陪伴優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陪伴優(yōu)秀作文1
透過眉目間滄桑的流年,穿過佛前的鏡花水月。日月星辰,皆是陪伴,有你的地方,溫暖如春。
——題記
有人說,友情是一盞燈,照亮我們?nèi)松那俺;有人說,友情是一艘船上的帆,給予我們足夠的力量去拼搏。而我認為,友情是一首歌,總是用一只只跳動的音符,記錄下我們點點滴滴的思緒。
在沒風的地方找太陽,在你冷的地方做暖陽,人事紛紛,你總太天真,往后的余生,我只要你!
往后余生,風雪是你,平淡是你,清貧也是你,榮華是你,心底溫柔是你,目光所致,也是你……
我們的友情就像往后的余生,在學習上有困難時,你總是會幫助我來解決問題。在我迷茫時,我們互相引導,在我遇到挫折時,你總是給予我鼓勵。這段友情陪伴我度過了太多歲月,生怕它一個不小心從指尖溜走,我會越來越珍惜這段友情,直到余生。
看到你的信息我就不經(jīng)意發(fā)呆,期待著你的消息已經(jīng)成為了依賴,一瞬間,我的心早已被你寵壞,期待你每天對著我說愛,習慣你整天對著我就像一個小孩,我也不由自主的戀上你的乖,一瞬間,中了你的懷,這輩子,注定成為你的菜!
六年級的七月,悲傷的雨季,雨一點一點吞食著我們相處的'時間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒有人哭,也沒有人笑,只是無聲息的悲著,臨別時,我們一起唱著:‘我不是一個玩家,但你總不相信,想把自己變帥只為了襯托你,當你想我的時候,隨時可以給我打電話,打電話就行……’
歲月的小舟經(jīng)不起感情的波瀾,擱淺在沙灘。驀然回首往事歷歷映入眼簾,這段友情的陪伴,讓我的生活更加的豐富而美麗多彩!
陪伴優(yōu)秀作文2
有人說,陪伴是最長情的告白。月亮因為群星的陪伴而更生輝,藍天因為白云的陪伴而更美麗。
那一年的傍晚,微涼的風時不時地吹向我們,夕陽伴著校園的影子,天邊余光把校園的影子拉長了,那間教室里還有著兩個人的影子。
我那時的數(shù)學不太好,老師常在放學時,留下給我講解,我望著老師那張疲憊的臉,心里不由地涌上一股說不清的感覺,明明可以早點回家休息的,老師卻還要留下給我講解,明明上了一天的課,很累了,卻還留下來。那段時間里,只要有時間,老師都留下來,給我把課上的重點再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來,天上好像有著星星點點的亮光,我走在回家的路上,路燈把我的影子拉長了,老師現(xiàn)在在做什么?應該很疲憊了吧。
也許,老師現(xiàn)在也在回家的路上吧,天上的星星眨著它們的眼睛,好像在想:那個小孩在想什么?
不久后,考試了,真是功夫不負有心人,總算取得了好成績。我坐在位子上,心里回蕩著說不出的高興,我抬起了頭,正好對上老師的眼睛,我笑了,老師也笑了,雖然只是微笑,但卻飽含著喜悅,我還記得老師那時的寫滿了疲憊的臉。
還記得老師那時的.笑容,眼睛笑的時候,小小的。放學時,老師像往常一樣,留了下來,雖然那天只是短短十分鐘的講解,但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。
那天走得早,也不像往常那樣空無一人,只不過有兩三個人。天上的藍、橙、紅、黃交錯著,在天邊繡上了美麗的夕陽,夕陽打在我的身上,把我的影子拉長了,老師這下可以早點休息了吧,我想。
我還記得老師的笑容,那個畫面,那間教室,那兩個人影……
陪伴優(yōu)秀作文3
小時候除了外婆的陪伴,就是媽媽的陪伴。
那是一個北風呼嘯,人瑟瑟發(fā)抖的夜晚。當時我正在床上甜甜的睡覺。但是我媽突然闖進我房間,打斷了我甜甜的睡眠。我媽對我說:“我兒子已經(jīng)起床了,準備去廣州看!”聽完這句話,我瞇起惺忪的眼睛想:“才5點,這么早,你要我做什么?”突然想到是因為過敏,想去廣州看病。然后我換了衣服,洗了臉,以快得抓不住耳朵的速度出發(fā)了。
我們第一次來到地鐵站是因為地鐵是我們?nèi)V州最方便的方式。地鐵上有無數(shù)的.人,簡直就是人山人海。上了地鐵后,我問媽媽:“媽媽,為什么地鐵這么多?”我都不會數(shù)數(shù)。他們都是做什么的?”我媽回答,“都是去上學,去工作。"
經(jīng)過長途跋涉和擁擠的地鐵等一系列艱難的旅程,我們終于來到了廣州著名的廣州醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院。到了這里,這里的醫(yī)生見我病情嚴重,就對我說:“你先打一針,我看看你對哪些昆蟲或動物過敏!
聽了醫(yī)生的話,我媽帶我去找一個護士姐姐,讓她給我打針。我看了看桌子上的藥后,我的靈魂幾乎被嚇到了。因為桌子上有30多種藥,證明我得打30多針。一開始我拒絕了,但是在我媽安慰了我之后。我終于冷靜下來了。她又跑來跑去,這里吃藥,那里付錢。這樣一直持續(xù)到我打完針。
回到家,手臂打了30多針,但就像我媽說的,一點都不疼。而且我媽跑來跑去真的累得喘不過氣來。這時我的眼睛突然紅了,覺得母愛如水的說法沒有錯。所以媽媽,我想對你說。謝謝你的陪伴,你永遠是我心中的“神醫(yī)”
陪伴優(yōu)秀作文4
一個英俊的年輕士兵來到這家醫(yī)院,他四處張望著,應該是在找人。他經(jīng)過一間病房時,一個護士向他走來。
“你的父親在樓上呢!彼穆曇羧玢y鈴般清脆。
還沒等這個年輕人說什么,那個小護士便把他帶到了樓上,推開了其中一間病房的門。
護士把年輕人帶到一位老人的床前。
老人安靜祥和的臉上,略顯病態(tài),歲月在他的臉上留下深深的刻痕。
“您的兒子來了!弊o士說道。
小護士重復了幾遍,老人才費力的睜開緊閉的雙眼。
老人病得太嚴重了,他甚至看不清自己床前的年輕人是誰。
“父親!蹦贻p人的.臉上浮現(xiàn)溫柔的笑,他緊緊攥住老人的手,他想讓他感覺到他的愛。
護士為年輕人搬來一把椅子,這樣年輕人就可以坐在老人床邊親切對話了。
徹夜,年輕人就坐在那兒牽著老人的手。
小護士看著年輕人疲勞的身影,她走到他身邊,輕聲問道他要不要休息,年輕人搖了搖頭,拒絕了。
在這個漫長的夜晚,小護士會聽見年輕人偶爾張口對老人說幾句話,但老人什么都沒說,只是整夜握著年輕人的手。
第二天早晨,老人去世了,他的臉上似乎掛著笑。
小護士低著頭對年輕人說:“我對此感到難過!
“不過那個老人是誰?”“他…他不是你的父親嗎?“小護士驚訝的睜大了雙眼。“不,他不是。”年輕人回答道,“在此之前,我從未見過他!薄澳菫槭裁次?guī)闳ヒ娝臅r候,你什么都沒說?”年輕人的淺藍色的眸子那樣深邃,那樣清澈,他轉過身透過窗戶看向外面,“當你那么匆忙的帶我去見那位老人時,我就知道有什么重要的事,但我也知道,那位老人需要他的兒子,可他的兒子不在。當我看見他病的那么嚴重,握著我的手問我是不是他的兒子的時候,我意識到他有多需要我,所以我留了下來!蹦贻p人扭過頭對那個小護士笑了笑,推開門離開了;匚吨贻p人剛剛說的話,小護士明白了什么——如果有人需要你,就在這里,陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文5
星辰伴著月亮,熬過漫漫長夜;燈光伴著學子,走過無數(shù)夜晚;你伴著我,一步步向前。一想到有著你的陪伴,我的心里就充滿了溫暖。
你還記得嗎?幼時的我和你親密無間。清晨,是你陪我迎著朝陽牙牙學語;夜晚,是你陪著我在月光下點數(shù)星辰。春天,是你陪著我在盛開的花叢中飛舞,滿園春色留下了我們歡聲笑語;夏天,是你陪著我在合歡樹下乘涼,湛藍的夜幕中留下了我們關于白雪公主的問答;秋天,是你陪著我在樹林中拾取飄零的樹葉,枯黃的落葉上承載了你對我的教育;冬天,是你陪著我在雪地上奔跑嬉戲,那深深淺淺的腳印里寫滿了寒冬特有的溫暖。
媽媽,你對我的陪伴,我都記得。
你還記得嗎?上小學時,你和我共同學習的場面。你看,小區(qū)的長椅上,仿佛還留存著你檢查我背誦課文的身影;臥室的小床上,還回蕩著你給我講解應用題的聲音?荚図樌麜r的喜悅掛在我的臉上,甜蜜浸在你的心里;考試失利時,傷心刻在我的`心里,焦急映在你的臉上。一句句鼓勵,讓我沒有被失敗嚇倒,從人生的低谷走向風光無限的高峰;一聲聲提醒,讓我沒有沉湎于成功,從一個勝利走向另一個勝利。
媽媽,你對我的陪伴,我都明白。
你還記得嗎?上初中的一千多個日日夜夜?颇康脑黾印⒆鳂I(yè)的增多、壓力的增大,使我的心情常常喜怒無常,而你沒有抱怨,沒有責罵,還是一如既往的陪伴在我的身邊。口渴時,總有一杯水出現(xiàn)在眼前;饑餓時,總是有一塊面包跑到書桌上;煩躁時,總有一雙手輕輕安撫我;勞累時,總有一聲“休息一會吧”的話語在耳畔回響。雖然你再也幫不上我功課的忙,但你的細心陪伴,如綿綿細雨,滋潤我干渴的;;心田;你在我身邊的時時陪伴,如煦煦春風,拂去我心頭的煩躁不安。
媽媽,你對我的陪伴,我都深深感激。
有了小草的陪伴,大地充滿了生機;有了月亮的陪伴,夜空增添了嫵媚;有了小溪的陪伴,大山更加靈秀;有了白帆的陪伴,大海更加湛藍。媽媽,有了你的陪伴,我這一生一世再也無憾!
陪伴優(yōu)秀作文6
陪伴,是最溫情的告白。
——題記
有那樣一種情感,最真摯,最樸實,而又最動人,那就是陪伴!百書消得潑茶香”,這是李清照夫婦之間愛情的陪伴;“高山流水覓知音”,這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴;“但愿人長久”,這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說,最真摯的陪伴,是與她的友誼。
人生若只如初見
初相逢,是在我最孤獨之時。
當我轉學來到那個陌生的班級,可謂是“舉目無親”。可就在那時,我遇見了似乎同樣孤獨的她。至今猶記得,那個靜謐的午后,她那恍若遺世而獨立的背影。僅僅是驚鴻一瞥,便在我的心中烙下深深的印跡。她的性格是孤僻的`,如空谷幽蘭一般,美得令人動心,卻又深知不可輕易接近。
但誰知,僅兩三周工夫,我們便成了無話不談的好友。
當時只道是尋常
至此,每到下課我們便聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的歷史軼事,文學趣事,像無知的幼童一般驚嘆著她的學識淵博。漸漸地,我竟也能附和幾句,甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般,我們也會“手癢”,嘗試著吟詩作對、撰文寫稿,讀著對方的“作品”相視一笑。無疑,這對我原本較差的語文成績影響很大。
在那段如水的時光中,她的陪伴讓我找到了生活之真諦。
何憶流觴曲水情
猶記那個傍晚,我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”,自然之美顯露無遺。她指著流水笑道,若有一蠱酒,倒不負了這流觴曲水之情。
我凝視著那曲折清流,內(nèi)心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般,永流不息。
就是這樣,我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知,這難忘的陪伴,便是最溫情的告白……
陪伴優(yōu)秀作文7
人這一生有太多的東西伴著你,直到生命的盡頭,也總有太多的酸、痛、苦、悲、歡,在你的一生出現(xiàn)。
作為一個對音樂有追求的人,我就一直在堅持,相信音樂是我的一位良伴。
音樂,有時就像一種不可思議的食物,你永遠不會想到下一口你會嘗到什么味道……
音樂中有酸!岸嗌偃俗咧,卻困在原地,多少人活著卻滿含淚滴……”這是《存在》中的歌詞,它蘊含著北漂人所經(jīng)歷過的一些心酸,同時向我們傳達了人生需要迎難而上的精神。
音樂中有痛!逗i熖炜铡分谐溃骸敖裉煳,寒夜里看雪飄過……”,它唱出了人生縱然有太多的不順,經(jīng)歷了太多的痛,但都不可以放棄心中的理想。
音樂中有苦。在革命戰(zhàn)爭時期,我國創(chuàng)作了很多音樂作品,他有著國人對祖國命運的擔憂和期盼,也向我們傳達了即使面臨國家滅亡的狀況,我們也絕不應該被打擊,應該善于苦中作樂,應該有偉大的抱負,相信可以光復祖國……
音樂中有悲。一曲菊花殘已向我們訴說了太多的悲涼與凄清,但不可缺乏的是面對悲涼,面對凄清可以胸懷坦蕩。
音樂中有歡。貝多芬的《歡樂頌》早就向我們展現(xiàn)的淋漓盡致,那高亢的調子,奮發(fā)的`歌詞,每每聽他,都有一種別樣的滋味,令人回味無窮,讓我也懂得只有經(jīng)歷過大苦、大難,才可能最后成功。
音樂,讓我成長,讓我懂得堅持、努力、積極奮斗才是真……
或許,這就是音樂的魅力,或許,這就是音樂之所以會成為陪伴我的那位良友的原因吧!
感謝你的陪伴——音樂。
陪伴優(yōu)秀作文8
他是千千萬萬父親中最普通的一個。他沒有呼風喚雨的權勢,卻能在我心田上栽種無數(shù)朵幸福之花。他的懷中,有我喜歡的溫度。他用盡溫柔來守護我的幼稚,年少的我卻把這柔情當作禁錮自由的囚牢。無論如何,我都感謝他,感謝他一路的陪伴。
陪伴,是最長情的告白。
父親的愛雖不像母親那么細膩,但他卻愛得更深沉,愛得熱鬧。有人說,父親的愛如果能夠體會得到,那就不叫父愛了。是的,父愛雖然無聲,但這并不代表我們就可以忽視這份濃厚的愛,更不可以忽略父親的陪伴。
父親的陪伴,是寫在紙上的父愛。
自從上了初二后,學習任務異常繁重,特別是下半學期,因為地理生物要結業(yè)考試,所以連接不斷地通宵復習也就接踵而來。那天夜里,我拿起地理書準備復習,可還沒五分鐘,我便煩躁地把書丟在一旁,我想:明天再背吧,反正還早著呢。于是,便去洗漱準備睡覺了;氐綍狼,便看到一張淡黃色便條貼在臺燈上,上面等著:早。古時魯迅在桌子上刻早用來激勵自己,看到這兒,又一張便條出現(xiàn)在我的眼前:吃的'苦中苦,方為人上人,爸爸會一直陪著你的。父親的愛雖沉默,不善言辭,但字里行間都透露出對我的關心。
父親的陪伴,是一年四季不變的風景。
因為學校離家較遠,家里長輩又擔心我自己騎車上學不安全,所以就把上放學接送這個重擔交到了父親手里。父親每天日復一日年復一年,一年四季風雨無阻地“專車”接送,便成了他無言的陪伴。
到最后,父親的陪伴逐漸成了一種習慣,一種默契,也變成了我們心宣不照的小秘密。
爸爸,謝謝你的一路陪伴。孩子不會讓你失望!
陪伴優(yōu)秀作文9
漫漫人生路,是你陪著我前行,因為有你,使我一路上勇敢的跨過人生中的坎坷,披荊斬棘,一路前行。
臺燈下,父親挺著有些佝僂的背,輕輕用手移了移帶著的老花鏡,一絲不茍地捏著紅筆查閱我的作業(yè),我在一邊吹著風扇。
臨近期末考,作業(yè)堆積如山。在家中做題還是做題,然后就是對答案。枯燥的生活另我在酷熱的6月更加煩悶。吃飯時,父親似乎看出我的心思,心平氣和的說“你昨晚題讓我批改吧。我一愣,推脫這說“用不著啊”“不,要檢查下你最近的學習”父親倔強的`說,我也只好勉強答應了。
家中沒有空調,房間里的小風扇咯咯吱吱的吹風,微風拂著我的衣服,泛起了以層層波瀾,可我并我感到驚訝,豆大的汗珠一滴滴的從我額頭上冒:要知道,我最近的書寫是多么的潦草,看題是多么的不仔細。
父親端上了老花鏡,掃視了一下我的桌面,皺著眉說到“怎么如此凌亂”我吐了吐舌頭說“學習太緊張,沒時間收拾”父親沒說什么,三兩下幫我把書桌整理好,用紅筆在紙上寫:備忘:收拾課桌。接著讓我拿出練習冊,從第一頁開始檢查。
父親戴上老花鏡,挺了挺他那有些佝僂的背,又用手推了推老花鏡,說道“第一題就錯了,答案明明是零,你寫成了6”我湊過頭一看,冷冷的說“只不過字寫了丑了點,我寫的明明是零!”父親捏了捏筆,在那道題旁注明:注意書寫規(guī)范!我感到有些羞愧,自己的確很不認真。父親一坐下就是兩個小時,即使額頭上汗流下來也只是提手一揮,風扇咯咯吱吱的響著,我提著風扇,自覺給他扇風。他每檢查到一個錯誤,就會重新演算并寫上愛的批注,幾十頁的練習冊,被他畫滿了紅圈,寫滿了批注。
我永生不忘那場景:臺燈下,酷熱的房間里,父親留著汗,一絲不茍地檢查我的作業(yè)。漫漫人生路,感謝您陪伴我前行!
陪伴優(yōu)秀作文10
我回首有父愛陪伴的日子猛然感悟:父愛如山,父愛似海!}記
一直以來,我都忘記了,忘記了身后的每一寸草木,一直以為面朝太陽身后只有影子。不知哪一次的無意回首,發(fā)現(xiàn)原來我的身后一直有父愛陪伴、相隨…
哦,那深夜無聲陪伴的是父愛!
考試前夜,我坐在學習桌前,緊繃著奮力復習,桌上的小鬧鐘正在滴答地響,宣示著時間無情光陰太快。在昏黃的燈光下,一席疲倦漸漸布滿全身。抬頭已十點半,客廳里的燈依舊執(zhí)著地亮著,辛苦工作了一天的您,依舊陪伴著我。你那幾乎通紅的雙眼里彌漫著疲倦,如從高處一滴水不輕不重地滴在我的心上,俯身繼續(xù)埋進書中,不讓霧氣彌漫了我的雙眼。也許,有父愛的陪伴我才不會感到孤單。
哦,我那身后不斷追隨的`身影是父愛!
明媚清晨,陽光懶洋洋地灑滿大地,留下金燦燦的一片。我奪門而出,身后父親依舊在執(zhí)著追趕著。我曾無數(shù)次地說過不讓您送,可您依然堅持送著?吹侥菍捄竦谋秤,時光仿佛突然間回到十年前,眼前是父親高大的不能再高大的背影,在心里不停地抱怨您為什么不能慢一點?再慢一點!前面的綠燈亮起,我卻停下腳步,等您回到我的身邊。也許,有父愛陪伴,我才不會迷失方向。
哦,那默默注視的目光是父愛。
夜晚的舞臺,霓光燈在閃爍,音響在吼叫,我卻靜靜地站在舞臺側幕旁,努力地在人群中尋找著,尋找著您的身影,一看到您便好像吃了顆定心丸,不自覺間,嘴角便上揚了一個高度,動作也變得更加流暢……?刹恢螘r,我腳下的舞臺越來越大,卻在人群中找不到您的身影,直到有一次,我的不經(jīng)意一瞥,竟然在角落里看見笑得燦爛的您,原來您一直在默默陪伴著我。也許,有父愛陪伴,我才不會茫然。
父愛如山,父愛似海。如今的我已不再尋找父愛,因為我知道,無論我身在何時何地,父愛一直追尋,如影陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文11
從起點出發(fā),回首仰望,后面一串串腳印記錄著我的成長,我的心酸。這一路陪伴我來的,唯有在我心中的那份友誼。
在小學時,因父母工作沒有時間幫助我輔導學習,索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時間總是不多,于是我的友誼就成了我最好的伴侶,它總能在我成長中鼓勵我自己。
在小學的時候我的成績并不突出,因為語文與英語的存在,考試的分數(shù)總不會很理想。因為沒有宣泄的對象,所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后,無論考得好與差,看著朋友反思總會使我自己反思,去探究自己的優(yōu)缺點。在這過程中,我逐漸學會了自省。
后來五六年級時,由于我前面的自省,我的成績終于上了一個臺階,這時我自己激動不已,甚至在每個人面前都想炫耀一番。這時朋友總會在和我玩時委婉的勸告我,使我冷靜下來。慢慢地,我也學會了謙虛與冷靜。
再后來,我上了初中,而朋友卻離我而去。第一學月考試就要來了,我信心十足,卻始終沒有控制住內(nèi)心的自負。這次考試后的成績猶如當頭一棒,把我敲得暈頭轉向,不知所措。我開始總是歸結于粗心、運氣、臨場發(fā)揮等詞語,但當我自己這樣告訴自己的.時候我的心總會“砰砰砰”的直跳,因為以前我可沒有遭受過如此的重創(chuàng),我以前可不是這樣的!
隨著考試次數(shù)的增多且成績并不理想時,我就越覺得這并不是因為一些客觀因素造成的。如果他——我的朋友在,他肯定會使我冷靜下來,并認真總結分析。當我發(fā)現(xiàn)我自己真正冷靜下來之時,我意識到我的錯誤之所在:那就是我對知識的把控并不熟,而并非我的粗心所致。
在這樣冷靜思考中,我漸漸懂得了正視自己的不足,不要自欺欺人,要勇敢的面對它,去承擔一切責任,一切自己的過失所造成的后果。
雖然他已離我而去,然而那份友誼,那份勸告,始終留在我的潛意識里,仿佛是我另一個老師,在我需要時教育我,使我漸漸成熟,漸漸長大,漸漸學會擔當,就這樣伴我一路成長!
陪伴優(yōu)秀作文12
在落日的余暉中,姥姥、姥爺互相陪伴,在困境中相互依靠,在金色的夕陽下留下一個個背影……
在耀眼的朝陽中,爸爸、媽媽陪伴者我,留下一個個模糊地腳印……
陪伴,每個人都需要別人的陪伴。有了陪伴,心靈才不會寂寞,才不會孤獨。
在爸爸的接送,媽媽的幫助下的我,也在心中烙下了對陪伴的深刻理解。
在家中,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都陪伴在我身邊。爸爸負責我的接送,媽媽輔導我的功課,姥姥會做香噴噴的飯,有時姥爺會給我拿來好吃的。他們陪伴著我,想讓我快快成長,長成參天大樹,成為有用之材。可是我卻有一點不高興就耍氣,他們依然在我身邊陪伴,想起來真是太不應該了。腦海里模模糊糊地回憶起爸爸媽媽抱著我玩的情景,世界上最美好的陪伴莫過于親人之間的陪伴了。
春夏秋冬,歲月的年輪飛快地轉著。父母一天天呵護著我,皺紋卻像蟲子一樣爬滿了臉龐,父母在變老。我在一天天長大,由小樹苗長成大樹,每一天都要父母辛勞地澆水,每長一點都會使他們露出欣慰的.笑,這就是陪伴。
親人間的陪伴是無私的,是無悔的,是不求回報的。最令長輩滿足的是兒女能夠茁壯成長,逐漸進步。
我要從現(xiàn)在開始好努力學習,不辜負父母的期望,邁過金色的樓梯,走向為我敞開的金色的大門,報答父母多年來陪伴我、呵護我之恩,滿足他們的愿望。
在我長大之后,和父母到海邊看日出,和父母一起分享快樂時光。陪伴著他們,彌補他們的遺憾。
陪伴因愛而存在,愛因陪伴而升華——我的自創(chuàng)至理名言。
陪伴,無處不在。
陪伴優(yōu)秀作文13
(一)
三歲的夏天,太陽炙熱的灼燒著大地。
我和媽媽去北京游玩,天氣悶而熱,不透一絲空氣。媽媽卻一直緊緊的抱著我,不敢有一絲松懈。一邊走一邊嘟囔:“人怎么這么多啊,我可得把我們家寶貝給看好了!蔽毅裸露碾S聲附和:“寶寶貝,看看好!蔽曳趮寢尩募珙^,嘴里咿咿呀呀的哼唱著只有自己能聽懂的歌謠。
太陽依舊高高的掛在天上,但我覺得媽媽的懷抱是冬暖夏涼的,總能給我一種安心的感覺。我就像是巢里的雛鳥受著大樹媽媽的庇護,自由自在,無居無束的成長。
。ǘ
八歲的秋天,秋風颯颯,吹不走我心中溫暖,我望著被秋風吹下來的落葉,踏上踏板。
利用上小學前的暑假,我學會了騎自行車,所以自然要炫耀一番,每天放學都讓媽媽帶著車去接我。放學了,我撲進媽媽的懷里,嗅著她身上的味道。媽媽從我的'身上接過書包,將車子遞給我:“你別騎得太快,到前面等一會我。”“我知道了!”我隨便的應付了一聲。
我騎在寬闊的馬路上,望著前面的車流,我緩緩停下,回頭看了一眼身后的媽媽。自己在前面無論走多遠,回頭總能看見媽媽的身影。
時光好象回到了我蹣跚學步的時候,媽媽在身后跟著我,生怕我摔倒,可當我摔倒以后,又不顧我的哭聲,鼓勵我自己爬起秋風依舊吹著,媽媽也依舊在我的后面。
(三)
去年,我十三歲。班里的家長利用國慶節(jié)假期舉行了一次聚會攀爬圓明山。我作為班級的領隊,帶著同學們蹭蹭的不幾下就爬到了我們的目的地一個空曠的平臺。我們大家回頭一看,各家的父母被落下很遠的距離。
依舊是那陣秋風,你也依舊在我身后?墒俏覅s未曾發(fā)現(xiàn),曾幾何時,母親的頭發(fā)里已經(jīng)藏了幾根銀絲,我在一天天長大,母親也在一天天老去。我已經(jīng)不是那個什么也不懂的孩子,而媽媽也不再是那健步如飛的少女了。
在我成長的重要時刻,媽媽無不在我身邊,這種無私的,無微不至的陪伴,是對我們的成長最長情的守護。媽媽,我愛你!
陪伴優(yōu)秀作文14
寒假到了,我急切地想回老家看望親愛的爺爺奶奶!于是,求上班的爸爸把我送回老家去?次壹鼻械臉幼樱职种缓么饝。
一路上,我總覺得車走得慢,恨不得插上翅膀飛到爺爺奶奶的身旁。
一到家,兩只狗狗連蹦帶跳地來迎接我,也許是在等著我為它們帶來的美食吧——一些新鮮的骨頭。我也沒辦法,只好把它們的午餐當成是早餐啦!奶奶一見我回來了,笑得眼睛都瞇成了一條縫,趕緊叫:“老頭子,咱孫女來了,趕緊出來!趕緊的!”爺爺一聽到“孫女”和“孫子”這四個字,就會樂得合不攏嘴,簡直比中了彩票還開心,笑得皺紋都淺了不少。
我鄭重其事地說:“今天,我要為我的爺爺奶奶做一件盡孝的事!”爺爺奶奶聽了都連連叫好?墒,我左思右想,就是想不起來什么才是最盡孝的事:掃地,太俗;倒茶,沒誠意;做一頓完美的飯,不怎么盡孝……我的天!怎么沒有一件讓我能盡孝的事?我不禁暗暗嘀咕:“世上百事千萬事,為何無我盡孝事?”我越想越愁,心里很不是滋味兒,差一點兒就哭出來了!
這時,我忽然想到,爺爺奶奶曾告訴過我,他們非常想念爸爸小時候和他們在一起的時光。于是,我告訴爺爺奶奶:“爺爺,奶奶,我要代替爸爸,陪你們度過一天你們懷念的時光!睜敔斈棠谈吲d地合不攏嘴。他們帶著我,登上山坡,享受冬日的陽光;爺爺拿來一些上好的'木頭,教我雕木,就像他教小時候的爸爸一樣;奶奶教我剪窗花,就像教小時候的爸爸一樣……傍晚,爺爺奶奶又讓我坐在一塊石頭上,欣賞冬天的落日。這一天可真是太愜意了!爺爺奶奶很開心地說:“這是孫女為我們做的最好的一件事兒了!”
“百善孝為先”,“孝”是一種美德,孝敬父母,孝敬長輩,是中華兒女必須做到的。老人需要陪伴,陪伴在老人們心中就是“孝”。我盡孝了!我領略了這世間的真諦——“陪伴是最長情的告白”!在這里,我要送給大家一句話:“沒事,;丶铱纯,家中的老人在等你!”
陪伴優(yōu)秀作文15
“我說你是人間四月天,笑響點亮了四面風,輕靈,在春的光艷中交舞著變!睆挠鲆娔汩_始,你似乎一直在為我編織文學的夢。那時懵懂的我,總愛聽你念絕句,不懂其中詩詞之妙,卻因你抑揚頓挫的音調與優(yōu)美的音律而感動。聽你把淅瀝的雨聲華為古韻,將水墨畫畫在心里,讓我覺得有你陪伴一起走過的日子就像一場屬于文學的盛大桃花宴,甜美而滋潤。這樣深沉,儒雅的你。
記得你說,你要帶我們這群孩子去北京,看看名校值不值的奮斗;記得你說,學習優(yōu)勢不在于智力而在與毅力;也曾記得“一個人要是能夠期待,就能夠全力以赴”那鏗鏘堅定的聲音,我從來不敢忘記,并時刻鞭策自己。那時盛夏,梧桐灑下一地的清涼綠意,鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你,這樣熱情,奮斗的你。
你用明亮澄澈的眸子看著你的每一個孩子,或喜或憂,或鬧或靜,了然于心。你在素凈的宣紙上寫下“心如止水”四個大字,你淡淡地吟詠出“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!蹦阋龑覀儚乃罅_的《瓦爾登湖》之中尋找靜謐平和,讓我在取得成績是可以心無旁騖,在內(nèi)心浮躁時可以豁然開朗。這樣循循善誘,讓我銘記的你。
有你陪伴的三年短暫的像是睡了一覺,可正是這一覺,你讓春風寄給了我一場幸福的夢。在夢里,烙印著行跡,洋溢著路人的歡笑,回蕩著智者的高歌,大觀園的'人情分離,梁山泊上義聚堂的豪情壯志,桃園中的三結之義,將篇篇名著化為鋪石之路,助我走向成功。現(xiàn)在想起來,你陪伴我的日子,像一席涼涼的煙雨,點灑在花前,我的眉間。
“愿你有個燦爛的前程,愿你在塵世獲得幸!币恢訙厝犴懫穑遣皇悄愕亩乙?你陪伴我的那些日子已經(jīng)結束,我將用整個春天為你踐行。
三年來,你用文字浸染了我,陪伴著我,我年少正濃,你濃,春色也濃;三年后,我回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。
要記住這篇文章哦:有你陪伴的三年作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
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