實用的小學生的作文300字（實用7篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文300字 篇1

　　昨天，早上我上廁所的時候起來一看我問：“媽媽我是不是起早了，”媽媽說：“不是你起早了，而是天被霧霾擋住了，”我疑惑不解的想著今天不會又看不見吧。

　　然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學，我剛一下電梯，還沒來得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道，我就立馬戴上口罩，出去一看，整個天黑乎乎的，連樹葉上面都灰，轉了我們小區(qū)的花園，我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的濃煙污染、塵土污染、汽車的濃煙污染的.，然后我就騎上自行車，很快的趕往作文學校，這一路上我發(fā)現(xiàn)路上的行人很少，大多都是開車的，前面的車把濃煙噴射到后面的車玻璃上，車玻璃直接沒法擦了，我們今天的作文是沒法寫了，但是我們見天可以玩了，我們就給各自的家長打了電話讓他們接我回家，只有我一個人孤零零的騎著自行車回家。

小學生的作文300字 篇2

　　星期六上午，我和全班同學、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時間內，哪個組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。

　　第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。

　　第二回合是：讓我們選一個人當代表，讓兩個組的代表互相比賽，后來他們那一組又輸給我們了。

　　最后的第三回合開始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的我，老師說準備開始，我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來，最后，我終于夾起了第一個，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說：“時間到，老師先數(shù)我的，我的`5個，她們有12個，所以我們又取得了勝利，當時我的心情很高興。

小學生的作文300字 篇3

　　今天是春節(jié)，我們去吃年夜飯，今天不像以往在家里吃，而是去飯店吃。

　　我們一進飯店就看見大廳里已經坐滿了。我們走到一個房間門口門上寫著：‘松雀廳’。三個字，走進去一看，服務袁阿姨已經在上菜了，有紅的似火的紅棗、綠的飼草的萵苣筍、圓的似球的鮑魚等。人到齊后，我們開始津津有味的吃起來，不一會兒就吃完了。吃完后就開始發(fā)紅包了，一個個紅包上寫著各種各樣美好的祝福，壓歲錢猶如害羞的小姑娘，把自己藏在紅包里。分完壓歲錢，我們回到家里看全國人都看的最大的晚會，春晚�！班枥锱纠侧枥锱纠病�。忽然，窗外的鞭炮聲響起了，我拉起爸爸的手、抱起鞭炮飛似的`跑到樓下。爸爸一點鞭炮，我就跑到幾米外的屋檐下躲著，不一會兒爸爸也來了，我們看著一個個鞭炮響火箭一樣沖向天空，“啪”的一下在天空中欣然怒放，有的像雞蛋、有的像蒲公英、還有的像滿天的星星。鞭炮聲震得汽車的燈一閃一閃的，好像在說：“我祝你新年快樂、萬事如意、馬年吉祥。

　　煙花雖然好看，但是會污染環(huán)境，我們要少放煙花，來保護環(huán)境！”

小學生的作文300字 篇4

　　杭州的建設，讓西湖變得更加美麗了。

　　春季，蘇堤春曉那里的柳樹長出了嫩芽，好像一條條長辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子，柳樹的“長辮子”在春風的吹拂下倒映在湖水中，真漂亮！

　　夏季，曲院風荷的荷花開了。風吹過湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接季連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　秋季，西湖旁的'路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里，像金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時，人們劃著小船到西湖上來賞月，月亮又大又圓，像一個玉盤。

　　冬季，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。靠近河岸的湖水上已經結了一層冰。斷橋上積滿了雪，橋中間的雪更厚，一步一個腳印。遠遠望去，橋真的像斷了一樣。

　　西湖風景優(yōu)美，吸引了許許多多的中外游客。

小學生的作文300字 篇5

　　我卻喜歡打羽毛球，因為它不僅增強了我的體質，還帶給我無窮的快樂。

　　一天放學后，我和小天在小區(qū)的草坪上打羽毛球，我們約定三局兩勝，誰輸誰就給對方一塊巧克力。

　　比賽開始了。只見小天用力一揮，把羽毛球打到了我頭上，我一下沒反映過來，羽毛球只好可憐兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑，說：“你快認輸吧!”

　　“我是不會認輸?shù)模�看我的`，接招!”我把球往空中一扔，使出九牛二虎之力一揮，只見球“唰”的一下，飛到了小天的身后。小天急忙小跑，后退幾步，可惜已經來不及了，自言自語地說：“這……這不可能!”

　　小天一心想反敗為勝，于是向我發(fā)起了“全面進攻”，由于用力過猛，球被打到了一棵樹上�？蓱z的羽毛球在樹枝上晃悠晃悠，似乎在說：“這下，你們還怎么比呦!”

　　小天靈機一動，從地上撿起一塊小石頭，向羽毛球扔去，羽毛球沒被“解救”下來，他自己卻差點被掉下來的石頭砸中。

　　這時，老爸拿來了一根又細又長的竹竿，小心翼翼地把羽毛球“解救”了下來。我和小天高興得又蹦又跳，直呼“萬歲�！�

　　這次打球，雖然出了點小小的意外，不過絲毫沒有影響我打羽毛球的興致。

小學生的作文300字 篇6

　　一進教室，我頭部就中了“子彈”，哇噻，全班男生都在興高采烈地玩“水槍大戰(zhàn)”。

　　我急忙取出水槍，立即投入了“戰(zhàn)斗”。我悄悄地走到小明背后，趁其不備猛地一噴，他穿的紅衣服，可謂“火上澆油”，就像一灘血水。

　　上課鈴響了，我們正玩得不亦樂乎，只好各自坐到了位子上，表面上都裝得溫文爾雅，可我心里卻焦灼不安。老師看到個個這副樣子，一定會火冒三丈。

　　果不其然，老師用責備的語氣問：“這是誰弄的'？”全班鴉雀無聲，教室里一片寂靜。“你們知道嗎？我國的西北地區(qū)正遭遇嚴重干旱，河床干涸，土地開裂。水是生命之源，難道不知道嗎？你們竟這樣浪費水資源，真讓我不知怎么說你們才好！”

　　聽了老師這番話，大家都低下了頭，不用說，我也感到非常愧疚。

小學生的作文300字 篇7

　　到了歡樂谷，最令我心馳神往的項目，就要數(shù)攀巖了。

　　高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插云霄。巖壁的每個面都設有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。

　　我系好了安全帶，腳登在突起的攀巖點上，抬起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！這么高，怎么才能爬到頂呢？難道這就是令我激動不已的攀巖嗎？既然來了，那總不能不上吧。沒法子，只好硬著頭皮上了！

　　我左腳先登穩(wěn)了一塊巖石，雙手緊緊地抓住上面的石塊，然后右腳也踩了上去。接著，我先給左腳找好了落腳點，右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的.力量，很快為右腳選好了支撐點，左手也相應地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進了九、十步，我的手腳漸漸開始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來了，體力逐漸不支。

　　是繼續(xù)向上攀登，還是到此為止呢？我猶豫著，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！于是我又把手伸向上面的一塊巖石，可是無論我怎么努力，就是夠不著。我的手愈來愈酸了，腿也打起顫來，再也不敢移動半步了。算了， “條條大路通羅馬” ，這條路不行的話，我走別的路。于是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……

　　我成功的到達終點了！

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