(薦)身邊那些有特點(diǎn)的人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎大家分享。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
上課了！上課了！李凱吉！大家把嗓門吼得震天響，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓小書蟲蘇醒過(guò)來(lái)。
好啦！好啦！李凱吉合上書本，說(shuō)：噍你們這個(gè)樣，好像我是千年沉睡的怪獸一樣。
至于為什么要這樣嘛！得從他的外號(hào)小書蟲說(shuō)起。凱吉非常愛(ài)看書，說(shuō)起他愛(ài)看書的'豐功偉績(jī)，就是講三天三夜，把口水說(shuō)干也說(shuō)不完，所以我只講兩件事。
下課了，久違的下課鈴聲響起，別人都沖出去玩了。但李凱吉是個(gè)例外，只見(jiàn)他一聲不吭從抽屜里拿出一本書，認(rèn)真地看了起來(lái)。看著他這副冰山臉的模樣，我不禁叫道：李凱吉，我們一起玩吧！不用。李凱吉只吐出兩個(gè)字。我出去玩了一會(huì)兒，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，他一動(dòng)不動(dòng)地盯著書本，好像一座雕像一樣，我真懷疑他是不是腦子里安裝了一臺(tái)機(jī)器，把外面的聲音自動(dòng)隔絕了。這時(shí)嘩啦一聲，只見(jiàn)他又翻了一頁(yè)書，這才把被我扯到九霄云外的思緒給追了回來(lái)。我又說(shuō)：李凱吉，我們?nèi)ネ姘桑〔挥�。還是這兩個(gè)字。
當(dāng)我第三次叫他時(shí)，他似乎生氣了，大聲說(shuō)：別煩我！然后噌地站起來(lái)，追過(guò)來(lái)假裝要打我。我得出一個(gè)結(jié)論若不是萬(wàn)不得己，千萬(wàn)不要在李凱吉看書時(shí)，打擾他，吵煩他，否則：呵呵！慘不忍睹，你會(huì)被他追著滿世界跑！
還有一次，李凱吉上課時(shí)把背挺得直直的，目不轉(zhuǎn)晴地看著黑板，知道為什么嗎？哈！是因?yàn)槿绻险n認(rèn)真，提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以看課外書！嘖嘖，這吸引力可真大��！
我喜歡小書蟲，也愛(ài)看書。但也要出去玩一會(huì)兒，看看綠色，保護(hù)好眼睛也是至關(guān)重要的哦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我家的“廚師”呀，會(huì)做皇宮料理，會(huì)烘焙，還會(huì)制作“獨(dú)家秘方”……
雙休日，她早早地起床，做好食材準(zhǔn)備工作，便在廚房里“噼里啪啦”地忙活起來(lái)。等我和爸爸這兩只饞貓慢慢地起床，靜靜地坐在餐桌上。這位“廚師”就把這三份烤面包，煎雞蛋，煎肉腸和牛奶麥片的早餐端上來(lái)了，我和爸爸本身昏昏沉沉的，可聞到這香味，瞬間精神飽滿，口水直流，大口大口地狼吞虎咽。到了中午，她又把自己關(guān)在廚房里，十二點(diǎn)左右，桌上只擺了些素齋，本來(lái)認(rèn)為不好吃的，結(jié)果卻恰恰相反，全部光盤！
這個(gè)“廚師”簡(jiǎn)直瘋狂啊，連下午時(shí)間也不放過(guò)！我本來(lái)在沙發(fā)上懶洋洋的看著動(dòng)畫片，突然又被她叫住了：“悠悠，干嘛呢？幫我拿下淀粉，雞蛋，奶油！”“哎呀，哎呀，你好煩啊，好好好，幫你拿一下�！蔽也荒蜔┑幕卮鹚＿^(guò)了一個(gè)小時(shí)，“廚師”又來(lái)叫我：“快來(lái)嘗嘗我做的小蛋糕吧！”我并不想吃，可是她偏要我去吃，走過(guò)來(lái)把我拉了過(guò)去。整個(gè)廚房充滿著蛋糕味，然而我又吃了好幾個(gè)。
轉(zhuǎn)眼又到了晚餐時(shí)間，廚師又做了我最愛(ài)吃的.黃燜雞，我又吃掉了一大碗，睡覺(jué)前我和爸爸互相稱了下體重，一看這個(gè)數(shù)字，我都快暈過(guò)去了，我和爸爸差不多增加了兩斤，說(shuō)明我們真的吃了好多�。�
晚上熄燈之后，我在床上翻來(lái)覆去，睡不著，這時(shí)候，我心里想：都怪她燒的這么好吃，吃得我太撐了，我家的“廚師”簡(jiǎn)直就是一個(gè)“飼養(yǎng)員”。你們知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我的媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我有一個(gè)弟弟，名字叫陳逸銘�？墒牵乙话悴唤兴拿�，開口就是一句“臭老弟”，這算是我送給他的綽號(hào)了。
以前我都叫他弟弟，因?yàn)橐患拢淖兞私蟹ā?/p>
一天晚上，我和弟弟來(lái)到爸爸的養(yǎng)蝦基地，看爸爸撈蝦。“青蛙——青蛙——姐姐有青蛙——我好想要�！钡艿苷f(shuō)著，我沒(méi)有理他，他又眼睛一閃一閃地望著爸爸，爸爸也沒(méi)空搭理他。
弟弟在一旁光著急，在蝦池邊走來(lái)走去，沒(méi)有一會(huì)兒安靜下來(lái)。“小青蛙好可愛(ài)，我好想要！”弟弟又開始叫。
我還是不理他，默默地站著。弟弟更著急了，雙手握著拳頭插在腰間，雙腳抬上抬下，感覺(jué)像腳底長(zhǎng)了彈簧，腳掌剛放下去，又馬上抬了起來(lái)。
“我要可愛(ài)的'小青蛙——青蛙——那兒有好幾只，我想要——”弟弟真是沒(méi)完沒(méi)了，“我生氣了！我要抓只小青蛙上來(lái)！”說(shuō)完，他輕輕蹲下，雙手捧著水，等小青蛙跳上來(lái)。
我還是像木頭人一樣站在一邊，“砰——”我回頭一看，咦？青蛙穿了衣服？我跑近一看，天哪！這哪是青蛙呀！分明就是弟弟。
媽媽把弟弟抱了起來(lái)，我聞了聞，不對(duì)，有點(diǎn)怪，不是平時(shí)聞過(guò)的味兒。我順著氣味，來(lái)到弟弟面前�！昂贸粞剑〉艿�，是你發(fā)出的味道嗎？”
他“哇”的一聲大哭起來(lái)：“是我的味道，哇——”一陣“雷陣雨”從弟弟眼睛里落下來(lái)，把我給嚇到了。等哭完了，他又傻呵呵地笑。
這時(shí)候，我調(diào)侃起他來(lái)：“老弟，不對(duì)，臭老弟！對(duì)啦，以后就叫你‘臭老弟’！”從那時(shí)起，陳逸銘就叫“臭老弟”啦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我們班有一只“小蝸牛”，他就是陳廷恕。他寫作業(yè)慢，吃飯也慢。哦！對(duì)了，那我就給你們講講他吃飯的情形吧。
今天，我們步履輕快地走進(jìn)餐廳。剛等王瀟跨進(jìn)餐廳，就看見(jiàn)林睿正狼吞虎咽地吃著飯，就好像一頭幾十天沒(méi)吃東西的惡狼正迅速地吞食著一只野兔。而這時(shí)的陳廷恕才剛剛打開餐具盒。過(guò)了一會(huì)兒，林睿吃完了，給組長(zhǎng)檢查了離開餐廳。陳廷恕還悠哉悠哉地著，既像一位正在思考奇妙知識(shí)的學(xué)者，又像一位喉嚨被堵塞住的老人，完全咽不下去。
過(guò)了好久，餐廳里的人寥寥無(wú)幾了，陳廷恕依舊沒(méi)有吃完，就連平常吃飯最慢的鄭梓萱也吃完了�，F(xiàn)在，餐廳里只有他一個(gè)人了，他仍然慢條斯理地剝著蝦。王瀟、丁婉倩、柳若軒、陳法彤都圍在他身邊，著急地對(duì)他說(shuō)：“陳廷恕，你吃快一點(diǎn)兒�！蹦羌鼻械�'神情，恨不得替他吃了。可是，他好像什么都沒(méi)聽(tīng)到似的，仍然不慌不忙地吃著。忽然傳來(lái)了一整非常響亮的聲音：“好了，好了，都交了吧！值日生已經(jīng)走了。他好像還是左耳朵進(jìn)，右耳朵出一樣，沒(méi)有一絲慌張。要是換做王瀟，他肯定會(huì)毫不猶豫地往倒殘?jiān)鼌^(qū)堅(jiān)定地走去。最后直到丁婉倩對(duì)他說(shuō)：”算了，今天你先走吧，但是下一次一定要吃得快一些�！边@時(shí)，陳廷恕才端起飯盒，慢騰騰地走向了倒餐區(qū)，我們也回到了教室。
他可真不愧是我們班的“小蝸牛啊”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我有個(gè)形影不離的同學(xué)名叫吳思璇，我們都叫她“思璇”，可我覺(jué)得她特別像個(gè)狐貍。
她長(zhǎng)得不高不矮，兩只眼睛特別像狐貍的眼睛，她的眼角微微往上斜。我的媽媽還經(jīng)常跟我說(shuō)：“思璇的眼睛就像狐貍的眼睛一樣往上斜呢！”可真是名副其實(shí)的“狐貍眼”��！
不僅眼睛像，她的性格也像狐貍一樣活潑。下課的時(shí)候，她走路連蹦帶跳的。但是要是成績(jī)考不好的時(shí)候，就像狐貍沒(méi)有騙到肉一樣垂頭喪氣。
她的.腦袋特別聰明，宛如狐貍的腦袋一樣的機(jī)智。每一次，她都能考到10名以前，只不過(guò)也會(huì)有少數(shù)的一次失敗�？荚嚲硪话l(fā)下來(lái)她立刻把名字寫好，就開始做題了。思璇筆走如飛，不一會(huì)兒就做好，正專心致志地檢查呢！她做得又快又好，一次又一次地拿高分。之所以這樣，還是因?yàn)樗艰斆鳈C(jī)智��！老師也都很喜歡她，對(duì)她贊不絕口：“思璇這個(gè)孩子，不丑�！�
還有一次，我們玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。別人還沒(méi)有報(bào)完題目，思璇就已經(jīng)做好了搶答的準(zhǔn)備，她一雙大眼睛炯炯有神地盯著出題人。一報(bào)題目，只見(jiàn)她立刻開始思考，嘴里喃喃地說(shuō)著什么，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，答案就從她的腦袋里蹦了出來(lái)。她連忙舉起手來(lái)，胸有成竹地說(shuō)出了答案。生怕答案被別人說(shuō)去。她說(shuō)了正確的答案，大家都對(duì)她連連叫好，她自己“得意洋洋”地歡呼雀躍。接下來(lái)第二題、第三題……都是她答對(duì)了，大家看得目瞪口呆。
思璇啊，思璇��！你不僅外貌像狐貍，就連性格和腦袋都特別像。你可真是我們班里的一只人見(jiàn)人愛(ài)的“狐貍”��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，我抬頭一看，不禁笑了。原來(lái)是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”，與書發(fā)生過(guò)很多趣事，讓我們一起看看吧。
看書記
作為愛(ài)看書的人，弟弟干什么都帶書是常事。其次，我經(jīng)過(guò)廚房門口，看見(jiàn)他左手把書按在灶臺(tái)上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去認(rèn)真地看書�！靶∮�，鍋里的菜快焦了�！薄芭杜�？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書，邊往鍋里倒。結(jié)果全倒歪了，下一秒他驚叫起來(lái)：“哎呀，哥，流沙河的水從書里漫出來(lái)了，把我的'書全弄濕了�！蔽艺驹谂赃呅薏坏�。
藏書記
弟弟把書當(dāng)成寶。一次，我剛到他家，發(fā)現(xiàn)舅舅在往外清書，他則跟在其后面。當(dāng)舅舅進(jìn)去搬第二波書時(shí)，他迅速?gòu)澫卵�，雙手抓起地上的一大堆書，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書藏起來(lái)：“藏哪好呢？對(duì)了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門去，順便把門口的書偷偷拿回來(lái)，噓——”他沖我做了個(gè)安靜的手式，我一臉無(wú)語(yǔ)。
借書記
弟弟的書有一大來(lái)源是在圖書館。又一次，舅舅帶我們?nèi)D書館借書，只見(jiàn)他熟練地來(lái)到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書的具體位置記下來(lái)，轉(zhuǎn)身像一陣風(fēng)似的，在圖書館里來(lái)回跑動(dòng)找書。半小時(shí)后，他收齊了一大摞書，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。
怎么樣？我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
每個(gè)人家里都有一只“變色龍”。這只“變色龍”有時(shí)將你放在嘴里怕化了，拿在手里怕丟了；有時(shí)對(duì)你不聞不問(wèn)；有時(shí)還將你恨之入骨……這只“變色龍”就是你的媽媽。
我的媽媽是一位平凡的媽媽，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，又是一位十分偉大的媽媽。
情景一：我離不開媽媽。“媽媽，您原諒我吧，求您了！”媽媽的眉毛豎起來(lái)，瞪著我，說(shuō)：“我現(xiàn)在不想理你！咱們互相冷靜冷靜！”我和媽媽吵架了。我因?yàn)槌鸢浮⑷鲋e，和媽媽開啟了“冷戰(zhàn)”模式。在和媽媽冷戰(zhàn)的這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)我離不開媽媽：起床時(shí)那溫柔的叫起聲變成了冰冷的鬧鈴聲；頭發(fā)怎么梳都梳不好，亂蓬蓬的；早上走的時(shí)候，沒(méi)有以往的噓寒問(wèn)暖；上學(xué)路上，再也聽(tīng)不到愉快的聊天聲；晚上做作業(yè)時(shí)，滿腦子都是怎樣和媽媽和好，怎樣讓媽媽相信我……
情景二：媽媽非常愛(ài)我。有一次對(duì)媽媽網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)不經(jīng)意的一撇，結(jié)果令我大吃一驚。媽媽淘寶購(gòu)物車?yán)镒约旱男臀业男?價(jià)格相差如天壤。媽媽對(duì)自己的鞋子要求舒適、廉價(jià)，而對(duì)我的鞋子的要求恰恰相反，在舒適的前提下價(jià)錢無(wú)所謂。我盯著媽媽愣住了，媽媽見(jiàn)我一直在盯著她，就笑了笑說(shuō)：“你看我干什么？你看這雙鞋子好看嗎？好看我就買了�！蔽铱戳藡寢屢谎塾职涯请p鞋子看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)想到：媽媽是多么的愛(ài)我呀！而我還不聽(tīng)話，頂她的嘴，媽媽一定很傷心。于是我下定決心：以后一定要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，改掉自己的一些壞習(xí)慣，對(duì)得起媽媽為我所花的“錢”！
我的媽媽是一只“變色龍”，時(shí)好時(shí)壞，但她永遠(yuǎn)都是我的媽媽，她永遠(yuǎn)都愛(ài)我。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這只“變色龍”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我有一個(gè)漂亮的媽媽。她愛(ài)打扮、愛(ài)看書、愛(ài)寫書法、愛(ài)養(yǎng)花……總之，她是個(gè)愛(ài)生活、懂生活的人。
但是，我認(rèn)為她最大的特點(diǎn)還是——節(jié)水。我給她起了個(gè)綽號(hào)“節(jié)水能手”。為什么這么說(shuō)呢？且聽(tīng)我道來(lái)。
媽媽洗漱時(shí)：媽媽洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，第一遍的水當(dāng)然是流入下水道，一遍之后的'水都會(huì)收集在一個(gè)大桶里，用來(lái)拖地啦，擦桌子啦，擦玻璃啦，泡拖把等等。媽媽總是說(shuō)：用過(guò)的水作用可大啦！
媽媽洗衣時(shí)：媽媽手洗衣服時(shí)，帶洗衣粉的水都是用來(lái)沖馬桶。媽媽說(shuō)這樣不僅節(jié)約用水還可以節(jié)約“潔廁精”，一舉兩得，所以我家的馬桶總是干凈得閃閃發(fā)亮，沒(méi)有一點(diǎn)異味。最后幾遍漂洗衣服的水，媽媽也是一盆一盆地收集在大桶里，作用同上。
媽媽洗菜時(shí)：媽媽把洗菜水收集起來(lái)澆花。我家小平臺(tái)上的種了很多花草和青菜。在媽媽的精心呵護(hù)下，花美菜綠，是我家親戚朋友的“旅游勝地”。
我問(wèn)媽媽為什么這么節(jié)約用水，我家又不是交不起水費(fèi)。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候看電影《地道戰(zhàn)》，里面有句臺(tái)詞讓她終身難忘：水是寶貴的，我們把它流回原處。從那時(shí)她就知道了水的寶貴，要節(jié)約用水。
爸爸偶爾浪費(fèi)一點(diǎn)水，媽媽就連忙嚴(yán)肅地阻止：我們是貧水國(guó)，水是資源，不準(zhǔn)浪費(fèi)！
這就是“節(jié)水能手”我的媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
見(jiàn)識(shí)過(guò)彩虹屁不？作為新新人類，再不懂這個(gè)，你就out嘍！看我給大家做個(gè)示范！
我們老師乃是文理兼?zhèn)�，樣樣在行，上知天文，下知地理，她的大名人人皆知�?/p>
老師知識(shí)淵博，上課時(shí)經(jīng)常旁征博引，她的課堂特別有趣，讓人聽(tīng)得入了迷，下課了都還想繼續(xù)坐在教室里。王老師都有二十多年教齡了，桃李滿天下，培養(yǎng)出了很多人才，真像一個(gè)絕世高手！
我的同桌孫宇陽(yáng)，人稱陽(yáng)哥。那可是腰纏萬(wàn)貫，一個(gè)字“富”呀。他的書包像多拉A夢(mèng)的.口袋，能裝下天下所有珍寶。
無(wú)論是哪個(gè)系列的武俠小說(shuō)，在他家一定能找到；只要是名牌鋼筆，一定會(huì)藏在他的書包里；他的衣服也是一天一個(gè)樣，今天是件風(fēng)衣，明天是件T恤；他的眼鏡盒不知換了幾個(gè)，每個(gè)都是新款總而言之，言而總之，他將來(lái)一定是一個(gè)百萬(wàn)富翁，還是個(gè)追求時(shí)尚，走在潮流最前端的人。
好香呀，鼻子都要香掉了，這是誰(shuí)在做飯？沒(méi)錯(cuò)，這是我的神廚媽咪，只憑一雙手便能做出天下絕無(wú)僅有的美食。
我嘗了一大口，哇！香掉牙，恨不得再來(lái)十盤。我問(wèn)媽媽用了何方寶典。媽媽嘿嘿一笑，說(shuō)：“我還用學(xué)別人？自創(chuàng)的。”我豎起大拇指，又吃了一口，這也太好吃了吧，那滋味美得呀，賽似神仙！
在我心中：上有天堂，下有廚房。（當(dāng)然，特指我家媽媽大人的廚房）。
讓我們重溫媽媽的名言：天下美食盡在我手。來(lái)吧，我讓你一天吃成一個(gè)胖子，流連忘返。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我的外公是一位漁民，他經(jīng)常會(huì)出海捕魚，時(shí)間短的話一星期左右，長(zhǎng)的話要一個(gè)多月呢！如果在夏天遇到臺(tái)風(fēng)，那可是一件非常危險(xiǎn)的事情。我想要發(fā)明一個(gè)“捕魚達(dá)人”，這樣外公就不用這么辛苦地出海捕魚了。
我的“捕魚達(dá)人”是一條機(jī)器魚：它有一雙圓圓的如燈泡似的眼睛，一張大大的和山洞一樣的嘴巴，一個(gè)和教室差不多大小的肚子，一對(duì)扇子似的魚鰭，一條左搖右擺的尾巴。
當(dāng)“捕魚達(dá)人”出海捕魚時(shí)，它那圓滾滾的眼睛上便會(huì)發(fā)射出靈敏的雷達(dá)波，感應(yīng)并尋找來(lái)自四面八方的魚兒，以便能更好的捕捉。它的嘴巴里不但可以釋放出魚餌的氣味，而且還可以投擲魚餌；魚鰭內(nèi)藏著的一雙靈巧的“小手”，時(shí)刻準(zhǔn)備著從大肚子里拿出漁網(wǎng)，并撒向魚群。人們可以通過(guò)裝在魚尾上的追蹤拍攝裝置，給“捕魚達(dá)人”下達(dá)需要捕捉的.魚的種類及數(shù)量的指令。有了它，捕魚是不是變得特別的方便和安全呢？
要是遇到“禁漁期”，我們還可以乘坐“捕魚達(dá)人”出海潛水，觀察魚媽媽是怎樣孵化出小魚寶寶的。如果你覺(jué)得累了，可以在魚肚子里的魚鱗靠椅上休息一會(huì)兒；要是你覺(jué)得有點(diǎn)安靜，可以讓機(jī)器魚的嘴巴為你播放悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；更神奇的是，魚鰭上的小手還能為你提供美味可口的食物呢！
這樣的“捕魚達(dá)人”是不是令你很期待呢？如果我發(fā)明了這種“捕魚達(dá)人”，我一定會(huì)帶上小伙伴們?nèi)ゴ蠛＠镥塾我环?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
相信很多同學(xué)都有漫畫家人吧！我也是的，今天介紹的就是我的紙老虎老媽。
我的媽媽，水靈靈的大眼睛像被清水洗過(guò)；頭發(fā)黑亮，如同被墨水洗過(guò)；身材不胖不瘦，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。
這樣一位媽媽卻很兇，記得有一次我數(shù)學(xué)考了80來(lái)分，提心吊膽的，直到作業(yè)做完才走到媽媽跟前，慢吞吞的坦白道：“媽媽，我……數(shù)……數(shù)學(xué)……考了……80多分”。說(shuō)話都結(jié)巴了。媽媽看見(jiàn)成績(jī)單，當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒的罵道：“怎么回事？昨晚不是才復(fù)習(xí)好嗎？怎么又考這么差？能不能長(zhǎng)點(diǎn)腦子？吃飯都吃哪兒去了？嗯？光知道長(zhǎng)肉……”停頓一會(huì)兒，她又說(shuō)：“下次考的好點(diǎn)，再考這么差，媽媽非得教訓(xùn)你不可�！闭f(shuō)完后揮揮手，像皇帝放過(guò)犯人似的放了行。我看看時(shí)鐘，已經(jīng)過(guò)去一小時(shí)，不由吐了吐舌頭，心想：哎呀媽！母龍（因?yàn)槲覌寣冽垼┱媸潜饶咐匣⒏鼉窗。?/p>
但是，在某一天的`不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了媽媽的另一面。那天我正在寫作業(yè)，突然想上廁所，看見(jiàn)老媽房間門緊閉，出于好奇心，我開了一條門縫往里一瞄，心里不由為之一振，老媽在默默流淚。這么兇的媽媽，卻不肯說(shuō)出自己的傷心，只自己體會(huì)，原來(lái)媽媽是一只紙做的老虎��！那時(shí)，我便在心里埋下了這么一個(gè)種子，以后不再跟媽媽吵架了。
相信每個(gè)媽媽都是紙老虎，她的脆弱和兇悍中卻包含了對(duì)家人的愛(ài)，我愛(ài)我的紙老虎媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
弟弟是個(gè)“內(nèi)外不一”的人。
晚上，他一邊刷牙，就一邊想著，到底怎樣才能讓我跟他一起睡，一旦想好，立刻執(zhí)行�！敖裉煳也桓闼恕�。說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身走向自己的房間，而弟弟悄悄地走在我的后面，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他說(shuō)：“不行，哥哥你必須接受現(xiàn)實(shí)�！蔽掖蠛埃骸拔易约核X(jué)才是現(xiàn)實(shí)，去年三百六十五天，沒(méi)有一天睡好！”“就最后一天嘛！”“你都說(shuō)過(guò)好多最后一次了�！蔽疑鷼獾刈呱洗�，他也跟上來(lái)，我發(fā)怒了，一腳將他踢下去。爸爸發(fā)現(xiàn)了，也在勸告他：“你自己睡嘛，連自尊心都不要啦！”弟弟寧可被打，也要和我睡。他到底怎么了，鬼片看多了？最后，我在上眼皮國(guó)與下眼皮國(guó)的斗爭(zhēng)中精力不支，倒下了。結(jié)果~你們懂的。
可是在學(xué)校里，最臟最累的`活他搶著干，捉蟲爬樹都不怕。
最近，在學(xué)校里經(jīng)常有人欺負(fù)他，弟弟也每次回來(lái)都向媽媽報(bào)告。當(dāng)媽媽安撫她時(shí)，他心中的怒火也燃了起來(lái)，咬著牙，捏著拳，眼睛里充滿血絲，生氣地說(shuō)：“又不是我的同學(xué)，我早就打死他們了�！彪m然他每次都這么說(shuō)，但每次都不這么做。在家中，可就不一樣了，為了一瓶酸奶都要和我干起來(lái)，而且，戰(zhàn)斗很激烈。一會(huì)兒一個(gè)凳子從天而降，一會(huì)兒一團(tuán)來(lái)自羽絨服的棉花也在那里“翩翩起舞”，一會(huì)兒一只鞋子也來(lái)湊一湊熱鬧。最后，兩敗俱傷的我們，被老媽這個(gè)漁翁給“收了”。
弟弟在校是乖巧，在家是霸王，我只能當(dāng)他的出氣筒！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我有兩個(gè)姐姐，要說(shuō)勤奮就特佩服我的大姐姐了。
姐姐現(xiàn)在是個(gè)大學(xué)生了，留了一頭黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)，小小的嘴巴笑起來(lái)好美，姐姐不光長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)還特別好，媽媽老說(shuō)姐姐學(xué)習(xí)好完全是取于她的勤奮。
還記得我上一年級(jí)的時(shí)候，姐姐上高三了，那段時(shí)間姐姐更勤快了，清早天蒙蒙亮?xí)r，我依稀聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的朗讀背誦聲從窗戶傳來(lái)，聲音雖小但我已經(jīng)知道是姐姐在努力學(xué)習(xí)了，姐姐幾乎每天都這樣，為了不吵到我們睡覺(jué)，自己跑到陽(yáng)臺(tái)把陽(yáng)臺(tái)門關(guān)上，盡量把聲音壓到最小來(lái)背誦。還有一次星期天到了，媽媽說(shuō)：“我們到外面吃飯好吧？”每逢聽(tīng)到吃和玩我和二姐姐第一個(gè)舉手叫好的，可我大姐姐就說(shuō)：“要不你們?nèi)ズ冒�？我還有很多功課要做呢�！边@時(shí)我們總會(huì)勸說(shuō)姐姐，吃完回來(lái)再做嘛。姐姐經(jīng)不住我們勸跟著去了，但她是帶著功課去的，我?guī)е蓡?wèn)望著姐姐：“吃飯能做作業(yè)嗎？”姐姐說(shuō)：“可以呀，趁點(diǎn)菜空檔的'時(shí)間做��！”正如姐姐說(shuō)的一樣，趁著空檔時(shí)間姐姐找了個(gè)安靜點(diǎn)的地方，非常認(rèn)真不受干擾的學(xué)習(xí)了起來(lái)。真是一寸光陰一寸金啊！
我的大姐姐，她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不僅是勤奮，她還特別有耐心，愛(ài)心，對(duì)待家人和朋友都十分真誠(chéng)。在我眼里我的姐姐就像是個(gè)完美無(wú)缺的人，她就是我的偶像！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”，大家的目光一定會(huì)鎖定一個(gè)人。對(duì)了，他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。
還記得中午作業(yè)時(shí)間，和往常一樣，同學(xué)們安靜地坐著做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現(xiàn)身而出，正好逮到了手忙腳亂的馬××，他見(jiàn)周老師向他慢慢走來(lái)，便一把抓起家作，慌忙塞進(jìn)窄小的抽屜里。盡管他的速度非�？欤i八戒也是不可能躲過(guò)孫悟空的火眼金睛的。周老師見(jiàn)狀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“是不是作業(yè)沒(méi)做好�。俊甭�(tīng)完這一句詢問(wèn)，他可就不開心了，原本的'慌張?jiān)缫炎兂蓱嵟�。他緊皺眉頭，一手叉著腰，一手指著老師，振振有詞地說(shuō)：“說(shuō)我干嘛？明明都是我媽的錯(cuò)，要不是我媽讓我先去背書，我就不會(huì)忘做作業(yè)�！�
“呦，你還有理啦？”
“這話聽(tīng)著真搞笑，不過(guò)我們心知肚明，你肯定會(huì)說(shuō)這話�！�
同學(xué)們紛紛議論道。
“你再說(shuō)一次試一試，信不信我打扁你�！瘪R××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學(xué)，嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場(chǎng)肯定會(huì)被嚇到了吧，可我們卻非常冷靜。因?yàn)樵缇鸵?jiàn)怪不怪了，連老師也拿他沒(méi)辦法，只好讓他坐回座位上。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了，可我堅(jiān)信，他只是暫時(shí)的冷靜。過(guò)會(huì)兒指不定還會(huì)鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來(lái)。
雖然×××同學(xué)總愛(ài)鬧脾氣，但是在課堂上他還是一個(gè)很會(huì)思考的人，也總會(huì)帶給我們快樂(lè)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
“家有一老，如有一寶”，而我們家里的“寶”就是我的外婆。
每天，我最討厭的就是起床。起床時(shí)，叫醒我的不是太陽(yáng)公公，也不是鬧鐘，而是外婆的嘮叨聲�！靶∷�，好起床了，再睡就遲到了還不趕緊起來(lái)！”話還沒(méi)完，外婆就把我從床上拖了起來(lái)�！澳銊�(dòng)作怎么這么慢，趕緊去刷牙洗臉，慢得像蝸�！薄！敖裉斓脑顼埵请u蛋，蘋果，牛奶。不能不吃雞蛋，不然沒(méi)營(yíng)養(yǎng)�！薄皠e撇著嘴，趕緊吃，書包都整理好了吧！水杯帶上，在學(xué)校里要多喝水，你又咳嗽了�！蓖馄呕ò椎念^發(fā)，我無(wú)奈地抓起一個(gè)雞蛋，在外婆的絮絮叨叨中，趕緊地吃完了。
下午放學(xué)回家了，外婆積攢了一個(gè)白天的'“嘮叨”，仿佛一下子又有了一個(gè)噴發(fā)的途徑�！靶∷�，今天有沒(méi)有測(cè)驗(yàn)呀？自我感覺(jué)怎么樣？”“吃完餅干趕緊去打鼓，下周有表演，趕緊點(diǎn)，別磨蹭�！薄皠e忘了老師說(shuō)的把左腳動(dòng)作加進(jìn)去。”“我去燒飯了，動(dòng)作快點(diǎn)兒！”外婆眼神不好，戴著眼鏡也常常看不清楚。可是只要我做作業(yè)不專心，開小差，每次都會(huì)被外婆抓住�！澳阍趺从植粍�(dòng)筆了，在做什么��！”“還不趕緊做作業(yè)，不要磨磨蹭蹭�！薄澳闶遣皇怯衷谕胬�？”“快點(diǎn)做完趕緊睡覺(jué)，不然你真以為熊貓眼很好看呀！”
當(dāng)我要睡覺(jué)的時(shí)候，外婆來(lái)給我蓋被子，還親了我一口，并對(duì)我說(shuō)：“晚安！做個(gè)好夢(mèng)�！痹谀莻�(gè)時(shí)候我特別想對(duì)外婆說(shuō)一聲“謝謝”。我也謝謝外婆的嘮叨。因?yàn)槲抑溃和馄艕?ài)我，我愛(ài)外婆。
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