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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-24 10:41:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天我的妹妹過(guò)來(lái)玩,爸爸答應(yīng)帶我們?nèi)ケ谭鍗{玩。我和妹妹都挺高興。

  我的妹妹是個(gè)開(kāi)興果,一路上我和妹妹一直玩的挺開(kāi)興。馬上就到碧峰峽哪,哇,開(kāi)始下雪真漂亮啊!到了自由動(dòng)物區(qū)了。我和妹妹下了車,剛剛下車一只駱駝向我和妹妹走來(lái),把我和妹妹嚇慘了。我趕緊跑上車。把車門關(guān)上。

  哇!山上好大的雪呀!我和妹妹開(kāi)始打雪仗。

  我和跟我一起的人一起坐上了車 。車開(kāi)近了猛獸區(qū),看著這些張著血噴大口的'老虎獅子真叫我打抖。

  到了步行區(qū),我首先看到的就是小老虎和小獅子。還有禿鷹等等。

  我們來(lái)到了金絲猴觀賞區(qū),觀賞了金絲猴,我還看了金絲猴和老虎2獅子和熊的表演。

  我還來(lái)到了鳥語(yǔ)林,我還和妹妹打賭,鳥吃誰(shuí)喂的食料,結(jié)果妹妹輸了。

  過(guò)后我們還看了大象的表演。我還體驗(yàn)了透過(guò)鐵絲網(wǎng),喂美洲豹嚇得我和妹妹只哆嗦。過(guò)后我們還看了海獅的表演。

  今天我和妹妹真高興!我和妹妹約好下次還來(lái)玩。

小學(xué)生作文 篇2

  這一周,我經(jīng)常從噩夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)到了我的舞蹈老師,趙老師讓我從隊(duì)伍中站出來(lái),單獨(dú)一個(gè)人來(lái)表演壓腿,而這恰恰是我最頭痛的動(dòng)作!

  國(guó)慶節(jié),我出去玩了,但是趙老師又補(bǔ)加了三節(jié)課,這三節(jié)課全是壓腿動(dòng)作,而我都沒(méi)有上。星期二下午,我高高興興地去上舞蹈課,到了舞蹈教室,我看見(jiàn)了每個(gè)小朋友都拿著一個(gè)小板凳,我問(wèn)旁邊的小朋友:“這個(gè)板凳是干什么的呢?”她說(shuō):“是用來(lái)壓腿的!”我一聽(tīng),心里非常緊張:“趙老師又要搞什么呀,該不會(huì)是把腿翹在凳子上壓吧!”我越想越害怕。

  這時(shí)候,趙老師進(jìn)來(lái)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“好了,拿著板凳來(lái)壓腿!”我一聽(tīng),汗毛都快豎起來(lái)。我無(wú)奈地坐在凳子旁,看別人怎么壓腿。就看見(jiàn)高玉卓柔軟地把腿往凳上一翹,屁股往地下一坐,手自然地放在兩側(cè),腿伸的筆直筆直的,我心想:“她好厲害耶,我也來(lái)試試!”我學(xué)著她的樣子,把腿也翹在凳子上,屁股往地下一坐,“好疼!”我尖叫起來(lái),我感覺(jué)腿好像斷了一樣,撕心裂肺地疼。高玉卓說(shuō):“李潤(rùn)霖,你還沒(méi)有練過(guò),就不要使勁往下坐,要慢慢地坐,這樣多多練習(xí),你就可以像我們一樣很輕松地完成了!”我聽(tīng)了她的話,慢慢練習(xí)起來(lái),但是沒(méi)有把握好,就又倒在了地上,碰到了老傷口處,“真是痛死了!”

  我終于聽(tīng)到趙老師說(shuō):“好了!”可是因?yàn)閴旱锰土,我(guī)缀鯚o(wú)法站起來(lái)。

  下課了,我一瘸一拐地回到家,媽媽問(wèn):“毛毛,你怎么了?”我于是把舞蹈課上的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽說(shuō):“毛毛,其實(shí)壓腿沒(méi)什么害怕的,任何事情,堅(jiān)持就是勝利,只要經(jīng)常練習(xí),就一定能行。不要輕言放棄!你現(xiàn)在很熟練的.倒立動(dòng)作不就是最好的例子嗎?來(lái),現(xiàn)在我們就練習(xí)!闭f(shuō)著,就拿來(lái)了一個(gè)小板凳,讓我擺好姿勢(shì),使勁把我往下壓,還給我講了蔡依林哭著練功的故事。我就咬著牙,在心里默默鼓勵(lì)自己,不要放棄,還給媽媽說(shuō):“使勁點(diǎn),媽媽,我不怕疼!”就這樣,連續(xù)壓了幾天,終于有一天,我能輕而易舉地完成這個(gè)動(dòng)作了!

  我現(xiàn)在知道了,遇到困難不要害怕,不要放棄,要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,向困難接近,跟它成為好朋友,克服它!

  從此我的噩夢(mèng)變成了美夢(mèng)!

小學(xué)生作文 篇3

  我總是以為只有工廠汽車尾氣煤礦燃燒這些會(huì)排放二氧化碳。真沒(méi)想到生活中處處都有碳勢(shì)力在侵害著我們大家和我們的美麗家園——地球。

  以前我總把家里的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜不眠,把冰箱塞個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng),整天開(kāi)個(gè)不停,到假期電視機(jī),電腦整天不歇,就連水資源也不放過(guò),洗手時(shí)總把水開(kāi)得最大,媽媽洗衣服在擦肥皂時(shí),總不關(guān)好水龍頭并一直流著等——這樣既浪費(fèi)水電又增加了二氧化碳的生成。

  有一天張老師告訴同學(xué)們:“我們只有過(guò)著低碳生活,才能看到百花齊放的春天,才能看到白雪皚皚的冬天,否則一年四季像嚴(yán)熱的夏天。這是多么可愛(ài)的世界啊!”

  聽(tīng)了張老師的這番話,我十分慚愧。第二天就行動(dòng)起來(lái),早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾馬上關(guān)掉燈,我還想出了一個(gè)妙招,把冰箱里的東西分類整理,擺放整齊,又整潔,又一目了然,煥然一新,這樣既方便又省電。還告訴媽媽洗衣服在擦肥皂時(shí)一定要把水龍頭關(guān)掉。還告訴爸、媽一水多用:比如每天的淘米水可以用來(lái)擦家具。每天洗菜的水和洗衣服的'水可以用來(lái)拖地或沖馬桶。爸、媽非常贊成,我可高興了,我興高采烈地上學(xué)去了。還有一些低碳良好的生活習(xí)慣,需要我們養(yǎng)成。喝過(guò)的茶葉渣把它曬干做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能改善睡眠。多用永久性的筷子,飯盒,盡量不使用冰箱、空調(diào)、熱水器,夏天可用電扇或扇子。一旦不用,電燈空調(diào),要隨手關(guān)掉,少乘電梯少看電視,少吃快餐,少丟垃圾。放學(xué)回到家把窗簾拉開(kāi),借著路燈,盡量不開(kāi)臺(tái)燈。媽媽開(kāi)始在廚房里忙碌時(shí)我會(huì)擔(dān)醒她把洗菜水蓄好,爸爸手機(jī)充電時(shí)我會(huì)提醒他一旦充電完成立即撥掉充電插頭。

  低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度而不是能力為了我們賴以生存的地球,為了我們的將來(lái),大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們生活在鳥語(yǔ)花香的世界,樹(shù)木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)底,空氣清鮮甜潤(rùn),使人們幸福快樂(lè)!

小學(xué)生作文 篇4

  早上,我們一家人去趕集。

  一路上,車水馬龍,川流不息,快到集市的時(shí)候,前面的車隊(duì)排成了長(zhǎng)龍。爺爺也跟著這條長(zhǎng)龍慢慢向前“游動(dòng)”。在橋頭,我們就聽(tīng)見(jiàn)了小販們的吆喝聲:“過(guò)年買年貨,快來(lái)我這里買”“新鮮的,活蹦亂跳的鯉魚,全市場(chǎng)最低價(jià)” ……顧客們左看看,右瞧瞧,貨比三家,都想買到價(jià)廉物美的東西。

  我們把車停在橋頭,跟著熙熙攘攘的人群來(lái)到集市最熱鬧的地方,最后,我們?cè)谫u海鮮的攤點(diǎn)停下來(lái),看到這么多的螃蟹,我高興得手舞足蹈,因?yàn),這是我最喜歡吃的。我還一邊自言自語(yǔ)道:“中午,你們將成為我的盤中?,我要把你們吃掉!币贿吰炔患按厣焓秩プニ鼈儯墒,螃蟹用大大的眼睛瞪著我,張開(kāi)大大的鉗子想鉗我的手。我眼疾手快,躲過(guò)了它的'“攻擊”。之后,奶奶給我買了兩只大大的螃蟹。我心中暗暗自喜,中午有螃蟹吃了。

  人流如盛開(kāi)的花瓣一般,越來(lái)越多,我們又在其他地方買了好多好東西,然后就高興地回家了。過(guò)年的年味真的越來(lái)越濃了。

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