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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-24 14:48:04 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想像一朵朵五彩繽紛的花兒,把我們的生活裝扮得那么多彩迷人;夢(mèng)想就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,唱出了我們的心聲。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)消防員而我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家。

  如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)“學(xué)習(xí)器”,它能將我們學(xué)到的知識(shí)自動(dòng)植入到我們的大腦里,讓我們不會(huì)再忘掉。比如能將我積累的好詞好句植入到我的大腦里,當(dāng)我寫作文的'時(shí)候就不用翻資料了,好詞好句會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的腦海里,就不會(huì)再因?yàn)椴恢涝趺磳懽魑亩鄲懒恕?/p>

  如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能筆”,它能變成各種各樣的形態(tài),無(wú)聊的時(shí)候它還能變成小玩具,非常好用!

  如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一架神奇飛機(jī),能去到海陸空各種區(qū)域,能帶著我去發(fā)現(xiàn)黑洞里的奧秘!

  我還有好多好多的想法,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)。只有學(xué)好各科知識(shí),這樣才會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步!

我的夢(mèng)想作文2

  有一天,爸爸問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么?可是我卻還不知道我的夢(mèng)想是什么?

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了我第一個(gè)夢(mèng)想!那就是考上北大!我發(fā)現(xiàn)后,就興奮的跟爸爸說(shuō):“爸爸,我知道我的夢(mèng)想是什么了!那就是考上北大!”爸爸回答說(shuō):“考 上北大!你怎么可能考上北大呢!回去仔細(xì)的`再仔細(xì)的想一想吧!”過(guò)了一天、二天、三天.......我還是不知道我的夢(mèng)想是什么?到了星期六,我在家看電 視,看到一部連續(xù)劇,片名叫做“文中快炒”他們一開(kāi)始,“快炒隊(duì)”和“好吃隊(duì)”比賽做菜,看哪一對(duì)做的比較好吃,就可以得到一筆錢,于是最后是“快炒隊(duì)” 贏了,他們就利用了這一筆錢,捐給孤兒院,以及許多個(gè)需要錢的人.

  我看完了這部戲以后,我決定我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么了!那就是當(dāng)一名廚師,去參加各種的料理比賽,贏得好多的錢,再捐給好多需要錢的人,不讓這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)還有人沒(méi)辦法去上學(xué)、讀書的人,我長(zhǎng)大后,一定要讓每個(gè)人都過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子!

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“太空工程師”。

  所謂“太空工程師”,就是在太空建設(shè)各種房屋,讓人類不擁擠在一個(gè)地球上,地球媽媽就不會(huì)哭泣了。

  成為一名“太空工程師”后,我首先要建一個(gè)“重力器”和一個(gè)“大氣層”。大氣層是一種可以包容大范圍的“隱形玻璃”,可以自動(dòng)伸縮,最大可以擴(kuò)大到半個(gè)地球那么大,最小可以縮小到螞蟻那么小。然后再?gòu)牡厍蚪右桓諝馔,大氣層里就有無(wú)數(shù)的來(lái)自地球的空氣。

  你可能會(huì)問(wèn):有了大氣層,但人也沒(méi)有重力呀,怎么辦呢?不用擔(dān)心,“重力器”雖然讀起來(lái)像是個(gè)大塊頭,其實(shí)它只是漂浮在大氣層外的沙塵狀的小東西,像沙子一樣,有幾萬(wàn)億顆。每顆小小的都有無(wú)限的`地吸引力,這樣人們就可以又跑又跳沒(méi)有約束了。做完這些,我又在各個(gè)星球之間架一座“彩虹橋”,可以讓有夢(mèng)想的小孩去看火星,去月球上,土星上看星河……

  同學(xué)們,我的夢(mèng)想還奇特吧!我希望有更多的人來(lái)當(dāng)“太空建筑師”,把太空變得更美麗!

我的夢(mèng)想作文4

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,正因?yàn)橛欣蠋,人類才?huì)越來(lái)越聰明,社會(huì)才會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。

  白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血地講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的.親人,但絕不應(yīng)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒,有老師的一份?/p>

  我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)、愛(ài)的沐浴之下長(zhǎng)大成才的。無(wú)論我走到天涯海角,也不會(huì)忘記自己的老師。

  所以,我向往成為一名老師!現(xiàn)在,我還是一名小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,才能在未來(lái),走上三尺講臺(tái),成為一名真正的老師。這就是我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文5

  5歲時(shí),爸爸帶我坐飛機(jī)去海南。飛機(jī)又高又大,銀光閃閃,真威武!飛機(jī)飛得又快又穩(wěn),一團(tuán)團(tuán)雪白的云朵圍繞在我們周圍,真神奇!我好喜歡飛機(jī)呀!

  我漸漸喜歡上閱讀有關(guān)飛機(jī)方面的.書刊,媽媽給我購(gòu)買了《飛機(jī)》、《飛機(jī)起飛了》、《現(xiàn)代戰(zhàn)機(jī)》等書籍,我對(duì)飛機(jī)了解得越來(lái)越多,喜歡也日益加深。

  我有很多飛機(jī)模型:空客A380、殲-20、殲-31、C919……我最喜歡C919,它是中國(guó)自主研發(fā)的飛機(jī),在20xx年首飛成功。我想做飛機(jī)工程師,為祖國(guó)制造全世界最先進(jìn)的飛機(jī)。

  我問(wèn)爸爸怎樣才能成為一名飛機(jī)工程師。爸爸說(shuō):“只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大考取航空航天大學(xué),就可以學(xué)習(xí)飛機(jī)制造的原理,制造出最先進(jìn)的飛機(jī),讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)!”我暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取考上航空航天大學(xué),做一名飛機(jī)工程師。

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)槲液軔?ài)學(xué)習(xí),不會(huì)經(jīng)常去問(wèn)老師的問(wèn)題。

  我想成為一名老師是不容易的,每次換工作。如果我真的成了一名教師,我希望我們像對(duì)待侯同學(xué),有時(shí)候?qū)W生們會(huì)為我好。到教師節(jié),學(xué)生們將會(huì)給我們的老師花或?qū)。?dāng)老師好開(kāi)心!所以,如果我不這樣做老師的好老師。每當(dāng)傍晚時(shí)分,我們的'老師特別忙,換工作,想想明天將要做什么............必須做。當(dāng)一名教師很自豪,但也可以讓學(xué)生教它。

  以后,我要比現(xiàn)在我們需要老師可以做的還好。這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文7

  這學(xué)期開(kāi)學(xué),媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,到今天為止,我整整上了10節(jié)課了。其實(shí)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生而又新奇的,剛開(kāi)始看著那一個(gè)個(gè)英文字母,都不知道從哪兒學(xué)起,但是隨著老師有趣而生動(dòng)的教學(xué),我漸漸的入了門,并且越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

  媽媽告訴我,學(xué)好英語(yǔ),我才有機(jī)會(huì)考入像哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)一樣的世界名牌大學(xué);媽媽還告訴我,學(xué)好英語(yǔ),無(wú)論走到世界任何地方都可以和別人交流,要不然就會(huì)像聾子和啞巴一樣……媽媽對(duì)我說(shuō)了很多學(xué)好英語(yǔ)的.好處,最后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,只有學(xué)好英語(yǔ),才能像姨媽一樣到美國(guó)去學(xué)習(xí)和生活”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“耘碩真聰明”。

  我想我一定要好好學(xué)英語(yǔ),為我的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想作文8

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我要發(fā)明一臺(tái)返老還童的機(jī)器。

  機(jī)器是正方形的,長(zhǎng)是四米,里面有一個(gè)通道,兩扇大門長(zhǎng)兩米,寬一米。大門的門口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì)看見(jiàn)有兩只機(jī)器小手從里面伸出來(lái),把椅子慢慢地往前推著。你頭的上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃,玻璃的底下有許多水,水里有許多紅色金魚,它們?cè)谧鲇螒颉?/p>

  到了中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有很多五光十色的'寶石。突然,寶石發(fā)出光芒,這時(shí)你必須閉上眼睛,說(shuō)出你想要的歲數(shù)。等出了機(jī)器,寶石的光就漸漸消失了。你一出來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得年輕漂亮,而且永遠(yuǎn)都是你想要的歲數(shù)。

  我想發(fā)明這臺(tái)機(jī)器是讓天下所有的老人永遠(yuǎn)年輕漂亮。你想擁有這臺(tái)神奇的機(jī)器嗎?等著我來(lái)發(fā)明吧!

我的夢(mèng)想作文9

  每的人都有自己美好的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍;有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫家;有的人想當(dāng)一名白衣天使。但我想當(dāng)一名考古學(xué)家。

  為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲以诳措娨暤臅r(shí)候,看見(jiàn)了有一些考古學(xué)家在地下挖出了不少的古代文物,還有好多的瓷器,而且還發(fā)現(xiàn)了地下寶藏。在有文物的現(xiàn)場(chǎng),考古學(xué)家總是第一個(gè)進(jìn)入的。千萬(wàn)的謎總是被他們解開(kāi)的。他們是多么的偉大。∷麄冎懒说貧さ拿孛,恐龍化石等等,就是這些深深的吸引了我。所以我十分想當(dāng)偉大的'考古學(xué)家。

  我還因?yàn)檫@件事鬧一個(gè)笑話呢!由于我想當(dāng)一名考古學(xué)家的心情太過(guò)迫切了。一天,我?guī)е@去我家的院子里挖文物,我挖了一個(gè)大坑可還沒(méi)有挖到文物,媽媽聽(tīng)說(shuō)我在自家的院子里挖文物,媽媽笑得前仰后合,都把我弄得不好意思啦!

  將來(lái)我一定要當(dāng)一名考古學(xué)家,但是我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我想做一個(gè)自己的獨(dú)一無(wú)二的。它可以深入海底;幫助我們探索海底世界?梢燥w向太空,幫助我們探索宇宙。 它還可以穿越時(shí)空,回到過(guò)去,幫助農(nóng)民減少賦稅,避免四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死的慘劇發(fā)生。它可以幫助環(huán)衛(wèi)工阿姨減少工作量,幫忙掃地,而且它可以一秒之內(nèi)搞定,并且準(zhǔn)確的做到垃圾分類,避免污染。 它還可以幫助工人叔叔蓋大樓,可以一秒內(nèi)做到高樓平地起。這樣我們?cè)傩枰鹕裆结t(yī)院和雷神山醫(yī)院的時(shí)候,它們就可以很快蓋好,讓更多的病人得到及時(shí)的救治。 我想成為那樣的科學(xué)家,就必須要學(xué)好每一門功課,認(rèn)真的完成。聽(tīng)和的'話。好好學(xué)習(xí)做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

我的夢(mèng)想作文11

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“畫家”。畫出春天的柳樹(shù),夏天的小溪,秋天的.果實(shí),冬天的雪花,那該多好啊!

  從幼兒園我就開(kāi)始畫畫,那時(shí)候我才五六歲,是個(gè)天真可愛(ài)的女孩,就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽就給我報(bào)了畫畫班,我很高興。

  每周周日上午我就到十字街四樓學(xué)美術(shù),就這樣,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我還在畫畫。記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師說(shuō):“下周的星期一,每人交一幅科技畫”。

  回到家后,我給媽媽說(shuō):“老師讓我們每人畫一幅科技畫,下周一交”。媽媽笑著說(shuō):“那你快去畫吧!”我去桌上拿起鉛筆和紙,先畫了一個(gè)火箭,又畫了一些條紋和一個(gè)地球,我把火箭涂成了紫色,條紋涂成了彩色,地球涂成了藍(lán)、黃和綠,它的意思是中國(guó)的火箭飛到了太空,還有幾顆星星在向他們眨眼睛。

  到了周一,我把畫交上去了,我還得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)!

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)畫家的夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力。

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想,像希望的種子,播撒在我們的心田,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。然而我的夢(mèng)想在哪里?今天我有了肯定的答案——我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民子弟兵。

  也許有人看不起子弟兵,嫌苦嫌累;也也許有人會(huì)說(shuō):“那不就是在老百姓面前逞威風(fēng),耀武揚(yáng)威,或者在災(zāi)難中救救人嗎?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  仔細(xì)想想哪一次災(zāi)難面前不是解放軍勇敢的沖在最前線;哪一次不是解放軍把我們彎下去的腰扶起來(lái),并親切的說(shuō):“別怕有我們!”回想一下:1998年抗洪、2008汶川大地震、2020抗洪……哪一次沒(méi)有他們的身影?他們寧可犧牲自己也不愿讓老百姓受傷,他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得我們世代要永傳嗎?

  有人說(shuō)軍營(yíng)是個(gè)煉獄,我卻認(rèn)為軍營(yíng)是個(gè)磨煉我們毅力、意志的圣地。

  當(dāng)一名解放軍將是我一生中不可磨滅的夢(mèng)想,它在我心中擁有無(wú)法動(dòng)搖的地位!

我的夢(mèng)想作文13

  觀眾朋友們,觀眾朋友們,這里是20xx年度,F(xiàn)1賽車意大利高中生作文的最后一場(chǎng)比賽,再次歡迎我們本年度的新星選手,33號(hào)車的中國(guó)隊(duì)選手,朱皓楠!好的',接下來(lái)就讓我們把目光放到比賽吧。讀完這段想象,你可能已經(jīng)知道了我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)賽車手。 為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)槲以?歲的時(shí)候,看了賽車總動(dòng)員,覺(jué)得開(kāi)車的時(shí)候,那風(fēng)馳電掣的感覺(jué)很爽,很酷,很開(kāi)心,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想。要成為F1賽車手的要求很高,所以我現(xiàn)在要做的就是鍛煉身體,學(xué)習(xí)知識(shí),保護(hù)和練習(xí)注意力。

我的夢(mèng)想作文14

  我的夢(mèng)想,是世界級(jí)的夢(mèng)想,想知道是什么?下一段接著看

  我的夢(mèng)想,就是要成為一位發(fā)明家,20年后,我以優(yōu)異的的成績(jī)?cè)谇迦A大學(xué)畢業(yè)了,成為一位科學(xué)家,哈哈,走,發(fā)明去!

  我有用了10年的時(shí)間,發(fā)明了一個(gè)自稱zTH大腦進(jìn)化儀,這個(gè)進(jìn)化儀操作很簡(jiǎn)單,找個(gè)醫(yī)生用針管提取一點(diǎn)你的大腦記憶細(xì)胞,放入zTH里,就變成具有極強(qiáng)的高記憶的細(xì)胞,再注射到你的腦子里,五秒后,你的擁有了超強(qiáng)的智力,書本上的知識(shí),只要你看上一遍,這些知識(shí)就存入你的大腦中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這樣,學(xué)生們每天都不用捧著書看了,剩下的時(shí)間,可以做一些喜歡做的事。因?yàn)槲业倪@個(gè)發(fā)明,國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)了我10億元。

  我又用了10年的`時(shí)間,用合成的4538號(hào)金屬做了一個(gè)地震儀,放在地球核心里,只要核心有點(diǎn)變動(dòng),就能根據(jù)衛(wèi)星測(cè)出來(lái),探測(cè)到有30分鐘的逃離時(shí)間,足夠逃離,我的這個(gè)發(fā)明,可拯救了全人類。

  這些都是想象的,要實(shí)現(xiàn),那就好好學(xué)習(xí)吧!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  我的姥姥、姥爺、媽媽、哥哥都是教師,他們?cè)诓煌膶W(xué)校默默無(wú)聞的工作著。姥姥、姥爺和媽媽都工作了很多年,如今他們都已是桃李滿天下。哥哥是前幾年考上的人民教師,他沿著媽媽的足跡,遵循著姥姥、姥爺?shù)膰谕校谛W(xué)教學(xué)崗位上開(kāi)始了新的征程。

  在學(xué)校里,看到語(yǔ)文老師教同學(xué)們識(shí)字,我想當(dāng)語(yǔ)文老師;看到數(shù)學(xué)老師諄諄教導(dǎo)我們,我又想當(dāng)數(shù)學(xué)老師;看到小提琴老師靈活的`手指拉出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我又想當(dāng)小提琴老師;看到舞蹈老師跳舞時(shí)美麗的身姿,我又想當(dāng)舞蹈老師……

  我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來(lái)像我的親人一樣,做一名辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵,在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的人生。

  我正在為夢(mèng)想而努力奮斗著!

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