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校園的草坪作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園的草坪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的草坪作文1
我們校園的操場上有一塊的大大的草坪，那兒時候校園里最美麗的地方，我可喜歡那兒了！
春
草坪上的小草偷偷地從地下探出它的小腦袋，打量著我們的校園。頓時間，草坪上呈現(xiàn)出一片新綠。一下課，同學們像出籠的小鳥一樣奔出教學樓，穿著五顏六色的鮮艷衣服在美麗的大地毯上追逐、玩耍，好像整個大地毯都流動了起來。哎，真是太漂亮了！
夏
這塊地毯一到了夏天，就會變成深綠色。草坪被修得整齊，讓人看了就忍不住想要跑過去躺下休息一會兒。放學后，我就和幾個要好的同學坐在那兒，靜靜地看夕陽從我們頭頂淹沒，余暉下的我們比平時都要安靜得多，心里面有一種莫名的感動。草坪里有許多秘密。雖然我不太喜歡昆蟲，但是那憋著嗓子叫的小蛐蛐，還有許多我叫不出名字的.小昆蟲卻始終令我著迷。大課間時，同學們在草坪上捉螞蚱，整個草坪都被同學們的歡笑聲給包圍了。
秋
當秋天來臨時，這塊大草坪給校園添了不少色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情之暢。秋風把周圍的樹全吹完了腰，各樣的樹葉紛紛飄落，如一群群飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地落了下來，而大草坪上卻無落葉的痕跡，只有水泥地上滿是落葉，踩上去“嗞嗞”地響。秋天的氣息透過大草坪洋溢在校園里。
冬
大雪來臨，這塊大草坪又成了一塊銀色的地毯。當同學們追逐過后，留下的就是一串串深深的足跡。
這是我們校園的大草坪，不論冬夏春秋，都有著迷人的色彩。在這離別之際，我想對校園的草坪大聲說一聲，“我愛你！”
校園的草坪作文2
今天，汪老師讓我們利用廢舊材料，每人做一件小制作，并把制作的過程寫成一篇作文。放學回家的路上，我一直在思考這個問題，到底做什么好呢？
不知不覺間，我走到了環(huán)城公園門口。觸景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人們，在這里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅畫？這幅畫就叫校園草坪上的歌聲。想到這里，我快步如飛的跑回家去。
回到家里，我放下書包，就急著找制作材料。我找來了媽媽買襯衣時包裝用的一塊硬紙板，幾張?zhí)羌�，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。
做完準備工作，可以動手了！我先把兩張?zhí)羌埛謩e正一折、反一折，然后一擰，把上半部挽個死結，把下部展開。這樣，兩個穿花裙子的小孩身子就做好了。接著，我又從舊雜志的封面剪下兩個小女孩的頭像，往剛做好的'小孩身子上一對，正合適。這樣，我就把它們用膠水粘在了硬紙板上。哈哈！你看，這兩個小姑娘的舞姿多么優(yōu)美！
為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞，我又從一張雜志封面上，剪下了一個像教學大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，在大樓的前面，畫了一塊綠色的草坪。跳舞時，得有觀眾呀！何不剪上幾個小孩子當觀眾？于是，我又從雜志上剪了八九個小孩子，分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態(tài)各異。他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學著跳舞的樣子。
校園的草坪作文3
我們的學�！械诹W，坐落在茂名市方興二街，這里四季如春，景色怡人，確實是我們學習的好場所。其中校園里最引人注目的便是東邊的大草坪了。
轉眼間，冬去春來，草坪里沉睡已久的小草終于慢慢蘇醒過來。它們探出那細小的身子，在和風中伸了伸懶腰，好奇地望著這嶄新的一切。幾陣蒙蒙細雨過后，小草更是精神抖擻，身披淡綠的衣裳，迎著明媚的陽光，綠得發(fā)光，綠得油亮，顯出一派蓬勃的景象。
隨著盛夏的到來，草坪已是濃綠一片。碧綠的小草，手牽著手，肩并著肩，展綠疊翠，像一個個團結的士兵，挺直腰板，在狂風暴雨中頑強地傲立著。望著這滿眼的翠綠，令人頓覺心曠神怡！
夏天悄無聲色地離開了人間，尾隨而來的是涼風習習的秋天，小草憑著它那堅強不屈的.頑強意志，不怕秋風冷雨的侵襲，依舊是那么綠，站得那么直，雖然比春夏起時略顯遜色，但此時的小草卻顯出一種頑強抗爭精神。
寒風凜冽的隆冬又到了，草坪上的小草大多已枯萎，仍是綠色的已是寥寥無幾了�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，這正是小草頑強精神的真實寫照。你別以為小草已被寒風所折服，它只不過是在養(yǎng)精蓄銳，等待著明年美好春天的到來，又為草坪增添勃勃生機，增添新的色彩！
��！多美的草坪呀！課余，我們就在草坪上休息，爭取以最佳的狀態(tài)投入到學習中去。
�。∥覑畚业男@里那四季如春、景色怡人的草坪！
校園的草坪作文4
我們學校教學樓的前面有一片草坪，有如一塊不會變色的地毯，不論春夏秋冬都會飛舞出有十分美麗的顏色。
春姑娘來了，這塊地毯悄悄地變?yōu)榇渚G的了。小草偷偷地從地下探出它的小腦袋，打量著我們的校園。頓時，草坪上一片新綠。它們盡情地長啊寬，與自己的兄弟們比誰長得慢。在它們展開光合作用后，散發(fā)出大量的'新鮮氧氣，可供同學們排便。那榆葉梅進行它那金黃色的小花，有如天上的星星。
夏天，這塊地毯變?yōu)樯罹G的了。月季花進行了它好不容易才攏出來的花骨朵兒，給這塊地毯裝飾上了一塊塊艷麗的色塊，起著了錦上添花的起到。池塘里的睡蓮也遮住了它美麗的真面目，躺在浮萍一般的蓮葉上盡情盛開。這時，青蛙們接踵而來了歌詠會，這個演唱一首，那個演唱一段，都想要當贏家。
秋風陣陣，黃色染透了這塊地毯。它表面上是枯死了，但是它在地下的根卻只是睡覺了，只等到第二年春風吹過，它又不會蘇醒過來。
冬雪復活，它又出了一塊銀色的地毯。當調皮的孩子從它身上嘻鬧得著跑完過時，不會留給一串深深的足跡。草坪邊的松柏遠遠望去就像一座座晶瑩剔透的寶塔，將近看又像兩個戰(zhàn)士，在警覺地保衛(wèi)國家著我們的學校。
生活在這樣美麗的校園里，讓我們深感自豪與自豪。
校園的草坪作文5
如果你來到我們學校，有一個美麗的地方，會把你的目光奪去，那就是校園草坪。
走進校園的草坪。一朵朵花兒正朝你快樂的笑。許多可愛的蝴蝶和蜜蜂也都被迷住了，它們正圍著花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的'是美人蕉，白得似雪的是蘭花，還有綠的、黃的、紫的，真叫人眼花繚亂。
沿著一條窄窄的水泥路，你可以一直走到校園草坪的深處。請隨我們去看一看吧。你是否聞到了一陣陣清香？那是小草、鮮花和泥土發(fā)出的香味。小路兩旁長著密密的一層層的草，中間還點綴著郁郁蔥蔥的爬山虎，幾乎透不進陽光。在花架的兩旁種著一串紅，真是美極了。右邊長著一棵棵茂盛的桔子樹，橢圓形的葉子有的嫩綠，有的深綠，生機勃勃。只要仔細看，你還能發(fā)現(xiàn)有桔子躲在葉子后面。偶爾有一個青桔子在向你探著頭，歡迎你的到來。你是不是饞得口水都要流下來啦？不過，它們還沒成熟，還不能吃。
再往前走，就到了草坪的盡頭，這里的景色也很不錯。蟋蟀在草叢里唱歌，螳螂在旁邊彈琴，還有一些小蟲也在唧唧地叫。風兒輕輕地吹，真涼爽�。∷械娜~子也都跳起了舞，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，不會讓你寂寞。
我們學校的草坪是不是很美呀？桔子成熟的時候再請你們到這兒來做客，大家一定要記住喲！
校園的草坪作文6
來到新的校園——二初中，讓我印象最深的就是校園里的那座草坪。
那座草坪坐落在教學樓西面操場的正中央。草坪上東南西北四個方向都擺放著足球筐，同學們可以在那里踢足球。草坪上的草長得非常旺盛。遠遠望去，就如同一條綠油油的長毯子，給大地母親換上了一件新外套。走近處看，草莖上還掛著露水。那露水就像一顆顆潔白無瑕，晶瑩剔透的'珍珠裝扮著小草。小草和露水在一起，相襯相映，別有一番風味兒。這草坪上有時候還能長出小花，開在小草中間，不用手扒拉根本看不見。這小花非常可愛，點綴了草坪，使草坪更加生機勃勃。
因為草坪十分美麗，所以同學們特別喜愛到那里玩。下課鈴一響，我們就像小鳥一樣，“飛”出了教室，“飛”到那座屬于我們的樂園——草坪。我們都躺在草地上，小草軟軟的，非常舒服。躺在地上，小草就像是在給你按摩，讓勞累了一節(jié)課的身體放松下來。還能望著天上的云彩，舒服極了。閉上眼，全身放松，你能感覺到身上有一陣陣微風拂過，仔細聽，仿佛還能聽見小草們低微的呢喃聲，真的非常愜意！
如果仔細觀察，還能在這看似平靜的草叢中發(fā)現(xiàn)昆蟲呢！扒開草叢，能看見鼠婦一家在覓食；蟋蟀們在用盡全力唱一首優(yōu)美動聽的樂曲；螞蟻們排成一條長龍似的隊伍，在辛勤勞動，想把自己的家園擴大一些……這一切，都讓整個草坪變得更加生意盎然。
我喜愛這片草坪，它能讓我在課下更加放松，它能讓我放松身心，感受大自然的靈氣。這樣的草坪，難道不會讓人喜愛嗎？
校園的草坪作文7
草坪上的一個孩子，他是一個殘疾人，但很堅強，人殘志堅。
在這樣一個草坪上，常常有一個小孩在上面走來走去，他不會像別的小孩一樣，蹦蹦跳跳的玩耍，他只能看著他們嬉戲玩鬧，眼里充滿了對這種生活的向往憧憬，可是他做不到。但是可以常常在草坪上看到他，常�？吹剿谀睦锿炜�，仿佛在傾訴著什么。
幾年前的一個夜晚，使他終生難忘的一個夜晚。他和他的媽媽走在回家的路上，突然一輛汽車駛了過來，“砰！”的一聲，那輛大卡車撞向了他們兩，他的媽媽永遠的消失在他面前，去天堂了。而他永遠的失去了雙腳，成了殘疾人�？墒撬菆詮姷暮⒆�，他不因為媽媽的消失而哭，他狠狠努力地做自己。人殘志不殘
但許多人都是對殘疾人有偏見的，他們認為殘疾人成不了大事，還笑他是做白日夢，他常在草坪上暗暗許下愿望（所以我們叫他草坪上的孩子），我一定要做有用的人，一定要證明給那些人看，殘疾人也是會有一番大成就的`。
十幾年后的今天，他以自己的努力，成為了世界上第一個最厲害的殘疾人，他成了最偉大的教育家，他的言論，他對殘疾人和希望小學的支持，人人都看在眼里，人人的敬佩不已。草坪上的孩子，人殘志不殘。
是的，是的！是人殘志堅這個理念，使這個草坪上的一個孩子，變成了現(xiàn)在的偉大的教育家。草坪上的一個孩子，他不會讓人看扁，他是最偉大的，是別人的遙不可及的。
或許你們認為草坪對他沒有什么幫助，你們那就錯了，他是因為有和草坪這個朋友（因為他一遇到不開心的事情，就來找草坪傾訴，所以說草坪是他的朋友）才有了“人殘志不殘”草坪上的孩子以前是那么的不起眼，而現(xiàn)在是那么的耀眼，都是因為這個草坪。
校園的草坪作文8
走進我們的校園，眼前便是一塊大草坪。草坪的四面詩和校園的高樓面對面，相對來比較一下，就像是一個爸爸，一個媽媽拎著孩子在校園里似的（面對這是兩棟大樓）一起在校園里學習。
春天，大大的草坪時最漂亮的，雨滴將草坪染成了綠色，春天的與就如一支畫筆，描繪著栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。]。春天，好多初一的學生對這片大草坪面生，似乎有些好奇，于是，就去草坪上多走幾圈，這才發(fā)現(xiàn)，這草坪特別的軟，好像很柔弱，想一個弱女子。
夏天，大大的草坪，是最堅強的，夏天很悶熱，但是，草坪并不怕，因為有夏天的與給他洗澡，對草坪有些迷惑的我們，便利用軍訓的那幾天，研究草坪，幾個同學都各自踩了一腳，很很的.踩了一腳，便發(fā)現(xiàn)，他倒在了地上，又起來了，這才發(fā)現(xiàn)，草坪好并不柔弱，而是很堅強。
秋天，草坪上的草漸漸枯黃，各個班級的衛(wèi)生員也將草坪上的落葉清理干凈。冬天，雪花紛紛揚揚[注: 形容雪花飄落。]的飄落下來，白白的雪給寒冷的小草蓋上了一層厚厚的棉被，小草也吸收著水分，吧根扎得更深。
老師曾告訴過我們，我們學校的操場是威海市帶有草坪獨一無二[注: 沒有相同的或沒有可以相比的。]的操場，所以讓我們更加的保護我們校園的草坪。
校園的草坪作文9
我的學校美麗極了！它坐落于天津市武清區(qū)，是一所武清區(qū)設備最好的小學。我雖然是二年級才轉來的，但是我深深地愛著它！
我的學校有許許多多美麗的`景點，有五顏六色的花壇，有高大雄偉的教學樓，還有莊嚴隆重的升旗臺……如果你要問我，你們學校哪里最迷人？我會毫不猶豫地告訴你那草坪最迷人！看著就讓人心情愉快。
我走進校園，穿過教學樓。就可以看見那綠油油的草坪。它長約80米，寬約50米，總面積為4000平方米。雖然不是很大，但我對它卻情有獨鐘！
看！草坪上的小草如同心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成一塊綠油油的地毯。
草坪可真是迷人��！我遠遠望去，平展展的。無論什么時間都那么具有魅力。
春天來了！早晨的太陽照射著那草坪上的晶瑩的露珠，散發(fā)出耀眼的光芒。小草仿佛在對我說：“一年之計在于春，要好好學習哦！”這時微風拂過，它們跳起了海藻舞！
夏天來了！我們走出教室，來到小草前。小草們顯得更加嬌嫩。仿佛在向我們招手呢�？粗@一片綠油油的草坪可真想上前去仰臥在這嫩綠之中。
秋姑娘靜悄悄地來了！她給小草換上了新裝。
冬天到了！小草們在白雪被子下睡著了。好儲存體力，等來年春天再綻放出無窮的魅力！
啊，校園的草坪可真美！我愛我的校園！
校園的草坪作文10
我們的校園像個美麗的大花園，四季風景如畫。其中，我最愛那片生機勃勃的大草坪。
跨進校園大門，繞過正前方的圓形花壇，穿過筆直的水泥路，就來到大草坪。那里像在大地上披著一塊柔軟的綠毯，綠色直逼你的雙眼，讓人好不賞心悅目!
草坪里有許多樟樹，最高的約二十來米，相當于三層樓房高，很粗，要兩手合起來才能圍住。矮的`也有十來米高，碗口粗。為了能讓剛種下去的樟樹能安全過冬，剪掉了多余的枝葉，樹梢蒙上了黑色塑料袋。遠望挺立的樟樹，好像是草坪里的保安，時時注視著校。園的變化，又像童話《稻草人》里的主人公，盡職盡責。
草坪里的“小矮人”就是觀賞樁木。榆樹樁木、鵲梅樁木，三角楓樁木，西毛楓樁木，品種繁多，姿態(tài)各異�？粗胫�，覺得它們有的像天女散花，有的像亭亭玉立的仙女，也有的像搗蛋的男孩。
草坪里的“刺兒頭”要算13株鐵樹了。鐵樹的葉片像半米長的梳子，根根帶著尖尖的“針”，四季常青，讓人不敢靠近。草坪里的“香美人兒”非桂花莫屬。金秋送爽，桂花園里“縷縷清香入鼻來”，引得許多同學圍觀。草坪里的“直心腸”可要算毛竹了。竹林靠近圍墻邊，筆直的竿，細密的葉，搭起了綠色的涼棚。在草坪與水泥路的交界，每隔兩株瓜子黃楊球種一株紅花繼木球，好像植物衛(wèi)士保衛(wèi)著草坪。
草坪里還種著許許多多的奇花異草，讓人目不暇接�；ǖ钠G麗、芬芳，把校園扮成了花的海洋。下課了，躺在草坪里的石床上，呼吸著清新的空氣，疲勞一掃而光。它是同學們休息、玩耍的好去處。
美啊，校園的大草坪，我們愛你。感謝校園里的園丁，把所有的一切細心栽培!
校園的草坪作文11
我們校園的面積不很大，教學樓也不很高，但我們校園的草坪很大，很美。
小草長得茂盛了，覆蓋了整個草坪，花兒挺直了腰桿，在微風中盡情舞蹈。小動物們到這兒來游玩了，瞧！螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢，他們的叫聲在校園里回蕩，大樹撐起了一頂大傘，給鳥兒乘涼，知了在樹上唱著“知了，知了”，仿佛在唱夏天的贊歌。
校園里有兩塊草坪，在第一座教學樓的北面，有一塊大草坪，無論是春夏，還是秋冬，這里都是一道靚麗的'風景。當然，春天來臨時最好，里面的小草返青，里面的花朵含苞待放，里面的樹冒出鵝黃的新芽，抽出軟軟的枝條，為校園增添了無限生機。
草坪中央，有一個丹頂鶴的石像，西邊還有一個梅花鹿的石像，在丹頂鶴兩旁還有兩塊“會說話的石頭”。他們把學校打扮得很有文化氣息，也很有韻味。草坪前還屹立著一根筆直的旗桿，旗桿上懸掛著一面鮮艷的五星紅旗。每個星期一的早晨，國歌響起的時候，五星紅旗在這里冉冉升起，這時同學們都莊嚴地舉起手，敬禮。另外，有兩條小路在草坪里蜿蜒，小路兩旁是一些挺拔的樹，他們就像一個個威風凜凜的士兵在站崗。
一到課間休息時，我們就愛在草坪周圍玩耍游戲，玩累了，看看草坪似乎就不累了。因為在我們眼里，我們校園的草坪太美了！
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