關(guān)于夢(mèng)想的作文經(jīng)典(15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
“夢(mèng)想”,一個(gè)美好的詞,里面包含著無(wú)限、美好的含義。我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而實(shí)際努力過(guò)嗎?你們換過(guò)多少次夢(mèng)想?你們放棄過(guò)多少次夢(mèng)想?你們實(shí)現(xiàn)過(guò)多少次夢(mèng)想?“夢(mèng)想”,一個(gè)美好卻又很難實(shí)現(xiàn)的詞。如果自己有了夢(mèng)想,那就不能光夢(mèng),沒(méi)有自己的實(shí)際努力,再美的夢(mèng)也不可能成真;如果有了夢(mèng)想,那就不能光想,沒(méi)有自己的真是行動(dòng),再怎么夢(mèng)也不可能變成現(xiàn)實(shí)。
那么你就甘心眼巴巴的瞅著別人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?“不甘心!”那怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我認(rèn)為,首先,確定好你的夢(mèng)想是什么,世界萬(wàn)物都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也各有不同,比如,花的夢(mèng)想是成為世界上最美麗的植物,大樹(shù)的夢(mèng)想是,長(zhǎng)成參天大樹(shù)為人們帶來(lái)陰涼,阻擋災(zāi)難……人的夢(mèng)想就不一樣了,想當(dāng)作者、醫(yī)生、老師等層出不窮的職業(yè)夢(mèng)想。就像一只毛毛蟲(chóng)呆在繭里,準(zhǔn)備破繭而出,成為美麗、萬(wàn)人矚目的'蝴蝶。
確定好了自己的夢(mèng)想,就要思考去怎樣實(shí)現(xiàn)它,在這中途,等著你的并不是筆直的道路,而是充滿艱辛與挫折的道路,你也許想過(guò)放棄,但是要知道失敗是成功之母,只要把自己的夢(mèng)想牢記心中,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去換來(lái)自己的夢(mèng)想,你會(huì)覺(jué)得很劃算。最后就可以嘗到自己親手種的果子啦。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
一天,放學(xué)回家。走在路上,我遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他一個(gè)人在過(guò)馬路。我實(shí)在看不下去了,就像一支快速的箭一樣走過(guò)去,我扶著老爺爺,把他送到了家。
我準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候,老爺爺叫住我,說(shuō):“別走,我一直都在等你!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺,居然變成了一個(gè)年輕的男人,看上去非常善良。他手里提著一個(gè)比巧克力還黑的袋子,說(shuō):“這里有夢(mèng)想賣,你也可以拿三樣?xùn)|西與我交換,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)夢(mèng)想!”我想都沒(méi)想,就答應(yīng)了。我拿來(lái)三支筆,給了他。
老爺爺把黑袋子打開(kāi),叫我用手去摸。我把手伸進(jìn)去,心里別提有多高興了。
我為所欲為地摸來(lái)摸去。我想,如果我能摸到一個(gè)蘋(píng)果大手機(jī),就太好了。一摸,真的`摸到了一個(gè)蘋(píng)果大手機(jī)。我的最愛(ài),終于有了啊。
我又摸了摸,我希望我的媽媽不要罵人,不要罵我每天下去玩,不要罵我買吃的,不要罵我買手機(jī)。而且,媽媽看到手機(jī),都會(huì)耐心地教我好好學(xué)習(xí)。
“第二個(gè),給你了!崩蠣敔斦f(shuō)。
終于,只剩下最后一個(gè)夢(mèng)想了。我希望是:我們?nèi)胰,一直都能在我的身邊。想著,我就開(kāi)始摸了。老爺爺說(shuō):“好了,你的第三個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。”
我把手收回來(lái),笑了。老爺爺也笑了,說(shuō):“沒(méi)了。這三個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)!祝賀你!”
天色漸漸暗了,我轉(zhuǎn)身向爺爺?shù)乐x。一轉(zhuǎn)身,爺爺不見(jiàn)了。
我回到家,把這件事寫(xiě)下來(lái),覺(jué)得真的好開(kāi)心!
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
陽(yáng)光普照著大地,田野上,一位正值青春大好年華的女子右手握著畫(huà)筆,左手端著顏料盤(pán),眼前的畫(huà)板上則是一幅即將完工的畫(huà)卷:生機(jī)勃勃的一片一片的油菜花,青石小路通向遠(yuǎn)方,若隱若現(xiàn)的幾戶人家……那位畫(huà)出這精美畫(huà)作的女子便是十年后的我。
小時(shí)候,當(dāng)老師將一幅幅五彩繽紛的涂鴉畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前時(shí),我心里就萌發(fā)了一粒夢(mèng)想的種子——當(dāng)畫(huà)家。
讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去西遞宏村游玩,在一幢幢古老的房屋旁,在一條條清澈見(jiàn)底的小溪旁,在一座座古樸的石橋旁……都坐滿了畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生的大學(xué)生,那些畫(huà)作就好像真的一樣,平面紙上畫(huà)出栩栩如生的立體物,畫(huà)家的手真神奇呀!如果把這些畫(huà)作放大幾倍,擺在真實(shí)物體前,那可真是以假亂真了!那一幅幅美麗的畫(huà)深深映在我的腦海,嵌在我的心上。我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——當(dāng)畫(huà)家!
這粒種子漸漸發(fā)芽,如今已長(zhǎng)成一棵蓬勃的小樹(shù)。不過(guò),任何夢(mèng)想都不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的`,得經(jīng)過(guò)努力,得經(jīng)過(guò)汗水的澆灌與耕耘。所以,我在幼兒時(shí)期便開(kāi)始學(xué)畫(huà),每天一幅,已經(jīng)從最開(kāi)始的線條,到兒童畫(huà),到線描,如今晉級(jí)到難度較高的素描寫(xiě)生了。我一直在朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
加油吧!我要駕駛著用堅(jiān)持筑成的小船向夢(mèng)想的港灣前進(jìn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都遙不可及,因?yàn)樾枰Γ徊讲降奶ど下猛,最后未必也有所得?/p>
說(shuō)起來(lái)也好笑,從小到大的我,擁有了好多個(gè)夢(mèng)想,小時(shí)候看見(jiàn)醫(yī)生感覺(jué)很偉大便想做護(hù)士,看見(jiàn)電視臺(tái)里的小姐姐唱歌便想著學(xué)她做歌手,看見(jiàn)人家賽車漂移很酷想做賽車手…基本上看見(jiàn)什么都想過(guò)學(xué)習(xí),可能是小孩子吧,總是想象自己有各方面的才能,還語(yǔ)氣軒昂,勵(lì)志自己一定能行。
長(zhǎng)大后懂事了,便也沒(méi)有了那些想法,陷入了迷茫區(qū),不知道自己真正想要的究竟是什么,迫于意志,不停的墮落,覺(jué)得一無(wú)所事,沒(méi)有了以前的志氣,一直在尋找適合我得,我想要的。初三的時(shí)候,因?yàn)檫@些使我中考失利,與自己理想的高中失之交臂,內(nèi)心瞬間就崩塌了。很惶恐也真的'很無(wú)奈。家里人一直勸我,不用傷心,還有其他的道路可以走。沒(méi)有什么過(guò)不去,能說(shuō)出來(lái)的都不是事?墒俏叶悸(tīng)不進(jìn)去。于是那年暑假他們把我送去了外婆家小鄉(xiāng)下去靜休。鄉(xiāng)下很僻靜,外婆老了。外婆知道我的事情,我在她那收獲了很多東西。我記得,她說(shuō)過(guò)的最深刻的一句話就是,”人老了,除了看開(kāi)也沒(méi)什么了,趁著年輕,不妨去嘗試你從未做過(guò)的事,即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟泱w驗(yàn)過(guò)了!
外婆使我重新振作了起來(lái),選擇去了職校,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我真的不喜歡去學(xué)理論知識(shí),喜歡動(dòng)手實(shí)踐,職校選擇專業(yè)我也選了自己喜歡的。遺失夢(mèng)想并不可怕,可怕的是缺少振作的機(jī)會(huì)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想是什么?
在談遷、司馬遷的眼里夢(mèng)想就是寫(xiě)一部翔實(shí)可信的史書(shū),雜交水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,在劉偉的眼里夢(mèng)想就是在失去雙手的時(shí)候,還能用腳趾在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。而我的夢(mèng)想就是做一位科學(xué)家,用心的為人民研制出各種各樣的精確的器械,讓地震不在頻發(fā),讓生態(tài)恢復(fù)成生機(jī)勃勃的樣子夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人,它就是人大腦產(chǎn)生的幻想,但卻又讓人追求。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的渴望。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并也走向成功的'道路。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能,去完成夢(mèng)想。
上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。等于讓我們大家都擁有一雙隱形的翅膀。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。少年和國(guó)家是緊緊相扣的,也是因?yàn)閴?mèng)想,國(guó)家的夢(mèng)想是由我們少年完成的,只有少年努力的去完成夢(mèng)想國(guó)家才會(huì)進(jìn)步。中國(guó)夢(mèng)就是這樣一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,匯成的一個(gè)偉大的夢(mèng)想,滴水成河,中國(guó)夢(mèng)也不例外,沒(méi)有這一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想,中國(guó)怎能成就大業(yè),怎能繁榮富強(qiáng),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)我們小小的夢(mèng)想吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣此生不相逢。孩子們,我相信我們是有緣分的,你們信嗎?下一次,我希望我們相逢的時(shí)候,你們都長(zhǎng)大了,都有自己要完成的夢(mèng)想。
記得,那一節(jié)主題班會(huì)課,雖然不是我上的課,但我去聽(tīng)課了,班主任讓你們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙條上,并且記住這個(gè)夢(mèng)想,你們那認(rèn)真思考的模樣我還記得。我看了幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的,他們都有各種各樣的夢(mèng)想,都有自己想走的路,那張安安靜靜地躺著“以后當(dāng)一名老師”的紙條我也記得。后來(lái)我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)為什么想當(dāng)老師,他老實(shí)巴交地跟我說(shuō),老師是辛勤的園丁,如果沒(méi)有他們,我們就不能考上好的`學(xué)校,好的大學(xué)。
聽(tīng)了他的話,我很感動(dòng),感動(dòng)的是他已經(jīng)長(zhǎng)大了,不但有想法,而且有見(jiàn)解,還有目標(biāo),為他感到欣慰。
還有那個(gè)說(shuō)警察叔叔可以幫助更多的人,不求回報(bào),所以以后也要警察的孩子,記得,你要時(shí)時(shí)刻刻記住你的夢(mèng)想,如果有一天你沒(méi)了方向,想想當(dāng)初寫(xiě)的夢(mèng)想,牢記初心,方能始終。希望你們的夢(mèng)想安好,你們安好!
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想,猶如一艘小船載著我們駛向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,猶如夜空中那顆最亮的星星,照亮我們前行的路;夢(mèng)想猶如縷縷春風(fēng),喚醒希望的嫩芽。
小樹(shù)的夢(mèng)想是:快快長(zhǎng)大,變得高大挺拔。別人能分享他美味的果實(shí),自己能看見(jiàn)人們的笑臉;愿看見(jiàn)落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,自己能蓋上一床金黃的被子。小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是:能飛上藍(lán)天,看見(jiàn)更加美麗的世界;能和爸爸媽媽一起在空中嬉戲;將來(lái)爸爸媽媽老了也能像小時(shí)候父母對(duì)自己一樣的照顧、呵護(hù)他們。小溪的.夢(mèng)想是:讓自己跑的更遠(yuǎn),看見(jiàn)更美的風(fēng)景;希望沿途的小花小草能和自己作伴,人們都能愛(ài)上她;愿小魚(yú)小蝦都有一個(gè)美麗、自由的家,快樂(lè)幸福地度過(guò)每一天。賣火柴的小女孩的夢(mèng)想是吃到香噴噴的燒雞,得到奶奶溫暖的擁抱。丑小鴨的夢(mèng)想是變成美麗的天鵝,稻草人的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)為主人守衛(wèi)著稻田......
毫不列外,我也有夢(mèng)想。攝影師可以拍攝出美麗的風(fēng)景,畫(huà)家可以畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)卷。而作家可以用手中的筆能把美、快樂(lè)帶給更多的人,讓他們?cè)谖业奈恼吕镄蕾p美景、觀看表演。
夢(mèng)想像鮮花一樣在我的心底綻放,像彩虹一樣出現(xiàn)在我的世界。愿我的鮮花能永遠(yuǎn)嬌艷美麗,愿我的彩虹永遠(yuǎn)妖艷迷人。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想,是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),堅(jiān)持的動(dòng)力,成功的原因。人沒(méi)有夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,可見(jiàn),夢(mèng)想是多么重要。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名優(yōu)秀鋼琴家。因?yàn)槲覐男【吞貏e羨慕一些大哥哥、大姐姐會(huì)很優(yōu)雅地彈鋼琴。于是在去年,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí),我發(fā)現(xiàn)鋼琴并不是那么容易學(xué)?赡菚r(shí),我滿懷信心,并且對(duì)鋼琴依然好奇,每天除了把需要練習(xí)的'曲子彈會(huì),還要把曲子彈熟練。隨著曲譜難度的增加,我音符看錯(cuò)、節(jié)奏和琴鍵彈錯(cuò)的頻率越來(lái)越高。漸漸地我覺(jué)得學(xué)鋼琴好枯燥,我又覺(jué)得我好笨,于是,我放棄了。。。。。。
前一段時(shí)間,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,即使是第七名替補(bǔ),也玩命練習(xí)鋼琴的朗朗;即使被截肢,也堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的廖智;即使要承受重過(guò)自己8、9倍的離心機(jī)練習(xí),也要堅(jiān)持航天夢(mèng)的王亞平。。。。。。他們都使我敬佩。于是,我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴,為夢(mèng)想努力!
每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是起航的風(fēng)帆。夢(mèng)想是我人生航行的目標(biāo),我不能因?yàn)橛欣щy而放棄它,而應(yīng)該克服困難堅(jiān)持夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油。。!
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想,是每個(gè)人必須有的,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那這個(gè)人就沒(méi)有目標(biāo)。
爸爸,是你給了我夢(mèng)想。有一次,我不想彈琴,您對(duì)我說(shuō):“孩子,我從小時(shí)候就想當(dāng)一名音樂(lè)家,所以我就努力學(xué)習(xí),終于考上了長(zhǎng)沙音樂(lè)學(xué)院,彈琴雖然很吃力,但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只要彈好了一首曲子,心里就很高興”。從那時(shí)我就努力彈琴,向著成為鋼琴家的夢(mèng)想而前進(jìn)。
媽媽,是你的夢(mèng)想,救了許多人。你曾對(duì)我說(shuō):“我想成為醫(yī)生,是因?yàn)槲矣X(jué)得生病了,還得花很多很多錢去看醫(yī)生,所以我就想成為一名醫(yī)生,自己生病,就自己治”。你發(fā)奮圖強(qiáng),考上了湖南醫(yī)師大學(xué),我為你這種努力而欣慰。
老師,因?yàn)槟,讓許多學(xué)生得到了知識(shí)。在班上說(shuō):“我曾經(jīng)渴望知識(shí),也渴望更多人得到知識(shí)”。有一次,我有一道題不會(huì)也剛好可以滿足你的`愿望,我走到您桌前向您請(qǐng)教這道題,你就耐心的教我,我對(duì)你這個(gè)崗位很欽佩。
叔叔,因?yàn)槟愕膲?mèng)想,使很多人快樂(lè)。你說(shuō)你想當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家是因?yàn)橄虢o孩子快樂(lè),讓他們放松放松。你的作品還剩下一點(diǎn)就完工了,我期待你的作品,想成為你的第一個(gè)粉絲,我對(duì)你的工作感到十分滿意。
啊,謝謝你們的夢(mèng)想,我也要成為你們那樣的人。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后想成為一名醫(yī)生。
其實(shí)小時(shí)候我最害怕的就是醫(yī)生了,因?yàn)槲颐看紊寢寧胰メt(yī)院看病時(shí),我都感到十分恐懼,因?yàn)椴辉敢饪匆?jiàn)那穿著白大褂,一臉嚴(yán)肅的醫(yī)生。直到有一次,媽又帶我去了醫(yī)院,給我看病的是一位十分漂亮的阿姨,她看上去一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,臉上帶著溫暖的'笑容,而且還用非常溫柔的語(yǔ)氣詢問(wèn)我的情況。當(dāng)這位醫(yī)生阿姨看出我的害怕以后,還講笑話逗我開(kāi)心呢!至此以后,我便對(duì)醫(yī)生有了重新的認(rèn)識(shí)。
上了學(xué)以后,經(jīng)常會(huì)學(xué)到一些詞語(yǔ)來(lái)夸贊醫(yī)生,而且也知道了醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,當(dāng)我知道這些以后,便對(duì)醫(yī)生有了崇拜感。心里也默默地在想:如果長(zhǎng)大以后,也能成為一名醫(yī)生該有多好啊!
但是,要想成為一名醫(yī)生不是一件容易的事情,要付出很多的努力,必須得考上一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué),而考上一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué)必須要成績(jī)優(yōu)異,想要成績(jī)優(yōu)異就要好好學(xué)習(xí),所以,從這一刻開(kāi)始我得在學(xué)習(xí)上多下功夫。
除了好好學(xué)習(xí)以外,在課余時(shí)間,我也要多多了解關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),這樣有助于我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有更多的了解,我也知道醫(yī)生是很辛苦的,盡管如此,我還是想要當(dāng)一名醫(yī)生,這是我的夢(mèng)想。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”雖然我現(xiàn)在還在讀小學(xué),但是我相信,只要我足夠努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
“有夢(mèng)想才有可能”。這是一句廣告詞,言外之意就是夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多美麗的夢(mèng)想,像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù),又可望不可及。但隨著年齡的增長(zhǎng),挫折也逐漸增多,我無(wú)奈地放棄了許多的夢(mèng)想,在感到惋惜的同時(shí),又暗自認(rèn)為這是自知之明的明智舉動(dòng),卻不知這是對(duì)自己能力的低估。
我從小立志要當(dāng)一名老師,但在遇到挫折時(shí)有時(shí)也選擇了放棄,意志不堅(jiān)定的`我常常失敗,這也許是對(duì)我的懲罰,也或許是老天在考驗(yàn)我,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要不斷地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求奮斗,實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想。
偉大的夢(mèng)想之所以偉大,就在于它是常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,想要做一個(gè)與眾不同或是成就非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,鍥而不舍始終如一地堅(jiān)持到底。
人,只要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境也能適應(yīng),沒(méi)有夢(mèng)想,則沒(méi)有名副其實(shí)的生命,奮斗便失去了動(dòng)力,因此,我不能輕易地放棄所擁有的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想還得志存高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。夢(mèng)想無(wú)處不在,處處都有夢(mèng)想,請(qǐng)珍惜你所擁有的夢(mèng)想,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢爛的花朵!
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
似是朦朧氤氳著薄霧的夢(mèng)境。到處游蕩著虛無(wú)縹緲的蒼白身影。一縷縷幽魂從流淌著朱血的河流中自上而下跳入硫磺的火湖之中。肌膚碰裂出的血花一朵朵妖嬈濺放。凄慘的叫聲響徹整個(gè)深谷。
紅眸少女佇立于暗黑渾濁漂浮著菡萏的池中仰望蒼穹,紅眸中是一片濃濃的哀傷。
我凝望她,道[我為什么會(huì)在這。
她似是囈語(yǔ)般呢喃,[因?yàn)槟銢](méi)有夢(mèng)想。
烏黑的長(zhǎng)發(fā)傾灑。無(wú)數(shù)生命如畫(huà)卷一般綻開(kāi)在少女眼前。那是籠罩著灰霧的天空,無(wú)數(shù)的岔道從中心的黑洞向四周蔓延。無(wú)數(shù)的.生命在迷茫的徘徊。
他們都是找不到夢(mèng)想的可悲的人。
“若是沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的靈魂將是殘缺的,若是沒(méi)有夢(mèng)想,那么生命就無(wú)法煥發(fā)光彩,若是沒(méi)有夢(mèng)想,那么世界就是一座墳?zāi)。?/p>
少女幽幽道,
“看到那些岔口了嗎。我們的人生總是要走許多不同的路,或是艱辛彎路或是陽(yáng)光大道,而每條路都將決定不同的人生……但是如果你不做選擇,就會(huì)落入中間的黑洞,遺失自己!
我懵懂的點(diǎn)頭。
少女卻在瞬間消失。而我卻站在岔道的入口。
真的要做選擇嗎?墒,我不知道自己該怎樣選啊。
狂亂的搖頭,但我知道夢(mèng)想的重要,于是我走入一條岔道。
一條赤龍突然呼嘯著撲面而來(lái)……我險(xiǎn)險(xiǎn)躲過(guò),因?yàn)槲抑牢业纳砗蟊闶呛诙?我不可能回頭。
那么,就讓我一直走下去吧。
猛的被鬧鐘打破夢(mèng)魘。
望向窗外,一縷暖光烏云散在我身。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
往事,如風(fēng),吹落在天涯,回眸,記憶,依舊風(fēng)景如畫(huà)。于滄桑流年里,遇見(jiàn),便是最美的緣。
很喜歡辦公室的大姐們,一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上,我能夠看到積極向上,陽(yáng)光灑脫的性格。于我來(lái)說(shuō),卻實(shí)覺(jué)慚愧,我是比較寡淡少言的一個(gè)人,沒(méi)有太多的色彩。而正因?yàn)樗齻兊呐惆,我的生活才?huì)不那么單調(diào),多了一份色彩斑斕,多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處,我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問(wèn)候的話語(yǔ),一個(gè)和善的眼神,一次次溫情的關(guān)心,令我如沐春風(fēng),心生愜意。
楊老師和她的好友陳老師,和我們相及差不多小二十的年齡,然而在她們身上,我沒(méi)看到那份暮氣沉沉的氣息,她們每天都將自己打扮的如花般的美麗,所到之處灑落一陣青春的氣息。于我,相比之下,盡顯邋遢和隨便,實(shí)覺(jué)慚愧。
我想,這是一種生活的態(tài)度,無(wú)關(guān)富有與貧窮,無(wú)關(guān)美麗與丑陋。上天的.賜予固然重要,可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅,將最美麗的心態(tài)賦予生活,生活才會(huì)對(duì)你微笑,你必然也會(huì)笑顏如花,受人矚目。
正因?yàn)橛兴齻兊南喟椋业纳畈艜?huì)五彩斑斕,正因?yàn)橛兴齻兊年P(guān)懷,我的人生才會(huì)歡快靈動(dòng),正因?yàn)檫@份遇見(jiàn),我的世界才會(huì)如此美妙!遇見(jiàn),真好!緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
我是一個(gè)不平凡的人,我在大家的眼里上知天文,下知地理。過(guò)去我是一個(gè)住在草堂里的“臥龍”,現(xiàn)在我是國(guó)家的“心臟”。沒(méi)錯(cuò),我就是“風(fēng)靡全球”的.諸葛亮。
我曾經(jīng)住在湖北襄陽(yáng)的草堂,身邊只有兩個(gè)小書(shū)童陪伴。即使我住在大山里,我依然對(duì)外面的情景一清二楚。其實(shí)我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:就是能復(fù)興漢室。沒(méi)過(guò)多久,劉備一連三次來(lái)拜訪我,我很感動(dòng),便和他講了“隆中對(duì)”。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),還命我為軍師。
我和劉備就這樣下山了,我向夢(mèng)想進(jìn)了一步。
來(lái)到四川荊州,我和劉備苦心工作。我借東風(fēng)打跑了曹操,借這個(gè)機(jī)會(huì)我?guī)椭鷦渎?lián)合孫權(quán)鞏固勢(shì)力,后來(lái)終于建立了自己的國(guó)家——蜀國(guó)。事情不可能一帆風(fēng)順,東吳老兒搶了我們的荊州,劉備為幫他死去的兄弟復(fù)仇,發(fā)動(dòng)了夷陵之戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,他在白帝城去世了!
不管怎么樣,蜀漢總歸建立了。我的夢(mèng)想達(dá)到了,但我仍要專心對(duì)付最后一個(gè)敵人——司馬懿。
司馬懿在河的那邊,我在河的這邊,他不攻打我我就按兵不動(dòng)。但我身體一天比一天差了,不久我也去“見(jiàn)”先帝了。這也算“達(dá)到”了我的夢(mèng)想了吧——鞠躬盡瘁,死而后已!
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
初中第二次放假,爸爸沒(méi)有問(wèn)我初中如何,也沒(méi)有問(wèn)我作業(yè)是否很多,更沒(méi)有問(wèn)我習(xí)沒(méi)習(xí)慣初中生活。而是問(wèn)我,我的理想是什么。
我靜靜地思考了一下,想到了一首歌《好大一棵樹(shù)》,很羨慕“那棵樹(shù)”。于是,認(rèn)真的說(shuō):“我想做棵樹(shù)!
現(xiàn)在,我不是樹(shù),我是樹(shù)上的果實(shí),等我成熟了,我便能走出這棵樹(shù),找向?qū)儆谖业奈恢谩?/p>
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一個(gè)一個(gè),來(lái)檢查我,來(lái)幫助我們。
樹(shù)教給我們唱歌、跳舞、寫(xiě)作。
樹(shù)教給我們體育、地理、生物。
樹(shù)教給我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
我在這棵樹(shù)的呵護(hù)下不斷成長(zhǎng)。我再等幾年,就要遠(yuǎn)航,去一個(gè)適合我的方向,好讓我飛翔。直到飛到我想去的地方。
不論你是一個(gè)有點(diǎn)爛的小果實(shí),還是一個(gè)小小的`果實(shí),不要自卑,抬起頭,也許不認(rèn)命的你也可以成為最美的樹(shù),生長(zhǎng)在果園里。
快樂(lè)地生長(zhǎng)在果樹(shù)上,盡情享受著果實(shí)的恩賜。
我知道,我有一天,也會(huì)成為一棵樹(shù),我也十分渴望成為一棵樹(shù)。
那時(shí),小鳥(niǎo)兒站在我的枝頭,我的小果實(shí)們也在燦爛的陽(yáng)光下沐浴,享受著我對(duì)他們的諄諄教誨。
小鳥(niǎo)兒和果實(shí)一起聽(tīng)我上課,下課了,我陪他們做游戲。
有時(shí),小鳥(niǎo)兒,會(huì)幫我檢查樹(shù)葉是否全了。我也很感謝小鳥(niǎo)兒的幫助。
大樹(shù)呀!我忘不了你對(duì)我的諄諄教誨,忘不了您對(duì)我無(wú)條件的幫助,忘不了您對(duì)我一次次的關(guān)心和關(guān)愛(ài),相信我,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)向您教我一樣,來(lái)教我的小果實(shí)們的。
星期天里,我堅(jiān)定了做一棵樹(shù)的夢(mèng)想。
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