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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-24 11:47:13 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  人生的旅途中不可能萬事如意,一定會(huì)遇到不順利的事情。如果有神仙愿意送我一個(gè)愿望,我一定欣喜若狂,不知如何報(bào)答祂。但是只有一個(gè)愿望,我無法決定要什么愿望。

  要得到世界所有的財(cái)產(chǎn)成為全球首富?成為最聰明的頂尖神童?還是成為名聞遐邇的作家呢?神仙啊!是否能再多給我一個(gè)愿望,我真的無法下定決心,真是令我不知如何是好,左右為難。

  我決定了!我要成為最厲害、最聰明、家喻戶曉的科學(xué)家。我要發(fā)現(xiàn)最稀有的'元素;幫大家解開科學(xué)最大的謎團(tuán),讓大家對(duì)科學(xué)有更多的了解。我要像伽利略證實(shí)了哥白尼提出的“地動(dòng)說”;牛頓在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)的“萬有引力”;愛因斯坦提出“E=mc2”……這些事情全部都是以前的科學(xué)家宵衣旰食,費(fèi)盡苦心所研究出來的成果,讓科學(xué)變得更豐富、更有趣、更好玩。

  成為科學(xué)家有一個(gè)前提,那就是要“努力”。成為科學(xué)家要先學(xué)習(xí)各種基本的物理、化學(xué)的原理,地球科學(xué)、天文的概念……真是包羅萬象。所以我現(xiàn)在要奠定良好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),將來才有資格當(dāng)科學(xué)家。我從現(xiàn)在起就要有好成績(jī),才能進(jìn)入好高中、好大學(xué)、甚至到國(guó)外留學(xué),因此我要開始努力不懈,奮發(fā)努力的用功讀書,將來才能在科學(xué)的成就上更上一層樓。

  雖然成為科學(xué)家須要努力,但我相信神仙給我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),祂的愿望可以讓我更輕松、更容易就達(dá)成我的目標(biāo),可以讓我比較幸運(yùn)、比較容易達(dá)成愿望。神仙!請(qǐng)禰一定要幫我達(dá)成這個(gè)愿望,成為科學(xué)家是我夢(mèng)寐以求,求之不得的事情。拜托,請(qǐng)讓我夢(mèng)寐以求的愿望快快實(shí)現(xiàn)吧!

我的夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想就像一粒種子,需要我去播種,等待豐收的到來;夢(mèng)想又像一副畫卷,期待我去描繪美麗的圖畫;夢(mèng)想還像一片荒漠,需要我去開墾,最后變成蔥籠的綠洲。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)書法家,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了書法學(xué)習(xí)班,可我學(xué)了好長(zhǎng)一段時(shí)間書法也沒有進(jìn)步,我開始打退堂鼓了。我不情愿地去上課,上課的時(shí)候,也不太認(rèn)真,老師講的筆法我也不去記,回家作業(yè)也是草草了事。

  有一次我去日本旅游,東京國(guó)立博物館正好有顏真卿的書法展,我想起來書法老師教我的就是顏體,所以我抱著激動(dòng)的心情,想去看看大師的書法是怎么樣的。到了博物館,看到了顏真卿的真跡,我有點(diǎn)吃驚,大師的'字寫得也太好了吧,比起大師,我真是自慚形穢,看來我再怎么努力也當(dāng)不了書法家了。

  就在我沮喪的時(shí)候,我想起了我之前看過的一本繪本——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,書中黑人男孩馬丁的夢(mèng)想就是希望黑人和白人可以親如手足,后來馬丁通過自己的不懈努力,換來了黑人與白人之間的和平。馬丁在困難面前沒有退縮,而是迎著困難勇往直前,終于換來了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢?回到上海后,我開始鼓勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,上書法課的時(shí)候,我開始認(rèn)真寫字,老師講的筆法,我也認(rèn)真練習(xí)。感到自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同時(shí),老師也夸獎(jiǎng)了我好幾次,我也越來越有信心了。

  雖然我離書法家的距離還是很遠(yuǎn)的,但是我不會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy和挫折而退縮了,我相信只要努力學(xué)習(xí),不放棄,總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔吧!

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。

  是的我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。穿著綠色的軍裝,踏著威風(fēng)凜凜的步伐,然后向那藍(lán)空中飄揚(yáng)的國(guó)旗鄭重的敬一個(gè)軍禮,這便是我的夢(mèng)想。

  我也不知道這個(gè)夢(mèng)想的種子如何灑進(jìn)我的心里去的,也不知道是什么時(shí)候長(zhǎng)成參天大樹的,是什么時(shí)候呢?是看到軍人那剛毅的臉龐時(shí),是吟著“寧為百夫長(zhǎng),不作一書生”時(shí),還是看到修過那屈辱的近代史時(shí)……我只知道的是,我想當(dāng)一名軍人,當(dāng)一名巾幗不讓須眉的英雄!

  每個(gè)夢(mèng)想都是一雙殘缺的翅膀,只有經(jīng)過烈火的.焚燒才能涅槃重生。當(dāng)我向朋友們宣布這個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想時(shí),他們卻說:“你要當(dāng)兵啊,會(huì)曬黑的!”“我聽說有人當(dāng)兵直接當(dāng)傻了,問一句答一句的!薄爱(dāng)兵是男生才當(dāng)兵。你一個(gè)女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來了,無精打采的在想事情,過一會(huì),我反駁道:“什么當(dāng)兵當(dāng)傻了,那是人家在部隊(duì)呆習(xí)慣了,若是當(dāng)兵能當(dāng)傻人誰還去送孩子當(dāng)兵!還有,你們不覺得黑色更健康嗎?女孩子為什么不能當(dāng)兵?古有花木蘭,今有第一代女特種兵呢!”一大串子話說完后,我就不理會(huì)他們的唏噓大步走開了。

  雖然,我的家人也不贊同我的想法,但若真因?yàn)樗麄兯f的苦和累就放棄了我的夢(mèng)想。我想,未來的我一定會(huì)埋怨當(dāng)初的自己。一生的年華那么少,身邊的人那么多,一些為你好的勸告堆積如山,但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說的“為自己而活!”

  我愿當(dāng)一名女兵,一位英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的軍人!

我的夢(mèng)想作文4

  最近,我又看了一遍《周末與愛麗絲聊天》。這是我非常喜愛的書籍之一。這套書雖然已經(jīng)被我放在書架的最左邊,但是今天我仍將這套書拿出來,和大家結(jié)合這套書的內(nèi)容來談?wù)勎业膲?mèng)想!睹滋m的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩子,她意外地遇見了一位白發(fā)綠衣的老奶奶,這位老奶奶就是愛麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛麗絲學(xué)會(huì)大聲說出心里的感謝,學(xué)會(huì)參加宴會(huì)時(shí)的禮貌,學(xué)會(huì)了說話的`技巧,學(xué)會(huì)了受歡迎的密決,還學(xué)會(huì)了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛麗絲介紹中國(guó)的習(xí)俗,教會(huì)愛麗絲學(xué)做中國(guó)的菜肴。她們相處地非常融恰。

  我印象最深刻的是當(dāng)愛麗絲告訴米蘭“花的語言”時(shí),我突然感受到了一種新奇的美,這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美,還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字,但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美,創(chuàng)造美的人一定是愛生命的人。但是在我們的周圍一直發(fā)生著不珍愛生命的慘劇。最近,我從報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處,總是為了一些雞毛蒜皮的小事,斤斤計(jì)較,互相結(jié)怨,最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來又告訴我湖南地區(qū)六年級(jí)的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂,為了搶救她的生命,醫(yī)生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的,只為了好玩,因?yàn)樘m蘭好欺負(fù)。

  如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛麗絲的書,體會(huì)到生命的美麗,體會(huì)到友善地對(duì)待別人的同時(shí)你能獲得快樂,那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和同伴友誼相處,發(fā)生予盾了要先想想自已有沒有錯(cuò)的地方,要想辦法解決予盾,而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì)心胸寬廣,學(xué)會(huì)替別人想想。也許回過頭來想想這些予盾都微不足道了。

  我夢(mèng)想著我們的周圍不再發(fā)生這樣令人害怕的事情,我夢(mèng)想著我們每個(gè)人心中都充滿愛,愛自已,更愛別人,我夢(mèng)想著我們一直在祥和,溫馨,友善的環(huán)境下愉快地生活。

我的夢(mèng)想作文5

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一名慈善家。那是因?yàn)槲页3?huì)在電視里看到一些住在山區(qū)里的小朋友們,他們每天早上天都還沒有亮,就早早地起來,翻過幾座山去上學(xué)。還有孤兒院里的小朋友們,他們從小就缺少父愛和母愛,只能用羨慕的目光看著別人一家人幸福的微笑。還有那些無兒無女的老人,他們經(jīng)常吃不飽、穿不暖,大冬天的.穿著一件薄薄的衣服在大街走著,多可憐啊!所以,我想將來長(zhǎng)大了去幫助他們,讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,過上幸福的生活。

  我知道,做慈善家需要很多很多的錢,光有愿望是不行的,所以我想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后開一家大公司,賺很多很多錢,來幫助那些貧窮的人。

  首先,我會(huì)以我公司的名義來建一所孤兒學(xué)校,在這所學(xué)校里,有高大的教學(xué)樓綜合樓,又大又平的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊還有一片小樹林,那里還有兩張長(zhǎng)椅子,可以休息。我會(huì)讓所有因?yàn)闆]錢上學(xué)的孩子都在這兒快樂地學(xué)習(xí),一起開心地玩耍,讓他們度過一個(gè)美好的童年,將來成為社會(huì)的棟梁之才,讓他們用真才實(shí)學(xué)回報(bào)祖國(guó)的關(guān)愛。

  然后,我會(huì)在大山里建立一所所學(xué)校,這些學(xué)校會(huì)距離那些村子很近很近,讓那些在山里生活的孩子再也不用天都沒亮就起來上學(xué)。

  最后,我還會(huì)建立一所養(yǎng)老院,收留許多孤寡老人。這里寬敞明亮,像廣場(chǎng)一樣寬敞,像春天的早晨一樣明亮。每個(gè)房間都有衛(wèi)生間,有淋浴設(shè)施。房外還有小花園,在這個(gè)小花園里,老人們可以在這里種一些花和菜,太陽花在風(fēng)中搖曳,油菜花散發(fā)著清香。天氣好的時(shí)候,他們還可以在花園里散散步、聊聊天。節(jié)假日里,我還會(huì)帶著他們到處旅游,讓他們看看我們祖國(guó)的大好河山,感受美麗的自然景色。

  夢(mèng)想是一顆種子,如果不播種、不耕耘、不澆灌,那么它永遠(yuǎn)不會(huì)開花。如果我要實(shí)現(xiàn)我的愿望,那么我現(xiàn)在就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富知識(shí),為我將來成為慈善家打下基礎(chǔ)。

  我偉大的慈善家萬卓爾來了!

我的夢(mèng)想作文6

  一天,我和媽媽一起去買菜,路過一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買好后再來接我,媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家,問了他奶奶才知道,原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方?房子不大,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。

  在路上,我問媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過年的時(shí)候回來。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬,所以家里生活拮?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來他壓根就沒高興的'事兒。

  在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來。

我的夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條無比美麗的彩虹;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條五顏六色的長(zhǎng)飄帶;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽我娓娓道來吧!

  記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),于是我就去問老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會(huì)。但是我心里想:如果我對(duì)老師說我還不會(huì),那老師說不定會(huì)覺得我很笨,同學(xué)們也會(huì)笑話我的。

  于是我便對(duì)老師說道:“哦,謝謝老師,我明白了!笨墒俏覜]有想到,老師竟然又為我出了一道相同的類型題讓我來做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰知道老師和藹地說:“快寫吧!”我愣了一下才緩過神來,只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒有聽明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的眼神。可沒想到老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂!比缓罄蠋熡帜托牡匕杨}給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來讓我做,我一下就做對(duì)了,老師還表揚(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問我:“還有不會(huì)的題嗎?”我回答老師說沒有了之后,向老師進(jìn)行了道謝?衫蠋焻s說:“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的.事情,你把題弄明白了最重要。”

  這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識(shí)傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯官!

  這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(zhǎng)達(dá)四年之久,從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語時(shí),我就對(duì)這門學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國(guó)家:中國(guó)和外國(guó)?珊髞黼S著眼界的開闊,知識(shí)的增多,才知道外國(guó)是除中國(guó)以外的其他國(guó)家的總稱。四年級(jí),我便能聽懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)兩國(guó)或多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤時(shí),每一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身邊都站著(或坐著)一個(gè)能與其私密交談的人,我好奇的問媽媽,那個(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說,那是翻譯官!并接著給我解釋,當(dāng)各國(guó)國(guó)家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。

  那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法:我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位翻譯官。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要外語學(xué)得好便能當(dāng)好翻譯官。然而媽媽的一句話讓我知道并沒有那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)好翻譯官,不僅要外語學(xué)得好,口語還得說得溜。直到現(xiàn)在我仍記得這句話。

  想成為一位好的翻譯官,外語要學(xué)得好,口語也得說得溜?墒屡c愿違,我一向自以為傲的英語成績(jī)最近直線下滑,這差點(diǎn)讓失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心,開始嚴(yán)格遵循老師的要求,另外我也給自己量身制定了一張計(jì)劃表,每天晚上回家后先朗讀一篇課文,以此來訓(xùn)練自己的口語,每晚的.英語作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,背誦語法知識(shí),上課認(rèn)真聽講,早上起來進(jìn)行晨讀。

  魯迅先生說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上!备螞r我們呢?俗話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,三百六十行,行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想,只要你肯努力,夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。但是如果放棄,夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂,它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞?在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅(jiān)持,讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想作文9

  我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫作,喜愛繪畫,熱衷于音樂,也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問問自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

  對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問:“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語氣堅(jiān)定地向他們說出我內(nèi)心深處的想法:

  第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫面,聆聽著悅耳動(dòng)聽的音樂,我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說:“夢(mèng)想不是拿來實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力。”是啊,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的`力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

  第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

  這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

我的夢(mèng)想作文10

  如果你的夢(mèng)想是一名醫(yī)生,那么你就會(huì)救死扶傷;如果你的夢(mèng)想是一名宇航員,那么你就會(huì)翱翔在太空上;如果你的夢(mèng)想是一名旅游家,那么你就會(huì)飽覽世界的名勝古跡。小時(shí)候,我的夢(mèng)想非常天真、浪漫,我時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想會(huì)變魔術(shù),這樣我就能夠在天上飛。隨著時(shí)間的推移,逐漸的長(zhǎng)大,一個(gè)偉大的夢(mèng)想終于在我的腦海里沉現(xiàn)出來,那就是夢(mèng)想當(dāng)一位作家,寫出一篇篇優(yōu)美、激昂、動(dòng)人的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書成為我的一大樂趣。當(dāng)我讀到語文書和課外書中的好文章時(shí),就會(huì)感受頗深,就會(huì)想起毛澤東主席的讀書方法:就會(huì)在好詞、好句下面畫上線,還會(huì)在邊上寫上批注。作家夢(mèng)又讓我想起別人的書借給毛澤東主席看后,就不愿意再把書借給他了,因?yàn)橐槐緧湫碌腵書借給他后,就會(huì)變成一本破舊的書,書里面寫得滿滿的,幾乎沒有一點(diǎn)空著的地方。久而久之,毛澤東主席的讀書方法讓我立志成為一個(gè)作家,讓我立志寫出一篇篇好文章,讓全世界的人都來閱讀我寫的優(yōu)美的文章。

  自從我夢(mèng)想當(dāng)作家以后,看書已成為我的一大習(xí)慣。每次讀書時(shí)我都忘不了毛澤東主席的讀書方法,因此,在看到好詞、好句時(shí),我便會(huì)拿出自己的筆記本認(rèn)認(rèn)真真的摘抄在本子上面。看到好句、好段,我會(huì)多看幾遍,盡量爭(zhēng)取將這些精彩片段記下來,然后寫在筆記本上,這樣在寫作文時(shí)就能夠運(yùn)用到作文中去。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),我已養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣,這樣在作文中就會(huì)有多一點(diǎn)信息源,多一點(diǎn)寫作素材了。我在每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫一篇作文,在寫的過程中會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,盡量讓作文寫得更加通順、更加優(yōu)美。通過幾年的努力,我的寫作水平在不斷的提高,我寫的《讀漂亮老師和壞小子有感》一文還在少年作家雜志上發(fā)表了呢!我堅(jiān)信只要有了夢(mèng)想就會(huì)有奮斗的目標(biāo),就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)輪,今天的夢(mèng)想明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,使我一帆風(fēng)順的前進(jìn);夢(mèng)想,使我努力的走向未來;夢(mèng)想,使我開心的走向成功。是夢(mèng)想讓我開開心心的學(xué)習(xí)、健健康康的成長(zhǎng)。

我的夢(mèng)想作文11

  是誰,站在風(fēng)雨交加的十字路口中指揮著交通;是誰,為了破解一個(gè)個(gè)謎案而熬紅了雙眼;是誰,在追捕匪徒時(shí)顯得勇猛無畏……他們,就是罪犯的克星,匪徒的噩夢(mèng);人民的護(hù)盾——警察!

  警察,這個(gè)職業(yè)雖然不輕松,甚至有生命危險(xiǎn)。但是他們認(rèn)為,只要能為人民做事,就是光榮的,就是偉大的!就算犧牲,也是值得的'!看!他們就是警察:一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,手上的肱二頭肌有雞蛋大小,腿部肌肉也不例外;從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和一絲親切……因此,我也想當(dāng)一位受人民愛戴的警察!

  警察,就應(yīng)當(dāng)具備強(qiáng)壯的身體。為這個(gè)夢(mèng)想,我每天繞我家的小區(qū)跑三圈(我家小區(qū)可不小,一共有7棟)。爸爸媽媽看了都心疼,說:“兒子,你這么胖,跑這么久這個(gè)肌肉會(huì)被拉傷的!”我回答說:“胖就該運(yùn)動(dòng)嘛!”話音剛落,我就已經(jīng)沖出家門。一個(gè)月下來,我已經(jīng)強(qiáng)壯許多了。雖然腳受傷、摔跤、肌肉拉傷過很多次,但是夢(mèng)想的動(dòng)力使我一次次從地上爬起來,繼續(xù)為著夢(mèng)想奮斗。

  警察,就應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定不移的意志力。為個(gè)這個(gè)夢(mèng)想,我就叫媽媽買了十千克的啞鈴,每天跑完三圈后很累的時(shí)候,再去舉啞鈴,以此來訓(xùn)練。還有就是,在夏天時(shí)洗很燙的熱水澡,在冬天時(shí)洗冷水澡。既能訓(xùn)練我的意志力,又能提高我的免疫力,真是兩全其美!

  夢(mèng)想是望梅止渴中的梅,使你有無限的動(dòng)力,夢(mèng)想是助人為樂中的樂,使你從中感到快樂,夢(mèng)想是人生理想的彼岸,使你不顧一切地去完成它,當(dāng)你到達(dá)彼岸后,又能使你感到無限的幸福。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我上過刀山,下過火海。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力,也許只是一種幻象。但如果你這樣認(rèn)為的話,你就不可能有夢(mèng)想,你的人生就沒有目標(biāo),夢(mèng)想,就是你人生的目標(biāo)!

  這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),比如:灰姑娘夢(mèng)想能成為王子的新娘;賣火柴的小姑娘夢(mèng)想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)。

  在此之前我也有過許許多多的夢(mèng),如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……讓我確定最終夢(mèng)想意愿是源自一個(gè)山村小故事。

  在很久以前一個(gè)偏僻的地方,有一所學(xué)校,學(xué)校里只有一間教室,只有一位老師負(fù)責(zé)13名孩子一至六年級(jí)的所有課程。有一天,一個(gè)放牛娃去放牛的時(shí)候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。結(jié)果,一不小心就把那間教室點(diǎn)著了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課,同學(xué)們看到了教室被點(diǎn)燃了,就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮(zhèn)靜的把孩子們抱出教室。不一會(huì)兒,教室里只剩下兩個(gè)女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室。看到兩個(gè)女孩,他顏然抱走了左邊的一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來后,又急忙跑回去救另一個(gè)女孩。但最后他們都沒有出來。事后,孩子們問那個(gè)女孩最后一個(gè)出來的女生是誰?女孩抽抽噎噎的說:“是老師的女兒呀!”

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次,我們班的'一位男同學(xué)因生病,而有一個(gè)星期沒有來上課,落下了很多功課。而我們班的老師并沒有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí),我們所學(xué)過的內(nèi)容。那時(shí)老師很難有充足的時(shí)間去休息。但是老師并沒有因此抱怨什么,而是耐心的輔導(dǎo)我們。

  正是老師們無私奉獻(xiàn)的精神,讓我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名合格的人民教師!

我的夢(mèng)想作文13

  我的是變成一片,因?yàn)槲掖蠛D菬o邊無際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小,喜歡那波光粼粼的海面

  當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺到在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

  我的跳了起來,一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去?粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。

  忽然,我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,還發(fā)出不同的,一會(huì)兒是輪船的.汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)會(huì)。

  我跑過去,問它:你在干嘛呢?

  它停下來,委屈的說:我太無聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?

  我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:你要是覺得不好玩,不如咱倆來賽跑吧!

  好呀!好呀!白鯨的跳了起來,大聲喊道,我們快開始吧!

  話剛說完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽,但我們卻很。

  跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像的煙花

  叮鈴鈴鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒有跟白鯨告別呢!

我的夢(mèng)想作文14

  我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  我想成為一名科學(xué)家,我想為我們的祖國(guó)研發(fā)出高質(zhì)量、超先進(jìn)的機(jī)器人。讓機(jī)器人走進(jìn)我們的生活,為那些留守兒童和空巢老人們帶去愛的溫暖,從此再也不害怕孤獨(dú)。另外,機(jī)器人還可以在深山、海底,甚至百慕大三角去探險(xiǎn),為我們揭開更多的、人類所不能解開的謎題。

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)。讓我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、英勇無畏的解放軍叔叔穿梭到清朝時(shí)期,用我們的高科技軍事設(shè)備把八國(guó)聯(lián)軍打得落花流水,趕出中國(guó),并讓他們歸還侵略的每一寸土地。我還想利用時(shí)光機(jī)回到古代,與孔子、孟子、莊子、老子等等好多古代名人交流,與他們一起暢所欲言,學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他們的生活。我還想利用時(shí)光機(jī)回到侏羅紀(jì)時(shí)代,好好看看威猛而高大的恐龍,是如何在這個(gè)美麗的地球上繁衍生存的。

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種縮小的神槍。把那些疾病、環(huán)境污染、黑惡勢(shì)力、歪風(fēng)邪氣的東西變得很小很小,甚至消失。我還想發(fā)明一種放大的神槍,把世界上善良、美好、和諧、積極向上的正能量放大,再放大。這樣,我們生活的環(huán)境將是多么美好、多么和諧。大地一片生機(jī),綠綠的草、藍(lán)藍(lán)的天,無憂無慮的孩子們……

  我想成為一名科學(xué)家,我想發(fā)明的東西很多很多。我想幫助一切可以幫助的人和事,所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),做好充足的“糧食”儲(chǔ)備,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。這樣,我才能像鐘南山爺爺一樣,救萬民于水深火熱之中。隨時(shí)做好“沖鋒陷陣”的準(zhǔn)備,為我們的'祖國(guó)母親排憂解難。

  親愛的“小書蟲”們,讓我們一起遨游在書的海洋中,不斷地汲取著豐富的養(yǎng)料,為自己的夢(mèng)想保駕護(hù)航,成為夢(mèng)想中的自己!

我的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,如果人生的道路上,沒有了夢(mèng)想,也就沒有了激情,生活也就變得枯燥無味,對(duì)自己的未來也是一片茫然。

  夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品,是人生路上的指明燈,有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少,大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。

  或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn),又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定,堅(jiān)持不了半途而廢?傊?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素,只有極少數(shù)的人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想,而在這些人中,又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過的很好。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名小說作家,這是很小的時(shí)候,我懵懂中的`生出來的愿望,卻是我心中最真實(shí)的愿望。

  小學(xué)時(shí),姐姐在作文作業(yè)后看書,我好奇的也跟著一起看,后來漸漸迷上了小說。隨著我看的書越來越多,作者的文筆也越來越好,我漸漸被吸引,突發(fā)奇想的自己寫了一本小說。那是我第一次動(dòng)筆寫小說,盡管有很多都是模仿著別人的書寫的,文筆也非常稚嫩,我卻非常高興,緊接著一發(fā)不可收拾。

  從小學(xué)再到初中,我寫了很多本書,它們有些相似有些又不同,唯一相同的是它們從未完結(jié)過,無論是我剛開始寫的流水文,還是后來文筆漸好的小說,沒有一本完結(jié)的。

  我在成長(zhǎng),也漸漸開始迷茫,不知道未來究竟要做什么,初中時(shí),我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家,可后來我了解了情況,除非我寫的文章特別好,也夠努力,才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己,百分之四十小說會(huì)撲街,百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。

  可是我,根本達(dá)不到這個(gè)要求,于是我變得頹廢,迷茫,直到升到職高后,才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間,我終于醒悟,人生路上,怎么會(huì)沒有挫折,我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。

  我已經(jīng)開始努力,即使未來我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽,也不后悔。

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