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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-25 12:33:37 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上,把知識(shí)的種子傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  讀小學(xué)的`時(shí)候,三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績(jī)的時(shí)候,他們布滿皺紋的臉才舒展開(kāi)來(lái),綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻還在臺(tái)燈下,批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜;當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì)眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。

  當(dāng)我正在想象10年后,當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候,我翻開(kāi)書,將知識(shí)的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當(dāng)我看到孩子們天真可愛(ài)的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的棟梁,你們快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成參天大樹,把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧!

  我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

  如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

我的夢(mèng)想作文2

  人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當(dāng)作家,寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當(dāng)宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著年齡變化而變化。

  幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課,老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“下這樣的雪還是別去了!蔽艺f(shuō)不!沒(méi)辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了,吃驚極了。這么大的.雪,別人都沒(méi)來(lái),你怎么來(lái)了?我說(shuō):“學(xué)畫畫呀!崩蠋熣f(shuō):“大家都沒(méi)來(lái),你還是回去吧!蔽艺f(shuō):“不!敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫?粗约寒嫷漠,我特別開(kāi)心。

  在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),下課和一起玩游戲。有一次,我沒(méi)吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當(dāng)老師。

  上一年級(jí)時(shí),我又想成為醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開(kāi)手機(jī),播動(dòng)畫片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī),護(hù)士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以,我想當(dāng)醫(yī)生。

  這就是我的夢(mèng)想,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文3

  我以前的夢(mèng)想:

  我小時(shí)后一直希望我能夠成為一個(gè)畫家,因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫,我媽媽也希望我去上畫畫課,但是我拒絕了!因?yàn)槲蚁胍晕易约旱漠嬶L(fēng)去畫我的圖。

  我從小就有一個(gè)缺點(diǎn),每當(dāng)我覺(jué)得自己畫的不好時(shí),我總是想放棄,很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是,媽媽對(duì)我有信心,所以我要努力的加強(qiáng)我畫畫的能力。每當(dāng)媽媽在報(bào)紙上看到其他人投稿的畫時(shí),總會(huì)把它剪下來(lái),并把它貼在畫冊(cè)里,讓我能夠拿那些畫作參考。

  還記得有一次我想要放棄,但是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)媽媽對(duì)我的.期望,所以我沒(méi)有把想法告訴他。媽媽當(dāng)時(shí)給了我很多的鼓勵(lì),也很支持我,并買了很多的繪畫工具給我,也讓我更有把握了!

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想:

  記得我三年級(jí)時(shí)很討厭作文,媽媽為了加強(qiáng)我的作文能力,所以買了一套有關(guān)作文的書,但是我沒(méi)有看過(guò)一次。暑假的安親班一直練習(xí)寫作文,寫到我覺(jué)得很煩。

  但是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡寫作文,而且越寫越有心得,但是我不知道自己寫的好不好?!所以我常常一改在改,但后來(lái)老師教我們要先畫聯(lián)想圖抓住重點(diǎn),老師還說(shuō)不能打流水帳!要不然就抓不住重點(diǎn),人家更不知道你在寫什么?我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是寫很多的文章和大家分享,也希望大家都能看到我寫的文章!但是我怕到了國(guó)中以后我的程度會(huì)變差,所以我現(xiàn)在就要加緊練習(xí),并把老師后面的書都看完,還要繼續(xù)加強(qiáng)我畫畫的能力,也要把作文寫的比現(xiàn)在更好更具有豐富性!

我的夢(mèng)想作文4

  星期二的晚上,爸爸媽媽帶我去看了一部電影,叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,誓死抵抗,用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了,我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽,我也要做這樣偉大的人。

  回到家里,我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的'心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服,并且戴了一頂帥氣的頭盔,衣服的后面寫著四個(gè)大字:中國(guó)消防;衣服的前面寫著四個(gè)小字:特勤中隊(duì),我高興極了,我也成為我消防員中一員了。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我:“新來(lái)的,你快點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)集合,快點(diǎn)! ”我聽(tīng)了之后,一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng),只見(jiàn)所有人集合完畢,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“有任務(wù),所有人一起去火場(chǎng),那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打,大家打起精神來(lái)!蔽腋蟛筷(duì)來(lái)到了火場(chǎng),只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾,火勢(shì)越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩,手里都拿著滅火器,可是火勢(shì)越來(lái)越大,把我們幾個(gè)人都圍住了,頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙,感覺(jué)自己要活活被燒死了,這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的娃娃堆里,心驚膽戰(zhàn)地爬了起來(lái),心想:嚇?biāo)缹殞毩,原?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  夢(mèng)醒了,我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般,感受到了那份恐懼,我真佩服消防員,他們是最勇敢的人。

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。

  我清楚地記得一年級(jí)的暑假,我第一次來(lái)到鋼琴班,看到馬老師坐鋼琴前,彈得行云流水,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地吸引了我,我佩服極了。后來(lái),我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》,他彈得那么投入,那么陶醉!時(shí)而閉著眼,時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾,時(shí)而向后仰,靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞,優(yōu)美極了,我看得熱血沸騰!我想,彈琴不僅能陶冶自己的情操,還能給大家?guī)?lái)美的享受呢。從此,當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。

  有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,我每周都要去上五節(jié)鋼琴課,每次練一個(gè)小時(shí),雖然作業(yè)多,但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持下來(lái)了。每逢周末的時(shí)候,很想睡個(gè)懶覺(jué),但一想到我的夢(mèng)想,就渾身充滿了力量,不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩,我也很想出去,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就放棄了玩耍的念頭,靜下心認(rèn)真練琴。就這樣,我一直堅(jiān)持了四年,現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了,也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫完作業(yè),我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒,有一次,我在彈《童年》,我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了,興奮地說(shuō):“哥哥,這是我最喜歡的.一首歌!”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的。

  雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要鍥而不舍,這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文6

  從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女,我在一處處十字路口上,駐足凝視著前方的斑馬線,當(dāng)前方白霧朦朧時(shí),是它為我趕走,給了我朗媚的未來(lái)。在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候,它拍拍我的肩,默默地坐在我旁邊,默默用鼓勵(lì)的眼神,為我撐起心中一方天地。

  夏日的余暉中,梧桐樹下,我睜著好奇的眼神,問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題:“爺爺,您知道什么是夢(mèng)想嗎?”爺爺頓了頓,看著我那亮閃閃的眼神,答道:“夢(mèng)想是摸不到的,但只要你想要它,它就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁!

  我懷著似懂非懂的心情,去尋找我的夢(mèng)想。

  我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得夢(mèng)想就在我身邊。!多好的一位無(wú)形無(wú)言的朋友。

  夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室,我懷著好奇的求知欲問(wèn)我的尊師:“老師,您知道夢(mèng)想是什么嗎?”老師用溫暖的眼神看著我,回答道:“夢(mèng)想就是你成功的掌聲,你失敗時(shí)的'一句慰問(wèn)語(yǔ)!

  我似乎懂得了什么。一次考試的失敗,失落的心情低到了谷底,是好友的一句“別放棄,你行的!”使我頓悟。!夢(mèng)想是一段文字,一句溫暖的慰問(wèn)。

  夢(mèng)想,似山中的清泉,為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭。夢(mèng)想,是沙漠中的綠洲,為行人帶來(lái)陰涼的地方。夢(mèng)想,是蔚藍(lán)無(wú)垠的大海,教誨你去探索,去尋找屬于自己的一方天地。

  梧桐樹下的答語(yǔ),充滿溫情的答語(yǔ),是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上,我將帶上夢(mèng)想的翅膀,追逐屬于自己的那方天地。

  人生道路充滿荊棘,只要有我的夢(mèng)想,漫漫長(zhǎng)路又有何懼?

我的夢(mèng)想作文7

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家和醫(yī)生,為什么呢?因?yàn)樽骷铱梢詫懺S多名著,流傳全世界,還可以得到許多稿費(fèi)哦!當(dāng)醫(yī)生不僅有“白衣天使”的美稱,還可以救死扶傷,被人們稱贊!

  當(dāng)作家好處1:

  我能寫好多書,讓全世界的人都知道我,到時(shí)候,我就和老舅是一樣的地位了,俗話說(shuō)得好:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”說(shuō)不定我還能比作家舅舅更棒呢!

  當(dāng)作家好處2:

  以前我只是看別人寫的作文,從沒(méi)想著自己也投稿,自從看了發(fā)作文會(huì)給稿費(fèi)的重大消息后,我便發(fā)了幾篇,有一篇竟然被發(fā)表了,編輯部給了我20元稿費(fèi),別提我有多高興了!從此我下定決心好好寫作文,稿費(fèi)將向我飛來(lái)哦!

  正想著,“呼……呼”我睡著了,夢(mèng)了一個(gè)奇怪的`夢(mèng),我穿著白大褂手里拿著聽(tīng)診器和針,一位面如土色的病人走過(guò)來(lái)說(shuō):“鄒大夫,我的肝不太好,你給我看看行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”。經(jīng)過(guò)我的診斷,這為病人要做手術(shù),否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。我拿起手術(shù)刀,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),病人家屬滿面笑容地握了握我的手,只聽(tīng)他說(shuō):“鄒大夫,您真是妙手回春,實(shí)在太謝謝您了!”我高興得說(shuō):“呵呵,不謝,只要病人健康了,我這個(gè)當(dāng)醫(yī)生的也快樂(lè)!”

  “唰”一道金光閃過(guò),只見(jiàn)病人家屬變成了觀音菩薩,對(duì)我說(shuō):“孩子,通過(guò)這個(gè)夢(mèng),你會(huì)明白,生命的意義在于付出,在于給予。你也該回到現(xiàn)實(shí)了!”我大吃一驚,說(shuō):“這是個(gè)完美的夢(mèng)

  嗎?”觀音一笑,揮起長(zhǎng)袖。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”我的小鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛,哪里有什么病人家屬,什么都沒(méi)有了,只有觀音的那句話還在我耳邊回蕩:“生命的意義在于付出,在于給予!”

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,可能有些人會(huì)說(shuō):夢(mèng)想始終是夢(mèng)想,還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好,其實(shí),我認(rèn)為有夢(mèng)才有想,有想才會(huì)做,也只有做了才知道做得好不好,這樣說(shuō),我們首先要做的便是先嘗試一下。

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名作家。也許有許多的同學(xué)都會(huì)疑惑,寫作那么難,為什么你的夢(mèng)想竟會(huì)是當(dāng)一位作家呢?就讓我把這個(gè)秘密告訴你吧!

  其實(shí)剛開(kāi)始寫作文的時(shí)候,我并不喜歡,覺(jué)得寫作文是世界上最困難的一件事,為了消除這座“大山”,我閱讀了許多作家的簡(jiǎn)介,發(fā)現(xiàn)他們把自己對(duì)生活的熱愛(ài),以及自己的親身所感都通過(guò)寫作表達(dá)出來(lái),我看了這些故事很感動(dòng),決心要像他們一樣,把自己的所思所想都通過(guò)作文描繪下來(lái)。

  就這樣,我慢慢喜歡上了寫作,只有喜歡上寫作,我們才會(huì)筆下熠熠生輝,在寫作時(shí)我們應(yīng)該多多的積累一些生詞,我們要把一篇文章寫好,也要多看書,在看書的同時(shí)我們的眼界也開(kāi)闊了,知識(shí)也增多了,以前的小小世界就會(huì)變成了一個(gè)令人難以捉摸的.大世界。

  現(xiàn)在我雖不能像作家一樣寫書,但只要認(rèn)真地對(duì)待每次作文,相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名出色的作家!

  這就是我的夢(mèng)想,現(xiàn)在我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但只要我堅(jiān)持、努力,我的夢(mèng)想就不再是夢(mèng)了,它將成為現(xiàn)實(shí)!

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是你對(duì)美好的憧憬;夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想才會(huì)擁有未來(lái)!我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——就是成為一名光榮的特種兵。

  在我幼兒園的時(shí)候,只要在電視上看到有關(guān)軍事報(bào)導(dǎo)的節(jié)目或軍旅電視劇我都會(huì)情不自禁的放下手中的玩具,盯著電視熒幕看,那些穿著迷彩的戰(zhàn)士,喊著洪亮的口號(hào),邁著堅(jiān)定的步伐,站著筆直的軍姿,我總是羨慕不己。我也想著自己如果有一天也能像他們一樣穿上英武的軍裝,當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,保衛(wèi)著祖國(guó)!在各種災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)總能看見(jiàn)他們高大而筆直的身影!記得有一次過(guò)年一家人團(tuán)聚時(shí)姥姥問(wèn)我:長(zhǎng)大以后想干什么?我自豪的說(shuō);“我想當(dāng)一名解放軍!崩褷斠彩且幻夥跑姡绺缡且幻,他們都說(shuō):好!但姥爺說(shuō):“你知道嗎,在你看到他們成功時(shí)候的威武,誰(shuí)又知道他們背后付出的艱辛?當(dāng)兵的人吃的是淹菜蘿卜,穿的單薄,訓(xùn)練的量與度又是高強(qiáng)度的,需要經(jīng)得起北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)寒,需要抵擋住那驕陽(yáng)似火的'酷熱,流血受傷不在話下,雖然軍中的訓(xùn)練非常艱苦,但我相信只要通過(guò)你自己的堅(jiān)持不懈的努力,就能把眼前的重重困難克服。你確定也要當(dāng)一名解放軍嗎?”雖難他們艱苦,但我依然沒(méi)有動(dòng)搖當(dāng)兵這個(gè)理想.!

  但是現(xiàn)在是21世紀(jì)科技時(shí)代,我們不能做四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的士兵,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名合格優(yōu)秀的特種兵!

我的夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長(zhǎng)出生命的樹;夢(mèng)想是樹,開(kāi)出生命的花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想而不奮斗,便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但是有了夢(mèng)想并為之而奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。

  我想當(dāng)科學(xué)家,是因?yàn)楝F(xiàn)在雖然我們中國(guó)漸漸強(qiáng)了起來(lái),但是別國(guó)還是欺辱我們中國(guó),別國(guó)總統(tǒng)口口聲聲說(shuō)要和平,但還是烽火不斷,F(xiàn)在隨著中國(guó)華為五G網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),美國(guó)總統(tǒng)特朗普仗著美國(guó)科技發(fā)達(dá),研究科學(xué)技術(shù)起步早,要封鎖我們高科技5G網(wǎng)絡(luò),同時(shí)跟我們中國(guó)又開(kāi)始打貿(mào)易戰(zhàn),這無(wú)疑將給中美兩國(guó)的人民都帶來(lái)苦難,作為新時(shí)代小學(xué)生的我,怎能袖手旁觀?“聽(tīng)千音而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!毕胂肴绻覀冎袊(guó)沒(méi)有“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森的刻苦研究,沒(méi)有油田工人王進(jìn)喜的鐵人精神,我們中國(guó)怎能站得起來(lái)?可見(jiàn),科學(xué)是多么偉大呀,我長(zhǎng)大后要研發(fā)各種先進(jìn)武器,不讓任何國(guó)家來(lái)指染我們中國(guó)。讓我們中國(guó)創(chuàng)造科技比美國(guó)的科技還要厲害、強(qiáng)大!

  “”千里之行,始于足下”。要想當(dāng)一名能讓國(guó)家振興的科學(xué)家,現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),努力奮斗,廢寢忘食,為我的夢(mèng)想而努力,留心觀察身邊的事物,劉宸嘉,你可以,加油!

  我相信只要我努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我要勇敢地奔跑在追夢(mèng)的道路上!

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。

  說(shuō)到教師,讓我情不自禁的想起了我的老師們,因?yàn)椋麄兘虝?huì)我許多人生的道理,許多有用的'知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。

  如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情啊!我會(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂(lè)趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……

  這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

  加油吧。Come on!For my dream hard!

我的夢(mèng)想作文12

  小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著紅書包,有著一張巴掌臉,細(xì)長(zhǎng)的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽,她很支持我,微笑地對(duì)我說(shuō):“我們一起努力吧!”

  在我的努力之下,幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信,信上說(shuō):“您的孩子入選了舞蹈班!碑(dāng)時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)?墒菍W(xué)習(xí)舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè),我會(huì)流淚,也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:大腿要貼在地板上,雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼,就裝作肚子痛,呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我,在我面前告訴我:你為什么會(huì)選擇來(lái)這里?是因?yàn)槟阆矚g跳舞,所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽(tīng)了老師的話,最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)響起,就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的`蘇菲》,她就是一位通過(guò)自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。

  這學(xué)期結(jié)束,我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低,但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽:“無(wú)論以后遇到怎么樣的困難,我定會(huì)堅(jiān)持的!”我想去考藝術(shù)團(tuán),為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家,努力去練習(xí)!

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它,才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,任何職業(yè)都是神圣的。我呢,也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此,大人們常說(shuō):“一個(gè)女娃娃,去學(xué)醫(yī)干什么!”你們應(yīng)該猜到了吧,我想做一位為人民服務(wù)的醫(yī)生。

  我知道,夢(mèng)想是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想創(chuàng)造機(jī)會(huì),而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ),我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)都是為了它日的夢(mèng)想而努力。

  醫(yī)生多么神圣的職業(yè)!救死扶傷,是他們的職責(zé)。善良是他們的本性,人們都說(shuō),現(xiàn)在的醫(yī)生,只知道撈錢而不關(guān)心病人,給病人的藥全是有副作用的,現(xiàn)在的醫(yī)生啊,一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)!任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的地方,都有它存在的價(jià)值。為什么就要對(duì)醫(yī)者執(zhí)有偏見(jiàn)呢?我偶然在一個(gè)診所中看見(jiàn)這樣四個(gè)大字:“醫(yī)者仁心”。

  我當(dāng)醫(yī)生,必定以病人的`安危為先,這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心,不被物質(zhì)所騙,寧可自己少休息,也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會(huì)尊重任何一條生命,因?yàn)樗档么嬖冢档梦覀冋湎,這是醫(yī)生。你覺(jué)得,不尊重生命的人能當(dāng)醫(yī)生嗎。不!肯定不能。

  我到現(xiàn)在,也未完全領(lǐng)悟到:“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義,它的含義太深太深。

  但我現(xiàn)在要做的,便是好好汲取知識(shí),為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為人民服務(wù)。

我的夢(mèng)想作文14

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有人說(shuō)它很小,確實(shí)沒(méi)有報(bào)國(guó)的義膽云天,也沒(méi)有開(kāi)赴邊陲的豪情壯志,它只是一個(gè)小小的教師夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的,書本上無(wú)不有師恩,它也許是太過(guò)于圣潔才會(huì)每每出現(xiàn)在我的口中,每當(dāng)問(wèn)起我的夢(mèng)想我都會(huì)毫不猶豫地回答:“老師!笨墒菨u漸地我才明白,這并不是我想要的夢(mèng)想,我并不是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),于是這個(gè)夢(mèng)想又很快在我的嘴里銷聲匿跡了,我那是突然覺(jué)得生活沒(méi)有了方向,找不到夢(mèng)想的我像一只無(wú)頭蒼蠅一般四處亂撞,直到我小學(xué)老師的出現(xiàn),才有了曙光。

  她很文雅,談吐間書香洋溢,有一次她突然問(wèn)同學(xué)們:“你的夢(mèng)想是什么?”全班五花八門的回答很刺耳,唯獨(dú)我沒(méi)有動(dòng)口,她問(wèn)我為什么沒(méi)有說(shuō),"因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想!"全班頓時(shí)笑塌了房梁,"夢(mèng)想到底是怎樣的`定義呢?"我在內(nèi)心反問(wèn),也許是她看穿了我內(nèi)心的疑問(wèn),下課便告訴了我她的夢(mèng)想,“我以前的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。”“為什么呢?”“不為什么,因?yàn)樗梢愿淖兾!闭f(shuō)著,她拿出了她正直似水年華時(shí)的照片,青澀又叛逆,與現(xiàn)在這個(gè)談吐文雅的知識(shí)女性大相徑庭,她笑了笑,便走出去了。我仔細(xì)地想了想,我現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想,顯得與大家都格格不入,不如就用它來(lái)改變自己,漸漸地,我當(dāng)老師的夢(mèng)想又建立了起來(lái),我在慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越向往它,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全心全意地愛(ài)上它了,為了它我值得努力一把。

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根,我一定會(huì)擁抱我的夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或高遠(yuǎn),或偉大,或平淡,它鼓勵(lì)著我們努力拼搏,永不放棄,從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是,愿天下所有人都有夢(mèng)想,愿所有人都能美夢(mèng)成真……

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我和小伙伴們一起在外面玩耍,熱得滿頭大汗;丶液螅伊⒓创蜷_(kāi)冰箱門,想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是,里面已經(jīng)沒(méi)有冷飲了。我只好拿出我寶貴的`私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。

  “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路,突然,耳邊傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲,高亢激昂,振奮人心。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子,歌聲正是從他們那邊傳過(guò)來(lái)的。走近后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通,甚至還有點(diǎn)寒酸,一人正抱著吉他在彈奏,另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前,有一個(gè)盤子,里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說(shuō)中的流浪歌手吧!過(guò)往的路人很多,卻很少有人駐足,頂多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他們卻絲毫不在意,依然在盡心彈奏,用心演唱……

  我有點(diǎn)好奇,便走上前去。正好一曲終了,他們看到我,問(wèn):“小朋友,想聽(tīng)首什么歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開(kāi)始撥弄琴弦,另一人則跟著節(jié)奏開(kāi)始演唱:“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽(tīng),不知不覺(jué),淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,即使貧窮如流浪歌手,也從來(lái)不曾放棄心中的夢(mèng)想,并一直為之堅(jiān)持著,不懼艱難,勇往直前……

  我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng),一時(shí)不知道該說(shuō)什么,便掏出買冷飲的錢,輕輕放在他們面前的盤子里。突然,我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想,都能夠美夢(mèng)成真!

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