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【精品】讓座優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讓座優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓座優(yōu)秀作文1
在生活中，我們身邊的文明隨處可見：俯身撿起地上的垃圾，扶摔倒的人起來，在公共汽車上主動(dòng)為他人讓座，見人問聲好……雖然只是一個(gè)簡單的動(dòng)作或一句簡單的問候，但都是文明的體現(xiàn)。
記得那天，陽光明媚，空氣似乎比以前更加清新，使我總想哼起歡快的小曲兒，表示我滿心的`愉快。我和媽媽要去外婆家玩，也許是天氣好的緣故吧，所以等車的人是以往的好幾倍。我和媽媽等了五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我們終于坐上了公共汽車。
車上的人越來越多，一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多歲，看起來很和藹，挎著兩個(gè)大包袱。由于站得時(shí)間久了，她有點(diǎn)氣喘吁吁的樣子。這時(shí)我想起了老師對(duì)我們講的文明知識(shí)，決定為這位老奶奶讓座，可是卻沒有勇氣站起來。媽媽看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說：“點(diǎn)點(diǎn)，勇敢地站起來，媽媽支持你這樣做﹗”我一聽，望著媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神，我一下子站了起來，關(guān)切地對(duì)那位老奶奶說∶“奶奶，您坐我這里來吧�！崩夏棠踢~著沉重的步伐走了過來，笑呵呵地說∶“孩子，謝謝你的好意，你坐吧，我不坐�！蔽艺f∶“沒事，您坐吧�！崩夏棠探�(jīng)不住我再三請(qǐng)求，坐了下來�？粗夏棠叹栈ò愕男θ荩倚睦锊挥勺灾髯兊门�。
通過這件事，我懂得了什么是文明。簡單高尚的傳統(tǒng)美德，它使我們的生活更加和諧美好！
讓座優(yōu)秀作文2
我依然像往常一樣，坐公交車去上學(xué)。俗話說：“百聞不如一見�！苯裉�，我真實(shí)地感受到什么是“美好的品質(zhì)”。
跟我一起上車的，還有一位老奶奶。她拄著拐杖，看上去年紀(jì)很大了，行動(dòng)也不是很方便，我還為老奶奶擔(dān)心呢，不知道她會(huì)不會(huì)摔一跤。
公交車上擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，但是為了不遲到，我還是擠上了，老奶奶也上了車。
車上的.人們呢，大都是“低頭族”，只顧著盯著手機(jī)，還不時(shí)哈哈大笑，絲毫沒有給老奶奶讓座的意思。
下一站有許多人下了車，留出了兩個(gè)空位，本以為老奶奶可以坐下了，又來了兩個(gè)小孩子，嬉戲打鬧著跑上了車，直奔那兩個(gè)座位，其中一個(gè)還差點(diǎn)兒撞到老奶奶呢。雖然車上標(biāo)有“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕讓座的提示”，估計(jì)小孩以為他們是“弱”吧，所以他們也沒有讓座的意思。
可后面的事就讓我不理解了：一位叔叔上了車，還和兩個(gè)小孩搶座位哩！
又到了下一站，下來了許多人，位置又空了出來。我搶到了一個(gè)空位，可老奶奶還沒有坐下呢。我正想讓座，有位阿姨先讓座了。老奶奶一個(gè)勁地道謝，阿姨卻說：“沒事，您坐吧�！�
噢，原來這就是“美好的品質(zhì)”呢。
讓座優(yōu)秀作文3
讓座，說到這個(gè)，也許很多人都會(huì)說：“誰沒讓過座��！”但是，有誰能堅(jiān)持呢？這讓我想起公交車上的那個(gè)小姑娘。
今天上午，我和姐姐擠上了公交車。車廂里不僅十分悶，還交織著五花八門的聲音：有哇哇哭泣聲、有阿姨們竊竊私語聲……空氣中還彌漫著一股嗆鼻的煙味。在這種環(huán)境中誰會(huì)有好心情，我也不例外。
“姐……姐姐！”一個(gè)脆脆的聲音傳過來，“你能給我讓個(gè)到嗎？”我我這一肚子火，正愁著沒處發(fā)：“喂！這已經(jīng)很擠了！別過來！”突然我意識(shí)到自己的'語言太過偏激，急忙讓出一條道。
女孩攙著一位老奶奶走過去。只見她走到一位年輕叔叔身邊：“叔叔請(qǐng)你為老奶奶讓一座�！�
叔叔連看都看她一眼 ，只當(dāng)做耳邊風(fēng)�！笆迨逭�(qǐng)你為老奶奶讓個(gè)座�！迸⒌恼Z氣堅(jiān)定了許多，那叔叔只瞟了他一眼，還是不動(dòng)。老奶奶看不過他的行為，勸女孩。女孩仍是堅(jiān)持。最后，那位叔叔被惹惱了，一把站起來，走開了。女孩連忙扶老奶奶坐下。
讓座其實(shí)很簡單，但做起來，或許沒幾個(gè)人。
讓座優(yōu)秀作文4
有一天，小明坐車去爺爺家玩。他一上車就看見一個(gè)空位，馬上跑過去坐了下來。車開到下一站，走上來一個(gè)跟姚明差不多高的人，背著籃球，慢慢地走了上來。因?yàn)樗骂^撞到車頂，只好彎著腰一步一步走了上來。
“高個(gè)子”慢慢地走到小明身后。突然，前面的`車停了下來，司機(jī)連忙緊急剎車，“高個(gè)子”沒有站穩(wěn)，頭一下子重重地撞到了車頂上�！案邆�(gè)子”大叫一聲：“哎喲！”小明不知道身后發(fā)生了什么事，回頭一看：哎呀，身后“高個(gè)子”撞車了。小明馬上站了起來，說：“叔叔，您這樣站著多累呀，您坐這兒吧！”叔叔笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，還是你坐吧！因?yàn)槟惚任倚�，所以我要讓著你�！毙∶髡f：“可是您太高了呀，頭會(huì)撞到車頂?shù)��！彼麄儾恢趺崔k好？
這時(shí)，小明朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說：“我想出了一個(gè)好辦法，就是您先坐下來，我再坐在您的腿上，這不是兩全其美�！薄案邆�(gè)子”笑著說：“你這個(gè)辦法真好！”說完就按小明的方法坐了下來。
坐在前排座位上的老爺爺聽見了，連連擺擺著手，微笑著說：“小朋友，你真聰明！”
讓座優(yōu)秀作文5
每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事，讓我覺得心里很舒暢、很愉快……
一天中午，我剛學(xué)完書法和畫國畫后，我都會(huì)到陽光水岸車站牌等后。過了幾分鐘，三路車來了，車上的人屈指可數(shù)，所以我就隨便找個(gè)位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之后，上來了十幾個(gè)人，剎那間，車上已經(jīng)坐滿了人，但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好，我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話：時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上，坐滿了人，還有站著的人，就要主動(dòng)給老人讓座。
這時(shí)，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?于是，我心里就有“小戰(zhàn)爭”要爆發(fā)了：一個(gè)是惡國，一個(gè)是善國。這次戰(zhàn)爭的題目是要不要讓座的'事。惡方先說：“這次不能讓，老師又不會(huì)看到，沒人會(huì)說你的。”惡方剛開場就給善方一個(gè)下馬威，但善方也毫不示弱，反擊說：“一定要讓，雖然沒人會(huì)管你，但是一定要尊老愛幼，不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了，反正你有點(diǎn)腰酸背痛的，就不讓好了�！薄安还茉趺礃樱家S護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國家說。
我心里越來越緊張，這時(shí)我又想起了媽媽的話：多試試就膽大了。于是，我又鼓起勇氣，對(duì)老奶奶支支吾吾地說：“老……老奶奶，您……來坐吧，我站著。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷，是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。
讓座優(yōu)秀作文6
寒假的一天,我和爸爸媽媽一起坐火車到外婆家過年。
由于是春節(jié)期間,所以車上的人特別的多,許多的人都沒有座位。有的站在過道上，有的坐在行李箱上，還有的坐在自己帶的'小板凳上，整個(gè)車廂被擠得水泄不通。車上的空氣也十分的悶熱,乘客們都紛紛打起瞌睡來。
我座位旁邊的大哥哥他站著就睡著了.。他的樣子非常的好笑，身體隨著火車搖動(dòng)起來,好像隨時(shí)要倒的樣子。這時(shí)媽媽讓我把座位讓給大哥哥，她說：“ 出門在外要相互幫助”。我站起來拉著大哥哥的手真誠地說：“大哥哥你到我的座位上坐吧�！贝蟾绺缯f：“把座位讓給我，你怎么辦呢?我說：“我和爸爸媽媽擠一擠就行了�！贝蟾绺缯f：“謝謝你”我說：“不用謝�！边@時(shí)旁邊的人都用微笑的表情看著我，看得我的心里美滋滋的。
我坐在爸爸媽媽的中間，爸爸把車窗打開了一些，清新的空氣隨著風(fēng)流了進(jìn)來，整個(gè)車廂的空氣好了許多。我高興地看著窗外美麗的風(fēng)景，想著外婆一定在火車站外接我，心里感到非常的幸福和快樂。
讓座優(yōu)秀作文7
上周星期天是我的生日，媽媽準(zhǔn)備帶我到動(dòng)物園玩。
我們來到公交站，等車的人可真多呀！車來了，我們好不容易才擠上去。車廂里又悶又熱，汗水都順著脖子流下來了。就在這時(shí)，一位身材瘦小的叔叔說：“小朋友，到這來，我要下車了，你坐這兒吧�！闭f著，叔叔站了起來。我連忙三步并作兩步地走過去，舒舒服服地坐下了。坐下后，剛才的疲憊頓時(shí)消失。這時(shí)，我才注意聽到車廂里播著音樂，不由得欣賞起那美妙的音樂來。車到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了，看樣子有六七十歲。我想：這位老人這么大年紀(jì)還出來，車子開起來她一定站不穩(wěn)……我要不要把這“寶座”讓給她？可是……。正在我猶豫的時(shí)候，車子拐彎了，只見老奶奶的身子搖晃了一下，我連忙站起來，招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過來，坐上我讓出的“寶座”，微笑著看著我，我心里美滋滋的'。
雖然我沒有坐上座位，但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且直到現(xiàn)在老人的微笑，我仍然記憶猶新。
讓座優(yōu)秀作文8
一個(gè)晴空萬里的星期天，我和媽媽要去武康姑姑家探親。我興奮地沖向車站，為什么呢？因?yàn)楣霉眉茵B(yǎng)了兩只小白兔。紅紅的眼睛，白白的絨毛，可愛極了！媽媽買好了車車票，我和媽媽就上了車，“嘟”——汽車開走了。到了等車的地方，透過窗戶我看見一位十二三歲的大姐姐，穿著一件藍(lán)紫色的羽絨服和一件黑色的`褲子，她一搖一晃地走上了公共汽車，顯然她得過小兒麻痹癥。她又看了看同圍，好像有看看有沒有空位子，可她那副焦急的樣子，我就知道沒有任何座位讓她坐，她只好手扶著鐵扶手。我扶著鐵扶手壯起膽子對(duì)大姐姐說：“這個(gè)座位讓給您坐吧！”大姐姐沒有說話，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，她牽著我的手，一搖一晃地走，我似乎感覺到了大姐姐的腿在顫抖，大姐姐坐到了我座位上，我坐到了媽媽的腿上。到了武康，我和媽媽下了車，走向姑姑家。
大姐姐一搖一晃地走向我們，對(duì)我說：“謝謝你！這件東西送給你吧。”我轉(zhuǎn)過頭一看，是一個(gè)CAT貓的布絨娃娃，我不假思索的說：“不用了，謝謝！”于是我和媽媽開心地走了。大姐姐用感激的眼神的眼神看著我們的身影。
讓座優(yōu)秀作文9
炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗，窗外的陽光正激情的演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰�，把頭靠在車窗上，微微閉上了雙眼。
公交車像一只老烏龜似的，慢吞吞的向前進(jìn)著。車子在一個(gè)站臺(tái)停了下來，我睜開眼發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼，年邁體弱的老爺爺走了上來。此時(shí)的公交車上擠滿了乘客，他十分艱難的一步一步向前方移動(dòng)。
“要讓位嗎?如果讓了我就要站著了，這里面的人那么多，摔不摔交還不一定呢!要不讓的話我就不配做中學(xué)生。讓還是不讓呢?”終于我的良心戰(zhàn)勝了自私心。我轉(zhuǎn)過身來，拉了拉老爺爺?shù)囊陆�，�?duì)他說：“爺爺，您來坐吧!”“不用不用，你坐，我不累!”“沒事的，我下站就到了，還是您坐吧!”隨后，老爺爺扶住座位上的椅把，滿滿的坐了下來，他回過頭笑著對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子!”我樂呵呵的笑了。忽然感覺到，老爺爺?shù)哪莻�(gè)眼神，那個(gè)微笑，是多么親切，多么溫馨呀!
我望著窗外，困意和煩躁已經(jīng)全無，反而換來的是心靈的喜悅。如果剛剛我毫不猶豫的站起來，那該有多好啊!在學(xué)校接受了七年的教育，這些做人的基本已經(jīng)完全烙印在我的`腦海中。中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德流傳至今，我作為炎黃子孫，一定要讓她落實(shí)。
現(xiàn)在我終于體會(huì)到了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的真正含義了。在給予的同時(shí)，我們也可以獲得快樂，但拿我們給予別人相比，就太微不足道了。以后，我一定要多多幫助他人，做一個(gè)有品德的人!
想到這里，我的嘴輕輕上揚(yáng)，因?yàn)檫@件事我能做，而且作對(duì)了!
讓座優(yōu)秀作文10
很多人都知道“讓座是美德”“尊老愛幼”，但是又有哪些人做到了呢！“啊”“叮鈴鈴”可惡的鬧鐘又想了，我一早起來就發(fā)現(xiàn)離上學(xué)還有足足不到30分鐘了。我迅速穿洗，吃完早飯我就要去搭公交車了時(shí)間不等人啊！我一路飛奔跑到十字路口等待。
“嘀嗒”“嘀嗒”時(shí)間一分一秒過去了。等等等等……哦，終于來了。我瘋了似的擠到公交車?yán)锩妫沁�是沒進(jìn)去。突然，我的眼睛不由自主的看向遠(yuǎn)方的一位老爺爺，他手上有個(gè)拐杖，帶著一個(gè)眼鏡，正一步一步的向這走來。沒有一個(gè)人幫助他，我很氣氛。不時(shí)的`想起老師教我們的知識(shí)：不管遇到什么事情都要幫助老人，讓老人先。
我跑到老爺爺面前說：“老爺爺，我來扶您過去吧”。我跟著老爺爺?shù)牟椒�，把他帶上公交車。我用火眼晶晶看了一下周圍有沒有空位。找到了，我跑過去坐了下來…我似乎忘記了老爺爺?shù)拇嬖�。我就說：“老爺爺你去找和位置坐下來吧！”。我看老爺爺就是不動(dòng)，現(xiàn)在原地。我就前后左右瞄了瞄，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有坐位了。
正是老爺爺沒有座位可是，在公交車上的每個(gè)人都無動(dòng)于衷。我毫不猶豫的讓了我的座位，反正我年紀(jì)輕輕的站一會(huì)兒沒事，反倒是老爺爺不能站。就在這的一剎那，老爺爺說了一句話：“謝謝你啊，小朋友”！你人真好。
我被夸的無地自容！在座公交車的中間時(shí)，爺爺跟我說的有說有笑的，在路邊的風(fēng)景使我們流連忘返。
讓座優(yōu)秀作文11
星期日，天氣剛剛好，太陽發(fā)出萬道光芒，小草的頭上頂著晶瑩剔透的露珠，樹上的知了不停地唱著優(yōu)美的歌，風(fēng)溫柔地吹著。丁丁手舞足蹈地走向公交車站，因?yàn)樗鸵ツ棠碳伊�。他興奮極了，他向公交車的'方向望去，他連一次都舍不得眨眼睛地盼著早點(diǎn)坐上公交車，他的心思早就飛到奶奶家了，他正想：奶奶會(huì)做什么菜呢？是不是可樂雞翅或者紅燒魚，要不就是大排骨！他想的口水都流出來了！
過了一小會(huì)兒，一輛藍(lán)色的公交車從遠(yuǎn)處駛來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诙《〉拿媲�，車門開了，丁丁小心翼翼地上了車，他找了一個(gè)最好的座位，剛一坐下來，就上來一大幫人，最后上來一位老奶奶慢慢地走進(jìn)來，她大約七十多歲了，她留著一頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，她戴著一副老花鏡，穿著花襯衫，彎著腰，拄著拐杖，左手還拿著一個(gè)大包，正在尋找座位，可惜沒有找到，看得出來她很失望。丁丁看見了，他想：老奶奶年紀(jì)這么大肯定站不穩(wěn)，我得給奶奶讓座。說著他就把座位讓給了老奶奶，還把老奶奶扶上了座位，老奶奶感激地說：“你真是一個(gè)懂事的好孩子！”丁丁害羞的低下了頭。
車上得人都給丁丁豎起了大拇指夸他是好孩子。此時(shí)，窗外的天更藍(lán)了，知了唱得更響了，雖然丁丁沒有座位但是他也很開心。
讓座優(yōu)秀作文12
今天，我們將要乘車前往天都城校區(qū)開展活動(dòng)。真是晦氣，我們班輪到了一輛又破又小的車，同學(xué)們紛紛抱怨起來。由于車子太小，坐不了34位同學(xué)，一部分同學(xué)就只能站著。
奇怪，平時(shí)抱怨聲連天的我們?cè)趺炊家宦暡豢粤四�？原來，是同學(xué)們紛紛讓起座來了！
首先是樓榛，說自己坐不住了，把位子讓給了站了好久的`包禹哲。包禹哲連忙說：“不用了，不用了，我站著沒有關(guān)系！”接著，樓榛又對(duì)潘越說：“潘越，你坐嘛！”“不用了，謝謝！”“哎喲！”樓榛好不容易把潘越哄了過去坐。潘越無奈，只好坐下。然后，樓榛跑到了前面，宋欣睿站起身來，為她讓座�！皹情�，你坐！”“我剛站起來呢！”“沒事，我也才剛站。”兩個(gè)人，你讓我，我讓你，誰都不肯坐�？墒牵矝]有人要坐下來。這個(gè)位子，就空在這里。
就這樣，你讓我，我讓你，有好幾個(gè)位子空了出來，又有好幾個(gè)位子坐著兩個(gè)人。最后，我也以腳麻了為借口，把位子讓給了王啟舟和包禹哲。
讓座是件小事，可是人人皆讓座，就成了件大好事。
讓座優(yōu)秀作文13
夏日炎炎，圖書館空調(diào)開放，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小兔子，小烏龜和小松鼠約好了一起去圖書館避避暑。 一走進(jìn)圖書館的大門，一陣涼風(fēng)撲面而來，讓幾個(gè)小伙伴感覺仿佛又回到了春天。他們各找了一本自己喜歡看的書，津津有味地讀了起來。這時(shí)，小刺猬也來了，他看見小兔子旁邊有一個(gè)空位置，便二話不說地坐了下去。
“喲！真刺人！”小兔子的尖叫聲打破了圖書館寧靜的氣氛，小烏龜和小松鼠的目光都轉(zhuǎn)移到了小兔子的身上。
小兔子摸著屁股，有些不好意思地說：“哎，真倒霉，好好的，突然感覺到有什么東西刺到我的屁股了。”小刺猬想了想，難為情地說：“可能是我的刺刺到你了吧，對(duì)不起，你坐吧�！薄皼]關(guān)系，我知道你是不小心的�！毙⊥米有χf。可小刺猬再也坐不下去了，正準(zhǔn)備離開圖書館時(shí)，小烏龜連忙上前把他叫住，跟小刺猬說了一番話，小刺猬聽后高興的.拍起手來，就和小烏龜坐在了一起。他們一起在書的海洋中遨游，可開心了！ 出了圖書館，小兔子問小烏龜：“小烏龜，你疼嗎？”小烏龜說：“當(dāng)然不疼啦，你看，我有龜殼保護(hù)著呢！” 從此，小烏龜和小刺猬成了最好的朋友，簡直是黃金搭檔呢！
讓座優(yōu)秀作文14
以前，我一上公共汽車就搶著占座位。從來不肯把座位讓給別人。
一次，我坐車回家。車到一個(gè)站，上來了一位老奶奶，由于坐滿了人，老奶奶只好站著。車開了，老奶奶一會(huì)兒向東倒，一會(huì)兒向西歪，沒有一個(gè)人給老奶奶讓座。突然，一個(gè)急剎車，老奶奶差點(diǎn)摔了一跤，我禁不住笑出了聲，周圍的目光都聚焦到了我身上，我極不好意思。把頭轉(zhuǎn)向車窗，假裝欣賞窗外的風(fēng)光。
回到家，我向爸爸媽媽說了這件事，他們都指責(zé)我。我很不理解，氣匆匆地沖進(jìn)房間里。第二天，我到了學(xué)校找同學(xué)們?cè)u(píng)理，同學(xué)們也說我不對(duì)，我就更不理解了。我下了課，又去找老師。老師說：“我們應(yīng)該尊老愛幼，看見老人來了要主動(dòng)讓坐；小朋友來了也要主動(dòng)讓坐，這樣才是好孩子嘛！”我聽了想：她（他）們都說我不對(duì)，我就應(yīng)該改。于是在回家的車上，我便開始讓座。
一天，一個(gè)小朋友上車，我主動(dòng)給他讓了座�；氐郊�，告訴爸爸媽媽，他們表揚(yáng)了我，我還有些沾沾自喜。放學(xué)后，我坐十六路車回西外，在路上，又有一個(gè)老奶奶上車，我連忙站起來說：“老奶奶，您這兒來坐吧！”老奶奶說：“乖孩子，你坐，我不坐�！蔽艺f：“尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的.，您就別客氣了�！崩夏棠搪犃耍抡f：“謝謝你，小同學(xué)�！蔽艺f：“不謝�！�
那以后，只要有小朋友、老人、孕婦或身體有殘疾的人，我都會(huì)給他們讓座，周圍總是有人向我投來贊許的目光，我也因此而驕傲。
讓座優(yōu)秀作文15
“快看，K7來了�！�
但這輛車廂里擠滿了人，連能站的地方都所剩無幾了。
一站又一站，車上的人是少了一些，但座位依舊一個(gè)都沒有。我的腳有點(diǎn)兒酸，在書包的重力下，微微有一點(diǎn)兒顫抖。
我見身邊的一個(gè)老爺爺，看著我那沉重的書包，立即裝作出很輕松的樣子。我怎么能讓一位年齡這么大的老爺爺把座位讓給我呢？
又過去了一站，我的`腳已經(jīng)發(fā)麻了。突然，我身邊的老爺爺站了起來，說：“我快要下車了，小孩子，你坐吧�！�
我不安地坐下，我居然讓一位老爺爺讓座，真不應(yīng)該。只見那位老爺爺緊緊抓著扶手，我看見他在急轉(zhuǎn)彎時(shí)差一點(diǎn)摔倒。
我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我急忙站起來說：“老爺爺，還是您坐吧，我站著不累�！�
可他依舊不肯坐，還是把座位讓給了我。只是說了一句：“沒關(guān)系的，你坐吧�！�
畢竟腳還酸著，我只好坐下來休息。
過了不知幾站，我下車了，看見那位老爺爺也在這站下，我連忙跑過去想說一聲謝謝，爺爺微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
過了兩三年了，但這件事依然牢記在心里。它一直溫暖著我的心，伴我成長。
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