小學(xué)生作文300字 篇5
不知怎么了，一只可愛的小麻雀飛到我家廚房里，那只鳥不時(shí)不的喳喳叫著，不時(shí)還撲撲翅膀。我聽到廚房里有聲音，便跑過去看看，誰知道有只小鳥飛進(jìn)來了。我心想，一定要把小鳥放出去，不然我奶奶會(huì)把它殺了。我溫和的'抱起那只小鳥，把它放了出去。
咦，那只小鳥飛進(jìn)了鄰居阿姨的家里，我也不好到人家去吧。可是我聽到喳的一聲慘叫，我知道一定有不好的事情發(fā)生了，唉、那只鳥被鄰居阿姨抓起來喂給貓吃了。那天晚上我好像心里被貓爪抓了一樣。
第二天起來我心里想，我一定要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，讓人們知道鳥是人類的朋友，不是人類的菜。
我想把愛鳥節(jié)設(shè)立在4月22日，為什么呢？因?yàn)?月12日是值樹節(jié)，到了4月22日小樹苗就長(zhǎng)大了。鳥就可以在樹上盡情的歌唱，快樂的生活，鳥兒會(huì)感謝人類，做人類的好朋友……
竟然是愛鳥節(jié)就一定要做到底。我們還可以在鳥兒做的巢附近放一些食物：面包粒、穗粒、米粒、還有鳥最喜歡的食物：小蟲子呀。
小學(xué)生作文300字 篇6
我常常以真誠的感情感謝一位我最難忘的啟蒙老師，她就是現(xiàn)在教我的語文老師也是班主任——毋慧君老師。
毋老師很嚴(yán)厲，這是為了我們的未來，而且她對(duì)人也很公平，不僅是這，她對(duì)我也非常好。
公平，是在我們上次辯論會(huì)，讓我體會(huì)到的`，她沒有因?yàn)槿硕嗷蛉松俣鴥A向哪一邊，也不會(huì)因?yàn)橄矚g哪些同學(xué)就傾向哪一邊，在辯論會(huì)上，毋老師也參加了，而且和我們大家一起辯論。她讓我學(xué)會(huì)了公平，用公平的態(tài)度對(duì)待任何一個(gè)人，在辯論會(huì)上，老師站在講臺(tái)，讓我們辯論，而她在我們說完以后再發(fā)表，也讓我們學(xué)到了一些——尊重他人。
毋老師也很嚴(yán)厲，當(dāng)然這是上課。每次上課毋老師在臺(tái)上講課，我們都聽得津津有味，在最重要的地方只要有人不聽，都會(huì)讓毋老師很生氣，于是嚴(yán)厲的眼神就會(huì)從她的臉上流露出來。那些人理解了老師，就會(huì)懂得上課是不能說小話的。毋老師上課很嚴(yán)厲，但下課會(huì)和我們一起跳繩……
毋老師是我最難忘的老師，也是我最敬佩的老師。
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