老師不在的時(shí)候作文實(shí)用(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的時(shí)候作文1
今天的語(yǔ)文課上課鈴響了，過(guò)了一陣子，老師還沒(méi)來(lái)，全班就炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)大喊大叫，有的同學(xué)在教室里走來(lái)走去，還有的`玩起了小游戲。不時(shí)地，還有一些“小偵探”探察老師有沒(méi)有來(lái)。如果“小偵探”說(shuō)老師沒(méi)有來(lái)，大家就興奮一陣子，有時(shí)還喊“耶”。
大家興奮地玩著。這時(shí)，唐明卓“偵探”大喊一聲：“姜老師來(lái)了！”大家就一下子坐到了自己的座位上，還坐得端端正正的，好像老師不在的時(shí)候很安靜似的。
哈哈，老師不在的時(shí)候，我們很吵吧！
老師不在的時(shí)候作文2
今天下午第一節(jié)課，上課鈴一響。同學(xué)們都坐到座位上，安安靜靜地等待著老師，。班長(zhǎng)看老師還沒(méi)有來(lái)，她拿起書(shū)讓大家先讀著。過(guò)了五分鐘后，老師還沒(méi)有來(lái)。大家想老師可能躲在一個(gè)地方，偷偷地看看我們的表現(xiàn)怎么樣？
可是，當(dāng)又過(guò)了十分鐘后，老師依然沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們就有些按捺不住了。有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生跑到教室外偷看老師有沒(méi)有來(lái)。一會(huì)兒，他又跑回教室大叫一聲“老師還沒(méi)有來(lái)�！碑�(dāng)他說(shuō)第二遍的時(shí)候，班長(zhǎng)急忙把他拉回凳子旁邊，一下子按到座位上。還有一些學(xué)生嘻嘻哈哈，打鬧著。一些乖巧的.學(xué)生一直認(rèn)真地讀著書(shū)。最后讀書(shū)聲，吵鬧聲交織在一起，教室里亂成一團(tuán)。有時(shí)像城門(mén)前的嘈雜聲，有時(shí)像小攤小販的吆喝聲……有的人干脆離位了。
忽然有一個(gè)認(rèn)真的同學(xué)叫了一聲“老師來(lái)了。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�？衫蠋煵](méi)有來(lái)，教室里聲音又高了。不管班長(zhǎng)怎么說(shuō)，可大家還是不聽(tīng)。最后，班長(zhǎng)的喉嚨也沙啞了。
唉！這就是我們老師不在的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文3
俗語(yǔ)說(shuō)：山上無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王。這不，我們班老師被叫去開(kāi)會(huì)了，也沒(méi)讓別的老師來(lái)上課，所以，教室也就成了我們的天下。
老師剛走，教室里就像炸開(kāi)了鍋�？矗∮械耐瑢W(xué)趴在窗戶上，看著窗外的動(dòng)靜；有的站在講臺(tái)上演起了邁克爾。杰克遜；還有女生們都聚在一起炫耀自己的新衣服，偶爾還會(huì)拿出一些明星的海報(bào)在那兒叫賣(mài)。瞧！我們班的劉偉正站在講臺(tái)上，懷里抱著一個(gè)掃把，活像一個(gè)歌星在彈吉它。
只見(jiàn)他兩眼一閉，嘴里喊著：“我要飛得更高，飛得更高……”前仰后俯的，惹得我們哈哈大笑。臺(tái)下有的人說(shuō)：“劉偉快下來(lái)，別在上面臭美了”；有的人上去給他伴舞；還有的人則在下面模仿他。
而我呢！坐在課桌上回想著“魔仙堡”的情節(jié)。不知哪位好漢叫了一聲，老師來(lái)了！頓時(shí)，全班同學(xué)立刻坐好，鴉雀無(wú)聲。等著老師來(lái)上課，老師看我們紀(jì)律這么好，便開(kāi)心的'上起了課，可老師哪知道她不在的時(shí)候是什么樣子的呢！
老師不在的時(shí)候作文4
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課了，原本吵鬧的教室，恢復(fù)安靜，老師出了數(shù)學(xué)題給我們寫(xiě)。
第一個(gè)寫(xiě)完數(shù)學(xué)題的同學(xué)抬頭一看，咦？老師怎么不見(jiàn)了？他心想：耶！老師不在，我就可以盡情的`玩了！于是他把書(shū)卷一卷，當(dāng)麥克風(fēng)向大家廣播：“老師現(xiàn)在不在，大家可以盡情的玩了�！�
哎呀！全班又開(kāi)始鬧哄哄了，那邊在聊天、這邊在玩游戲還有一些男生拿著掃把亂揮，教室瞬間變成菜市場(chǎng)，那邊賣(mài)菜的在叫賣(mài)，那邊賣(mài)肉的在吆喝。
阿！我的耳朵快爆炸了，幸好這時(shí)救星來(lái)了，是班長(zhǎng)，論文之家網(wǎng)快步的走向黑板前，開(kāi)始登記，一下子，黑板上都是粉筆的字跡，全班立又鴉雀無(wú)聲，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，全班又開(kāi)始吵了，班長(zhǎng)怎么登記也沒(méi)有用，就在這時(shí)，老師回來(lái)了，大家馬上裝的一副很乖的樣子，安靜的寫(xiě)數(shù)學(xué)題，這次“老師不在的時(shí)候”終于結(jié)束了。
老師不在的時(shí)候作文5
今天下午，老師不在，同學(xué)們就大鬧了起來(lái)，就像一團(tuán)散沙。
同學(xué)們有的在說(shuō)話，有的在看書(shū)，玩的玩，吵的吵，干什么的'都有，這時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)留完作業(yè)就走了。同學(xué)們一看有作業(yè)寫(xiě)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師回來(lái)了，說(shuō)我們?cè)趺催@么認(rèn)真，我們都“笑”了。這時(shí)大家心里都感到特別慚愧，特別不自在。老師說(shuō)我們“認(rèn)真”，其實(shí)是在鼓勵(lì)我們。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們一定要比以前做得更好。當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們應(yīng)該做到自覺(jué)，自己管住自己。
老師不在的時(shí)候作文6
原本我是在寫(xiě)作業(yè)的，但是我周?chē)娜艘恢背硞�(gè)不停，搞得我也沒(méi)興趣寫(xiě)作業(yè)了，我也去湊熱鬧了。和他們一起玩孔雀開(kāi)屏，剛開(kāi)始我的同桌打，我們的手先是不動(dòng)，然后他看我們沒(méi)反映，用盡了全身力氣，“啪”的一聲，頓時(shí)，他的手一下子就紅了，原來(lái)，就在他下手的瞬間人人都縮回去，他拍在桌子上，疼了很久，我們發(fā)出一陣哄笑，這時(shí)，我們班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，“噓——，聲音小點(diǎn)，別的班還在自習(xí)呢！”
這時(shí)，班長(zhǎng)問(wèn)：“你們?cè)谕媸裁茨兀俊蔽覀冋f(shuō)：“一個(gè)既好玩又好笑得小游戲。”班長(zhǎng)壞著好奇的'心情也參加了這個(gè)游戲。
輪到班長(zhǎng)打了，這時(shí)在最上面的人倒霉，班長(zhǎng)一出手就把他的手打紅了，這一局，班長(zhǎng)獲勝。
到了下一局，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，到最后輪到我打，我在打的時(shí)候，班長(zhǎng)聰明立即收了回去，一打，就打得我同桌一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)下課了，我們的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)好呢。
唉，上課時(shí)玩作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，下節(jié)課只有被老師批評(píng)了！
老師不在的時(shí)候作文7
"叮叮叮".上課時(shí)間到了，端莊的語(yǔ)文老師邁著輕盈的步子，臉上帶滿微笑跟同學(xué)們說(shuō)：“今天，老師要去聽(tīng)課，這節(jié)課你們自習(xí)�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，同學(xué)們都興奮不已，都在使勁的拍打著桌面。歡呼聲已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的瘋了。在老師的'千叮嚀萬(wàn)囑咐下，全班只安靜了一秒鐘，就有人動(dòng)了起來(lái)，先是在座位上小聲講話，后來(lái)越來(lái)越大聲，而且還有人站起來(lái)，站在別人座位上講話，這是教室快要掀開(kāi)鍋了。有的在用手機(jī)玩游戲，有的在聊天，有的在玩籃球，還有的在教室里亂轉(zhuǎn)。這些人都玩累了，班長(zhǎng)才出來(lái)制止。大家反而鬧得更歡了。
老師回來(lái)后，班長(zhǎng)馬上打了報(bào)告，全班都被老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)了一遍，我們也得做檢討。其實(shí)我們應(yīng)該改過(guò)自新，老師不在的時(shí)候要像老師不在的時(shí)候一樣的聽(tīng)話。我很好奇，為什么老師不在的時(shí)候和在的時(shí)候差別那么大?
老師不在的時(shí)候作文8
上周五英語(yǔ)課時(shí)，老師不在，全班亂成了一鍋粥。魏家輝跑出座位像狼一樣大聲吼叫，旁邊的同學(xué)哈哈大笑。李春昊先咳嗽兩聲，然后大喝一聲：“安靜——”笑聲更大了。有的同學(xué)說(shuō)：“你先安靜，再讓我們安靜！”還有的同學(xué)說(shuō)：“臭耗子，你管啥管？你這班長(zhǎng)幾百年前就被撤了，先管好你自己，管我們吃醋呀？”李春昊跳起來(lái)想罵，被同桌一把抓住，揍了一頓。有人幫忙，有人起哄，有人看熱鬧……能?chē)?都圍過(guò)來(lái)了。
四一班的老師嫌太吵了，走到我們教室，厲聲怒喝道：“吵啥吵？老師沒(méi)來(lái)就吵成這樣！真是一群沒(méi)有家教的孩子！都上四年級(jí)了，老師沒(méi)來(lái)不知道咋辦？坐下安靜地看會(huì)書(shū)不行？”可是，她前腳剛邁出去，班里又吵起來(lái)了。老師又走了回來(lái)，眼睛瞪得很大，怒氣沖天，一言不發(fā)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都低頭忙自己的事情了。
過(guò)了一會(huì)，英語(yǔ)老師來(lái)了。
老師不在的時(shí)候作文9
今天中午，沒(méi)有老師午值。老師剛離開(kāi)學(xué)校，午飯后的教室，立馬就亂成了一鍋粥，像個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)，快把屋頂掀翻了。
某同學(xué)自告奮勇做個(gè)把風(fēng)的，把頭時(shí)不時(shí)伸出教室，觀察老師有沒(méi)有來(lái)，好給我們打報(bào)告；還有個(gè)同學(xué)拿起角落里的掃帚，高舉頭頂，像開(kāi)演唱會(huì)，高聲歡呼，大喊大叫。下面的“觀眾”也十分配合，音浪一波一波的涌了上來(lái)；還有一些同學(xué)直接把自己椅子一搬，找自己朋友聊天去了；還有一些人在玩狼人殺，玩得不亦樂(lè)乎……
忽然，“把風(fēng)”的同學(xué)大喊“老師來(lái)了！”在過(guò)道的同學(xué)以百米沖刺的'速度回到教室，聊天的群組迅速解散，玩游戲的拿出課本開(kāi)始一板正經(jīng)看書(shū)，像什么事都沒(méi)有發(fā)生。班里出乎預(yù)料的安靜，仿佛平時(shí)上課一般，連一根針落地都聽(tīng)得一清二楚。過(guò)了許久，也未見(jiàn)老師，我們才反應(yīng)回來(lái)，。瞬間，歡呼聲又一次涌出了教室，聲音不絕于耳……
誒，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文10
上課了，老師來(lái)了，正當(dāng)老師準(zhǔn)備開(kāi)始講課的時(shí)候，“叮呤呤”電話鈴響了。老師接聽(tīng)了電話，原來(lái)老師臨時(shí)要開(kāi)會(huì)，老師給我們布置了作業(yè)，說(shuō)他一會(huì)兒就回來(lái)，就趕緊跑去教師辦公室了。
同學(xué)們紛紛開(kāi)始完成自己的作業(yè)，慢慢地，傳來(lái)了說(shuō)話聲，原來(lái)有幾個(gè)同學(xué)要悄悄地說(shuō)話，之后，加入聊天大軍的人越來(lái)越多，好多同學(xué)再也忍不住了，有的'畫(huà)起畫(huà)來(lái)，有的哼起小曲，有的玩起游戲……
“老師還在辦公室緊張開(kāi)著會(huì)議，一切安全”“小靈通”張鋼不時(shí)跑到教師辦公室探聽(tīng)情況。李琪為大家清唱了一首歌，搗蛋大王黃宇特意給大家做了一個(gè)拜年的手勢(shì)，臉上笑了笑，“來(lái)來(lái)來(lái)，我給大家拜個(gè)年，有紅包的給個(gè)小費(fèi)，沒(méi)紅包的捧個(gè)人場(chǎng)，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“不好”突然張鋼急促地跑來(lái)說(shuō)“老師來(lái)了”
老師推門(mén)而入，看了看大家，說(shuō)“看來(lái)剛才大部分同學(xué)沒(méi)在做作業(yè)，請(qǐng)你們大家每人寫(xiě)一篇作文，題目就叫《老師不在的時(shí)候》”
全體石化……
老師不在的時(shí)候作文11
今天，宋老師要去練球，所以上午不在學(xué)校里，由勞動(dòng)老師來(lái)看著我們。
上語(yǔ)文課了，可語(yǔ)文老師沒(méi)有來(lái)，我們都希望勞動(dòng)老師快來(lái)，可時(shí)間一分一秒過(guò)去了，同學(xué)們就開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的看漫畫(huà)書(shū)、有的折紙、還有的寫(xiě)作業(yè)……
有一個(gè)頑皮的同學(xué)站在門(mén)口“站崗”，老師一來(lái)就告訴大家，過(guò)來(lái)一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)：“老師來(lái)了“！把我們嚇了一跳，《七彩課堂》掉在了地上，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，站崗的人捧腹大笑，我們掃興極了。
終于老師來(lái)了，在勞動(dòng)老師的帶領(lǐng)下，我把宋老師布置的作用完成后，就津津有味的`看書(shū)，哪知道，張子迅說(shuō)了背寫(xiě)古詩(shī)。
做操時(shí)，紀(jì)律要多不好有多不好，有的同學(xué)還打鬧、瘋跑。
下午，宋老師回來(lái)了，問(wèn)背寫(xiě)古詩(shī)的情況，我愣了愣，哪知道要背寫(xiě)古詩(shī)呀，我只好厚著臉皮重新背寫(xiě)。
這就是老師不在瘋鬧的情景。
老師不在的時(shí)候作文12
今天上午第四節(jié)課是音樂(lè)課，老師因事沒(méi)來(lái)，于是我們班就亂了套……
“叮呤呤呤……”，隨著上課鈴聲的響起，我們都一窩蜂的`涌進(jìn)了教室。靜坐了幾分鐘，“咦，老師不來(lái)了？”我們有點(diǎn)沉不住氣了，又過(guò)了一會(huì)，班里就開(kāi)了鍋。有人大搖大擺的走上了講臺(tái)，拿黑板擦在桌子上“啪啪啪”一拍，同學(xué)們平時(shí)對(duì)老師的這種習(xí)慣做法挺害怕的，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，但還沒(méi)過(guò)兩秒，同學(xué)們就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，于是教室里更熱鬧了。
有個(gè)學(xué)生跑到了門(mén)外，學(xué)著老師的動(dòng)作，從外面走進(jìn)教室：“同學(xué)們，今天全校老師在電教室開(kāi)會(huì)，我沒(méi)時(shí)間給你們講課了，拜拜！”說(shuō)完就跑了出去。
還有個(gè)同學(xué)跑到講臺(tái)上直叫：“老師來(lái)了，快坐好！”
連續(xù)上了三堂課，我也覺(jué)得有點(diǎn)累了，反正沒(méi)有老師，乘機(jī)放松一下吧，便和同桌聊起天來(lái)……
這節(jié)課真開(kāi)心，要是天天這樣該有多好！
老師不在的時(shí)候作文13
今天中午，張老師說(shuō)她有事要出去一趟，讓我們?cè)诮淌依锕怨詫?xiě)作業(yè)，然后就走了。教室里頓時(shí)活躍了起來(lái)。
同學(xué)們剛才還是鴉雀無(wú)聲，乖乖地埋下頭認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，后來(lái)發(fā)生的事更是不可思議。
你瞧，幾個(gè)男生聚在一起談笑風(fēng)生；幾個(gè)女生在串位，聚在一起聊天、玩耍；有的人在喝水；還有的人在看漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)。只有少許的學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)。
“老師回來(lái)了！”不知是誰(shuí)警報(bào)似的叫了一聲，頓時(shí)，聊天、玩耍的人立刻沖回自己的位子上，慌忙抓起語(yǔ)文書(shū)，胡亂地翻起來(lái)，就是書(shū)拿倒了，也顧不上正過(guò)來(lái)；看小人書(shū)的`慌忙把自己心愛(ài)的小人書(shū)藏起來(lái)；還有人坐在位子上，脖子伸得像鵝脖子那樣長(zhǎng)，不時(shí)地回頭看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。此時(shí)，教室里靜得出奇，就連掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。
“吱呀”一聲，張老師推開(kāi)了教室門(mén)，看到我們正在“專(zhuān)心致志”學(xué)習(xí)，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，張老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文14
考試總有監(jiān)考老師，老師在監(jiān)考時(shí)可能會(huì)出去一會(huì)兒，出去的這一會(huì)兒總有人作弊。
就說(shuō)那一次期末考試吧，下午考數(shù)學(xué)，監(jiān)考的老師是外校的。剛考了不一會(huì)兒，監(jiān)考老師被另一個(gè)老師叫了出去。
老師剛走出了教室，班里就炸開(kāi)了鍋，有些同學(xué)明目張膽地抄。那一個(gè)個(gè)的有著無(wú)限“求知欲望”的人們，用眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著其他同學(xué)的卷子，恨不得眼睛長(zhǎng)在別人的'卷子上，還不時(shí)忐忑不安的張望一下門(mén)口，看看監(jiān)考老師來(lái)了沒(méi)有。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)小聲喊一聲“老師來(lái)了”！天下立刻就太平了。
幾分鐘過(guò)去，某些同學(xué)看老師還不進(jìn)教室，就立刻又抄了起來(lái)，我想：“老師呀老師，再不來(lái)，全班起碼有三分之一是一百分了。”終于，監(jiān)考老師“閃”進(jìn)了教室，那些抄的正起勁兒的同學(xué)們馬上裝出一副若無(wú)其事的樣子，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。
雖然抄襲可以使自己考得好成績(jī)，可是，這終究不是你自己學(xué)來(lái)的知識(shí)，所以，我們不要在抄襲了！
老師不在的時(shí)候作文15
音樂(lè)響起，上課了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，有的立即坐到自己的座位上，有的立即做課前準(zhǔn)備，還有的還要一個(gè)勁兒聊下課的事。
一分鐘，二分鐘。老師還沒(méi)進(jìn)教室。老師病了？老師有事？到底為什么老師這么久還沒(méi)來(lái)？靜坐的'部分同學(xué)的按耐不住開(kāi)始講話，有的同學(xué)開(kāi)始聊天，有的同學(xué)開(kāi)始玩，有的探出頭向窗外張望 。整個(gè)教室像個(gè)炸開(kāi)了的鍋，鬧哄哄的。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做？做些什么呢？我認(rèn)為可以安安靜靜的等老師，也可以自己看書(shū)，不可以玩和聊天。
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