我的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)國(guó)家；有人想當(dāng)一名教師，傳授學(xué)生知識(shí)；還有人想當(dāng)一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家。
我的夢(mèng)想還是從我第一次見(jiàn)到彩色畫(huà)筆的那刻開(kāi)始“發(fā)芽”的`。我第一次見(jiàn)到彩筆，就被彩筆鮮艷的顏色所吸引，藍(lán)色像無(wú)邊無(wú)際的大海和天空，紅色像秋天在天空中翩翩起舞的楓葉，綠色就像春天綠油油的芳草地，白色像冬天漫天飛舞的雪花，黃色像豐收的麥田……從那天開(kāi)始，我暗暗下定決心，要成為一位畫(huà)家，用絢麗的色彩來(lái)描繪美麗的大自然。
我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，從四歲開(kāi)始，每個(gè)星期的周末，不論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都堅(jiān)持去上課。中途有幾次，為了和小伙伴一起去玩，我都不想去上課了，可是一想起我的畫(huà)家夢(mèng)，我還是咬咬牙堅(jiān)持了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平大幅提升，我被學(xué)校美術(shù)老師選去參加藝術(shù)小人才比賽，還獲得了三等獎(jiǎng)。
我相信，只要努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì)失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的'人。所以，我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。
我很幸運(yùn)，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書(shū)育人的美術(shù)教師。
想當(dāng)好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在美術(shù)方面要出類(lèi)拔萃，所以我要從小好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
隨著我們的生活越來(lái)越好，美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì)，到處都充滿了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的設(shè)計(jì)，家居用品的搭配與擺放，汽車(chē)款式的更新，服裝布料和樣式的變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開(kāi)美術(shù)。
想一想，如果沒(méi)有了美術(shù)，世界會(huì)變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì)失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì)有幸福感嗎？
所以我要當(dāng)一名美術(shù)教師，把我的知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應(yīng)該算是一件非常有意義的事情吧。
我的夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名充滿智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢？是因?yàn)檫@樣幾件無(wú)意的小事。
有一天，我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是：“我市愛(ài)家超市門(mén)前有人不幸被汽車(chē)撞倒，造成了三傷一死的后果�！钡诙䲢l新聞是：“汽車(chē)排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境。”當(dāng)我看到這兩條新聞后，我就夢(mèng)想著成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家，發(fā)明出許多既能保護(hù)人們安全又能保護(hù)環(huán)境的.科技產(chǎn)品。
隨著時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著成為一名可以治病救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，把生命垂危的人們從死亡線上拉回來(lái)，可以緩解人們的病痛，挽救人們的生命。所以我的夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫(yī)生。
但是當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想又因?yàn)橐患∈赂淖兞耍矣謮?mèng)想著成為一名工程師。因?yàn)楣こ處熆梢栽O(shè)計(jì)房子建設(shè)祖國(guó)，可以把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗，更加富強(qiáng)。
不管我的夢(mèng)想如何變化，但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我的夢(mèng)想作文4
我站在海邊，望著徐徐升起的太陽(yáng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？
我認(rèn)為夢(mèng)想就是一個(gè)人的理想，而理想就決定了一個(gè)人以后的前途。有句古話說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。這句話就是說(shuō)如果一個(gè)人志向不遠(yuǎn)大，那他眼前一定有憂愁。而反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人就是要有理想、有夢(mèng)想。
但是我的夢(mèng)想實(shí)在是太多了。你可不要說(shuō)我空想，我可是有依據(jù)的。
首先，我想當(dāng)支持人，你可別說(shuō)“你有什么特長(zhǎng)可以當(dāng)主持人”。要知道我嗓音很好聽(tīng)，有一次我還得過(guò)朗誦二等獎(jiǎng)，那一次我們班派選出去朗誦的學(xué)生，只有我一個(gè)人獲了獎(jiǎng)。你說(shuō)我難道沒(méi)有當(dāng)主持人的天資嗎？
其次，我想當(dāng)鋼琴家。我認(rèn)為這也是我最有資本的夢(mèng)想。記得我最初彈鋼琴的時(shí)候彈得結(jié)結(jié)巴巴的，有一次我回家沒(méi)有練琴，結(jié)果去回課的時(shí)候，一首曲子不是錯(cuò)音，就是節(jié)奏不對(duì)，整首曲子弄了一節(jié)課，才彈了一半，老師在那里直發(fā)脾氣了，而我呢，自己煩得要命，當(dāng)時(shí)就連不學(xué)鋼琴的心思都出來(lái)了。而現(xiàn)在彈奏出來(lái)的是優(yōu)美的音樂(lè)，我深陷其中，老師則是隨著我的.彈奏跟著唱起了音符。
我的夢(mèng)想，會(huì)伴隨著我的童年，我的童年會(huì)為這些夢(mèng)想而努力！
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗而神奇的詞語(yǔ)，我們?yōu)樗鴬^斗。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會(huì)有一群可愛(ài)的`學(xué)生們，他們會(huì)很聰明，很調(diào)皮，但不會(huì)調(diào)皮的很過(guò)分。我會(huì)教他們學(xué)許許多多的知識(shí)，和他們?cè)谝黄鹜嫠�，和他們一起游戲。到那時(shí)，我會(huì)成為一個(gè)好老師，會(huì)有一個(gè)幸福的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有的知識(shí)，我喜歡書(shū)里那一串串優(yōu)美的文字，把我引入了書(shū)中，讓我在書(shū)里探索。長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名作家，我要編出一個(gè)個(gè)美麗的故事給人們看，把人們引入我的書(shū)中，這樣，我會(huì)覺(jué)得很自豪，因?yàn)椋业臅?shū)帶給了人們歡樂(lè)，帶給了人們知識(shí)，帶給了人們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。我可以設(shè)計(jì)出讓人可以一下子就記住的廣告，我想設(shè)計(jì)出更符合人們喜好的房型，不僅僅只是想現(xiàn)在一樣，都是正方形的，也許是圓形的，也許是其他形狀的。
我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)演，給觀眾們帶來(lái)快樂(lè)，給觀眾們帶來(lái)感動(dòng)，我可以重演歷史，可以幻想未來(lái)，我可以……
我的夢(mèng)想有很多，有的非常遙遠(yuǎn)，但只要努力，就可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文6
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是破繭成蝶，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的笑臉，樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而我的夢(mèng)想是成為一位為病人消除痛苦的醫(yī)生。
在醫(yī)院里，無(wú)數(shù)名醫(yī)生和白衣天使努力地挽救每一位患者，他們運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，極力為病人診斷，為病人治療，為病人消除痛苦，直至病人完全康復(fù)，他們不知為病人操了多少心，付出多少辛勞，承擔(dān)了多少責(zé)任！或許他們的姓名并沒(méi)有多少人會(huì)記得，但他們的精神卻是偉大的`——無(wú)私地幫助病人們戰(zhàn)勝病魔，當(dāng)看到病人們康復(fù)時(shí)的喜悅，他們欣慰而滿足地笑了。醫(yī)生和白衣天使是偉大的！
我最想成為一名眼科醫(yī)生。眼睛是心靈的窗口，眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都十分重要。我要為患有眼疾的人們提供治療，不讓他們受到看不清楚事物的痛苦；我要為白內(nèi)障患者做手術(shù)，讓他們重見(jiàn)光明；我要讓老人們摘下老花鏡，享受清晰的視野；我要讓那些近視、遠(yuǎn)視或弱視的青少年們把鼻梁上沉重的眼鏡摘下，能再次毫無(wú)阻礙地盡情玩耍，在操場(chǎng)上揮灑汗水。我要讓人們的視力變得更加清晰，眼睛更加明亮！
“理想，能給天下不幸者以快樂(lè)�！比松枰獔�(jiān)持自己的夢(mèng)想，而追逐夢(mèng)想更需要堅(jiān)持。因?yàn)槁松�，�?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我；只有不斷地積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花；只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能真正地進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂！
我的夢(mèng)想作文7
培根說(shuō)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。”每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花，那老師就是辛勤的園丁；如果我們是飛鳥(niǎo)，那老師就是湛藍(lán)的天空；如果我們是向日葵，那老師就是燦爛的陽(yáng)光。從我開(kāi)學(xué)第一天，看見(jiàn)老師那溫柔的笑容，我一天天在老師帶給我的.快樂(lè)中成長(zhǎng)。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神�。�
記得有一次，老師正在上課，我們聽(tīng)得也很入迷，不一會(huì)兒就下課了，我在往辦公室送本子。只聽(tīng)見(jiàn)別的班的老師在說(shuō)：“沒(méi)事了吧？沒(méi)事了吧？”只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師正趴在桌子上，雙手捂著肚子，看起來(lái)很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛，剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語(yǔ)文老師，怎么現(xiàn)在看起來(lái)是那樣纖弱。后來(lái)我才知道老師發(fā)燒了，還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讀更多書(shū)，有更多豐富的知識(shí)，以后教我的學(xué)生。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，每天都能抓小偷，和社會(huì)上的不法分子作斗爭(zhēng)，因?yàn)槟菢涌梢藻憻捨业囊懔�。我要做一名警察知道�?huì)吃很多苦，但我會(huì)努力奮斗，不畏艱難，堅(jiān)持不懈。
相信大家都看過(guò)《士兵突擊》，我主要是向往里面對(duì)抗的刺激。而且，在這個(gè)片子中，本來(lái)許多人都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練才進(jìn)入老a，可最終有人因?yàn)榉N種原因才退出，但戰(zhàn)場(chǎng)上也不只有“拼殺”，在競(jìng)爭(zhēng)中也有友情，有懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)在工作時(shí)關(guān)心一下自己，在想到自己的.同時(shí)又不忘自己的職責(zé)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我花了不少努力。我購(gòu)買(mǎi)了很多偵探一類(lèi)的書(shū)，每一本書(shū)我都把它讀熟了，吸取里面所有的知識(shí)。有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我去吃飯。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。
我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí)，使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。爸爸說(shuō)“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩，路上的.車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái)，我喊他不讓他過(guò)來(lái)，讓他小心汽車(chē),他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的，還向這邊走來(lái)。
這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，“吱……”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的身下還有一大片血，我當(dāng)時(shí)就嚇哭了，這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái)，送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他，我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。
我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō)，能嗎？
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想在你心里是什么？是翅膀？是力量？還是前進(jìn)的燈光？在我心里，夢(mèng)想是蠶繭，夢(mèng)想是捕獵場(chǎng)。
夢(mèng)想好比一個(gè)蠶繭，突破它，便實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，斬?cái)嗲有Q絲，談何容易？有人看到了就逃避，有人斬?cái)鄮捉z就放棄。其實(shí)，斬?cái)嗨械男Q絲，似乎也很容易，只需擁有吳剛伐桂的毅力便行，只需擁有天塌下來(lái)當(dāng)被蓋的勇氣便行。成功，是被一層層的繭裹著的無(wú)比珍貴的東西。那一層層的繭，叫做陷阱、誘惑、懶惰、漠視、消極、退縮、猶豫、畏懼、冒失、偏激叫做自卑、自大、自欺。
勇于突破這一層層的繭，我們才能把成功握在手中。
夢(mèng)想又好比一個(gè)捕獵場(chǎng)，我們都是一頭年幼的獵豹，目標(biāo)是一群快活的羚羊，沒(méi)有母豹教導(dǎo)的我們，好似一只無(wú)頭蒼蠅四處亂撞，一會(huì)抓這個(gè)，一會(huì)抓那個(gè)，老是半途而廢。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，所以一無(wú)所獲。
在夢(mèng)想這部分，我不想大做文章，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是：把想說(shuō)的`表達(dá)出來(lái)，我想，我的夢(mèng)想已經(jīng)邁出第一步了。
生活就是這樣不可思議，每個(gè)人都把理想當(dāng)做太陽(yáng)，不同的只是，有人，企望沐浴著溫暖悠閑地前進(jìn)，有人，卻敢于立刻踏進(jìn)通往理想的泥流，在逆境中前行。而開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的鑰匙，常常就藏匿在激流暗涌中，如果你耽于瞻望和等待，理想就永遠(yuǎn)是一輪止于仰望的太陽(yáng)。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想就像泡泡一樣，各種各樣，五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家；有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而，我的夢(mèng)想，算不上很偉大，但卻很有意義，我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中，需要有人為我們指明方向，給予我們知識(shí)和道理，引領(lǐng)我們走下去。然而，這個(gè)指明方向的人無(wú)疑是老師。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁，慢慢把我們打造，培養(yǎng)；老師像一根蠟燭，照耀我們前方，指明方向；老師像蜂蜜，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫暖，讓人感覺(jué)很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出，不求回報(bào)，只愿他們不留遺憾，不感到后悔，懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里，與老師為敵，這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開(kāi)始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的'行為，使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大，我想像老師一樣教書(shū)育人，這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多，但他們還是不怕辛苦，竟自己的微薄之力，為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)，有著深深的責(zé)任感，一日為師，終生為父。我的夢(mèng)想就是教師，因?yàn)樗母呱�，因�(yàn)樗囊饬x，也是我想要的意義，愿我們成就夢(mèng)想，為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星！
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有屬于自己美麗的夢(mèng)想：作家夢(mèng)、明星夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)……但是很多人都覺(jué)得夢(mèng)想就是夢(mèng)想，是遙不可及的，可是你不去奮斗，你怎能實(shí)現(xiàn)自己心底中的夢(mèng)想呢?
從小，我就聽(tīng)大人們說(shuō)，每個(gè)城市，都有著不一樣的風(fēng)景，不一樣的美食文化，不一樣的民族風(fēng)情……于是我對(duì)這個(gè)絢麗繽紛的世界充滿了好奇和憧憬。就在這時(shí)候起，我幼小的心靈開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)美麗的夢(mèng)想走遍整個(gè)世界，做一名旅行者。盡管這個(gè)夢(mèng)想離我簡(jiǎn)直是比登天還難，但是我相信，只要努力去奮斗、去拼搏，再困難的`事情也能完成得到，夢(mèng)想其實(shí)離我們很近。
每當(dāng)看到一些旅行者們?nèi)サ竭b遠(yuǎn)的地方旅行，拍了許多的照片，我羨慕不已，心中一直在想：我什么時(shí)候才能像他們一樣到別的城市甚至是別的國(guó)家去旅行呢?自從在電視上看到旅行者在巴黎所拍攝的照片時(shí)，我已開(kāi)始喜歡上了巴黎，想長(zhǎng)大后第一個(gè)目的地便是那里。巴黎的埃菲爾鐵塔，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是一座很高很高的鐵塔，那里的景色非常迷人，如果我能到那里去看看，我想，我一定高興得三天三夜都睡不著覺(jué)。
夢(mèng)想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是離我們不遠(yuǎn)，只是你從未認(rèn)真對(duì)待過(guò)它，如果你心中一直有它，并且為了它甘愿吃苦、受難，我相信，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文13
在看到新聞中因?yàn)榈卣鸷枚嘈∨笥讯际チ俗约旱募覉@時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預(yù)測(cè)到地震的來(lái)臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì)有那么多的人因?yàn)榈卣鸲ビH人朋友了。我的.這個(gè)多功能房子不僅要會(huì)飛，還可以像汽車(chē)一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)橼s著上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車(chē)了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開(kāi)向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì)兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機(jī)器人專(zhuān)門(mén)為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測(cè)好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結(jié)實(shí)，刀槍不入，就算是導(dǎo)彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書(shū)室和游樂(lè)場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習(xí)和玩耍了。
我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì)造成污染了。哈哈哈，當(dāng)然要建成這樣的多功能房子，現(xiàn)在的我還是沒(méi)有這個(gè)能力的，現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想作文14
一個(gè)圓溜溜的足球，一雙漂亮的足球鞋，一位知心的好朋友，一位技藝高超的教練……這一切美好的東西組成了我當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
在幾年前一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看了的一場(chǎng)阿根廷和法國(guó)對(duì)決的英超足球聯(lián)賽，我被兩隊(duì)高超精湛的球技吸引了，從那時(shí)起，我就深深地愛(ài)上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
每天早晨，天剛蒙蒙亮，一層薄霧還彌漫在空中，我早早地起了床，獨(dú)自一人走到跑道上練習(xí)跑步。因?yàn)槲抑乐挥绣憻挸龊玫腵體魄，才可以贏得比賽。每天晚上，只要一有空余時(shí)間，我就馬上跑到樓下去練習(xí)踢足球。每一次踢完球后，身上的汗水就如輕飄飄的雨一樣多，一樣密集。
記得有一次，我在學(xué)校里和同學(xué)們一起打比賽。當(dāng)隊(duì)友把球傳給我時(shí)，我一不小心摔倒了。我手臂上的皮被擦破了，剛想放棄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想：他們那些足球明星們?yōu)榱藠Z冠，奮勇拼搏，并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。我可不能做一個(gè)縮頭烏龜。�。∥艺酒饋�(lái)了！我一把把足球搶了過(guò)來(lái)，一腳射門(mén)，球進(jìn)了！對(duì)友們?yōu)槲掖岛簦骸澳闶窃趺醋龅降�？”那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直就是我人生中最幸福的時(shí)刻了！
這就是我的夢(mèng)想，一直為之而努力著的夢(mèng)想——做一位優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想，是自己對(duì)長(zhǎng)大后職業(yè)的希望。人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想也各不相同，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)軍人……。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)探險(xiǎn)家。
我想當(dāng)探險(xiǎn)家的愿望來(lái)自一個(gè)人，他叫貝爾格里爾斯，我喜歡叫他貝爾，貝爾是《荒野求生》節(jié)目的主持人，他以前是一名美國(guó)特種兵，對(duì)野外生存技巧樣樣精通，于是他退役之后就開(kāi)始拍《荒野求生》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我第一次看這個(gè)節(jié)目時(shí)，便開(kāi)始崇拜貝爾，他像一個(gè)教授一樣，教會(huì)了我許多生存技巧，有時(shí)我還能背出幾句他說(shuō)過(guò)的話呢！
探險(xiǎn)本來(lái)也是一件十分有意思的事，可以和大自然、動(dòng)物近距離接觸。雖然會(huì)有生命危險(xiǎn)，但我相信，憑著現(xiàn)在和以后我積累的常識(shí)，一定可以安全回家！再說(shuō)，探險(xiǎn)不一定非要一個(gè)人去，我可以多叫一些有探險(xiǎn)能力的'朋友，畢竟，人多力量大嘛！
探險(xiǎn)者是世界的“開(kāi)發(fā)者”。沒(méi)有他們，我們又怎么了解外面的世界是什么樣呢？所以我覺(jué)得探險(xiǎn)十分光榮，這也是我想當(dāng)探險(xiǎn)家的原因之一。
聽(tīng)說(shuō)我想成為一名探險(xiǎn)家，我身邊的朋友不是太相信，不過(guò)，我是不會(huì)放棄的！我一定要成為一名“世界的開(kāi)發(fā)者”，我要在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次困難后，反復(fù)品味這成功的蜜，勝利的甜。那種快樂(lè)一定會(huì)比考100分、玩游戲、住大房子要快樂(lè)的多。
希望在許多年后的現(xiàn)在，我已經(jīng)真的品味到了那種快樂(lè)，享受著現(xiàn)在，回憶著以前……。
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