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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
從前有一只烏鴉，它口渴極了，它飛呀飛，飛呀飛。終于它看到地面上有一個瓶子，他飛過去，想喝瓶子里面的水�？墒瞧靠谔。淖彀筒宀贿M去。它圍著瓶子轉(zhuǎn)，看到地面上有一些石子，心想“要不把石子裝進去？”可是它覺得石子太臟，裝進去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了？要是把瓶子砸了，水不就流出來了，那我不是一口也喝不到了嗎？”他又想“可以用吸管喝呀�！庇谑撬腿ソ栉�。
它來到狐貍家向狐貍借吸管�？墒呛傄幌蚨加猛牒人疀]有吸管。它又去找小鳥借吸管�？墒切▲B一旦口渴就去小溪邊喝水，家里也沒有吸管�？墒菫貘f這次不但沒有傷心，而且高興極了，因為他聽到有小溪。烏鴉就問小鳥小溪在哪里？小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了。可是由于天氣太熱，小溪的水都干枯了。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實在飛不動了，躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥，他想“小麥的'麥稈一層一層地把它剝下來，不就是一根根吸管嗎？”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊�？墒呛退粯涌诳实牡ろ旡Q已經(jīng)用它那細(xì)長的嘴巴伸進瓶子里，把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
小學(xué)生作文300字 篇2
兔媽媽讓小兔白白把一小袋草籽給山羊伯伯送去，又讓白白把另一袋草籽藏起來，等到春天的時候再種。
白白送完草籽，拿著媽媽給他的草籽想：“我該把這草籽藏哪兒呢？藏在河里？不行，魚兒們會偷吃的，藏在樹上？不行，小鳥會偷啄的。白白走著走著，不 知不覺，就來到了一片荒草地，他高興地跳了起來，這不就是藏東西的.好地方嗎！他把草籽撒在地上，一邊唱一邊跳：“跳跳跳，我把草籽踩進去……”眨眼間，嚴(yán) 冬到了，白白只好躲在家里寫作業(yè)。
春天來了，媽媽讓白白和她一起去拿草籽，一到荒草地，白白傻眼了，哪里還找得到草籽呀，這里一片嫩黃，荒草地已經(jīng)無影無蹤，變成了一片小草坪！白白 對媽媽說：“我明明把草籽藏在這里了呀，可是它們?nèi)ツ膬毫四兀俊蓖脣寢屝χf：“它們已變成了一棵棵小草，這就是你的小草坪�！卑装赘吲d地歡蹦亂跳：“跳 跳跳！我有一片小草坪……”
小學(xué)生作文300字 篇3
我有一個漂亮的小鬧鐘，它的外表像一顆閃閃發(fā)光的星星。藍(lán)色的外殼，頭頂上有一個大大的蝴蝶結(jié)，鐘面上有一只小狗抱著一個大橘子，臉上露出可愛的笑容，逗人歡喜。
小鬧鐘有一個特殊的功能，你只要按一下蝴蝶結(jié)后面的小按鈕，它就會告訴你今天是幾月幾日，上什么課。到了時間它就“叮�！钡捻�，毫不客氣地叫小主人快快起床。媽媽之所以把它買回家，是因為我經(jīng)常睡懶覺，有時候上興趣班都會遲到幾分鐘。自從有了它，我再沒有遲到過了！我非常感謝這個小精靈，它不僅讓我漸漸養(yǎng)成了按時起床的好習(xí)慣，而且它那清脆的像是珍珠落在地上的'嘀噠聲，聽起來就像是在叮囑我抓緊時間學(xué)習(xí)，不要讓它的這些小珍珠滾落滿地找不回。春節(jié)晚會我聽到一首歌：時間都去哪兒了。我問媽媽，我的時間去哪兒了？媽媽說，你的時間，應(yīng)該在你抓緊學(xué)習(xí)，取得好成績后的笑容里。
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天來了，樹葉黃了，花草枯了，涼爽的秋風(fēng)刮了起來。
這天傍晚，張籍出來散步，看到這一切，他仿佛聽到秋風(fēng)呼喊著外出的人們回家看看。一股想回家的.念頭涌上了他的心頭，但是他太忙了，也不知道什么時候才能回家探望年老的父母。他想把這份思念化做一封家書，寄給家中的父母。
但是張籍想說的話太多了，似乎一天也說不完。他拿起筆，覺得千言萬語無從落筆。沉思了一會，張籍才拿起了紙和筆，一邊嘆氣，一邊寫起了家書：爹娘，孩兒想您們了，天氣變冷了，您多和朋友們下下棋吧，不要老在家里……
第二天，送信的人來了，張籍把信交送信的人, 送信人拿了信說：“我一定會把信送到的�！彼托湃藙傋吡藥撞�，張籍似乎覺得漏了什么，他一邊跑，一邊喊：“等一下，等一下。”他又拿回了信打開來，把剛才想到的話又寫了下去，然后才交給了送信人。
張籍思鄉(xiāng)心情之濃烈，真是讓人感動！
小學(xué)生作文300字 篇5
“嘀嘀嘀�！蔽业臋C器人在叫我起床了，這是2155年，因為我吃了健康長壽不老丸，所以，我還只有21歲，因為我是一個機器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類機器人了，我利用我的`No.5號機器人來協(xié)助我，No.5提供自來我控制點高，讓No.4號造。只用了30分鐘，人型機器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識給人型機器人輸入知識，No.5提醒我，要演講了，我就讓我20個機器人當(dāng)中16個alive的中間選出No.6來輸入(No.5要和我一起去協(xié)助我，No.1~ No.4都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。
我和No.5一起去了美國哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場卡，機器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率1000‰，果然講得很流利。
一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午10點39分6秒的時候，郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交卡費了，我用15元最值錢的網(wǎng)上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去80元的水電費，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……
小學(xué)生作文300字 篇6
今天又是一個暴風(fēng)雨，我的心也如暴風(fēng)雨那樣壞，走在回家的路上，看什么東西都不順眼，我總想制造點毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草，它們好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我氣極了，一邊踐踏著它們，一邊狠狠地說：“讓你說，讓你說！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了頭，身子也斷了，一定不會活過來了。
見些情景，我才停止了破壞，回了家。到家后，我又一想，卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來，多么漂亮呀！我這樣踐踏了它們，豈不是毀滅了一個生命嗎？這不是不好嗎？
第二天，我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。我一直在路上尋找那些花草的`蹤跡，找到時，我驚呆了——那些花草們挺直了身子，雖還是有些彎，但它面對風(fēng)雨，卻沒有倒下，而是堅強地站了起來。它們面對困難，沒有向困難屈服，而是更加執(zhí)著朝著自己的方向前進。人，也不一樣嗎，可我呢？我陷入了沉思，我只因為一次困難就倒下了嗎？不，我要做一個堅強的人，我也應(yīng)該努力地朝著自己的方向前進！我大步流星地走著，心想走在自己前進的路上，為我的理想而奮斗努力！
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