[薦]開學第一天日記3篇

　　一天又結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的開學第一天日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一天日記 篇1

　　開學了！我?guī)е�開心的心情來到了學校，這是我小學生活的最后一年啦，我給自己定了兩個新目標。第一個目標：就是把數學學的更好，五年級的時候，我的數學成績不太好，所以，我決定：以后上課認真聽講，做好筆記，然后下課后，再復習復習上課時老師講的`知識，放學后認真完成老師布置的家庭作業(yè)。第二個新目標是：好好學英語，認真寫英語，認真對待老師每一次布置的家庭作業(yè)。新學期，我會繼續(xù)努力，盡自己最大努力考出最好的成績，不給小學生活留遺憾。

開學第一天日記 篇2

　　擔心白天開學典禮上的視頻折紙沒有做成功，晚上回家第一件事就是打算安撫一下小棉襖。不能直白地問,只好旁敲側擊著說: "今天帶到學校的彩紙都做了什么好東東?" "做了書簽，媽媽，你看！"一只簡單可愛的小鳥書簽被舉到我面前。看得出，這是女兒憑借想象力折出作品，雖然技法簡單粗略，但她在力爭和老師所教的折紙書簽意義一致。"它其實是個書簽啦" 女兒解釋說�！巴瑢W們做得全部都是這個么？”“這是我自己想的，學樣視頻里教做的我沒有跟上，就沒做下來�！�"那你愿不愿意和媽媽一起做下學校教的那種折紙?" "好哇，太棒了"。女兒熱情飽滿地拉著匆匆脫下大衣的`我一起做在桌前，研究起老師教的折紙--小狗書簽。在我的帶動和幫忙下，她的作品終于大功告成。女兒高興極了，還把自己折的那只得意揚揚地送給了爸爸。

　　孩子清楚地知道自己的弱項。上學期末就曾跟我提過“媽媽，你給我買本學折紙的書吧。我想學學，不然手工課上總也做不好。老師也建議我們回家多練習練習。”結果被我一時忽略�，F(xiàn)在想想，雖說不至追悔莫及，但能多些親子折紙啟蒙，孩子也不至于在課上捉襟見肘。

開學第一天日記 篇3

　　今天是開學第一天，我開開心心地去上學了。今年，我在教學樓一樓的三四班上課。我們和代老師一起上數學課，和張老師一起上語文課，和小伙伴們一起玩耍、游戲。我能和老師同學們一起在明亮的教室里，美麗的環(huán)境中學習，是一件多么幸福的.事��！

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