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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-24 17:20:48 日記大全 我要投稿

六年級(jí)日記6篇(實(shí)用)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)日記6篇(實(shí)用)

六年級(jí)日記 篇1

  我們從早上八點(diǎn)整開始坐大巴到11點(diǎn)半到達(dá)達(dá)蓬山大酒店。在路上有幸目睹住了長(zhǎng)達(dá)37.5公里的在錢塘江上面的大橋,紅橙黃綠青藍(lán)紫的七彩圍欄,讓人耳目一新。在車上,媽媽開玩笑說(shuō)白撿了個(gè)帽子給我。其實(shí)是這樣滴。寡人我從小戴帽子就不好看,這次終于有個(gè)戴上去好看的帽子了。我也是心花怒放呢!我們的導(dǎo)游叔叔給我們房卡的`時(shí)候說(shuō)大部分還沒打掃,因?yàn)槭?2點(diǎn)半退房,我們就相當(dāng)于走了個(gè)后門……

  誰(shuí)說(shuō)的!

  用房卡打開們?nèi)↑c(diǎn)以后,我瞬間被其獨(dú)特的藝術(shù)設(shè)計(jì)新引了。不過(guò)想完后我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)人命關(guān)天的問(wèn)題。酒店里幾乎所有的墻都是被打通的。萬(wàn)一地震,制成的不夠穩(wěn)定,那不被壓在下面死翹翹了。更何況,自己家里買房子裝修成這樣,你如果有客人來(lái)了,連個(gè)客廳都米有!好累。∥蚁肷洗残∷粫(huì)兒,不過(guò)因?yàn)閷?duì)面有游樂場(chǎng),所以強(qiáng)打精神去玩啦。做完了過(guò)山車那叫一個(gè)清醒……

六年級(jí)日記 篇2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。今天又是一年一度的清明節(jié),祭拜祖先一直是我們中華民族一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

  早上,我跟爸爸媽媽一起去竹蒿山祭拜祖先。我們買兩束花,由白菊花、黃菊花、勿忘我、百合花、康乃馨、劍蘭、太陽(yáng)花、小雛菊包裝成一束花。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,終于來(lái)到山上。我們?yōu)樽嫦炔迳匣,點(diǎn)燃蠟燭,開始燒香。

  我突然發(fā)現(xiàn),在我們旁邊的一個(gè)古墳?zāi)股,沒有人來(lái)為他插上花,也沒有燒紙錢的痕跡。我走到墳?zāi)古裕瑯O仔細(xì)地看一下墳?zāi)股系淖,只見上面寫著“曾?jīng)參加過(guò)潮汕平原游擊戰(zhàn)”。這是誰(shuí)呢?為什么上面沒有刻他親屬和他的名字呢?一時(shí)之間連串的問(wèn)號(hào)浮上我的心,“爸爸,這是誰(shuí)的.墳?zāi)寡剑俊蔽液闷娴貑?wèn)。“這是一位曾經(jīng)參加過(guò)潮汕平原游擊戰(zhàn)的一位光榮犧牲的烈士。”爸爸用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道,“我們?yōu)檫@位烈士燒點(diǎn)紙錢吧。”我懷著十分虔誠(chéng)的心情一邊燒著紙錢一邊在心里默默地說(shuō):“烈士,你為中華的倔起而犧牲自己寶貴的生命,用鮮紅的鮮血染紅我們的五星紅旗。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)報(bào)答先烈。”

  時(shí)節(jié)的春風(fēng)輕盈吹著。我們也即將下山,墓地里留下我們對(duì)先人深深的懷念……

六年級(jí)日記 篇3

  “不懂就要去問(wèn)老師啊!”爸爸冷冷的說(shuō)。早知道會(huì)是這樣的,所以我來(lái)問(wèn)你之前就有隱隱不安的感覺。是的',我是差生(成績(jī)差,性格差,長(zhǎng)相差)。其實(shí)性格本來(lái)是挺外向的,都是因?yàn)閺南掠捎诔煽?jī)問(wèn)題,受夠了老師,同學(xué)的白眼,家長(zhǎng),親戚的漠視,才使本來(lái)因長(zhǎng)相不好而有點(diǎn)自卑的我更加自卑,甚至都已成孤僻了。

  第二天,我徘徊在辦公室門口,準(zhǔn)備去向老師問(wèn)那個(gè)昨晚爸爸“不愿意”給我解答的問(wèn)題。我站在門口,很緊張,手心都出汗了,終于,我鼓起勇氣想要夸進(jìn)門,就在這時(shí),我們班的課代表和小組長(zhǎng)來(lái)了,他們狐疑地看著我,知道看到我手上的書,才露出鄙夷地神情,還說(shuō)什么“差生也配問(wèn)問(wèn)題!”“問(wèn)了也白問(wèn),就他那腦子!”……我的臉嘩地一下漲紅了,忍著一肚子的怨氣,默默離開了!拔沂遣钌,有什么資格問(wèn)問(wèn)題?”心里不斷重復(fù)這句話,恍恍惚惚回到座位,擦掉眼睛里的“鹽水”。就一個(gè)人,連哭時(shí)都沒有人發(fā)現(xiàn),又有誰(shuí)懂我的難受?

  算了,還是寫作業(yè)吧!剛拿出作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)已寫滿,又沒有新本子了。我的心頓時(shí)一陣緊張:該怎么辦?去借借吧,可誰(shuí)會(huì)借我這個(gè)差生呢?可是不借的話作業(yè)就……不行,必須得借!

  我再一次鼓起勇氣走到一位正在寫作業(yè)的同學(xué)面前,他抬頭看了一眼,見是我,又低下頭繼續(xù)寫作業(yè)了。我愣了一下,呆呆地說(shuō):“同學(xué),有……本子嗎?”她連頭都沒抬,直接說(shuō):“沒有!”我心寒了,又問(wèn)了幾個(gè),結(jié)果無(wú)異。是啊,我是差生,誰(shuí)愿意接我本子呢?

  回家路上,依舊一個(gè)人走,看著別人成群結(jié)隊(duì),我好羨慕。我現(xiàn)在愈加沒有勇氣向人說(shuō)話,以后一定很孤單,不安感充斥我全身,我好怕,可是有什么辦法,誰(shuí)叫我是差生!

六年級(jí)日記 篇4

  堂姐單位發(fā)了三張電影卡。她一沒男朋友,二對(duì)去電影院的興趣不是很強(qiáng)烈,三只有我這一個(gè)老弟。至于這三張電影票的`安排,到底該如何解決?

  忘了是哪天,我與堂姐點(diǎn)了兩杯果茶,在奈雪店里坐著談天說(shuō)地。她說(shuō),女生一個(gè)人去看電影感覺挺尷尬的,傻傻的。我說(shuō):“這有什么?我經(jīng)常一個(gè)吃飯,一個(gè)人看電影!彼犃耍徽f(shuō)估計(jì)人與人性格不同,也就笑了笑趨向沉默。

  這天,堂姐打來(lái)電話,說(shuō)準(zhǔn)備送我一份禮物。這種意外之喜頓時(shí)令我春風(fēng)滿面,心中溢出疑惑:到底是什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我閃現(xiàn)到相約的位置——探魚。

  堂姐早已定好座位,在里面悠然地吃著果脯。這是家烤魚店,古色古香,屋頂彩繪著四季林間風(fēng)景,系著一連串燈籠照明,是用心了的。我拉開椅子坐下,笑道:“就不能開啟共享定位么,害我找半天,工資那么高,還心疼這點(diǎn)流量!币粋(gè)精美的紙夾放在桌上,里面有三張卡片,寫著“電影”二字!八湍懔!碧媒阄⑽⒁恍ΑN业溃骸澳俏揖筒豢蜌饫!對(duì)了,這單就記在我頭上,你別搶。”

  堂姐一時(shí)語(yǔ)塞,欲言又止,最后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)行咯!她知道禮尚往來(lái)、投桃報(bào)李是我的風(fēng)格。

六年級(jí)日記 篇5

  我感覺我們班的班主任陳老師是“吃作業(yè)”的,為什么呢?因?yàn)槲颐看谓簧先サ?作業(yè)本每次都不發(fā)下來(lái),從開學(xué)到現(xiàn)在,抄完生字交上去就不發(fā)下來(lái),其他人都發(fā),就我的不發(fā)。憑什么?那我以后寫作業(yè)用什么抄?我用了稿紙抄,你又不喜歡,我當(dāng)個(gè)學(xué)生我容易嗎?除了寫好作業(yè),還要幫你抄著抄那的,你為什么就不發(fā),不一視同仁呢?

  今天讓我們用作業(yè)本抄寫試卷上老師篩選的題目,你把作業(yè)本發(fā)了下來(lái),怎么唯獨(dú)我就沒有作業(yè)本呢?我交上去,就被你吃啦嗎?我沒作業(yè)本抄向別人借,借了還要還給他,你怎么就這么為難我。繜o(wú)情無(wú)義、冷若冰霜啊?我討厭你!

  陳老師,我恨你!

六年級(jí)日記 篇6

  今天早上我剛進(jìn)了校門,看見幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他們看見告牌上面寫著:小朋友請(qǐng)不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上.她們動(dòng)起手來(lái)把自行車放好,早上來(lái)的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進(jìn)來(lái).她們又把自行車放在走道上.她們這種主動(dòng)幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

  這時(shí)檢查車棚的人員來(lái)了她很感謝幫她忙的.人員。

  幫助別人只是用了一點(diǎn)力,但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

  最后得知這些人是六班的殷玲.衛(wèi)姍姍.我和六班的龔雪萍同學(xué)。

  下午上第二節(jié)體育課時(shí),六班的殷玲.李丹丹.張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會(huì)兒就掉下來(lái).我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來(lái),操之過(guò)急,知會(huì)功虧一簣的.我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。

  大家一起來(lái)行動(dòng)吧!在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂。

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