老師不在的時(shí)候作文[常用15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
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老師不在的時(shí)候作文1
老師在與不在，我們教室里簡(jiǎn)直是天壤之別。
今天我們正上著課，老師接了一個(gè)電話，就急忙跟值日班長(zhǎng)說：“我有事出去一趟，你管好紀(jì)律。”老師剛一出門，全班就開始熱鬧起來。有一個(gè)同學(xué)把頭伸出窗外看了一會(huì)說：“史老師走出校門了。”一聽此話，大家立即變得放肆起來：有的回頭和后面同學(xué)聊游戲，有的則下座位直接找別人“高談闊論”了，有的拿過別人的作業(yè)本就開始抄起來，總之全班已沒有了先前的安靜。
值日班長(zhǎng)見班級(jí)鬧哄哄的，便跑上講臺(tái)開始履行他的職責(zé)，他拿著棍子在桌子上使勁地敲并大叫：“安靜！安靜！”可同學(xué)們拿他當(dāng)空氣，完全不理睬。值日班長(zhǎng)看見吳俊杰在回頭說話，便拿起粉筆在黑板上“唰唰”寫下“吳俊杰”三個(gè)大字，吳俊杰看黑板上有自己的.名字非常惱火，他二話沒說，站起來就把桌子一踢，大吼道：“憑什么只記我一個(gè)？”值日班長(zhǎng)很快穩(wěn)定情緒便說：“你說話了！”吳俊杰指著值日班長(zhǎng)大吼道：“你管我！老師都管不住我。你管什么！睜開你的狗眼看看，有多少人在說話，憑什么只記我一個(gè)！”值日班長(zhǎng)叫他站到后面去。吳俊杰說：“我就不去，大不了抄幾課書，被老師臭罵一頓！”
值日班長(zhǎng)管不了他了也就不管他了，他就在那翹著二郎腿，一邊說話一邊看漫畫。一波未平，一波又起，只見張成琳回過頭來跟畢源說話，畢源打了張成琳一下，怕張成琳?qǐng)?bào)復(fù)，就立馬像老鼠一樣，竄來竄去。張成琳惱羞成怒，扯著嗓子大吼道：“死畢源，你給我回來，信不信我打死你！”張成琳見他過來了，便一把抓住他的衣服說：“看我不打死你！”看到教室發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，有些同學(xué)唯恐天下不亂，起哄說：“打得好，打得妙，打得青蛙呱呱叫�！�
值日班長(zhǎng)見教室里越來越鬧，便跑去找老師。大家見后全都拿出書，開始裝了。張老師一進(jìn)門就看我們?cè)凇翱磿本吐冻隽诵牢康谋砬�。老師一走，全班就又開始鬧哄哄的了。
今天老師不在全班就跟亂了套似的，真希望老師快回來。
老師不在的時(shí)候作文2
在我的記憶中，我們這群調(diào)皮天真的“小屁孩們”經(jīng)常 老師特別的驚喜，就像上一個(gè)節(jié)……
那天是，我像往常一樣，背著書包上學(xué)，當(dāng)然我也沒有忘記這天是個(gè)特別的日子。一路上，我絞盡腦汁，給老師什么驚喜好呢？這個(gè)？不不不。那個(gè)？也不好。在不知不覺中，我來到了 教室門口。今天的教室和往常一樣鬧騰，但豎目仔細(xì)一聽，同學(xué)們的話題都和“”有關(guān)。我一邊拉開椅子，一邊問道：““童鞋們”，你們想好給老師什么驚喜了嗎？”“當(dāng)然了”“你來畫畫！”“畫……”同學(xué)們你一言我一嘴地，把我的腦子都給攪渾了！小翟見我聽不清，“飛撲”到我前面，說：“我們一致決定，由你帶領(lǐng)幾個(gè)畫畫好的女生在黑板上畫畫，并寫上祝福語，給老師一個(gè)驚喜！”說完，他就用一種期待的目光看著我。我一拍腦門，對(duì)呀！我怎么就沒想到呢？說干就干，我高興地對(duì)同學(xué)們說：“幾個(gè)人畫太慢了！大家一起上！”
我搬來椅子，拿來一大盒五彩粉筆，與同學(xué)們一起“揮毫作畫”起來，不知是誰說了一句：“讓小秦畫藝術(shù)字吧！”隨即人人附和，我一見這樣，都不知道該怎么推辭了，朱佳妮鉆過人群，著急地說：“畫就畫吧，再不畫，老師就來了！”“對(duì)啊，對(duì)”“我眼尖，我當(dāng)哨兵！”謝國鋒提議道，同學(xué)們一直同意。我端來椅子，站了上去，小心地用五彩粉筆一筆一劃地在黑板上寫起藝術(shù)字來，朱佳妮在一旁扶著我，給我遞粉筆，并時(shí)不時(shí)地告訴我哪兒偏了，怎么樣，給我許多幫助。邵王婷也是一位畫畫很不錯(cuò)的.“童鞋”，她在我的藝術(shù)字旁畫了許多美麗漂亮點(diǎn)的圖案與花紋，就連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的王重理也向我申請(qǐng)加入。終于寫好了，我下了椅子，又在大字旁的空處畫了許多背景，我們都畫的不亦樂乎，這時(shí)，“鞋子”“哨兵”突然喊道：“報(bào)告報(bào)告，一級(jí)警戒。老師在天橋上與別的老師談話！”“快點(diǎn)！”我喊到，手上也不由自主加快了速度，完工了！我和同學(xué)們立刻打掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”，迅速回到座位上，裝出一副認(rèn)真讀書的模樣。
老師進(jìn)來了，看看滿黑板的畫又看看我們，欣慰地笑了�！耙弧⒍�、三！”“祝老師快樂！”我們異口同聲道。“謝謝你們！”老師感動(dòng)地說。那天，黑板一直沒有擦，所有老師都收到了我們的祝�！，F(xiàn)在想起來，我還是會(huì)開心地笑起來，自豪，快樂！
老師不在的時(shí)候作文3
“叮鈴鈴”上課了，老師抱著教案，捧著電腦，笑盈盈地走進(jìn)教室，打開電腦，用上投影儀。
正當(dāng)老師繪聲繪色地為我們講課的時(shí)候，老師的手機(jī)打斷了這一切，開始“一邊跳舞，一邊唱著動(dòng)聽、優(yōu)美的歌曲”老師握著手機(jī)，接通電話出去說了幾句話，然后，進(jìn)來嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們老師出去下，馬上就回來，你們先自己寫《補(bǔ)充習(xí)題》，某人上來�！蹦橙艘荒樏Ｈ坏纱笱劬φf：“我沒犯錯(cuò)呀，干什么？“上來值日呀！”“哦�！蹦橙朔藗�(gè)白眼很不情愿地到前面寫作業(yè)了，老師走到后門笑著對(duì)大家說："各位同學(xué)一定要認(rèn)真地做作業(yè)回來了，我會(huì)檢查你們的作業(yè)的完成情況�！贝蠹衣犃硕键c(diǎn)了點(diǎn)頭，并異口同聲地說：“好！”
可是事情并非是老師想的那樣，老師剛走“猴子”話簍子可就精神了，這就是所謂的“山中無老虎，猴子稱大王"
張東雨自作多情，和冒云朧、張沖說話，冒云朧和張沖耐住性子不和話簍子一般見識(shí)，扭過頭瞪了他一眼，然后又扭過頭去，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，他們向有金鐘罩、鐵布衫一樣，把話簍子的"攻擊”都反彈回來了。話簍子一直在說話，終于，他點(diǎn)燃了，某人和張淑彬這“兩顆定時(shí)炸彈”她倆的底線，被他給沖破了，她們把筆往桌上一拍，大家都嚇得都不約而同的抬起頭來。話簍子，張著嘴巴看著她們，茫然的問：“‘咦！’怎么啦？發(fā)生什么事了？”“你能不能好好安靜點(diǎn)寫作業(yè)？”某人說，“不能！”話簍子笑了笑對(duì)她說，“不能是吧！”張淑彬二話不說，拎著話簍子的耳朵，請(qǐng)他到講臺(tái)上，讓他在那里反省反省，可是張鐘輸不但不知悔改，還在講臺(tái)上玩起來了，玩完了，又回到座位上，說話，把某人跟張淑彬都快氣死了。
這時(shí)候，不知誰說了一聲：“老師來了”大家趕緊埋頭寫作業(yè)，可是過了一會(huì)兒，老師遲遲沒有來，話簍子似乎明白了一些，又開始在那里說話了，“老師來了”大家又都埋頭寫作業(yè)，只有話簍子，在那里大聲說：“同樣的`招式，我是不會(huì)上兩次當(dāng)?shù)摹笨烧l知道這次是真的，老師進(jìn)來，看見話簍子便大聲喝道：“你在干什么？”“我，我，我……”話簍子紅著臉不知道應(yīng)該說些什么。
老師不在的時(shí)候，話簍子可真是比較放肆！
老師不在的時(shí)候作文4
“叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們一蜂窩跑進(jìn)教室。這節(jié)課可是我們班主任“鋁合金”的班隊(duì)課。我們便坐地端端正正的，等候老師來上課。
等了好久也沒有見老師身影，同學(xué)們開始議論紛紛。班長(zhǎng)見勢(shì)不妙，便用獅吼功，吼道：“安靜！”班長(zhǎng)邊說邊用尺子狠狠敲桌子，同學(xué)們安靜下來。這時(shí)廣播的眼保健操音樂想了，同學(xué)們又繼續(xù)講了起來。這回，無論班長(zhǎng)怎樣敲桌子，怎樣用獅吼功也無濟(jì)于事。同學(xué)們大聲喊：“解放咯！”真是“老虎不在家，猴子稱霸王。”同學(xué)們有的肆無忌憚地在說話；有的干脆玩起了游戲；還有的`跳起了瘋狂的舞蹈。這時(shí)，更有趣的來了。班長(zhǎng)因用尺子敲擊講臺(tái)過重，而導(dǎo)致長(zhǎng)尺斷了，班長(zhǎng)不知所措�！疤詺獍遍_始學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的樣，用尺敲打講臺(tái)，嘴中還不時(shí)怪腔怪調(diào)地說：“同學(xué)們！安靜！”大家笑得前仰后合�！疤詺獍北隳闷饞咧悖_始了他的孫悟空表演，他用粉筆在臉上亂畫一陣。還別說，真是活脫脫一只猴子。男生們也個(gè)個(gè)拿起了掃帚，與“淘氣包”一樣開始“耍棍”。“我真想再活五——百——年！”“歌王”也加入了隊(duì)伍，唱起了《西游記》的主題曲，女生們?nèi)巳丝裥ζ饋怼?/p>
這時(shí)，教室門開了�！疤詺獍迸c他的舞團(tuán)，丟掉掃帚，用手將臉上的粉筆抹掉，變成了個(gè)大花貓。“歌王”跑回了座位，被“淘氣包”扔的掃帚絆了一跤，但他不顧痛，連滾帶爬回到座位上�？砷T剛一開，原來是“搞笑大王”，只見走到講臺(tái)上，學(xué)著何老師的口音說：“看來全班人都要抄書了？寫1000字的檢討！”同學(xué)們異口同聲：“切——”便又開始了班級(jí)齊歡會(huì)，“歌王”有唱破音了，“淘氣包”與舞團(tuán)又開始裝孫悟空了。同學(xué)們有的在玩石頭剪子布；有的一起與“歌王”唱破音；還有的笑得肚子都痛了。
突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在后門外，一臉嚴(yán)肅。時(shí)間仿佛定格了，同學(xué)們趕快伏在桌上，隨手拿起一本書，假裝在看。一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨……
老師不在的時(shí)候作文5
上周二，我們班正在上科學(xué)課。課上了一半，科學(xué)老師的電話突然響了起來，老師拿起手機(jī)放在耳邊，聽完之后便掛下電話，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，老師現(xiàn)在要去開會(huì)，你們先復(fù)習(xí)一下課程。別的班還在上課，不準(zhǔn)大聲說話！班長(zhǎng)管好紀(jì)律�！崩蠋熣f完，便不大放心地走了，走之前還不忘從后門看一眼，確認(rèn)一下我們有沒有吵鬧。
老師出門后，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)躡手躡腳的來到后門看了一眼，然后回到了座位上，眨著眼，大聲宣布：“老師走了！”教室里一下炸開了鍋。有的拿出零食，大把大把的'往嘴里塞，吃得津津有味，仿佛沒吃飽似的；有的拿出漫畫書，興致勃勃地看著；有的干脆拿出了起泡膠，三個(gè)一群兩個(gè)一伙低著頭吹了起來……同學(xué)們都在竊竊私語，臉上滿是笑容。班長(zhǎng)大聲控制著紀(jì)律：“安靜，所有人安靜！”可是同學(xué)們都玩得太投入了，絲毫沒有聽到這句話。
我看到了，心里癢癢的也想玩兒，可是我害怕老師突然回來。但是小孩總是抵抗不住玩游戲的誘惑，況且大家都在玩，挨罵也是一起，于是我也跟著嗨了起來。
突然，有個(gè)頑皮的同學(xué)跑到門外，露出了緊張的表情大喊大叫：“老師來了，老師來了！”大家聽到這個(gè)消息，嚇得驚慌失措起來，你推我擠，都想快點(diǎn)跑到自己的座位前，不想被老師抓個(gè)現(xiàn)行。同學(xué)們坐到座位上，看漫畫書的，吹泡泡膠的，吃零食的同學(xué)……飛快地把東西收了起來，打開課本，假裝什么事都沒干一樣。吃零食同學(xué)時(shí)不時(shí)的舔一下嘴角來消滅“證據(jù)”，班長(zhǎng)無奈的搖了搖頭。
大家安靜的坐了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)根本沒有老師的影子，生氣了的女生跑過去一起打那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，大家都笑了起來……
正當(dāng)我們玩得很熱鬧的時(shí)候，老師突然出現(xiàn)！他看到我們這幅畫面，皺緊眉頭，眼睛瞪著我們，一眨都不眨，氣極了。此時(shí)我的懷里像揣了個(gè)兔子，背后嚇出一身冷汗。老師沖著我們大發(fā)脾氣，他憤怒地說：“我不是讓你們安靜了嗎，你們?cè)趺催�是那么吵？小心我告訴你們班主任！”之后，他都沒有再說什么了，但從他鐵青的臉色可以看出，他確實(shí)很生氣。
這次真是驚險(xiǎn)科學(xué)，老師沒有告訴班主任，也沒有請(qǐng)家長(zhǎng)。不過下次，還是不要這樣了吧——這叫自欺欺人呀！
老師不在的時(shí)候作文6
這一天，過得可真爽，本來是一節(jié)無聊的數(shù)學(xué)課，可是上課鈴已經(jīng)響過好幾分鐘了，但遲遲不見老師人影。我們都開始胡亂猜測(cè)著：是不是被校長(zhǎng)給K了？是不是掉茅坑里了？還是生病了？
突然，王老師用百米沖刺的速度沖進(jìn)教室，氣喘吁吁地對(duì)我們說：“我家里有點(diǎn)急事，你們先做著作業(yè)，我一會(huì)兒就回來。”話音剛落，教室立刻就沒人影了。
頓時(shí)，整個(gè)教室嗨了起來，班級(jí)老大——“鍋蓋頭”說：“我來當(dāng)哨兵，你們盡情的玩吧！”班級(jí)老二——“小毛驢”說：“來來來，我?guī)Т蠹乙黄鸷绵藛�！”沒過幾分鐘，教室不再是原來的教室了，桌子橫七豎八，跳舞家——“老Q”和“酸李子”在桌子上跳起了“好嗨喲”，歌唱家——“汪汪”拿起了一把掃把當(dāng)吉他，站在桌子上又唱又跳的。教室里熱鬧得就像菜市場(chǎng)一樣，大家臉上都掛滿了開心的笑容。
這時(shí)，我看見教室里的空調(diào)開到了27℃，媽哎！真是要把我們當(dāng)香腸給烤了呀，我便到處去找遙控器，拿到遙控器后，“滴”一聲我就把空調(diào)給關(guān)了，開始悠閑地和我的好朋友一起聊天，打鬧，哎，我覺得吧，這就是我們?cè)趯W(xué)校里最爽的日子了！看，老師不在，有的唱歌，有的'跳舞，有的吃東西，甚至有的把大屏幕打開看電影，這就是現(xiàn)實(shí)版的《孫悟空之大鬧天宮》，班長(zhǎng)實(shí)在是看不下去了，大聲對(duì)我們吼到：“你們安靜下來做作業(yè)好嗎？”“不好，你是管不了我們的。”哈哈哈哈……
俗話說：“樂極生悲。”正在我們玩得忘乎所以的時(shí)候，校長(zhǎng)突然走進(jìn)我們班，“你們要造反呀？你們快給我滾回座位去，我給你們班記一次大過�！辈灰�！我們發(fā)出了慘叫聲，等老師回來一定死定了。
哎，我們就是老虎不在，猴子稱大王，可惜最后還是被打回原形了，但這段美好的回憶會(huì)一直保留在每個(gè)人的心底。
老師不在的時(shí)候作文7
老師不在的時(shí)候，我們就活像一個(gè)個(gè)解放了的囚犯，自由自在，充滿了快樂。
記得星期五的語文課時(shí)，隨著響亮的上課鈴，我們瑯瑯的.讀書聲也想起來了：“讀書要有選擇……”讀完了課文，我們坐端正等老師來，一分鐘過去了，五分鐘過去了，老師都沒來。
知道老師沒來，調(diào)皮的淡海坤開始聊起了天，同學(xué)們也紛紛議論起來，劉昱彤還說：“神探劉昱彤，將如何找到老師？敬請(qǐng)期待�！闭麄�(gè)教室炸開了鍋。
突然，有人叫了一聲：“關(guān)乃昊寫數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽覀冄曂ィP(guān)乃昊也下意識(shí)地用手指了指也正在寫作業(yè)的朱臻怡，兩人都同時(shí)放下了作業(yè)。
陳鑫更離譜，竟對(duì)后邊的人說：“看我的手，肉粒飽滿，絕無僅有……”真不知道他在干什么？他的話剛落，一位其他班的老師走了過去，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，就連剛才隨意走動(dòng)的黃嘉怡也安靜了下了。
老師剛走過，那群“孫悟空”又活躍起來，開始“大鬧天宮”。陳鑫似乎想到什么好玩的，笑了一下，大喊：“錢老師來了！”全部又靜了下來，5秒后，陳鑫非但不安靜，還在捧腹大笑，都快笑出眼淚來了，我們都意識(shí)到了什么，紛紛怒視陳鑫，他后面的凌娜拿起語文書打了陳鑫一下，還說：“叫你騙人！”
李嘉琪忍不住了，說：“安靜！寫作業(yè)不行嗎？”秦坤瞬間掏出數(shù)學(xué)作業(yè)說：“好唉！”李嘉琪又說：“不過只能寫語文作業(yè)�！鼻乩は駛�(gè)泄了氣的皮球，無奈地將作業(yè)放了下去。
教室已不再是教室，是個(gè)樂園，回蕩的只有快樂與歡呼，我也按捺不住了，開始小聲吟起了周杰倫的《煙花易冷》……
又不知過了多久，我們又玩了多久，原本嘈雜的第一組忽然安靜了下來，我起了疑心，停止了一切活動(dòng)，迅速的拿起語文書，擺出一副看書的姿勢(shì)，津津有味地裝著。
果然，不到半分鐘，錢老師走了過了，陳鑫，劉昱彤和淡海坤三人都老老實(shí)實(shí)地坐著，拿著書仔細(xì)地看著，讓人看不出一點(diǎn)兒破綻，老師還以為他們?nèi)俗罟阅兀?/p>
老師不在的時(shí)候，都是我們最快樂的時(shí)候，那時(shí)候，只有“快樂”二字來形容。
老師不在的時(shí)候作文8
“老師要去開會(huì)，大家要遵守紀(jì)律，做作業(yè)自習(xí)�。 闭f著，老師就急匆匆地拔腿跑向會(huì)議室。
老師一晃過門拐角，全班立馬沸騰了起來�？矗械耐瑢W(xué)靈活地?cái)[動(dòng)著手，熟練地折好一架紙飛機(jī)，手一抬，對(duì)準(zhǔn)嘴用力吹了口氣，奮力將紙飛機(jī)扔了出去。飛機(jī)在空中打了個(gè)旋兒，栽到一個(gè)女同學(xué)的頭上，她受驚似的尖叫了一聲，從椅子上猛地跳起來，同學(xué)們捧腹大笑。
還有在玩卡片的呢，我也一起加入了游戲。“來來來，玩大豐收哈！”只見吳夏輝手一掃，一陣風(fēng)吹過，卡片全翻了。吳夏輝得意地把卡片收入囊中，又一拍桌子，驕傲地大聲說：“看！我多厲害！”其他同學(xué)只好一跺腳，泄氣似的嘆了口氣。
這時(shí)，不知是誰扔了一個(gè)紙團(tuán)，砸中了我。我怒火中燒，迅疾拾起紙團(tuán)，甩向紙團(tuán)飛來的方向。不料卻誤傷了其他同學(xué)，一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。有的同學(xué)雙手合擊，手連續(xù)不斷地甩著，似乎要砸到全班的同學(xué)才罷休。看，史涵酥的`眼睛死死地盯著向他扔紙團(tuán)的人，手臂掄了一個(gè)大圈，用力地將紙團(tuán)扔了出去。還不時(shí)有紙團(tuán)飛竄到我面前。我的怒火又竄了上來，立即做了一個(gè)紙團(tuán)投擲器，以筆盒為中點(diǎn)，把尺子架在筆盒上作為杠桿，一頭放紙團(tuán)，一頭用手壓尺子彈射。我撿起許多小紙團(tuán)，放在尺子上，猛地一拍尺子，紙團(tuán)都砸向了朝我扔紙團(tuán)的人，這招果然靈驗(yàn)。突然，有人喊了一聲：“老師來了！”全班瞬間安靜下來，埋頭翻開書頁。然而老師并沒有來，全班哄堂大笑，“紙團(tuán)大戰(zhàn)”繼續(xù)進(jìn)行。
忽然有人打起了架，只見翁鈞天拿起了掃把，砸向吳夏輝。吳夏輝也不甘示弱，拿起一根棍子，一揮手，就砸向了翁鈞天。翁鈞天氣地一跺腳，就揮掌打了過去，吳夏輝的臉上登時(shí)顯現(xiàn)出了一塊紅一塊紫，他還把吳夏輝推在地上，惡狠狠地說：“想怎樣？想怎樣？”吳夏輝怒目圓睜，冷哼了一聲，與翁鈞天扭打了起來，最后翁鈞天把吳夏輝推到了墻角。
眼尖的我和某些同學(xué)看到老師正從走道走過來，就立馬停止喧嘩，馬上坐好。老師走進(jìn)門時(shí)，所有同學(xué)頓時(shí)安靜下來，只有陳文杰還在忘乎所以地扔紙團(tuán)。老師一把揪住他的衣領(lǐng)，把他硬生生拖了起來，說：“今天的教室就由你來打掃了！”全班大笑不止……
老師不在的時(shí)候作文9
那天中午，陽光暖洋洋地照在大家身上，同學(xué)們安靜地坐在教室里寫作業(yè)，老師則在小桌子上看書。教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。突然，廣播里說道：“全體教師去二樓會(huì)議室緊急開會(huì)！”只見大家都用期待的眼光看著老師�！白粤�(xí)！”老師急忙地丟下一句話就走了。
老師走出門外沒有幾秒鐘，教室里就響起了崔可凡的聲音：“老師走遠(yuǎn)了！”教室里就立即炸開了鍋。你們看!我同桌 詹昊澤欣喜若狂地把他絞盡腦汁而又想不出來的作業(yè)隨意往上一拋，叫道：“自由了！”陳熙眼疾手快，沖去接到了，大聲叫賣：“來喲！快來買喲！詹昊澤的作業(yè)本喲!”“我買！我買！幾塊？”戴旭立刻接過他的話。陳熙便嬉笑著將作業(yè)本拋向著急的'詹昊澤，把他的眼鏡打歪了。全班先是一愣，緊接著是一陣捧腹大笑。
“紀(jì)律委員”姜菲也被逗笑了，揉著被笑疼的肚子，一步一步慢慢走向講臺(tái)，大聲用鐵尺敲打著桌面，但這好像是伴奏。班長(zhǎng)于佳瑞先跑到門邊探一探頭，然后流露出驚恐：“老師來了！”大家還來不及驚恐，就馬上行動(dòng)起來，把一團(tuán)亂的座位順序擺好，再將桌上的小人書、漫畫書胡亂塞進(jìn)書包，最后調(diào)整好心態(tài)，將書捧起來裝作認(rèn)真讀書。我一著急，竟把書擺反了！等到一個(gè)人從教室走進(jìn)來，馮奔就大喊：“我們被于佳瑞騙了！”我們先是偷偷朝書縫里一探，哪有什么老師，是陳知又補(bǔ)習(xí)回來了！
全班又一次沸騰起來，黃亦周捂著耳朵在看書，，臉上露出不耐煩的表情。而李卓穎似乎沒聽見，仍專心致志的在寫作業(yè)。
“老師來了！”黃亦舟大喊。許多同學(xué)不信，朝外探了探腦袋，但還沒伸出半顆，就像反彈似的彈回來。同學(xué)們見狀，馬上恢復(fù)了安寧。裝模做樣的，看書的看書，畫畫的畫畫。老師一來，我們便抬頭一望，又繼續(xù)低頭自習(xí)了。
老師見我們很乖，便開始上課。同學(xué)們互相眨了眨眼睛，我也心領(lǐng)會(huì)神。哦，老師不在場(chǎng)的時(shí)候。
老師不在的時(shí)候作文10
俗話說老虎不在家猴子當(dāng)大王，這不，今天我們班的“老虎”不在，所以我們這群“猴子”還真當(dāng)了大王。
“丁鈴鈴…”上課了，同學(xué)們似乎還沒從下課的激情中走出來，根本無聞上課鈴聲，只見竇啟凡與趙加輝在大吵，“逗你玩”-竇啟凡的外號(hào)，“你真膽小啊，趙烏龜，（趙加輝的外號(hào)）”“你才膽小，是個(gè)縮頭烏龜�！睆哪懶≌f到笨蛋，直說得唾沫星兒飛濺。
只見袁國慶臉朝后對(duì)袁林熱火朝天的說著什么，一邊說還一邊打自己的頭，原來他在說剛才被老師“爆頭”的事,說的袁林哈哈大笑.
“閉嘴!”班長(zhǎng)袁曉鳳可能受夠了,開始管人了.“再吵,我把名字記下來.”可同學(xué)們還是“外甥打燈籠-照舊(舅)”.氣的她大揮神筆，好幾個(gè)同學(xué)已被”金榜題名“，班級(jí)頓時(shí)安靜了許多。”“喔喔喔”一聲雞鳴打破了這片寧靜，原來是唐衡在學(xué)雞叫，班級(jí)頓時(shí)發(fā)出大笑，袁曉鳳也笑起來，不過她一會(huì)又變的'嚴(yán)肅起來，開始教訓(xùn)起唐衡來，他一邊聽一邊笑一邊點(diǎn)頭，袁曉鳳滿意的回到位置上。
不過，好景不長(zhǎng)，又有人說悄悄話了，幾個(gè)人說悄悄話聲音不大，但袁國慶大叫了一聲“黃毛-黃毅的外號(hào)�！苯又铺堄纸辛艘宦暋疤贫�-唐衡的外號(hào)�！保禾坪庥只亓艘痪洌骸疤铺珓�-唐太龍的外號(hào)�！痹瑖鴳c喊了一聲“黃果樹-黃勝科的外號(hào)，你賣多少錢一包，黃勝科生氣了，老玩-袁國慶的外號(hào)，我賣一百塊呢。袁國慶又對(duì)周士成大叫道：”肉絲，你又賣多少錢？“周士成沒理她，而是對(duì)曹震叫道：”曹地震，你發(fā)個(gè)地震看看�！罢f來說去，就像玩外號(hào)接龍一般嘻嘻哈哈，教室就是一個(gè)娛樂場(chǎng)。
“聊什么呢？”一看，是老師。同學(xué)們像被一根皮筋拉回原位，“剛才亂哄哄的，現(xiàn)在咋這么安靜？”從老師露出的笑容才知道，這是老師故意設(shè)的局，我們都中招了。
老師不在的時(shí)候作文11
“哈！老師走了！老師走了！”想當(dāng)老師說要去有事，叫同學(xué)們自習(xí)時(shí)之后，便匆匆地消失在我們的視線之內(nèi)時(shí)，同學(xué)們立刻歡呼起來，前一秒與后一秒，前一腳與后一腳相差真是太大了，同學(xué)們紛紛亮出自己的第二面，開始交頭接耳，跑前跑后，寂靜的教師熱鬧起來了，歡呼聲，笑聲，說話聲，響成一片！
我們班的“金蛋”在班上跑前跑后，是不是把頭探出門外，探查一下老師有木有來，然后再回到自己的座位上，亮出自己“珍藏已久”的“寶貝”，再招來自己的“狐朋狗友”一起來玩。顯然，全班的噪音65％都來自他那兒。
是不是前面就很安靜呢？告訴你：wrong！沒看見前面幾個(gè)女生正湊在一起，說著一大堆含有很高科技含量的東西（因?yàn)槲衣牪欢�，時(shí)不時(shí)還亮出“違禁品”……MP3，“美妙”的音樂正源源不斷地播放著，還時(shí)不時(shí)交換著聽。瞧她們自在的樣子，就知道連發(fā)海嘯都嚇不走她們了。
我們班的`“音樂女王”——小梅同志，正手持MP3，不斷地朝周圍的人說：“你聽你聽，這是20xx年楊冪唱的《愛情愛情》；這是李宇春最新唱的《下個(gè)路口見》；這是……”至于她說得對(duì)不對(duì)，我也無法辨別。她的“法力”讓人“深不可測(cè)”，因?yàn)檫B班長(zhǎng)都在認(rèn)真聆聽她在說什么。
“哈！老師來了！老師來了！”“哨兵”大叫起來大家都回到自己的座位上，亮出第一面，頓時(shí)讀書聲，寫字聲，克制聲，充滿了教室，大家都在努力克制自己不要出洋相，唯獨(dú)“哨兵”笑得是滿地打滾，大家怒火中燒，站起來，指著哨兵說：“你這個(gè)……還騙我們！”大家又開始“無法無天”了。
沒過多久，“哨兵”有拉響了“警報(bào)”，大家都不屑一顧，勸他好好讀讀《狼來了》的故事，可是他依舊不承認(rèn)自己是錯(cuò)的，邊搖頭還邊指著門口，大家轉(zhuǎn)過來，門外空空如也，再看“哨兵”，只見他正在“埋頭苦讀”，大家背脊發(fā)涼，有種不祥的預(yù)感，悄悄地再朝門口瞄了一下，只見老師正站在門口……
“請(qǐng)問……同學(xué)們有沒有認(rèn)真預(yù)習(xí)呀？”
回答老師的是一片沉默……
老師不在的時(shí)候作文12
我不知道別人怎么想，反正在我心里我們班是個(gè)“虛偽”的班級(jí)。你看，老師在場(chǎng)的時(shí)候一個(gè)個(gè)都像只乖巧的小白兔，老師一不在場(chǎng)，靈長(zhǎng)類的本性露出來了吧！
預(yù)備鈴響起，我們班照例又像大雨后的小雨，瀝瀝瀝地說了會(huì)兒話，直到估摸著老師快來了，才不舍地安靜下來�？墒牵鹊缴险n鈴都響了，老師還是沒來。教室里開始騷動(dòng)起來，原來靜息的同學(xué)也直起了身子，四處張望。班長(zhǎng)焦急地同副班長(zhǎng)商量了一下，便去叫老師去了，而班長(zhǎng)一走，教室里立刻沸騰了。好像要在老師來之前玩兒個(gè)盡興，大家本來就不小的聲音越發(fā)提高了10分貝。
突然，不知是誰喊了一聲“老師來了！”這四個(gè)字如同一副鎮(zhèn)定劑，使原本熱鬧的'教室變得死一般的寂靜，也讓前后的教室不在遭受噪音的折磨。然而，幸�？偸敲篮枚虝旱�，因?yàn)椋野囝D了好幾秒鐘，也沒有聽見腳步聲，便又開始掀起又一輪驚濤。
這么久了老師都沒來，同學(xué)們更加肆無忌憚起來。瞧吧！這個(gè)同學(xué)整個(gè)身體都轉(zhuǎn)到了后面，頭還不由自主地往前靠，一直盯著他對(duì)面這位同學(xué)；而這位同學(xué)，由于桌子的位置被上一位同學(xué)占了，身體也情不自禁地向后仰，凳子的兩腳已經(jīng)懸空，形成了45度斜角，他還不知道呢，仍繪聲繪色并手舞足蹈地講著，真讓人期待摔下來的洋相。
“ 咔吱”門被推開了，班長(zhǎng)急匆匆地對(duì)大家說：“快！快！老師來了！”大家聽了，頓時(shí)恢復(fù)原狀；有在作業(yè)本上畫畫的，頓時(shí)翻了好幾頁后裝模作樣地抄重點(diǎn)；低頭看小說的，立馬把書塞到書桌里；還有的離座位遠(yuǎn)點(diǎn)的，也都以光的速度跑到了自己的座位，中途還跌跌撞撞地把別人的書撞掉了。
我們擺好姿勢(shì)兩秒鐘之后，老師來了，他看到我們正老老實(shí)實(shí)地自習(xí)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
呵呵，別看我們的身體端端正正，其實(shí)啊，腦子里正在想下一次這么玩是什么時(shí)候呢！
老師不在的時(shí)候作文13
老師，在我們的眼里是什么樣的呢？十分嚴(yán)厲的，布置起作業(yè)來絕不嘴軟的等等。所以我們都會(huì)在空余時(shí)間坐在座位上，想象著老師不在該多爽啊。
某個(gè)星期四，下午的第二節(jié)課是體育課，由于我們的表現(xiàn)很好，高老師特地給我們放松了一會(huì)。也許是太高興了，所以這股興奮勁背帶入了教室里。上課了，我們都盡數(shù)坐好，但還是不排除有些同學(xué)正在做一些“小動(dòng)作”。一些人也都隨著這股騷動(dòng)，開始大膽起來。教師里喧嘩起來。終于一些寫作業(yè)的好同學(xué)按耐不住了，要去找老師，只不過剛一出門就發(fā)現(xiàn)，趙老師正在向這邊走來，他的嘴角顯現(xiàn)出一絲笑容，向教室里跑去，“別吵了，趙老師來了！”也許是聽到了這聲音，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐的筆直。一分鐘。二分鐘。三分鐘。很快過去五分鐘了，“哎，你無聊啊，老師在哪兒呢？”她們出去一看老師連影都沒有，“切，一看就是騙人的�！币晃煌瑢W(xué)起哄道，那位出去的同學(xué)，聽的面紅耳赤，“你才騙人呢！我剛剛確實(shí)看到老師了，就這樣他們就這樣爭(zhēng)吵了起來。好像視我們不存在，我們也變的更大膽了起來，我和黃遠(yuǎn)志跑了出去了說是透氣，其實(shí)是去玩打手游戲去了。走廊里經(jīng)常回蕩著“啪，啪，啪”的`聲音。教室里，改看書的看書，該玩的玩，還有人在大聲說話，開著玩笑。雖然沒有人吵架，但是聲音也不小。我和黃遠(yuǎn)志在打手的時(shí)候，我偶爾瞄了一眼，老師上來了，我瞪大雙眼，和黃遠(yuǎn)志像百米跑步員一樣沖了回去，“老師來了�。。 蔽掖蠛�。每個(gè)人也都是像被嚇了一下，坐得筆直，我在門前望風(fēng)，老師上樓了，我剛準(zhǔn)備走，沒想到老師原來回辦公室拿個(gè)東西，就走了，我呼吸了一口氣，和同學(xué)們說“老師原來只是拿個(gè)東西就走了。哎呦，嚇?biāo)牢伊恕！苯淌依镉忠淮蔚捻懥似饋怼?/p>
鈴鈴鈴，下課了，我們向教室外沖去，更加的鬧了。
雖然老師不在的時(shí)候我們很開心，可是這份開心是正確的還是錯(cuò)誤的？如果我們都改變了，那我們每天不都是這樣開心的嗎？如果僅僅是這一次的開心，那豈不是開心的時(shí)候太少了嗎？所以我們要好好改變自己，讓這樣的日子變成天天都可以的。
老師不在的時(shí)候作文14
別出聲，我跟你說：今天我們老師不在，她沒有請(qǐng)假，也沒有出差。想知道發(fā)上了什么事嗎？讓我來告訴你。
有一天，當(dāng)我們數(shù)學(xué)課剛結(jié)束時(shí)，突然廣播響了起來：請(qǐng)各班老師馬上到會(huì)議室開緊急會(huì)議。我們一聽，眼睛“放了一下光”又收了回來，果然不出所料：老師轉(zhuǎn)過身來說了聲去開會(huì)，同時(shí)布置了復(fù)習(xí)思考題（她不會(huì)讓學(xué)生閑著），然后急沖沖地走了。
雙槍加一炮
“五、四、三、二、一”出動(dòng)，兩個(gè)“放哨兵”又輕又快地跟在老師后面，站到教室門口偵察。“放哨兵”動(dòng)作一致，像是訓(xùn)練有素的偵察兵一樣盯著老師，等待老師背影完全消失了，一個(gè)“放哨兵”面向收信人，做了個(gè)“ok”d”的姿勢(shì)，收信人接到情報(bào)，也回個(gè)“ok”的手勢(shì)，同時(shí)向大家宣布：“老師已經(jīng)走了，嗨起來吧！”
群魔亂舞
大家一聽，教室頓時(shí)群魔亂舞、雞犬不寧，“樂”翻了天！大家有的追逐大鬧，跑動(dòng)了整個(gè)教室；有的`在講臺(tái)前后像李小龍那樣對(duì)打；還有的站在課桌上學(xué)鳥叔跳騎馬舞；我也參與其中，和好友打起來“槍戰(zhàn)”，真是太熱鬧了！
一人獨(dú)檔沒人幫
雖然同學(xué)們玩的很嗨，但還是有自控能力強(qiáng)的同學(xué)主持正義，“別鬧了，再鬧記錄你們的名字，上報(bào)老師---放學(xué)留！”顯示權(quán)威的班長(zhǎng)大聲喊道，拿出來記錄本，一矮個(gè)子同學(xué)乘其不備把本子搶過來，嬉皮笑臉的說：“喂！你記什么？老師又不在，壓根兒沒人聽，根本沒人理！”班長(zhǎng)很生氣，但是也無可奈何。
雙魔降臨
正當(dāng)我們玩得瘋狂時(shí)，“偵察兵”也放松了警惕。一個(gè)體育老師經(jīng)過我們班，聽到了雜亂無章的聲音，氣呼呼地沖進(jìn)來，大聲喊道：“喂！你們干什么？！”同學(xué)們一下子驚呆了，停頓3秒，一溜煙地各就各位。體育老師還沒有罵完，數(shù)學(xué)老師開完會(huì)也回來了，緊接著又大罵了一頓，我們被罵得體無完膚、頭暈?zāi)X脹。
唉，這次抓了個(gè)正著，不過下次還會(huì)有可能這樣做。我想，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)紀(jì)律性非一日之功，需要循序漸進(jìn)，循循善誘不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)素養(yǎng)是治本。有人說，小學(xué)主要是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。是的，我們還有兩年了！
老師不在的時(shí)候作文15
小學(xué)的生活是豐富多彩的，也是趣意盎然的，尤其是老師不在時(shí)發(fā)生的種種趣事，更讓我記憶猶新。
在剛開學(xué)的時(shí)候，我們的班主任馬老師因?yàn)橐_會(huì)，就把當(dāng)天的語文課改成了自習(xí)課。
聽到這一消息，大家立即興奮起來，頓時(shí)，教室里炸開了鍋。只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，玩起了時(shí)下流行的韓國游戲“抓老鼠”�！白ダ鲜�，抓老鼠，吱吱吱，幾只？”的叫聲那叫一個(gè)不絕于耳，“抓住了，”“跑掉了。”“跑掉了”“抓住了�！薄白プ×��！薄芭丁Ｄ沐e(cuò)了，你錯(cuò)了！”“哈哈哈……”開心的笑聲在教室里蕩漾開來，“抓老鼠”的熱浪還沒消退，那邊的“男子書包排球賽”又拉開了序幕。只見我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼拿著倒霉蛋韋藝博的書包，正在那邊舉行了“男子書包排球賽”呢�！爸ā鄙诼暣淀懥�，只見張鄭把“球”傳給了克楊，克楊又傳給了陳永坤，哪個(gè)被搶了書包的韋藝博急得上竄下跳，眼看就要把心愛的書包奪回來了，可是，以“猴子”這個(gè)外號(hào)著稱的.陳永坤以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又把“球”傳給了張靖軒。哎呀，不好，張靖軒竟然沒接住，那個(gè)被搶了書包的韋藝博立刻把書包奪走了，“男子書包排球賽”就這樣落下了帷幕。不知怎么回事，我旁邊的一對(duì)同桌：王偉華先生和司海雯小姐又開始了男女混合雙打，拳王爭(zhēng)霸賽的總決賽（累計(jì)次數(shù)確實(shí)到了總決賽的份上）他們兩個(gè)先是小打小鬧，你一拳我一掌的打著，漸漸地，變成了大打大鬧，只見王偉華先生用他那“碩大無朋”的手，抓起司海雯小姐的書就往地上摔，司海雯小姐被徹底激怒了，她先不慌不忙地把書撿起來，拍拍土，然后使出她那可以與陳昕小姐相媲美的河?xùn)|獅吼，“嗷”那么一嗓子，嚇得王偉華先生愣是沒回過神來，接著又趁王偉華先生毫無防備的時(shí)候，使出她的獨(dú)門功夫——降龍十八掌，把王偉華先生一下推進(jìn)了我的領(lǐng)地，嚇的我趕緊退讓，才沒讓自己也卷進(jìn)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中……正當(dāng)他們準(zhǔn)備開始新一輪的回合時(shí)，突然，不知是誰喊了一聲“老師來了”，大家像觸了電一樣，用光的速度回到了座位上拿起書本“學(xué)習(xí)”起來……
唉，老師不在的時(shí)候。
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