四年級(jí)日記[常用7篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記 篇1

　　有一個(gè)日子我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記;有一個(gè)人我們一生都要銘記在心。那神圣的日子就是9月10日—教師節(jié);這偉大的人就是我們尊敬的老師。說(shuō)不出的感激表達(dá)不完的`敬意都化作最衷心的問(wèn)候：“老師您辛苦了!”

　　有哪位園丁來(lái)曾付出過(guò)辛勞有哪位良師不是桃李滿天下。老師日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)守在這看似平凡而又偉大的崗位上黑板前粉塵中循循善誘……老師總是忙忙碌碌地為我們奔波勞累他們哺育了一代又一代的學(xué)子培養(yǎng)了一代又一代的精英。

　　人們都說(shuō)蠟燭只有燃盡最后一滴才熄滅蠶只有吐盡最后一根絲才感到完成了它生存的使命老師也是如此：一生投入教育事業(yè)把他們?nèi)�部的知識(shí)都傳授于我們直到退休以前老師再三嚀囑：“優(yōu)民的成績(jī)就是的祝福。”然而在教師節(jié)到來(lái)之即我們?cè)跄馨崔嘧∥覀兏屑さ男陌四昙?jí)的我們中能用我們的真心來(lái)表達(dá)對(duì)老師的深情。

　　我敢說(shuō)：沒(méi)有老師的奉獻(xiàn)就沒(méi)有成功的明天!

四年級(jí)日記 篇2

　　生活中，有很多有趣的事情，跳舞，唱歌，做飯，看書(shū)，學(xué)習(xí)……最近我還迷上了畫(huà)素描。

　　為什么我會(huì)對(duì)畫(huà)素描有興趣呢？是因?yàn)橛幸淮危�我在�?shū)上看到了一幅畫(huà)，畫(huà)中的`水果和幾何體都得立體，很逼真，我一下子就來(lái)了興趣，我告訴了媽媽，她讓我去一個(gè)畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí)，老師說(shuō)：“畫(huà)素描需要技巧，和耐心，而且畫(huà)上只有灰色和黑色，畫(huà)時(shí)還會(huì)把手弄臟，你為什么想學(xué)呢？”我說(shuō)：“我學(xué)好了以后就可以畫(huà)爸爸媽媽了，而且我覺(jué)得畫(huà)素描很好玩�！�

　　記得有一次，我在畫(huà)畫(huà)班里畫(huà)素描，已經(jīng)下課了，可我媽媽還沒(méi)來(lái)，于是我就又開(kāi)始畫(huà)了，9點(diǎn)50分的時(shí)候她才來(lái)，媽媽一進(jìn)門就說(shuō)：“快走吧，都這么晚了�！蔽依^續(xù)畫(huà)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，于是媽媽和老師聊了起來(lái)，我并沒(méi)有受她們的影響，專心完成我的畫(huà)，我畫(huà)完的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了，我收拾好畫(huà)具后才依依不舍的和老師說(shuō)了再見(jiàn)。不只是這樣，在學(xué)校時(shí)美術(shù)課上我也會(huì)隨便找些物品來(lái)畫(huà)，直到下了課，同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠�時(shí)，我還在畫(huà)。周末在家，完成作業(yè)后，我也不睡覺(jué)，找了個(gè)蘋果，放在燈光下，開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)了一幅，覺(jué)得不滿意，又畫(huà)了一幅，整整一個(gè)下午我都在琢磨這個(gè)蘋果渦，后來(lái)感到肚子餓，才停止了畫(huà)畫(huà)。

　　因?yàn)樯�活中我常常要去學(xué)很多興趣班，幾乎每晚都沒(méi)空，而且學(xué)習(xí)上也有很多作業(yè)，自從學(xué)了畫(huà)素描，不但讓我放松了許多，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，爸爸媽媽也很支持我學(xué)。

　　以后我要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)畫(huà)素描。

四年級(jí)日記 篇3

　　我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，理所當(dāng)然，我也特別喜歡研究昆蟲(chóng)。今天，我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲(chóng)。

　　螞蟻是一種特別團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)，它們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候，總是一群一群的，一起尋找食物，哺育它們的后代。如果其中一只找到食物，就會(huì)通知大家，一起將食物運(yùn)回去。我有點(diǎn)好奇，螞蟻又不會(huì)說(shuō)話，它們是怎樣知道對(duì)方信息呢？原來(lái)，螞蟻的頭上長(zhǎng)了兩根細(xì)細(xì)的觸角，不要小瞧這兩根觸角，它的`作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時(shí)候，會(huì)把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上，一長(zhǎng)一短的，就像人們?cè)谡f(shuō)話。它們就通過(guò)這樣的方式，來(lái)通知自己的同伴，讓他們和自己齊心協(xié)力的將對(duì)它們來(lái)說(shuō)十分龐大的食物搬回巢穴里。

　　除此之外，螞蟻的力氣也很大。據(jù)說(shuō)，它可以背起超自己體重100-400倍物體。有一次，我看到僅僅不到10只的螞蟻，正背著一條大青蟲(chóng)，快速的（僅限于螞蟻）向它們巢穴走去。這對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，這條青蟲(chóng)是多么巨大呀，相當(dāng)于一個(gè)人背起一頭世界上最大的動(dòng)物——藍(lán)鯨。有此可見(jiàn)，螞蟻的力氣是多么大呀！真不愧昆蟲(chóng)界里大力士。

　　螞蟻還是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)的專家。大家是不是都聽(tīng)過(guò)，一句有趣的諺語(yǔ)：“螞蟻搬家，要下雨�！币�?yàn)槔ハx(chóng)的感觀比人類要靈敏的多，所以，它可以通過(guò)這些感觀，來(lái)發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕，一旦感覺(jué)到潮濕，它們就會(huì)提前做好準(zhǔn)備——搬到高處去避雨，因?yàn)橛晁�很有可能沖進(jìn)巢穴里……呵呵螞蟻真是一個(gè)優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)專家。

　　我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)……等優(yōu)秀品質(zhì)。

四年級(jí)日記 篇4

　　今天，爸爸帶我到書(shū)店買書(shū)，于是我就買了一本楊紅櫻作家寫的《笑貓日記》——《藍(lán)色的兔耳朵草》。這本書(shū)深深地吸引了我，當(dāng)我讀到《我看見(jiàn)了死神》這個(gè)故事受益匪淺！

　　故事是這樣：笑貓為了幫虎皮貓找到治耳聾的秘方，和老老鼠來(lái)到了一家給人治病的醫(yī)院，進(jìn)了醫(yī)院小貓看見(jiàn)一個(gè)骷髏的影子在沒(méi)有頭發(fā)的小姑娘雨櫻身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而勇敢的笑貓幫雨櫻把死神趕走了，使雨櫻的病情有了好轉(zhuǎn)，并且和雨櫻在細(xì)雨中分別時(shí)的情景。

　　讀了《笑貓日記》后我相信大家一定會(huì)被笑貓每次寫的日記而贊嘆。并從中感受到笑貓是怎樣的一個(gè)“貓”，而當(dāng)我讀了《我看見(jiàn)了死神》這個(gè)故事體會(huì)到了笑貓的選擇是正確的，他是一個(gè)與眾不同的貓，它的`很多心情都是用笑來(lái)表達(dá)的，它的笑很多，這一點(diǎn)就可以顯出笑貓的與眾不同。笑貓很勇敢是一直有理想的貓，笑貓的勇敢趕走了死神，這一點(diǎn)就令我敬佩不已！從而我對(duì)這本書(shū)有了更多的興趣。

　　“勇敢”是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，可有許多人面對(duì)困難低下了頭，從不敢拿出勇氣去面對(duì)。而原來(lái)的我就是這樣，可如今我已養(yǎng)成遇到困難或挫折拿出勇氣去面對(duì)的好習(xí)慣。

　　同學(xué)們，相信自己，一定不要被困難所壓倒，勇敢的面對(duì)，超越自己就一定能成功！

四年級(jí)日記 篇5

　　20xx年X月X日 晴天

　　這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期二。我撐著雨傘去學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)一樓《學(xué)習(xí)園地》圍著許多同學(xué)。好奇心馬上驅(qū)駛我跑過(guò)去想看個(gè)究竟。當(dāng)我走近一看，”哇”，原來(lái)是《數(shù)學(xué)廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學(xué)圍觀！我鉆進(jìn)人群，見(jiàn)到上面寫著這么一道題：。

　　一個(gè)人要坐船過(guò)河，他只有一只小船，還帶了三樣?xùn)|西：一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣?xùn)|西過(guò)河，而且人不在它們身邊的時(shí)候，狗會(huì)吃掉雞，雞會(huì)吃掉菜，怎樣才能保證所帶三樣?xùn)|西完好無(wú)損？

　　看了題目，我心里琢磨了起來(lái)……

　　我靈機(jī)一動(dòng)，答案有了，狗不會(huì)吃菜，可以先把雞送過(guò)去，空手回來(lái)再把菜送過(guò)去，考慮到雞會(huì)吃菜，那就把雞帶回來(lái)，換著把狗帶過(guò)去跟菜在一起，最后再回來(lái)把雞帶過(guò)去。對(duì)，答案就是這樣，我甜甜地笑了。

　　《數(shù)學(xué)廣角》真好，以后我一定會(huì)經(jīng)常光臨這里噢。

四年級(jí)日記 篇6

　　聽(tīng)說(shuō)綠豆可以變成豆芽，真讓人覺(jué)得奇怪，我決定做個(gè)試驗(yàn)看看究竟。

　　說(shuō)干就干，一回到家，我就找來(lái)了一個(gè)大玻璃碗和一把生綠豆，并小心地把綠豆放進(jìn)大玻璃碗里，再倒入適量的水，然后，把碗放在一個(gè)安全的地方。這就等著綠豆發(fā)芽了。

　　第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽破殼而出了！米粒般大的綠豆長(zhǎng)出了白色的嫩芽?jī)�，猶如一只只可愛(ài)的小天鵝在湖中休息。欸，才一夜不見(jiàn)，碗里的水怎么變成淡黃色了？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“每天要記得給豆芽寶寶洗三次澡，這樣水就會(huì)保持新鮮，它就會(huì)長(zhǎng)得更快更長(zhǎng)了�！甭�(tīng)了以后我馬上把臟水倒掉，給豆芽寶寶洗衣了個(gè)干凈的澡。

　　第二天，綠豆發(fā)芽的另一頭又長(zhǎng)出了小小的.“尾巴”。我立刻興奮地跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這些是什么呀？媽媽微笑地回答道：“這些都是豆芽的莖。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過(guò)了兩天，豆芽寶寶越長(zhǎng)越長(zhǎng)，有的差不多有一厘米了。我心里更高興了。

　　第五天，豆芽寶寶變成了淡紅色的，我以為它生病了，就連忙叫媽媽來(lái)看，并焦急地問(wèn)：“豆芽寶寶為什么會(huì)變紅呢？”媽媽說(shuō)：“豆芽成長(zhǎng)時(shí)最好不要見(jiàn)光，我們家的豆芽寶寶每天都有強(qiáng)光照射，當(dāng)然會(huì)變紅了�！薄芭�，原來(lái)是這樣。。我恍然大悟，“那從今天起就用一個(gè)黑色的袋子把碗套起來(lái)吧！”我看著豆寶寶們你擠我擁，一個(gè)個(gè)都想往外鉆的樣子，心里美滋滋的！

　　又過(guò)了一天，豆芽的兩片葉子完全舒展開(kāi)來(lái)，就像兩個(gè)扎著綠色蝴蝶結(jié)的小姑娘，正翩翩起舞呢！那優(yōu)美的舞姿真是楚楚動(dòng)人，令人陶醉。

　　大約到了七、八天的樣子，豆芽?jī)洪L(zhǎng)出了兩片又尖又小的葉子。

　　“可以吃了�！眿寢尦戳艘槐P，端上餐桌，香噴噴的！我拿起筷子，急不可待地夾了一口，邊吃邊贊嘆道：“味道不錯(cuò)！味道不錯(cuò)！”

　　我的試驗(yàn)成功嘍！

四年級(jí)日記 篇7

　　星期天，媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我們抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極。

　　我們買一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我們拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽：該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢？媽媽說(shuō)：左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。我們就照著媽媽說(shuō)去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛起來(lái)。我們跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低？我們生氣地說(shuō)：哼！不玩，不玩。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：做什么事情都不是一帆風(fēng)順，要有耐心。我們聽(tīng)媽媽話，右去放風(fēng)箏。正好這時(shí)風(fēng)大起來(lái)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我們高興極！

　　這個(gè)星期天，我們不僅學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，還懂得做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。

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