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快樂的六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-25 09:22:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)的作文集合(8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的六一兒童節(jié)的作文集合(8篇)

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西!

  于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長(zhǎng)時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉(cāng)鼠。媽媽說:“小倉(cāng)鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉(cāng)鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉(cāng)鼠,興高采烈的'去吃了東西,吃完了東西。

  最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉(cāng)鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。

  這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié),也是我度過的最快樂的一天。

  六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn)椋粸閿?shù)不多了。

  六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長(zhǎng),也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。

  總說過了六一,就要好好念書了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快?墒窃撁鎸(duì)的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。

  六一見證了我們的成長(zhǎng),我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽島游玩。

  一進(jìn)門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽島”。我們?cè)谶@里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場(chǎng)。

  在廣場(chǎng)我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過一棵棵大樹。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽后,一個(gè)急剎車說:好。『冒。 苯又鸵宦凤w馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因?yàn)槲覀兿矚g冒險(xiǎn)。

  從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!眴?我們?cè)诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會(huì)兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……

  可這么美的景色卻不能讓我停下來,因?yàn)榍懊孢有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  傍晚,我們戀戀不舍的'離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

六一兒童節(jié)快到了,我真是好期盼呀。因?yàn)槲以?jīng)在幼兒園里過了一個(gè)愉快的六一節(jié)。

  當(dāng)我還是中班的時(shí)候,那個(gè)六一節(jié)的這天,一起在操場(chǎng)上面跳起舞來。當(dāng)校長(zhǎng)宣布交換禮物時(shí),我們紛紛拿出自己漂亮的禮物,開始興奮地交換起來。我收到了一朵小紙花,還有一塊漂亮的橡皮,一只精美的'鉛筆,我收到這三份禮物時(shí),感覺自己好象要飛起來一樣,真是想不到啊。

  可是讓我們更想不到的事發(fā)生了,六一兒童節(jié)的使者讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,從他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件禮物來分給我們,我們靜靜地站在那里等著發(fā)放,我分到了一張水晶畫時(shí),真是太高興了。

  這時(shí)我們的肚子咕咕地叫了,今天的中飯?jiān)瓉硎窃诓賵?chǎng)上吃啊,還不用睡午覺呢。

  吃完午飯,我們一直在操場(chǎng)上歡快地跳舞,直到放學(xué),我們?cè)诟杪曋幸酪啦簧岬仉x去,這真是一個(gè)難忘的六一節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始,班級(jí)同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

  表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂,今天是“兒童?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

  首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的'朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  時(shí)間很快地過去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5

  昨天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。

  一早我走進(jìn)教室門口,看見窗戶上粘著三五個(gè)氣球,門框貼著彩色的花兒。走進(jìn)教室,哇!上天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個(gè)組,每組桌上都攤著一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍(lán)色,真是漂亮極了!

  小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據(jù)分組的不同,衣服的顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍(lán)、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個(gè)小組分別代表了“四獨(dú)娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因?yàn)槲覀円孕〗M小單位進(jìn)行自理能力大比拼,聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

  第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場(chǎng)電影,雖然它是英文版的`,我們都沒有看懂,但還是看得津津有味。第二節(jié)課,我們進(jìn)行了疊棉被比賽,哪一個(gè)小組疊得又好又快,哪一個(gè)小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)了,所以沒有參加比賽,等我回來的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了。

  盡管如此,這個(gè)六一還是過得很快樂,沈老師帶著我們拍了集體照,吃了零食,還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇6

  春天的小屋里,裝著暖暖的陽光,陽光下的我們,正在快樂地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有許多事情令我們難忘,讓我們?cè)谟洃浀膿u籃中慢慢地回想……記得那一天,老師為我們準(zhǔn)備了許多游戲。我來到教室,只見大家都到了,手里還拿著許多玩具,正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中,我猜想一定很興奮吧!

  這時(shí),老師來了,她拎著一個(gè)袋子,里面裝的都是游戲的`道具。令人期待的第一個(gè)游戲“貼鼻子”開始了,老師從袋子里拿出一個(gè)“人臉”,又拿出一只“鼻子”,請(qǐng)我們來貼,我們都躍躍欲試,把手舉得高高的,希望老師請(qǐng)我。老師先請(qǐng)了葉莊卓爾,他來到黑板前,用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準(zhǔn)了位置,可轉(zhuǎn)了十圈后,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,糊里糊涂地摸索起來,好不容易找到了“位置”,便貼了上去,大家見了,都哈哈大笑起來,原來,他將“鼻子”貼到了右眼上,這個(gè)人不成了“獨(dú)眼龍”了。后來,他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上,連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼,沒想到她第一次就貼準(zhǔn)了,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。老師說:“下面就請(qǐng)楊清同學(xué)為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧!”楊清一聽,不好意思地說:“什么‘秘訣’呀,剛才布沒有蒙到我的眼睛上,我才能看見的!薄肮,老師真粗心,竟然沒蒙到她的眼睛上,還請(qǐng)她揭開‘秘訣’呢,我看只有您才知道‘秘訣’吧!”一位男生笑著說道,大家也開心地笑個(gè)不停。后來,我們又做了花燈,我做的兔子燈活靈活現(xiàn),大眼睛,彩尾巴,加上二只長(zhǎng)耳朵,同學(xué)們都夸我做得好看呢!我聽了,心里美滋滋的。

  “六一”兒童節(jié)可真快樂啊!在我的心中,成長(zhǎng)在新中國(guó)的兒童每一天都是那么快樂。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇7

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。

  雖然今年的兒童節(jié)天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領(lǐng)著我來到了照相館,給我照了兩張數(shù)碼相片,照相館的阿姨是媽媽的`朋友,她又給我免費(fèi)照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領(lǐng)我去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽最有辦法了,她又把我領(lǐng)到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個(gè)漢堡店的游樂場(chǎng)地里玩了很長(zhǎng)時(shí)間,真的好過癮。

  今年的兒童節(jié)我過得真開心啊!

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇8

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

  NO、1觀看節(jié)目

  早上大約8:00左右,我們來到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

  NO、2開心時(shí)刻

  “下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

  ON、3遨游書城

  在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的'書可以說是一應(yīng)俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個(gè)小時(shí)的書,“啊,好累啊!”我自言自語的說。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開了書店。

  ON、4開心大餐

  走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

  今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。

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