我的夢(mèng)想作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,如月亮般遙遠(yuǎn);夢(mèng)想又是那樣的鄰近,一觸可得。夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)又遠(yuǎn),說(shuō)近又近,遠(yuǎn)近不定,難以猜測(cè)。
有人說(shuō)夢(mèng)想是美好的,有人說(shuō)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈,永不放棄,還有人說(shuō)追夢(mèng)路上很艱辛、很困難。其實(shí)說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),追夢(mèng)路的艱辛是需要克服的',堅(jiān)持不懈、永不放棄,最后都會(huì)很美好。
我的夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)老師,很多人聽到都會(huì)嘲笑我,但凱帝泰伊姆雷也不是如此嗎?從小呆笨,但因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)與媽媽的話讓他重拾信心,長(zhǎng)大后成為了諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。雖然我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平還不夠,可只要我奮斗、努力,加強(qiáng)英語(yǔ)練習(xí),好好學(xué)習(xí),就會(huì)成功,不是嗎?夢(mèng)想還需要付出實(shí)際努力。
我有一個(gè)同學(xué),他叫朱啟,蘑菇頭,人挺矮,老實(shí)又幽默。他的夢(mèng)想是當(dāng)語(yǔ)文免試生,在五年級(jí)上冊(cè)那時(shí)就當(dāng)上了,因?yàn)樵诎肽昵埃粩嗟奶嵘约旱恼Z(yǔ)文成績(jī),大幅度的提高自己、磨練自己,作業(yè)情況很完美,在他不斷用行動(dòng)去努力、奮斗,在堅(jiān)持不懈下,他成功了!
達(dá)到夢(mèng)想,不僅僅要堅(jiān)持不懈地努力,還要付出行動(dòng)。光說(shuō)不做可是不行的,因?yàn)閯?dòng)嘴巴是不可能完成夢(mèng)想的。你需要一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步,做好所需的準(zhǔn)備和事情,才會(huì)離夢(mèng)想更近一步,勇往直前,向那頂峰而去,向那終點(diǎn)沖去。他就是你的,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),你就會(huì)成為命運(yùn)的王者。
我的夢(mèng)想如多彩的字母,五彩斑斕;我的夢(mèng)想如多芬的文章,栩栩如生;我的夢(mèng)想又如動(dòng)聽的歌曲,唯美激昂!
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是一艘宏偉的大船,指引我們想成功駛?cè)。有了理想就代表了?duì)人生的期盼;對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我的理想―當(dāng)一名軍人。
大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡醫(yī)生,教師……職業(yè),怎么可能會(huì)有當(dāng)軍人的'女孩呢?
我想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,想聽嗎?那就豎起耳朵來(lái)認(rèn)真聆聽吧!
我從小就很頑皮,總喜歡和男孩子一起玩,但我也喜歡和我性格相同的女孩子玩。從不喜歡發(fā)嗲,嬌嫩的女孩玩。我想,女孩子一般在小時(shí)候都一定會(huì)讓父母親給他們買洋娃娃類型的玩具,而我就與眾不同,我經(jīng)常會(huì)讓父母親買一些很猛的東西。例如:槍和各式的劍。有了“武器”的我,就像打了雞血一般的興奮。我似乎每天都在家中和自己的“敵人”玩打仗的游戲,爬上爬下的。父母親只好把玻璃的東西抬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,甚至把一些東西換成塑料的了,因?yàn)椋野鸭依锏臇|西打碎那已是家常便飯了!所以爸爸媽媽叫我“冒失鬼”。在家中,我也會(huì)拿一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇或是上網(wǎng)查查關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料。看見這些在電視上,日本兵來(lái)到我們中國(guó),侵占了許許多多我們的’國(guó)土,殺了無(wú)數(shù)無(wú)辜的老百姓,我就恨得咬牙切齒,恨不得去把所有的日本人都?xì)⒌靡桓啥䞍?只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每天都和別人比武。但也有人問(wèn)我,為什么不去當(dāng)一名體育老師,沒(méi)錯(cuò)呀,我認(rèn)為只有軍校里,我才能打正真的槍,學(xué)校里哪有啊!我怎么在學(xué)校中實(shí)現(xiàn)我的愿望?雖然,現(xiàn)在并沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但以后也不是沒(méi)有可能的呀!
為了自己的理想,努力奮斗吧!
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)物理學(xué)家,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員……夢(mèng)想五彩繽紛、夢(mèng)想多姿多彩。因此我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大,有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦!钡悄銈冇袥](méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師傳授知識(shí),就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的科學(xué)家,就沒(méi)有這么多的優(yōu)秀的醫(yī)生,就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的工程師。只有老師傳授豐富的知識(shí),人類才越來(lái)越聰明,經(jīng)濟(jì)才越來(lái)越騰飛,祖國(guó)才越來(lái)越繁榮,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課,夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,老師還在白白的燈光下為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的.喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇N乙惨粯,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我深深向往老師這個(gè)崇高的職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,所以我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
當(dāng)教師就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我動(dòng)力的之源!
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想,每個(gè)人都有,當(dāng)然我也不例外,你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?哈哈!你肯定不知道吧!來(lái),我悄悄告訴你,我的夢(mèng)想啊,就是成為一名名揚(yáng)四海的書法家。
至于我為什么想要當(dāng)一名書法家呢?這件事起源于六年前的一個(gè)下午,那天,剛好是公布書法考級(jí)成績(jī)的日子,四十五個(gè)人一齊擠在成績(jī)單前,嘰嘰喳喳地討論個(gè)不!安粫(huì)吧!陳文曦只有四星,那個(gè)誰(shuí)居然得了五星?!”“勞駕,讓一讓可以嗎?”我終于擠進(jìn)了前排,天哪!我居然只有三星!從那以后,我便決定,要好好練習(xí)書法。在我的死纏爛打下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了個(gè)書法班。
一開始練的時(shí)候,毛筆特別的不好使,在我的手下,毛筆經(jīng)常是三天兩頭的換,這便讓我感到不耐煩了,當(dāng)我正想打退堂鼓時(shí),我經(jīng)常鼓勵(lì)自己:加油!下次書法考級(jí),我一定要拿出一份令自己滿意的成績(jī)。
終于,在我的努力練習(xí)下,我學(xué)會(huì)使用毛筆了,緊接著,在白紙上那些死板的黑子,在我的筆下逐漸變得生動(dòng)起來(lái),隨著年級(jí)的'升高,我的字也越練越好了,在毛筆好的基礎(chǔ)下,我的硬筆也越來(lái)越好了,在這一次書法考級(jí)中,我不負(fù)眾望的拿了十星。
在以后的日子里,我的獲獎(jiǎng)連連不斷,校級(jí)書法比賽一等獎(jiǎng),第三屆瑞安市春聯(lián)書法現(xiàn)場(chǎng)大賽銀獎(jiǎng)……
哈哈,我的夢(mèng)想是不是很偉大呢?雖然我知道要成為一名名揚(yáng)四海的書法家,還有一段很長(zhǎng),很累的一段路要走,但是,這又有什么關(guān)系呢?做自己喜歡的事,永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得累!
我的夢(mèng)想作文5
我的雙手,我的夢(mèng)想。在心中,已有一顆閃光種子,在生根、發(fā)芽,這一方面的優(yōu)勢(shì),也越來(lái)越明顯!}記
小時(shí)候,當(dāng)我開始會(huì)寫字,便有一篇夾著細(xì)麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌,來(lái)自我的筆下。
字里行間,連綿起伏,一個(gè)個(gè)文字,如同精靈般飛舞著。那么有魔力,那么的優(yōu)美,那么的凄涼,有時(shí)。
長(zhǎng)大了,詩(shī)歌被我反復(fù)修改,一次次,變長(zhǎng),變精煉,一次一次,改變、參考,想到了心儀的好詞好句,我會(huì)手舞足蹈?jìng)(gè)半天,要是想不到,我又會(huì)懊惱到天亮!
現(xiàn)在呢?我開始學(xué)習(xí),吸收更多的知識(shí),語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變,時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而冷若冰霜,時(shí)而春風(fēng)輕吹,時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的.所有的一切,都出自于這雙手,我那靈活的而又“神圣”的手!那是我的雙手,沒(méi)有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手!
所有的一切,包括我這一整個(gè)人,給予我的,生下我的,是我的母親和父親!所以,感謝父母,感謝上天,感謝命運(yùn),感謝全世界。
雙手,我一直引以為傲的雙手,是雙手給予了我無(wú)限靈感。
夜深了,書,翻開了,一頁(yè)一頁(yè),風(fēng)吹動(dòng)著,它,也在看書嗎!燈一閃一閃,忽暗忽明,似乎也在傾訴著什么,今夜現(xiàn)在,我站在陽(yáng)臺(tái),望著天空全閃一閃的星,今夜,又是個(gè)無(wú)眠之夜。
我的雙手,那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想,這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說(shuō),這一輩子想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標(biāo)也沒(méi)有,那未免也太悲涼了!
我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活,N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前,讓他都對(duì)我刮目相看,F(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了,因?yàn)槲业男闹杏幸粋(gè)大大的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手,讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它?伤褚豢|芬芳,以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說(shuō),碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。
但有些人卻覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花呢?于是,有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過(guò)完一生。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的'方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂(lè),指引你幸福的方向。
種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里!边B一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。
我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機(jī),在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠(yuǎn)飄在空中,寄托給藍(lán)天……
我的夢(mèng)想作文7
人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當(dāng)作家,寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當(dāng)宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著年齡變化而變化。
幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課,老師在黑板畫的.每一幅畫都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽我說(shuō)喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“下這樣的雪還是別去了。”我說(shuō)不!沒(méi)辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒(méi)來(lái),你怎么來(lái)了?我說(shuō):“學(xué)畫畫呀!崩蠋熣f(shuō):“大家都沒(méi)來(lái),你還是回去吧。”我說(shuō):“不!敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫?粗约寒嫷漠嫞姨貏e開心。
在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),下課和一起玩游戲。有一次,我沒(méi)吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當(dāng)老師。
上一年級(jí)時(shí),我又想成為醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開手機(jī),播動(dòng)畫片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī),護(hù)士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以,我想當(dāng)醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文8
人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無(wú)比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候,我會(huì)伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng),讓人們能夠感受到樹蔭下的清涼。
我的'夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線生機(jī);我要為那些沒(méi)有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。
我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng),為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè)和幸福。
我的夢(mèng)想是成為一本書,為山區(qū)讀不上書的窮苦孩子能讀上書,聽到從山中傳來(lái)的郎郎讀書聲。
我的夢(mèng)想是成為一名畫家。
春天,畫出一個(gè)綠色的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹,一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!
夏天,我要畫一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的魚蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!
秋天,我要畫一個(gè)橙色的太陽(yáng),紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。
冬天,我要畫一個(gè)金色的太陽(yáng),讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
我的夢(mèng)想是……
夢(mèng)想,就象夜空中數(shù)不清的星星,它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想,會(huì)伴著星星,越閃越亮。
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,可能有些人會(huì)說(shuō):夢(mèng)想始終是夢(mèng)想,還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好,其實(shí),我認(rèn)為有夢(mèng)才有想,有想才會(huì)做,也只有做了才知道做得好不好,這樣說(shuō),我們首先要做的便是先嘗試一下。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名作家。也許有許多的同學(xué)都會(huì)疑惑,寫作那么難,為什么你的夢(mèng)想竟會(huì)是當(dāng)一位作家呢?就讓我把這個(gè)秘密告訴你吧!
其實(shí)剛開始寫作文的時(shí)候,我并不喜歡,覺(jué)得寫作文是世界上最困難的一件事,為了消除這座“大山”,我閱讀了許多作家的'簡(jiǎn)介,發(fā)現(xiàn)他們把自己對(duì)生活的熱愛(ài),以及自己的親身所感都通過(guò)寫作表達(dá)出來(lái),我看了這些故事很感動(dòng),決心要像他們一樣,把自己的所思所想都通過(guò)作文描繪下來(lái)。
就這樣,我慢慢喜歡上了寫作,只有喜歡上寫作,我們才會(huì)筆下熠熠生輝,在寫作時(shí)我們應(yīng)該多多的積累一些生詞,我們要把一篇文章寫好,也要多看書,在看書的同時(shí)我們的眼界也開闊了,知識(shí)也增多了,以前的小小世界就會(huì)變成了一個(gè)令人難以捉摸的大世界。
現(xiàn)在我雖不能像作家一樣寫書,但只要認(rèn)真地對(duì)待每次作文,相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名出色的作家!
這就是我的夢(mèng)想,現(xiàn)在我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但只要我堅(jiān)持、努力,我的夢(mèng)想就不再是夢(mèng)了,它將成為現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想作文10
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,照片一點(diǎn)點(diǎn)變黃,我們也不得不離開自己舒適的家,離開自己熟悉的東西,去尋找新的目標(biāo)。
你的夢(mèng)想又是什么呢?我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,想當(dāng)一個(gè)普普通通的作家。
這個(gè)夢(mèng)想平凡而又普遍,誰(shuí)不喜歡用自己的筆,編織一個(gè)美麗的夢(mèng),我們能在這個(gè)夢(mèng)里飛翔,成為太陽(yáng)或者月亮。寫作,是一件很簡(jiǎn)單的事情。
每個(gè)人都可以去寫,只需要一支筆,一點(diǎn)想法。
可大家會(huì)覺(jué)得這是一件非常困難的事情——平常寫作文的時(shí)候,我可是想破腦袋也想不出來(lái)啊;啊,好羨慕寫好多字的人啊。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我自己是班上寫作文字?jǐn)?shù)比較多的人,要是你們有人可以寫幾萬(wàn)那種,那我認(rèn)輸。
因?yàn)槲覍懙暮荛_心,不自覺(jué)就沉浸在自己的夢(mèng)里了。
我很喜歡那種幻想的感覺(jué),很喜歡別人看著我的文章,也能不自覺(jué)露出微笑的樣子。說(shuō)實(shí)在的,絕大部分的人都會(huì)覺(jué)得作家這個(gè)職業(yè)十分賺錢,其實(shí)并沒(méi)有,賺錢的只是那些人氣火爆的作家,其他的作家只能在下層拿著一個(gè)月不到三千的工資。
我當(dāng)作家不是想賺錢,我想讓聽不到的人,看到我的文章后,能聽到世界上這些美好的'聲音;我想讓說(shuō)不出的人,知道不僅僅說(shuō)話能傾訴心靈;我想讓那些對(duì)生活失去希望的人們,明白世界并沒(méi)有放棄他們。
我想用我的文章,去給灰暗的天空帶來(lái)一道彩虹。
我也會(huì)用我的文章,代替那些收到不公平待遇的人們發(fā)聲,讓更多人伸出援手,來(lái)幫助他們。
我一個(gè)人的力量微小,我一個(gè)人的聲音微弱,我一個(gè)人的光芒閃爍。但是用我的文章,用我心中所想。我希望能把力量變得堅(jiān)韌起來(lái),把聲音變得洪亮起來(lái),讓世界上的希望之光燦爛起來(lái)。
成為作家,用自己的文筆,為世界發(fā)聲,喚醒人們心中那些微弱的愛(ài)意。讓這個(gè)世界變得更加美好。
我的夢(mèng)想作文11
一天,我和媽媽一起去買菜,路過(guò)一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買好后再來(lái)接我,媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家,問(wèn)了他奶奶才知道,原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方啊?房子不大,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的.、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上,我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬ぃ约依锷钷讚?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過(guò)。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒(méi)有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。
在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來(lái)看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂(lè)。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開始,鋼琴課很有趣,都是去唱唱歌、跳跳舞,學(xué)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏和樂(lè)理;但后來(lái)曲子越來(lái)越好聽,也越來(lái)越有挑戰(zhàn)性,F(xiàn)在,老師每個(gè)星期都會(huì)出一題編曲作業(yè),訓(xùn)練我們的編曲能力,讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂(lè)家的故事,有:貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂(lè)家,讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
因?yàn)橄胍蔀榻艹龅匿撉偌也⒉蝗菀,除了讀譜能力要很好,樂(lè)理也要能融會(huì)貫通,而且彈奏技巧更是重要,這些能力缺一不可,所以要每天練習(xí),加強(qiáng)自己的各項(xiàng)技能;而要成為出色的作曲家,則必須具備敏銳的觀察力,多去欣賞各種曲風(fēng)的音樂(lè)及吸收和音樂(lè)相關(guān)的'知識(shí)。這些都要靠不斷的努力練習(xí)和累積能力才能達(dá)成。
靜思語(yǔ)說(shuō):“不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o(wú)限的可能!,所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,也不要隨意更改自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持到底,不然就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)了。
媽媽常常告訴我,做什么事都要腳踏實(shí)地,一步一步的去完成,不要想要一步登天,所以我希望我能按步就班的達(dá)成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家!
我的夢(mèng)想作文13
星期六的下午,我趴在床上,托著下巴,看著窗外的鳥兒在天空中自由的飛來(lái)飛去,嘴里還不時(shí)的唱著美妙的歌,我想:“我什么時(shí)候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢?”想著想著,不知不覺(jué)中我閉上了眼睛。我兩只胳膊輕輕的扇著,腿彎曲著,使勁一蹬,我也飛起來(lái)了。正驚喜呢,飛來(lái)兩只小鳥,我對(duì)他們說(shuō):“我們往高處飛,看誰(shuí)飛的更高更快好嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使勁的扇動(dòng)著翅膀。不一會(huì)兒,他們就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇!好漂亮呀;▓@、樓房、學(xué)校、汽車、寬闊的馬路,盡收眼底。
看完后我又更高的方向飛去,突然一只小燕子飛過(guò)對(duì)我說(shuō):“小朋友,咱倆做游戲吧?”“對(duì)不起,我要飛到更高的`地方去看看呢,以后有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧。”不多久,我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前,我仔細(xì)數(shù)了一下,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共有七種顏色。越過(guò)彩虹,我飛到了太空。星星眨著眼睛,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)”。不一會(huì),我飛到了月球,還和外星人握了握手。正當(dāng)我打開太空飛船的艙門想進(jìn)入的時(shí)候,我突然從太空中掉了下來(lái)了,重重的摔在地上,一下子把我從夢(mèng)中驚醒了,原來(lái)是我從床上掉下來(lái)了。捂著摔疼的屁股,我想到了讓真正飛起來(lái)的高招,那就是:學(xué)好語(yǔ)文,讓它當(dāng)做的左翼;學(xué)好數(shù)學(xué),讓它當(dāng)做我的右翼;學(xué)好英語(yǔ),讓它當(dāng)做我的尾翼;學(xué)好其它各科,讓它們做為我的羽毛,到那時(shí),我就能自由的飛起來(lái),翱翔天空了。
我的夢(mèng)想作文14
日有所思,夜有所夢(mèng)。有夢(mèng)想的人生,精彩無(wú)限。
我的夢(mèng)想如繁星,閃閃爍爍。有時(shí),我夢(mèng)想是變成一只小鳥,自由自在的在林間歌唱。有時(shí),我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,種出有保溫瓶大的玉米棒子。有時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使,通過(guò)救死扶傷把福造。有時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師,把文化知識(shí)傳給祖國(guó)的花朵,裝點(diǎn)祖國(guó)的大好河山。
后來(lái),我的夢(mèng)想聚焦于歌星,想用歌聲傳遞人間的文明和人間的愛(ài)。
你們想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎?這還得從我小時(shí)候說(shuō)起,我爸爸也是個(gè)音樂(lè)迷。從我記事起,我爸爸車上的大屏幕上或者是家里的電視機(jī)前,總能讓我如癡如醉地聽著那些歌,津津有味地欣賞著歌手、歌星伴隨著美妙的音樂(lè)又唱又跳。
那些音符像孩子般伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中,忘了世界,也忘了自我那種感覺(jué)真是好極了!我的身體隨著不同的曲子不由自主地動(dòng)了起來(lái)。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我深深地愛(ài)上了唱歌、跳舞。盡管我知道我唱的一點(diǎn)都不好,但我還是每天對(duì)著我家的鏡子邊唱邊跳。
我當(dāng)歌星的`夢(mèng)想,不是為了出名,而是想把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年,把歌聲獻(xiàn)給守衛(wèi)祖國(guó)的邊關(guān)戰(zhàn)士,送給留守在家孝敬老人的軍嫂。
我要好好學(xué)習(xí),考上北京音樂(lè)學(xué)院。將來(lái),我要讓聽到我歌聲的每一個(gè)人幸福、快樂(lè)!
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家;有人想像達(dá)﹒芬奇成為畫家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。
我從小就喜歡音樂(lè)。記得上幼兒園中班時(shí),我愛(ài)上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買了一架,并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒(méi)顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉。現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試,這讓我很有成就感。
然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過(guò)要放棄;還有一次,我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》,因?yàn)檫@首曲子的`速度很快,彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在只要是我聽過(guò)的好聽的歌曲,我都能用鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái),每當(dāng)開心或是不開心的時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說(shuō),她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽我彈奏鋼琴曲。
為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報(bào)了聲樂(lè)和街舞培訓(xùn),也學(xué)得很認(rèn)真。
這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn),?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!
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