(集合)六一兒童節(jié)小學(xué)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
令人期待的“六一”來(lái)到了，學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”，讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。
一進(jìn)校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂(lè)了。只見(jiàn)陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此，家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來(lái)，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛(ài)的米老鼠。
瞧，舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個(gè)雞媽媽的'形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個(gè)憨厚可愛(ài)的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái)，時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲，一陣響過(guò)一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái)，恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地，六一童話派對(duì)接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過(guò)得和兒童節(jié)那樣快樂(lè)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來(lái)了，當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們想小鳥(niǎo)一樣飛向自己喜歡的節(jié)目
游園活動(dòng)可豐富了，有小貓釣魚，盲人打鼓，盲人畫鼻子，運(yùn)氣好嗎?等等
我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚，小貓釣魚的.規(guī)則是：要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上，就得一票。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我有點(diǎn)兒害怕，然后，老師說(shuō)不要緊張，慢慢來(lái)，所以，我就聽(tīng)了老師的話，突然釣到了一條，接著，越來(lái)越順手了，我剛釣到三條魚時(shí)，老師說(shuō)：時(shí)間到，幸好我釣到了三條魚，因此，我得了一票。
接著我去又去了運(yùn)氣好嗎那里玩，運(yùn)氣好嗎的規(guī)則是：把手伸進(jìn)箱子里，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機(jī)會(huì)，我第一次沒(méi)有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進(jìn)箱子里，然后，動(dòng)一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的珠子，我開(kāi)心極了。
然后，我又去了玩別的游戲，非常有趣
這一天，我過(guò)的很快樂(lè)，也是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)‘六一’兒童節(jié)
在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的節(jié)目，就是‘六一’兒童節(jié)，尤其是四年級(jí)的兒童節(jié)，因?yàn)槟谴蔚墓?jié)日，就是游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
這次六一兒童節(jié)，我有兩個(gè)心愿：一是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢，此時(shí)就是我期望能與同學(xué)們一齊度過(guò)這次六一兒童節(jié)——大家一齊開(kāi)個(gè)晚會(huì)，開(kāi)開(kāi)心心是度過(guò)這個(gè)六一兒
這次六一我十分想和班上的同學(xué)一齊度過(guò)，我們一齊開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì)，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個(gè)晚會(huì)有跳舞的，有唱歌的.，有演小品的，還有……
以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個(gè)滑板車，從沒(méi)有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè)，我期望能與親愛(ài)的伙伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我期望的晚會(huì)是十分美麗的，樹(shù)上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話，在歌聲的陪同下，度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我對(duì)這一切是那么期望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn)，但我期望，你們的六一快樂(lè)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)！我穿好衣服，刷牙、洗臉、吃完早餐，就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校，我很興奮，因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng)，我超開(kāi)心，超高興，我邊帶著興奮，邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了，但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。
我走進(jìn)學(xué)校大門，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了，美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣，我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧，結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們，我跟他們打了聲招呼：“你們好，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”他們開(kāi)心的說(shuō)：“你好呀，也祝你節(jié)日快樂(lè)！”我們高高興興的來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)有的.同學(xué)比我們來(lái)的還早，但是他們都在玩沒(méi)有早讀，我就跟他們說(shuō)不要玩了，我們一起讀課文吧，但有的就是不讀，我想試著再跟他們說(shuō)一下，但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了，他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)了聲：同學(xué)們停一下，我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙，是去玩的哦。老師叫我們寫名字，寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪耍覀兙透髯苑稚⒘�，我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓，我們玩了制作泡泡水，玩了一會(huì)他們說(shuō)要去自己教室去玩，我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足，等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了，我們回到了自己教室，老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球，好好玩，玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的，我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂(lè)六一！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇5
幸福，在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著幸福，幸福在我一生下來(lái)就開(kāi)始降臨到我的頭上。
幸福，它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯�，永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心，使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn)，幸�？倳�(huì)在不經(jīng)一覺(jué)中出現(xiàn)，它來(lái)得沒(méi)有痕跡，但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。
就如一片葉子，見(jiàn)證了一個(gè)秋天的來(lái)臨，在我漫長(zhǎng)的人生路途中，也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我被老師挑選為代表，去參加一個(gè)繪畫比賽，那時(shí)，參賽的人很多，想要得個(gè)名次可見(jiàn)不得是件容易的事，我開(kāi)始對(duì)自己的繪畫才能起了疑心，我心想，我能得獎(jiǎng)嗎？或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見(jiàn)到，或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見(jiàn)。比賽開(kāi)始了，大家都很努力，我也不例外，因?yàn)槲蚁�，等待了那么久的比賽終于讓我等到了，為什么我不努力呢，如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去畫，發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫，很快，我畫好了，大家都畫好了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“彤彤，你一定可以的�！蔽乙蚕嘈�，我一定可以的，十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了，到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心跳得很快，充滿了活力，不再是那顆干枯的心了，主持人報(bào)出我得了第二名，我的心才平靜了下來(lái)，我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì)，頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我，和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀，這就是幸福，臉上綻放出了一絲微笑，這就是幸福，媽媽給予我的支持和鼓勵(lì)，告訴我，我一定可以，這就是幸福，我期待已久的繪畫比賽終于來(lái)了，這就是幸福，當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單，它不需要用語(yǔ)言去表達(dá)，它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。
幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護(hù)著我們，快樂(lè)的時(shí)候就是幸福的時(shí)候，。小時(shí)侯，老師說(shuō)，明天是六一兒童節(jié)，所以今天每人可以得到糖果和餅干，雖然那時(shí)看來(lái)，這很普通，但是，這已經(jīng)足以令我們高興了，如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天，發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們，他們的`心里該會(huì)有多么開(kāi)心，多么愉快呀，他們的臉上該會(huì)有多少無(wú)比燦爛的笑容呀，他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀，在他們的眼里，我想，這就是幸福了，他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來(lái)的，一次讓你幸福的機(jī)會(huì)，如果你拋棄了，就要等待它下一次降臨了，或許，有的人，錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)，就再也得不到了。
幸福，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不容易滿足，但是，對(duì)于那些從來(lái)鄉(xiāng)村的孩子們，他們所渴望的一次幸福卻很難得到，但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都沒(méi)有得到。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開(kāi)心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，專門開(kāi)放了一次活動(dòng)！我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng)，我們整整排練了一個(gè)月多，終于迎來(lái)了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來(lái)慶祝的！
到了晚上，我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù)：化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù)：休息。然后是最后一項(xiàng)：表演！一開(kāi)始，我想：
有什么好怕的，就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品！但一上了臺(tái)，我的'心又開(kāi)始不穩(wěn)定起來(lái)。但又想：我要表演好來(lái)，讓媽媽開(kāi)開(kāi)眼界，知道我家慧是多才多藝的！
琴聲奏起，臺(tái)上便響起了天籟之音，就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口，可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺(tái)下的人并沒(méi)有歧視我，而是鼓勵(lì)我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊(duì)爭(zhēng)光。
后來(lái)，我們帶著微笑離開(kāi)了臺(tái)上，在后來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩！到了結(jié)束時(shí)，我真想上臺(tái)講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當(dāng)然也有我的爸爸媽媽，是你們把我撫養(yǎng)成人，是你們讓我過(guò)上了這快樂(lè)的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來(lái)過(guò)我的生日，可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票，于是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽！爸爸，我愛(ài)你！
在這次節(jié)日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長(zhǎng)同學(xué)們，我將永遠(yuǎn)記住你們！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇7
前天我們看了學(xué)校的`文藝匯演，是真人版的，我們班至少有十個(gè)人登臺(tái)了。第一個(gè)節(jié)目是兩首歌，最后一首是英文歌，他們唱得非常好聽(tīng)，我覺(jué)得他們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是張老師說(shuō)另一個(gè)節(jié)目會(huì)得一等獎(jiǎng)。
中間還有一些節(jié)目我忘記了，記得有一個(gè)小鴻雁，還有彈古箏的。有些節(jié)目我覺(jué)得很好看，有些覺(jué)得很無(wú)聊。
胡文嘉和曹軒寧表現(xiàn)不好，張老師叫齊海釗提醒他們也沒(méi)有用。張老師拍了很多表現(xiàn)不好的照片，回到班上給我們看了那些照片，她說(shuō)他們不懂得藝術(shù)，幸好我不在那些照片里，不然會(huì)被罰得很慘。
下次我也要上去表演，我準(zhǔn)備表演街舞，可是我現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇8
六一節(jié)到了，我和媽媽到兒童公園玩。
我一進(jìn)大門就看見(jiàn)人山人海，最吸引我的是泡泡池，我趕緊開(kāi)始排隊(duì)，隊(duì)伍很長(zhǎng)就像一條龍。
游玩時(shí)間到了，我興沖沖地跑了進(jìn)去，很多五顏六色的球在空中飛舞，很壯觀。
我和一個(gè)小伙伴玩了起來(lái)，我把槍對(duì)著他，他就拿炮對(duì)著我，我馬上開(kāi)槍，他也開(kāi)炮，兩方互不相讓，不小心把其他小朋友打中了。然后，我們把球放進(jìn)槍筒，瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友，他不知道誰(shuí)在打他。
鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的`演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。
這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
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