成長(zhǎng)的作文14篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)．猶如早熟的智齒
卓熟的一顆智齒
傍晚，駱小語(yǔ)帶著妞出門(mén)溜達(dá)。這個(gè)時(shí)間，小區(qū)花園里有許多寵物出來(lái)玩耍，它們總是欺負(fù)妞，因?yàn)殒ぶ皇且恢换也涣飦G的土狗。
駱小語(yǔ)昂著頭，牽著妞，很特立獨(dú)行的樣子。這時(shí)，突然沖過(guò)來(lái)一只卷毛比熊犬，嚇了駱小語(yǔ)一跳，正想抬起腳踹過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)好聽(tīng)的聲音：“小白，不許亂咬。”
駱小語(yǔ)望過(guò)去，那是個(gè)很清爽的男生，正沖著她歉意地微笑。
她的臉突然就紅了。
后來(lái)的幾天，駱小語(yǔ)開(kāi)始準(zhǔn)點(diǎn)帶妞出門(mén)。媽媽又嘮叨著要把妞送走：“都是高中生了，還成天把時(shí)間浪費(fèi)在一只狗身上，也不曉得多做幾道題……”駱小語(yǔ)有些心虛，她現(xiàn)在帶妞出門(mén)，不過(guò)是想遇見(jiàn)那個(gè)眼神單純的男生。她在想，他的名字到底是什么呢？
莫名其妙地，駱小語(yǔ)上牙床的.
邊長(zhǎng)了一顆智齒，隱隱地疼。
著腮幫子上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上說(shuō)智齒一般17歲開(kāi)始生長(zhǎng)。她沮喪不已，自己還差7個(gè)月才到17歲呢，難道智齒也會(huì)早熟？
妞的朋友
那只叫小白的卷毛比熊犬認(rèn)出了妞，沖上來(lái)和妞嬉鬧。駱小語(yǔ)屏住呼吸，就聽(tīng)見(jiàn)男生跟她打招呼了。
那天，駱小語(yǔ)終于知道了，男生叫寧莜安，住在對(duì)面單元的12樓。夜里，駱小語(yǔ)趴在陽(yáng)臺(tái)上望著對(duì)面的12樓，怎么看都看不清楚。她開(kāi)始跟媽媽抱怨：“為什么買(mǎi)房的時(shí)候不挑12樓，非要挑5樓？”
令駱小語(yǔ)開(kāi)心的是，小白成了妞的忠實(shí)朋友，只要看到妞，它就撒著歡地跑過(guò)來(lái)。兩只狗玩得不亦樂(lè)乎，而駱小語(yǔ)和寧莜安也越來(lái)越熟了。
他比她大一歲，高二，上的是非常著名的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。駱小語(yǔ)在心里嘆氣，他真是和他的狗一樣——名貴呀！而她，也和她養(yǎng)的狗一樣——沒(méi)水準(zhǔn)。然而駱小語(yǔ)馬上就振作起來(lái)，小白不是和妞建立起良好的邦交關(guān)系了嗎？她和寧莜安也可以成為朋友呀！
那顆智齒正以非常艱難的速度生長(zhǎng)著，駱小語(yǔ)仰起頭來(lái)張開(kāi)嘴巴，她想，也許給它點(diǎn)陽(yáng)光，它就能長(zhǎng)得快一些，就不會(huì)這么疼了吧。
幸福的日子
妞在乍暖還寒的早春生病了，厭食、打噴嚏。
寧莜安說(shuō)：“妞是感冒了吧�！�
他陪著駱小語(yǔ)帶妞去看病，買(mǎi)巧克力給妞吃，但妞拒絕了。駱小語(yǔ)接了過(guò)來(lái)，把巧克力塞進(jìn)自己的口袋，心里甜甜的。
駱小語(yǔ)覺(jué)得自己真是沒(méi)心沒(méi)肺，妞病了，自己卻幸福得像個(gè)暴發(fā)戶(hù)一樣，樂(lè)顛顛的。
寧莜安每天都會(huì)問(wèn)問(wèn)妞的情況。醫(yī)生給妞打針，它疼得嗚嗚叫，寧莜安幫駱小語(yǔ)按住妞的小爪子，他說(shuō)：“妞，乖，別動(dòng)，不疼。”
駱小語(yǔ)開(kāi)始羨慕妞，如果是她自己病了該多好呀！
然后，她就被妞傳染了，不停地咳嗽、流鼻涕。寧莜安遞紙巾給她，關(guān)切地問(wèn)道：“吃藥了嗎？”她想了想，說(shuō)：“沒(méi)有。
其實(shí)，媽媽已經(jīng)拿藥給她吃了。
緣分只是光合作用下的奇跡
媽媽說(shuō)，駱小語(yǔ)怎么一下子勤奮起來(lái)了，夜里總是看書(shū)到很晚。其實(shí)媽媽不知道，駱小語(yǔ)心里已經(jīng)有了理想，她想要變得和寧莜安一樣優(yōu)秀。
又過(guò)了些日子，寧莜安說(shuō)，他要出國(guó)了，他的雅思成績(jī)出來(lái)了，他被西雅圖一所大學(xué)錄取了。駱小語(yǔ)的心，就像一支憑空落下的雪糕，變成了一地殘?jiān)?/p>
她說(shuō)：“你高中還沒(méi)畢業(yè)呢！”
他說(shuō)：“我的雅思成績(jī)已經(jīng)達(dá)到那所學(xué)校的要求了。”
她說(shuō)：“可是，你的小白還沒(méi)學(xué)會(huì)照顧自己呢！”
成長(zhǎng)的作文 篇2
歷經(jīng)蛻變，方能成長(zhǎng)。
——-題記
人生總會(huì)經(jīng)歷一次又一次地蛻變，盡管過(guò)程總是痛苦的。那么，是選擇放棄，還是選擇化繭成蝶？
幻想破碎
“這個(gè)世界是屬于我的，所有人都得聽(tīng)我的！”
小時(shí)候，我一直這么想。我從來(lái)都是那種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的人，這倒不是因?yàn)槲覒�，只是從沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我愛(ài)幻想，我希望一切都?xì)w我所有，只是意念一動(dòng)便能上天入地，無(wú)所不能。一切都是那么好笑，可天真的我卻對(duì)此深信不疑，帶著這本不該有的幻想一直長(zhǎng)大……
直到有一天，我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁。
隨著學(xué)業(yè)的不斷加重，千斤重的巨石接二連三的落下，壓得我無(wú)法呼吸。學(xué)習(xí)，考試，分?jǐn)?shù)，成績(jī)……這一個(gè)個(gè)詞匯猶如噬心的'魔咒，將我拖入迷惘的深淵。每一分每一秒，腦海里回蕩著的，除了“語(yǔ)數(shù)英歷政地生”之外，就只有老師家長(zhǎng)那“好好學(xué)習(xí)天天向上”的教誨。
我發(fā)現(xiàn)世界并不是為了我而存在，比我強(qiáng)的人隨處可見(jiàn)；墻上貼著的那一排排獎(jiǎng)狀，卻也刺得眼睛生疼。
我突然感覺(jué)到了一種深深的挫敗感。站在天臺(tái)上，望著天邊那漸漸落入黑幕的晚霞，低下了頭，淚珠從眼角滑落，濺起零落的水花。那童年的幻想，最終還是變得支離破碎……
我好累。我，該放棄嗎？
扔掉包袱
“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”
偶然在街邊聽(tīng)見(jiàn)這樣一首歌，卻不禁駐足思考——
我有夢(mèng)想嗎？
那段時(shí)間，我總是從睡夢(mèng)中驚醒，臉頰殘留著未干的淚水，卻透露出迷惘。思索，迷惘，思索，迷惘，一切都在數(shù)個(gè)輪回之后，陷入沉默。或許我該試著努力。
我開(kāi)始嘗試著去努力，一有想要得到的東西便會(huì)拼了命地去爭(zhēng)取，可是——我不僅得不到任何東西，反而更累了。我意識(shí)到了我所犯的一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我過(guò)分執(zhí)著了。
心中有一個(gè)聲音吶喊著：“不，不能這樣下去了！”我被一下子點(diǎn)醒了。如果一個(gè)人，身上壓著千斤巨石，是無(wú)法行走自如的；不如扔掉包袱，輕裝上陣，追尋最真實(shí)的自我。從那時(shí)起，我開(kāi)始以一個(gè)全新的態(tài)度去面對(duì)生活——樂(lè)觀，自由。似乎，沒(méi)什么困難。同學(xué)來(lái)詢(xún)問(wèn)題目，我都會(huì)更加盡力的解答�！巴�，你真厲害！”聽(tīng)著那衷心的贊美，我笑了。
抬起頭，看向窗外，望著那迎接新一天到來(lái)的曙光，注視著光明一點(diǎn)點(diǎn)凈化黑暗，不禁嘴角上揚(yáng)，“會(huì)成功的�！蔽议]上眼，感到怡然自得。
何必放棄？還有希望！
輕裝簡(jiǎn)行
“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！�
我喜歡這首詩(shī)的意境。坐看云起時(shí)，蘊(yùn)藏著“應(yīng)無(wú)所住而生其心”的禪機(jī)。簡(jiǎn)而言之，就是“空”。如果人能夠去掉執(zhí)著，像云般無(wú)心，就可以擺脫煩惱，得到解脫，得到自在。
我學(xué)著這么做。我不再需要那些阿諛?lè)畛械脑?huà)語(yǔ)，也不需所謂的功名利祿，只要做好我自己，就夠了。
到了現(xiàn)在，不管是受到多大的打擊，還是親朋好友如潮水般的贊美與崇拜，我都是淡然處之。何必畏懼？與其徒增壓力，寧可像浮云一般，毅然前進(jìn)，卻不過(guò)分執(zhí)著。擦干眼角氤氳的淚水，這樣的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，挺好。
躺在草地上，天已大亮，我面朝藍(lán)天，雙眼微瞇；太陽(yáng)灑下一片柔和的光輝，溫暖人心。
或許，我成功了。
一次又一次的受傷，鑄就了一次又一次的蛻變，我已悄然成長(zhǎng)。從最初的懵懂無(wú)知，蛻變?yōu)橐粋�(gè)嶄新的自我�？傆行┰S磨難在道路上等著你，但只要努力爭(zhēng)取，不畏艱難，終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！
因?yàn)�，只有蛻變，才�?huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的滋味是什么？這是一到?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)答案的自由發(fā)揮的習(xí)題。我給的答案是：成長(zhǎng)的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。在成長(zhǎng)中，我也品味了、認(rèn)識(shí)了人生……
--《題記》
成長(zhǎng)中，我在不斷地觸碰著新鮮的事物。這個(gè)成長(zhǎng)用時(shí)間、各種不同市的時(shí)間磨練著我們，將我送上走向社會(huì)的旅途。它不斷地將一個(gè)個(gè)困難派到我的身邊，它讓我不斷地去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的新鮮事物，獨(dú)立的去解決問(wèn)題，脫離父母的'保護(hù)傘，獨(dú)自去解決困難。當(dāng)這些問(wèn)題剛剛來(lái)到時(shí)，當(dāng)我第一次與各種不同的難題正面交鋒時(shí)，我的心底總會(huì)生出一絲絲恐慌，總會(huì)覺(jué)得無(wú)助。而這些，則同成長(zhǎng)派給我的一個(gè)個(gè)困難同時(shí)來(lái)到。這種感覺(jué)，就像每一次我吃下一口辣椒醬，伴隨著辣椒進(jìn)肚兒來(lái)的火辣辣的感覺(jué)。
辣辣的，是當(dāng)困難迎頭劈來(lái)的那一刻心底的恐慌與恐懼。
當(dāng)我克服了那困難迎頭劈來(lái)一刻心底的恐慌與恐懼，當(dāng)我終于有勇氣與困難正面交鋒時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手。我像是身陷在巨大的迷宮中，不知道前進(jìn)的方向。但是，我卻無(wú)從選擇，只有前進(jìn)、向前。那種說(shuō)不出、道不明的焦急、迷茫、丟失方向的恐懼，便都匯成了一種感覺(jué)：就像是一口咬下去，卻不是一個(gè)甜美的香橙，而是一個(gè)檸檬。那種酸，并非出自舌尖觸碰檸檬汁液的一霎那，而是出自心底，出自?xún)?nèi)心的最深處。那種酸酸的感覺(jué)，是迷惘與焦急的混合品。
酸酸的，是正視困難時(shí)卻無(wú)從解決的焦急于迷惘。
酸勁蔓延了我的全身，滲透進(jìn)了我體內(nèi)的每一細(xì)胞。當(dāng)這種酸勁進(jìn)入我的鼻腔的那一剎那，我像是長(zhǎng)城崩潰一半，這種酸勁沖垮了我的全部防線。我的臉頰滑落著顆顆晶瑩的淚，這是便是那沖垮了的防線。當(dāng)它們流進(jìn)我口中的一剎那，我知道了成長(zhǎng)的另一個(gè)滋味--咸。他們進(jìn)入我的口腔，流進(jìn)我的體內(nèi)。我盡情地放縱著它們，任它們不斷地從我的眼眶奪窗而出，沖洗著我的臉頰，洗禮著我的口腔，浸泡著我體內(nèi)的細(xì)胞。
咸咸的，是困難前失敗所帶來(lái)的代價(jià)與心底防線被沖破時(shí)的滋味。
哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來(lái)，告訴自己不能輸，要堅(jiān)強(qiáng)。于是，再次與困難直視。細(xì)心的尋找，精心的揣摩，耐心的試驗(yàn)。一次次的失敗，一次次得從頭再來(lái)過(guò)。不會(huì)停歇，只有一次次機(jī)械性的試驗(yàn)。不再有哭泣，只有一次次自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，一次次自己對(duì)自己說(shuō)：“不能輸，要努力！”沒(méi)有別的感覺(jué)，人已麻木。沒(méi)有任何味道，只有無(wú)窮盡的苦。這種苦，勝似黃連，且只能以人獨(dú)自品味。
苦苦的，是在尋求解決困難的道路上永恒也是唯一的味道。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這時(shí)，才深深地明白了這些話(huà)的含義。這些話(huà)在此時(shí)此刻從我嘴里說(shuō)出，沒(méi)有任何站著說(shuō)話(huà)不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后，我嘗到了最終的滋味--甜，比蜜糖還要濃的甜。
或許，這就是成長(zhǎng)真正，也是最本質(zhì)的滋味--甜。
我很慶幸，我沒(méi)有在嘗到辣、酸、咸、苦的時(shí)候選擇放棄。如果那樣，我或許永遠(yuǎn)也嘗不到甜，永遠(yuǎn)也不知道成長(zhǎng)真正的答案，人生真正的滋味……
成長(zhǎng)的作文 篇4
憶往事，淚眼婆娑，嘆時(shí)光易逝。
——題記
a
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光打破夜的寂靜時(shí)，你呱呱墜地。
你被他小心的抱在懷里。小小的你不會(huì)知道，他看你的時(shí)候，眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是寵溺。你哭，他就為她唱歌，一唱就是大半個(gè)夜，啞了嗓子，他也不曾有絲毫的埋怨。他為你搖銅鈴、學(xué)鳥(niǎo)叫、給你當(dāng)馬兒騎，為了逗你開(kāi)心，他放下了一個(gè)男人所有的尊嚴(yán)。知道嗎？只要可以讓你笑，讓你開(kāi)心，他什么都愿意做。他是你的父親，是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的男人。
他對(duì)你的愛(ài)，你懂嗎？
b
有時(shí)候你會(huì)和自己的同桌小聲的斗嘴，然后大吵一架。兩個(gè)人生氣的朝對(duì)方做鬼臉，吐舌頭，最后扭過(guò)頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
“啪。”的一聲。
你的鉛筆和她的課本，同時(shí)掉在了地上。于是，你彎下腰，把掉在地上的東西撿起來(lái)，深呼吸，然后轉(zhuǎn)過(guò)身。
你對(duì)她說(shuō)：“給，你的課本�！�
她也對(duì)你說(shuō)：“給，你的鉛筆�！�
不是約好的，但是的確是一起的。本能的先為對(duì)方撿起落在地上的東西，然后一起轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)對(duì)方說(shuō)：“給……”
所有的恩怨都在這一刻化解了。就當(dāng)剛才沒(méi)斗過(guò)嘴，沒(méi)做過(guò)鬼臉，沒(méi)吐過(guò)舌頭。
然后，微笑，繼續(xù)做最好的朋友。
c
你慢慢的長(zhǎng)大了，進(jìn)入了所謂的叛逆期。
你和你的母親吵架了。你朝她大聲的嚷嚷，你說(shuō)她總是沒(méi)有時(shí)間陪在你的身邊，你說(shuō)她根本不關(guān)心你。你哭了，歇斯底里的吼叫，生氣的把書(shū)桌上的書(shū)都推倒了，把枕頭使勁的往墻上摔。她卻什么都不說(shuō)，低著頭，咬著嘴唇。
你生氣的轉(zhuǎn)身跑了。她卻沒(méi)有追出來(lái)。
你委屈得哭了。你說(shuō)她根本不愛(ài)你，你說(shuō)她一點(diǎn)都不在乎你。
終于，你哭夠了，鬧夠了，悄悄的回家了。
你房間的門(mén)半掩著。透過(guò)門(mén)縫，你看見(jiàn)她蹲下身，耐心的幫你整理那些你推倒的書(shū)。然后你發(fā)現(xiàn)，她在哭。你緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，你看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上掛著她幫你洗好的衣服。沙發(fā)上放著她幫你整理好的明天早上要穿的校服。你慢慢的蹲下身，你的委屈和憤怒全都變成了內(nèi)疚。
在你身后有一個(gè)小小的木柜子，你發(fā)現(xiàn)柜子的上面有一本淡黃色的小冊(cè)子，你翻開(kāi)它。你看見(jiàn)上面寫(xiě)著：
今天，女兒出生了，她很健康，很可愛(ài)。我們會(huì)好好照顧她。
今天，女兒要上幼稚園了，以后她還要上小學(xué)，高中，大學(xué)。從今天起，我會(huì)節(jié)約一點(diǎn)。我保證再也不買(mǎi)很貴的連衣裙了。
今天，女兒說(shuō)她想學(xué)跳舞，好的，我同意。女兒說(shuō)她想學(xué)鋼琴，好的.，我同意。女兒說(shuō)她想學(xué)吉他，好的，我同意。我的女兒好像很有音樂(lè)方面的天賦，我很開(kāi)心。以后的日子，我會(huì)努力的工作，我知道會(huì)很辛苦，但是為了女兒，我不怕。
……
你哭了。
你終于知道，原來(lái)世界上最?lèi)?ài)你的人，其實(shí)就是你的母親。原來(lái)，不是她不愛(ài)你，不是她不在乎你，而是你不懂她愛(ài)你的方式。是的，她沒(méi)有時(shí)間陪你，但是請(qǐng)你明白，她那么努力的工作，是為了你。為了你可以穿好一點(diǎn)，吃飽一點(diǎn)。你對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的在乎，永遠(yuǎn)比你知道的還要多很多。
請(qǐng)好好對(duì)她，不要再懷疑她對(duì)你的愛(ài)。
d
我相信，在你成長(zhǎng)的那些日子里，一定會(huì)有屬于你的溫暖。請(qǐng)把它們當(dāng)成一種力量，然后，繼續(xù)勇敢的走下去。我相信，在你成長(zhǎng)的那些日子里，一定會(huì)有幫助過(guò)你的人，請(qǐng)感謝他們，然后告訴他們。你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)之花，悄然綻放……
成長(zhǎng)的作文 篇5
“痛苦”，她咀嚼著這個(gè)字眼，常常被弄得支離破碎。她依然安靜地坐在車(chē)座上，臉貼著父親的后背。
夕陽(yáng)開(kāi)始下沉了，紅彤彤的火球隱在了路旁白楊樹(shù)的盡頭，就像一個(gè)永遠(yuǎn)不可追求的夢(mèng)，那么遙不可及。西天的殘霞下是她的家鄉(xiāng)——那個(gè)依舊貧窮、落后的小村莊。
“冰兒”，父親沉默了很久，“不必太想家，有空寫(xiě)寫(xiě)信，或者打個(gè)電話(huà)到鎮(zhèn)上的菜場(chǎng)里報(bào)個(gè)平安。”
“嗯”她輕輕應(yīng)著，卻費(fèi)了很大力氣，因?yàn)楹韲狄呀?jīng)哽塞。她努力克制自己，“不要哭”，她一遍遍對(duì)自己說(shuō)，但是，淚，依舊模糊了她的視線，整個(gè)世界一片朦朧，那種令人窒息的“朦朧”。
夜色很深了，路旁的燈閃著寒光，夾雜著秋風(fēng)，透骨的涼。父親把她送到車(chē)站時(shí)，路上幾乎沒(méi)有行人了。
“冰兒，你呆著，別亂走，我先回去了�！备赣H的聲音有些沙啞，都深秋了，他還穿著那灰布外衣，腳上穿的還是母親前年趕做的那雙布鞋。他在家里就同女兒說(shuō)好了，送她到車(chē)站，天亮了鎮(zhèn)上的那位丘大叔會(huì)帶她去城里打工。
父親轉(zhuǎn)身走了幾步，突然又回過(guò)頭，“冰兒，不是爹不疼你，不問(wèn)你，你都十七了，該懂事了” ，說(shuō)完便走了。她聽(tīng)到父親的聲音多了些許哽咽，她只是站著，卻不作聲，看著父親蒼老的身影消失在夜暮中。
遠(yuǎn)去了父親的腳步聲，夜出奇地靜，連蟲(chóng)子的聲音都沒(méi)有，鐵冰想，大概它們也都去忙著準(zhǔn)備冬眠了吧。
她小心冀冀地倚坐在墻角，望著路燈發(fā)呆，慢慢地又仿佛回到了過(guò)去。原本貧窮的家又多了個(gè)弟弟，從此她的童年便有些苦澀，連每星期吃個(gè)雞蛋都成了奢望。父母很疼她，弟弟也很乖巧，但是她總是說(shuō)她不需要太多東西，因?yàn)樗茫喑砸粋�(gè)雞蛋，父母也許會(huì)因此餓上一頓。她很小就懂事了，人們總是說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。
那是一個(gè)很美的秋天，父親賣(mài)了家里一頭幼仔豬為她準(zhǔn)備了學(xué)費(fèi)，從此她有了新的生活。家里生活依舊清苦，但是鐵冰學(xué)得很快樂(lè)，每一學(xué)期總會(huì)捧回一張獎(jiǎng)狀，這時(shí)她的嘴角會(huì)揚(yáng)起了一絲笑意。風(fēng)更涼了，鉆進(jìn)了她的衣領(lǐng)，她用手相互搓著，然后從包里掏出一本書(shū)，摟在懷里。
她以為憑自己的聰明與勤奮會(huì)考上一所大學(xué)，然后成為一名作家，寫(xiě)村子，寫(xiě)學(xué)校，寫(xiě)爸爸媽媽還有弟弟。但是初三那年她輟學(xué)了，母親得了不治之癥，父親為此借了不少錢(qián)再也沒(méi)有能力供她讀書(shū)了。她沒(méi)有鬧，一點(diǎn)都不難過(guò)的樣子，因?yàn)樗奶鄹赣H雙鬢的`銀絲，她心疼弟弟凍得紅通通的小手。她翻開(kāi)書(shū)，慘淡燈光下依稀可見(jiàn)靡頁(yè)上寫(xiě)著“英國(guó)查理王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：責(zé)任是一種不可推御的負(fù)擔(dān)�！边@一直是她的信仰。
她在家兩年，替父親忙家務(wù)，照顧弟弟，過(guò)早的操勞使她那雙本該和同齡人一樣柔嫩的手變得粗糙、結(jié)實(shí)。但是這一切都還不夠，這個(gè)秋天父親終于答應(yīng)讓她出去闖一闖。于是她在這個(gè)地方、這個(gè)陰暗的車(chē)站，她輕輕地抽泣了起來(lái)，畢竟才十七歲，但是她一點(diǎn)都不怨恨父親，她知道父親回去還要喂雞、喂豬，十歲的弟弟也許喝著冷稀粥，也許父親還要熬夜去地里拔菜，也許他都顧不上合一下眼皮，又要騎車(chē)去鎮(zhèn)上賣(mài)菜了，也許……
她不愿再推測(cè)下去，而其實(shí)這本是真實(shí)的生活，她不愿回憶起那苦澀與酸辛。她蜷在角落里，像一只受傷的野獸，但是她稚嫩的肩卻不得不扛起一切，因?yàn)樗K究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
夜，依然靜靜的，只是多了她輕微的鼾聲，她夢(mèng)想著有一天能拿起筆來(lái)，但是她不知道還要多久。她想學(xué)夸父，但是她不是夸父，于是她只能承擔(dān)，痛苦著，并且要幸福著。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我們這一代人，沐浴在陽(yáng)光下，舞蹈在春風(fēng)里。要說(shuō)苦，聽(tīng)爺爺奶奶，爸爸媽媽講，他們，比我們苦多了。要說(shuō)成長(zhǎng)是五味瓶，偶爾酸溜溜，常常甜蜜蜜，這才是我們的童年。
有關(guān)成長(zhǎng)，我曾在課間嚼著甜甜圈，寫(xiě)下了這樣的話(huà)，“成長(zhǎng)，就是一枚甜甜圈，我每天吞下一點(diǎn)日子，等把童年時(shí)光給吞沒(méi)了，我就長(zhǎng)大了�！币苍S一大家人寵我如斯，甜得發(fā)膩了。但，生活似乎猶抱琵琶，在你認(rèn)為你已經(jīng)看得清清楚楚明白明白真真切切，其實(shí)，你才剛剛認(rèn)識(shí)了它，熟悉都算不上。
我和媽媽愛(ài)在傍晚散步，結(jié)束一天的繁忙，與夕陽(yáng)一起寫(xiě)意，是我們愜意的時(shí)光。那晚走到樓下，我看到水果店一籮筐一籮筐的桔子，就扯著媽媽的衣服，表明我意。我們走到桔子面前，媽媽忽然一跺腳：“哎呀，沒(méi)帶錢(qián)包！”此刻我眼里都是金閃閃的桔子，卻似乎只有干瞪眼，直到我在背包里摸了摸，我笑了，摸出一張五十大鈔，十分闊氣地說(shuō)：“今天我請(qǐng)客�！蹦峭砦壹殷E然涌進(jìn)了許多金色小精靈，而一個(gè)女孩為她在媽媽跟前掏錢(qián)買(mǎi)單而十分得意，肚子也便沒(méi)有半分保留，漩渦般把金色給盛了進(jìn)去。
第二天，太陽(yáng)照常升起，早讀課我的肚子里就有竊竊私語(yǔ)，咕嚕咕嚕。等到體育課，肚子這口鍋終于沸騰了。酸水不斷往上涌，我緊繃著喉嚨仿佛謹(jǐn)慎的衛(wèi)士，害怕這一吐就要決堤。老師發(fā)令槍一響我就搖頭晃腦跟著大部隊(duì)沖出去了，跑完一圈我晃得更厲害了，還聽(tīng)到老師在一邊喊：“廖雨萱你晃什么，骨頭都要晃散了�！贝藭r(shí)酸水不光往上涌，還像宣紙上的一大片墨汁，染向全身。骨頭酸酸的，挪動(dòng)起來(lái)很艱難，血管也酸酸的，半睜著眼睛看血液跑來(lái)跑去，五臟六腑都是酸酸的。怎么不酸呢，我可是體育委員，眼看著倒數(shù)第二不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看我，目光里都是驚訝，看慣了一馬當(dāng)先的.我，如今拖在后頭，而且越跑越慢，不斷刷新地球最慢速度的我，是多么奇妙，這個(gè)一個(gè)奇妙的世界。哼，別老是這么看，等我恢復(fù)了，肚子不叫了，不想吐了，我還是那個(gè)我。我拼命憧憬著，會(huì)的，會(huì)有王者歸來(lái)的一刻。在這樣漫長(zhǎng)的憧憬中，我抵達(dá)終點(diǎn)，無(wú)數(shù)目光投來(lái)，該怎么說(shuō)呢，似乎有必要說(shuō)什么，但是被酸味包圍的我，也不知道如何說(shuō)這件事，一件桔子引發(fā)的血案。
老師過(guò)來(lái)拍拍我肩膀：“沒(méi)事，你今天不在狀態(tài)�！蔽乙宦暡豢�，一個(gè)人走回了教室。人們說(shuō)，生活中有酸甜苦辣，成長(zhǎng)就是一只五味瓶�？晌遥覀儯聛�(lái)就學(xué)會(huì)了品嘗甜味，集寵愛(ài)于一身，我們?cè)谔鹈壑杏坞x，飛舞，一旦有一件事不合心意，我們就像丟了魂，不知道如何面對(duì)。甜，讓我們成長(zhǎng)。酸楚，也一樣。而且，我們常常在郁悶，挫折，難過(guò)之后，像是雨后春筍，一夜間長(zhǎng)大了許多。
到我五年級(jí)時(shí)，我在本子上加上了兩個(gè)字，以我?guī)啄陙?lái)的感受——成長(zhǎng)，就是一枚酸酸甜甜圈。
聽(tīng)關(guān)工委的老師講到了他們當(dāng)年的貧困，我不由得感嘆，我們趕上了好日子，所以成長(zhǎng)得很愜意�？�，火箭又升空了，看中國(guó)高鐵走向世界，中國(guó)健兒爭(zhēng)金奪銀。我一邊記錄著自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，一邊見(jiàn)證著國(guó)家的繁榮。
到現(xiàn)在，在“成長(zhǎng)的酸甜”這題目下，我寫(xiě)下了：成長(zhǎng)，是小家與大家的同心圓。
成長(zhǎng)的作文 篇7
那個(gè)秋天是蕭瑟的，落葉紛紛飄下，空地漸漸被高樓占據(jù)，喧鬧聲慢慢被寂靜填滿(mǎn)，親情慢慢被代溝阻隔。雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。如同春風(fēng)攜來(lái)的種子想要和大地在一起，于是它便住進(jìn)了大地的心里；如同夏陽(yáng)灑下的熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴；如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同無(wú)聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起，于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上，帶來(lái)陣陣暖意，朝霞也很滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
時(shí)光流逝白駒過(guò)隙，人的記憶漸漸被時(shí)間的流逝而沖刷，僅留下淡淡的印記。這些印記藏于心中，每每回想總會(huì)被泛起波動(dòng)，人的一生中有許多這樣的記憶，而我最深的記憶定格在那個(gè)秋天。
有種你出去了就別再回來(lái)了，父親怒吼道。砰的一聲，我用力關(guān)上那扇門(mén)，那扇門(mén)隔在怒氣沖沖的父親和同樣怒氣沖沖的我之間。
不回就不回，我跑上馬路。華燈初上，路上的人們各自的往他們溫暖的家中趕，天色越來(lái)越晚，而街燈也愈發(fā)明亮，特別的刺眼，我竟然有些想念家里那柔和溫暖的燈了。
看著燈光我的視線逐漸模糊，為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)只是一件小的不能再小的事情了，怎么會(huì)鬧成這個(gè)樣子呢？我心想不知何時(shí)可能是我漸漸長(zhǎng)大了，也可能是父親越來(lái)越老了，我們的思維越來(lái)越不同，他總認(rèn)為他的是對(duì)的，而我也沒(méi)有照著他的想法去做，我總是反對(duì)他，也許我們之間隔著一扇門(mén)，一扇永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的門(mén)。
也許他并不是故意把我辛辛苦苦收起來(lái)的郵票丟掉的，也許他只認(rèn)為這是一種早已過(guò)時(shí)的小紙片，也許他認(rèn)為這妨礙了我的學(xué)習(xí)，但我就是受不了他這樣的'口氣。
不知不覺(jué)我繞了一圈又一圈回到了家門(mén)口，冷烈的風(fēng)吹來(lái)，我裹緊了衣服，回去嗎？我心想，可回去又怎么面對(duì)她呢，客廳的燈還亮著，等燈滅了再回去吧，我等著把口袋里的鑰匙拿出來(lái)又放了回去，拿出來(lái)又放回去。
終于燈熄滅了，我推向門(mén)，忽然我愣住了，原來(lái)我自以為是的那扇門(mén)竟然沒(méi)有關(guān)。
秋風(fēng)不再冷冽，因?yàn)橛H情在身邊。人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。加油吧，在這個(gè)吃苦的年紀(jì)不在安逸。
這個(gè)季節(jié)，已不再奢望世界知曉自己，而希望自己了解世界。不再喜歡糖水、香檳，而愛(ài)濃茶淡酒;不再喜歡流行歌曲，而愛(ài)古典音樂(lè)。衣著也由艷麗轉(zhuǎn)為素雅，不逐時(shí)髦，而求風(fēng)格。這時(shí)，能在儼然神圣的事物里，發(fā)現(xiàn)荒誕和諷刺;能在一貫不對(duì)的事物里，發(fā)現(xiàn)某些對(duì)的東西。這時(shí)，觀察世界不再用眼，而是用心。沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。我，如同春天的種子，想要埋進(jìn)文學(xué)中；如同夏陽(yáng)的熱烈，想要擦亮文學(xué)的鳴奏；如同秋葉的期許，想要陶醉在文學(xué)中；如同冬雪的潔白，想要裝扮文學(xué)的色彩。
成長(zhǎng)的作文 篇8
時(shí)間一分一秒地流逝，日子一天一天地過(guò)去，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)著。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)許多快樂(lè)難忘的事，有許多煩惱的事，也有許多讓我傷心的事。這些事都深深地印在我的腦海中。
嬰兒時(shí)的記憶我已很模糊，都是從爸爸媽媽的口中得知的。我有許多可愛(ài)和可笑的舉動(dòng)，是一個(gè)非常調(diào)皮的小女孩。
記得上幼兒園小小班時(shí)，在我進(jìn)幼兒園不久，老師讓我在迎國(guó)慶活動(dòng)中表演《兩只老虎》的節(jié)目。我一點(diǎn)也不緊張和害怕，邊唱邊跳，滑稽的神態(tài)和動(dòng)作逗得大家哈哈大笑，老師也因我出色的表演而表?yè)P(yáng)了我，我感到很高興。
上小學(xué)了，在我掛上紅領(lǐng)巾的那一刻，我是多么興奮：因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員啦！
每次的春游和秋游，我都是懷著激動(dòng)和期盼的心情，度過(guò)了一次次快樂(lè)的與大自然親密接觸的活動(dòng)，在公園里、樹(shù)林中、小溪邊，都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
每逢暑假媽媽都會(huì)帶我去各地旅游，我不僅領(lǐng)略了祖國(guó)美麗風(fēng)光，也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
xx年暑假學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)更令我記憶猶新，我們來(lái)到了海港小鎮(zhèn)象山，雖然只有短短三天時(shí)間，卻讓我流連忘返。在那里我們舉行了制作貝殼貼畫(huà)、看日出、做沙雕、玩水仗、聽(tīng)海洋知識(shí)講座、燒烤狂歡會(huì)等各種各樣有趣的活動(dòng)。最有趣的就數(shù)沙雕比賽了，我們小組的作品是一個(gè)愛(ài)心蛋糕，里面是顆愛(ài)心，外面有一圈花邊，再插些貝殼點(diǎn)綴。別看那么簡(jiǎn)單，我們還是花了很大的精力呢！雖然沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)勝獎(jiǎng)，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們第一次自己動(dòng)手做沙雕，而且有了成果。
xx年的暑假中，經(jīng)過(guò)我平時(shí)的努力和老師的認(rèn)可，我榮幸地考進(jìn)了杭州市少兒藝術(shù)民樂(lè)團(tuán)，成為了民樂(lè)團(tuán)中的一名琵琶手。參加了xx年的新年音樂(lè)會(huì)，成功地演奏了一場(chǎng)熱情洋溢的民族音樂(lè)。當(dāng)我聽(tīng)到全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，高興地笑了。
每年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都為班級(jí)掙得了許多榮譽(yù)。女子100米短跑，我取得過(guò)了第二、四名等成績(jī)。200米女子跑，我每次都得第二名。20xx米接力跑，我次次第一棒，在我們班的齊心努力下，四年來(lái)一直保持著第一名的好成績(jī)。4100米接力跑，是xx年新增加的項(xiàng)目，我又是主力隊(duì)員，不用說(shuō)，我們又取得了第一名。同學(xué)們都說(shuō)我跑步真快，我開(kāi)心地笑了。
煩惱的事呢，是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我的煩惱就是粗心，三天兩頭丟東西，昨天剛買(mǎi)來(lái)的一只紅筆，今天又不見(jiàn)了，幸好有同學(xué)幫我找到了——在垃圾筒里，我扔垃圾的'時(shí)候不小心將紅筆也“帶”了進(jìn)去。數(shù)學(xué)題計(jì)算老是出錯(cuò)，不是題目看錯(cuò)了，就是題目漏做了，的是計(jì)算錯(cuò)誤，免不了被老師和媽媽“教訓(xùn)”一頓咯！哦對(duì)了，對(duì)我而言，還有一件煩惱的事，就是練琴。雖然我現(xiàn)在作業(yè)多，練琴時(shí)間少，但還是在媽媽的督促下，每天得堅(jiān)持練琴。
傷心的事是我精心飼養(yǎng)的小兔子離我而去。三年級(jí)時(shí)，我養(yǎng)了三只小兔子，那時(shí)候，我還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，兩只小兔子只養(yǎng)了一星期就紛紛先后“倒地”，我整整哭了兩天。沒(méi)想到，又過(guò)了三天，我的另外一只小兔子也“英勇?tīng)奚保矣謧牡乜蘖似饋?lái)。
我在健康快樂(lè)地成長(zhǎng)中是一帆風(fēng)順的，但以后會(huì)有的困難和挫折等著我，我不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞�，�?huì)積極向上，勇敢對(duì)付困難，相信有美好的未來(lái)在等待著我！
成長(zhǎng)的作文 篇9
絕不要乞求人生之路一帆風(fēng)順，因?yàn)槠D難困苦能夠磨練意志，坎坷不平方為人生的美麗。
——題記
當(dāng)一株小草從堅(jiān)硬的磐石中緩緩探出驕傲的頭，那是它突破了地表的束縛奮力生長(zhǎng)。
當(dāng)一條河流昂首匯入大海，那是它翻越了千難萬(wàn)險(xiǎn)，勇往直前，所向披靡。
當(dāng)一顆珍珠向世人展露它璀璨的光芒，那是一枚貝殼用了畢生心血將砂石磨礪的結(jié)果。
縱觀自然萬(wàn)物，往往都曾在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng);不知有多少遷客騷人在挫折中重生，在逆境中偉大。挫折，無(wú)疑是攀登險(xiǎn)峰的手杖，是黑暗中指向光明的燈塔，是人生路上的指南針，是生命之詩(shī)……
于是當(dāng)我們仰望歷史的天空時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外的風(fēng)流人物都經(jīng)歷過(guò)大大小小的挫折，并且在挫折中不斷地歷練自己。
遭受貶謫讓蘇軾的胸襟更加寬廣，吟出了”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“的絕唱;慘遭腐刑折磨讓司馬遷痛定思痛，完成了”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“的皇皇巨著;遭遇仕途不順讓李白愈挫愈勇，笑曰”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏“;而離開(kāi)紅四軍的領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓更加豁達(dá)，一樣寫(xiě)出了”戰(zhàn)地黃花分外香“的豪邁詩(shī)句。
這些偉岸的身軀用他們的偉大坦然面對(duì)挫折，也正是這些坎坷讓偉人的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。所以說(shuō)，挫折是成功者腳下的鋪路石，同時(shí)也是不堪一擊的失敗者的終點(diǎn)和墓志銘。
就像那個(gè)敢指著秦始皇說(shuō)”彼可取而代之“的項(xiàng)羽，曾經(jīng)是多么不可一世，但當(dāng)被漢兵追至吳江時(shí)，他感到自己如此渺小，想當(dāng)年叱咤風(fēng)云的西楚霸王最終上演了”霸王別姬“的悲劇，并以自刎永遠(yuǎn)地結(jié)束了自己，對(duì)于這種畏懼挫折、害怕重新開(kāi)始的失敗者，歷史也只能為之嘆息。
高爾基說(shuō)過(guò)：”艱苦和挫折是人生的老師�！鞍輦愐苍f(shuō)過(guò)：”逆境是達(dá)到真理的一條道路“。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也難免會(huì)遇到大大小小的挫折，比如有時(shí)考試成績(jī)不夠理想;做事被老師誤解、被家長(zhǎng)冤枉;參加某個(gè)比賽比分一直落后等等。如果我們只感到沮喪、覺(jué)得灰心，那只會(huì)給我們帶來(lái)更大的`失敗、更多的沮喪和灰心。若我們能坦然面對(duì)困境善于總結(jié)、勇于改進(jìn)，我們就自然會(huì)迎來(lái)好的結(jié)局，也就會(huì)覺(jué)得我們的周?chē)悄菢犹幪庩?yáng)光燦爛，事事讓人心情舒暢。所以無(wú)論是他人還是我們的經(jīng)驗(yàn)告訴我：若能將挫折踩在腳下，直視前方，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越好;反之，若是被挫折壓在下面，就只能在原地徘徊，寸步不前，甚至一敗涂地。
因此，一定不要在瞬間的成敗中迷茫，人活天地間，是成是敗都要有勇氣重新開(kāi)始。于是勇于面對(duì)，無(wú)疑是對(duì)待挫折的最佳選擇，在挫折中長(zhǎng)大是勇敢面對(duì)的必然結(jié)果。在困難面前，堅(jiān)信自己是一個(gè)被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝越疼愛(ài)你，就越會(huì)咬上一大口，你越堅(jiān)強(qiáng)，你就越會(huì)獲得更多的補(bǔ)償，在傷疤中迅速成長(zhǎng)，擺脫掉挫折的枷鎖。
大海里沒(méi)有礁石，激不起浪花;
生活經(jīng)不住挫折，成不了強(qiáng)者。
讓我們不斷磨礪自己、激勵(lì)自己、展示自我，走出挫折的牢籠，找到屬于自己的自由空間。
魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，鳳凰涅槃。
跌到了，怕什么?從頭再來(lái)!
成長(zhǎng)的作文 篇10
貳零壹貳年叁月拾伍日夜 天氣：多云
黑色，又是這種自己最討厭的顏色。
可是，現(xiàn)在,自己不正是在黑夜中,亮起一盞小燈,暖黃色的光。我以為，有這樣一盞燈,有這樣一種暖意，照耀著我,我就真的會(huì)從內(nèi)心里覺(jué)得暖了。
不記得,是有多少個(gè)黑夜里,享受著這種寂靜。嘈雜、紛亂，統(tǒng)統(tǒng)走開(kāi)。似乎可以聽(tīng)到心底的呼喚。所以，夜深人靜的時(shí)候，是靈魂距離自己最近的時(shí)候。所以，于深夜中的思考，是不是最美好的?可是，為什么不是最真實(shí)的?因?yàn)椋^“真實(shí)”,只是發(fā)生時(shí)的樣子。
未來(lái)，是什么顏色的。你會(huì)用什么顏色來(lái)形容呢?為什么，我現(xiàn)在要用黑色來(lái)形容。
就好像是自己手里有一盞小燈,獨(dú)自在黑夜中行走。前方的路是自己從未了解，無(wú)從知曉的。而我們要做的就是用我們微弱的燈光，照自己所能照到的地方，看自己所能看到的東西，然后，盡自己所能走好當(dāng)下正走著的路。
知道未來(lái)為什么是黑色的嗎?因?yàn)槲磥?lái)是未知的，因?yàn)槲业臒艄馐俏⑷醯�，因�(yàn)槲覀兩碓谟钪妫瑓s不知道宇宙有多大，因?yàn)槲覀冄郾牨牭乜粗ㄆ繅嬄�，卻無(wú)力救起。
我太承認(rèn)我的渺小了，太清楚我的無(wú)能為力了。到底是我的世界過(guò)于小,還是這個(gè)世界過(guò)于大?好吧，有太多的事情，我無(wú)權(quán)干預(yù)，別說(shuō)掌控。人類(lèi)的愚蠢，或許就在于自大。我以為我什么都可以。但是，其實(shí)，那只是“以為”罷了。
而成長(zhǎng)，究竟是什么?以前，我說(shuō)，成長(zhǎng)就是不斷地提升自己的.能力罷了,只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為我只要有做好機(jī)械事情的能力就可以了。后來(lái)，知曉成長(zhǎng)最重要的是內(nèi)心的成長(zhǎng)，因?yàn)�，我須要足夠�?qiáng)大。
再后來(lái)，我想，成長(zhǎng)就是一個(gè)擺脫在心理上“認(rèn)知的自我中心”的過(guò)程。因?yàn)�，無(wú)論我們內(nèi)心的世界有多大，都比不過(guò)身處的這個(gè)世界。太多的時(shí)候，我們唯有從自己的小世界中跳脫出來(lái)，才有可能站在其他的角度看到更多更遠(yuǎn)的東西，同時(shí)也更理解和接納種種現(xiàn)象。所以說(shuō),“出仕是為了更好地入仕”。
而現(xiàn)在，成長(zhǎng)是個(gè)什么東西?有這樣一種感觸:成長(zhǎng)，就是要把你身上原有的東西一層一層的扒掉,然后，又給你粘上另外一些所謂“必需”的東西。每一次都是那么疼。但是，成長(zhǎng)，就是要讓你疼。真的疼過(guò)了，才算真的成長(zhǎng)過(guò)。然而，只顧著疼了，卻忘了或者說(shuō)是忽略了往自己身上粘的是什么了。所以，回頭看時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)成了曾經(jīng)最不屑，最鄙視的樣子。想要逃嗎?很想,對(duì)吧?但是，很抱歉，你逃不掉的。
都說(shuō)，現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)尷尬的年齡段。尷尬，只不過(guò)是因?yàn)槲覀儾恢�。走出校園，步入社會(huì),我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們能做的只有找到一條適合自己的路,慢慢成長(zhǎng)。
我沒(méi)有足夠的能力，現(xiàn)在就立即將自己扔到社會(huì)上去。如果如此，我非死不可。所以，我只能一步一步來(lái),多給自己一點(diǎn)時(shí)間。所以，本科文憑對(duì)我來(lái)講是未來(lái)兩年內(nèi)附加的價(jià)值。
可是，我卻全然不能確定，我會(huì)勇敢地走好每一步。只身一人，我不知道我可以堅(jiān)持多久。親愛(ài)的朋友，千萬(wàn)不要認(rèn)為我的心里沒(méi)有你們，不重視你們，一切只是因?yàn)槲业哪穷w心還沒(méi)有學(xué)會(huì)攜伴前行。
如果，在當(dāng)下的這條路上我再也走不下去了，終于想要放棄的時(shí)候，就放我離開(kāi)。我去西藏，過(guò)自己想要的簡(jiǎn)單的生活。
成長(zhǎng)的作文 篇11
時(shí)光飛逝，定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我收獲知識(shí)，享受快樂(lè)，仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···
我生活在一個(gè)普通的三口之家，父母靠打工維持生計(jì)，他們沒(méi)有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒(méi)有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了20xx年的夏天，忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子，忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭(zhēng)的樣子，忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：女兒，身上還有錢(qián)嗎？沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要，中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候，我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來(lái)的我變得很堅(jiān)強(qiáng)，很獨(dú)立，很樂(lè)觀，但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時(shí)，父母堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“好好上學(xué)，不用操心家里”我知道這是父母對(duì)我的愛(ài)，這種愛(ài)的力量將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
來(lái)到學(xué)校后，心中喜悅與不安交織著，自卑與膽怯伴隨著，責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無(wú)助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，并努力幫我爭(zhēng)取了助學(xué)金，讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂(yōu)，給了我努力向前的動(dòng)力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學(xué)生工作處處長(zhǎng)馬勇老師和團(tuán)委書(shū)記余超老師，是他們給我了一個(gè)平臺(tái)，讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，在此期間，我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷，增長(zhǎng)了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心，鼓勵(lì)和支持。老師啊，謝謝您！您在我遇到困難時(shí)，對(duì)我說(shuō)：你可以做到！只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露，您更是潤(rùn)育我青春夢(mèng)想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您！。
在感恩老師的同時(shí)，我更加不能忘懷我的`學(xué)校我的祖國(guó)
感謝國(guó)家的助學(xué)政策，讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師，是他無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們?cè)僖淮蜗硎芎玫慕逃�，順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。面對(duì)國(guó)家的幫助，學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，父母的疼愛(ài)，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂
感謝你，老師，是你們給了我知識(shí)的翅膀，給了我飛翔的動(dòng)力
也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識(shí)讓我的人生更有意義
那么我們雙手合十，閉上雙眼，誠(chéng)心向上天禱告，愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩·
成長(zhǎng)的作文 篇12
曇花選擇在寧?kù)o的深夜綻放，在郁郁幽香中，將它的美在那短暫的一刻化作永恒；流星在無(wú)垠的夜空放出燦爛的光芒，一閃即逝，留給人們無(wú)限期許和盼望；一刻的感動(dòng)，或許只是剎那之間，卻使人在腦海中留下不可磨滅的畫(huà)面，在心中烙下永不消失的體悟。
四 年級(jí)那年，我獲選為語(yǔ)文竟賽選手，六年級(jí)將代表學(xué)校參加比賽。每天的班主任時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到圖書(shū)室報(bào)到，指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的聲音劃破靜謐，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一筆一劃寫(xiě) 著成堆的考卷，早上的世界彷彿只剩下“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲。闖過(guò)了初賽、復(fù)賽，面對(duì)嚴(yán)苛的決賽，假日十小時(shí)的集訓(xùn)不叫苦，堆積如山的作業(yè)不喊累，老師利刃般 的訓(xùn)斥咬牙承受，師長(zhǎng)的期望成了肩上的最沉重壓力。時(shí)間無(wú)情的流逝，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我曾躲在棉被里偷偷哭泣，曾經(jīng)偷懶、不認(rèn)真過(guò)，也好想放棄、逃脫 它……
墜入徬徨的深淵，我困在猶豫的監(jiān)牢。幸好父母的鼓勵(lì)，如和煦的太陽(yáng)，溫暖了心房；同學(xué)的包容，讓我放心專(zhuān)注于語(yǔ)文竟賽；朋友的支持，是我向 前邁進(jìn)的最大動(dòng)力，他們提醒我：“結(jié)果”真實(shí)的意思是過(guò)程的收獲和充實(shí)。深感擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與愛(ài)，讓我心定，如船只入港靠岸，不再擺蕩晃動(dòng)，知道自己不能 辜負(fù)大家的期待，但也不須壓力太大，輕松面對(duì)考驗(yàn)，學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。
比賽前日，和爸爸前往探勘比賽場(chǎng)地。踏入館內(nèi)，看見(jiàn)已有許多選手振筆疾 書(shū)，練習(xí)手感，各個(gè)臉上專(zhuān)心致志，看不出一絲輕浮，散發(fā)恐怖的殺氣，彷彿告訴其他選手：“我要得第一名！”此時(shí)，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)言猶在耳，于是，我靜下心，仔 細(xì)思考老師的賽前叮嚀，認(rèn)真復(fù)習(xí)練習(xí)卷錯(cuò)誤的題目，我決定全力以赴，迎接明天的'一場(chǎng)硬仗，心中吶喊：“我準(zhǔn)備好了！”
當(dāng)我賽前緊張害怕，閉上雙 眼，彷彿感受到大家的祝福；當(dāng)我提筆書(shū)寫(xiě)，深呼吸，告訴自己，得不得名并不重要；當(dāng)我結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，離開(kāi)考場(chǎng)，我知道，我成長(zhǎng)了。就算沒(méi)有進(jìn)入前十名，我的努 力與付出，早讓我獲得難得的經(jīng)驗(yàn)。我已不在意分?jǐn)?shù)，因此認(rèn)為自己可能榜上無(wú)名，但得知自己獨(dú)占鰲頭的消息，驚訝萬(wàn)分，也雀躍不已。是師長(zhǎng)，相信我并給予我 鼓勵(lì)；是家人，伴我度過(guò)一路的辛苦；是同學(xué)，體諒我無(wú)法參與班上活動(dòng)的苦衷，大家的關(guān)愛(ài)與幫助，造就今日的我。
得來(lái)不易的榮耀，是努力的汗水、挫 折的淚水、師長(zhǎng)的期望、家人的陪伴、朋友的打氣集結(jié)而成。大家在背后默默支持著我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力，如今，我成功了，對(duì)他們是無(wú)限的感激！在我的生命 中，有這么多協(xié)助我的人，我頓時(shí)感到：原來(lái)我這么幸福！一場(chǎng)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽，帶給我震撼的收獲，不僅體會(huì)彼此間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，與平時(shí)難以獲得的經(jīng)驗(yàn)，更感 受到那存在我身邊，陪伴我成長(zhǎng)的幸�！�
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，成為鎂光燈的焦點(diǎn)，望著全場(chǎng)激動(dòng)的觀眾為我喝采。當(dāng)名字伴隨主持人的說(shuō)明出現(xiàn)在屏幕上，那 種為學(xué)校爭(zhēng)光的感動(dòng)，不禁眼眶濕潤(rùn)，彷彿一切都是夢(mèng)……接過(guò)那屬于我的獎(jiǎng)盃，似乎看見(jiàn)大家肯定的微笑，這一刻的感動(dòng)，無(wú)法言喻，永難忘懷，淚水奪眶而出， 模糊了雙眼視線。
愛(ài)，讓生命更具意義，更能感受人生的溫暖。經(jīng)過(guò)此次的磨煉，我學(xué)到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)p松的心情面對(duì)比賽，也要懂得珍惜幸福，感恩自己所擁有的一切。這一刻的感動(dòng)，融合親情、友情與榮耀，是我生命的寶藏，將永存心中，陪伴我至永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇13
從進(jìn)入生命階段的那一刻起，就理解了"痛苦"這兩個(gè)漢字的意義。
小時(shí)候，在嬰兒時(shí)期的我，那時(shí)我最痛苦的應(yīng)該是小肚子餓了卻沒(méi)吃的，吃了也不能吃多少(聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我的嘴很小，喂我東西都是用的小鐵勺)，因此吃東西應(yīng)該會(huì)很慢吧！
到了幼兒園，我最大的痛苦應(yīng)該是每天中午要住在幼兒園里，不能回家吃飯，看動(dòng)畫(huà)片，不能回家對(duì)爸爸媽媽撒撒嬌，似乎每天都會(huì)有些膽怯和不好意思的呆在幼兒園里。
到了上小學(xué)的時(shí)候，由于考慮到我的身體狀況吧我?guī)У搅怂拇�，因此我又和爸爸媽媽分隔兩地，并且他們很少�?lái)看我，雖然我也知道他們工作很忙，但是那時(shí)我最大的痛苦就是不能和父母在一起，即使那時(shí)我們之間的感情有些生疏了，但我仍希望他們和我在一起。
到了初中的時(shí)候，我又轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，由于之前上的小學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量加上老師講課不認(rèn)真，因此我又落下了不少課程。因而上初中時(shí)，初一、初二即最大痛苦莫不超過(guò)其二字"學(xué)習(xí)"，我不是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，也不是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只是"英語(yǔ)"從小基礎(chǔ)沒(méi)打好，因此學(xué)習(xí)起來(lái)也挺困難，有時(shí)候真的好累，我甚至曾幻想著一切從頭來(lái)過(guò)，世界恢復(fù)為零吧！但是這個(gè)幻想幾乎為零。每當(dāng)考完一次試，老師總會(huì)說(shuō)，不管這次考試成績(jī)?nèi)绾�，進(jìn)步了的繼續(xù)努力，退步了的一切從頭來(lái)過(guò)，可是我每次都會(huì)想，從頭來(lái)過(guò)怎么可能，前面知識(shí)落掉一些后面內(nèi)容就不一定跟上，難道不是嗎？有時(shí)候我認(rèn)為這只是簡(jiǎn)單的安慰或鼓勵(lì)罷了。到了初三的時(shí)候，痛苦一個(gè)接著一個(gè)來(lái)，所給的痛苦不再是“學(xué)習(xí)”二字了，面對(duì)的還有作業(yè)多、學(xué)習(xí)累、壓力大，有些當(dāng)天聽(tīng)懂了，過(guò)幾天又忘了，似乎大腦容量盤(pán)存儲(chǔ)量不高，不知道是幾G的，于是我把較難的題一聽(tīng)而過(guò)，其一是不一定考，其二是考了不一定全會(huì)，聽(tīng)個(gè)大概，把容量分點(diǎn)給基礎(chǔ)拿分的，可是百天誓師大會(huì)過(guò)后，我覺(jué)得我的'學(xué)習(xí)勁似乎沒(méi)有什么增加的，只是覺(jué)得壓力增加變大，包裹里的東西變重了，成了拖累。在家里，父母不是天天當(dāng)面嘮叨就是打電話(huà)嘮叨，在學(xué)校，每節(jié)課總會(huì)有點(diǎn)政治、教育課的風(fēng)味，終于，中考將至了，當(dāng)知道考上時(shí)，忐忑的心漸漸平靜了下來(lái)。
到了高中，面對(duì)著曾經(jīng)路過(guò)這棟建筑物時(shí)對(duì)它的向往，面對(duì)著一切的陌生氣息和背影又略微有些恐懼感，我不知道這究竟是個(gè)怎樣的學(xué)校，卻又帶著一點(diǎn)好奇心。在這里待了幾個(gè)月了，我覺(jué)得我在目前的班級(jí)還可以吧！周?chē)膽?zhàn)友給我的感觸都大大不同，并且我也結(jié)交了一些新朋友，我感到很開(kāi)心，但在此時(shí)我最大的痛苦仍是學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，但是我覺(jué)得快樂(lè)的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)，痛苦的學(xué)習(xí)也許是因?yàn)橐欢ǖ膲毫鸵恍〾浩雀卸a(chǎn)生的，但是我認(rèn)為這種痛苦卻是必經(jīng)之路。
每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)有著痛苦，但痛苦往往也是必經(jīng)之路，如果世界上只有歡笑和喜悅，沒(méi)有傷心和悲痛，那人生就不會(huì)豐富多彩，而會(huì)變成單一乏味的、毫無(wú)樂(lè)趣的人生。
在痛苦中成長(zhǎng)過(guò)后的你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！暴風(fēng)雨之后的你會(huì)如彩虹一般絢麗多彩......
成長(zhǎng)的作文 篇14
很小的時(shí)候就有一個(gè)明確的目標(biāo)——上大學(xué)，慢慢的這個(gè)目標(biāo)愈來(lái)愈近了，小學(xué)，初中，高中…，尤其是高中時(shí)，大學(xué)幾乎成了我唯一的夢(mèng)。功夫不負(fù)有心人，所以我考上了。看著那夢(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書(shū)，我那激動(dòng)的淚水早已溢出了眼眶……逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽(yáng)光，灰色的天空，淡綠色的水。收拾起這樣的回憶，我來(lái)到了南寧。當(dāng)我第一步踏進(jìn)校園時(shí)，我理應(yīng)是失望的!不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、再加上不熱的專(zhuān)業(yè)。但是在失望的一刻讓我看到了學(xué)校那燙金的校訓(xùn)�？吹搅藢W(xué)校那燙金的校訓(xùn)我又樂(lè)觀了起來(lái)。在軍訓(xùn)結(jié)束之后自己沒(méi)能獲得標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào)。但在同時(shí)我也明白了一個(gè)道理—— “山外有山、人外有人”大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里就貼滿(mǎn)了招生的廣告和五花八門(mén)的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí)，我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí)，我還在校勤工儉學(xué)，參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，父母親血汗錢(qián)的來(lái)之不易。大學(xué)生活讓我受益匪淺，我思想上經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地，沒(méi)有人管，必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。
在大學(xué)的第一堂課上，老師就告訴我們：大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，老師也是我們其中的一份子老師不再像出高中時(shí)僅僅是長(zhǎng)輩也是我們的朋友，我們應(yīng)該互幫互助，和睦的相處。
幼專(zhuān)的精神，對(duì)我有著潛移默化的影響。讓我一個(gè)懵懂的女孩懂得了許多人生的.道理， 校訓(xùn)“知行合一，見(jiàn)賢思齊”讓我對(duì)學(xué)校以及生活的態(tài)度改變了，我不在埋怨學(xué)校的小，不熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)等等。然而生活在這個(gè)大家庭的一年里的我，懂得了如何主動(dòng)的去體諒他人和關(guān)心他人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立�，F(xiàn)在的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。生活中遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。與人相處不要有太多計(jì)較，不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒，都告訴自己不必這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必要，很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。因?yàn)檎\(chéng)信永遠(yuǎn)是美德，也是財(cái)富，它會(huì)對(duì)你的一生有利。
懂得校訓(xùn)內(nèi)涵之后的我在大一的著一年里一直按著校訓(xùn)來(lái)生活來(lái)學(xué)習(xí)，所以在大一里我很快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的同學(xué)，重要的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高，感覺(jué)自己成熟了許多，自己也具備了大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)。感謝校訓(xùn)帶給我的幫助。讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
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