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初一作文

時間:2023-09-24 08:03:09 七年級作文 我要投稿

[熱門]初一作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]初一作文6篇

初一作文 篇1

  在人們心中有一座永垂不朽的古城,以它獨有的韻味吸引著世人的目光。古色古韻、風(fēng)華絕代來形容它絕不為過,他就是陜西西安,一個美麗的城市,一個根本無法用語言形容的城市。

  西安有一座千古奇峰:華山。高入云端整個華山籠罩與朦朧的霧氣之中。登上南峰,向遠(yuǎn)處眺望,一片片群山相連,被霧氣掩蓋只留下了一個隱約的輪廓,讓人迷戀其朦朧的美。登上南峰,向下一望,一股一覽眾山小的感覺油然而生讓人好不暢快。還有驚險的長空伐道、秀麗挺拔的南峰皆讓人流連忘返。

  現(xiàn)有一座傳奇的.巨大古墓,里面沉睡著一位傳奇帝王:秦始皇。一個個兵馬俑肅然而立,一手握成空拳狀,一手自然垂下,靜立于土坑中守護(hù)著他們的帝王。他們的服飾面容甚至姿勢都各不相同,但他們都忠誠于秦始皇。這里就是秦始皇的地下帝國,他苦心營造的地下皇宮。這里有忠誠不變的軍隊守護(hù)著他供他調(diào)遣,還有四匹馬拉著的車供他使用。陵墓里的一切都精致得讓最挑剔的人都會嘖嘖稱贊,不得不佩服古人的手工之巧,智慧之奇。

  西安外圍有著一座古城墻,上面鋪滿了古香古韻的青磚,城墻上十分寬敞可容六匹馬同時通過。可以在上面租一個自行車,邊騎邊看風(fēng)景,還可以從各個角度觀看這座古城。也可以漫步在城墻上,聽著淳樸的方言,感受著西安的氣息。無論如何游覽也要親手觸摸一下古城墻,感受一下這上面的時代痕跡。

  西安有一條聲名遠(yuǎn)揚的回民一條街,站在街口用力的吸一下,桂花糕的香氣混合著牛羊肉味,還夾雜著石榴汁的味道會讓你食欲大振。

  西安歡迎你!

初一作文 篇2

  今年暑假的一天,我們到莆田海邊旅游。到了海邊,我看見天海相連。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。而且天上的白云也猶如海面的浪花,它們真是十分的般配呀!

  這時,海要漲潮了。浪花嘩嘩的響,涌上沙灘,裹著泥沙,又退回去。泡沫嘶嘶的`叫,浪花飛進(jìn)空中。海濤吼叫,把又大又重的浪頭扔到沙岸上。成了泡沫和水星。如果誰有煩惱,只要看到大海,那煩惱就會立刻消失。

  我和姐姐表姐赤著腳,在沙灘上漫步。一陣陣海風(fēng)吹來,涼爽極了。走著走著,姐姐驚喜地叫道:“!螃蟹!”這可把我樂壞了。只見海灘的礁石旁邊有許多小螃蟹在爬來爬去。

  我急忙向小螃蟹飛奔過去。小螃蟹似乎感到我向它跑去不懷好意,便立刻向海里逃去,可它跑得再快也沒有我快,因為那是我第一次抓螃蟹,所以不知道小螃蟹有一件最厲害的法寶——鉗子。我抓蟹心切,想也沒想伸手就抓,不料小螃蟹毫不客氣地用它的鉗子夾了我一下,我感到鉆心的疼痛,畢竟十指連心呀!

  我的手一放松小螃蟹就跑了,而那只螃蟹卻逃之夭夭了。表姐看了說:“你不能抓它的肚子,要抓它的兩邊才不會被夾到,這還有一只,再試試!蔽夜牧斯挠職,再次伸出了手,照表姐的話,果然抓住了螃蟹,而且沒有被夾,我開心極了! 就這樣,不一會就捉了十幾只,我也學(xué)著表姐的樣子捉了幾只,雖然沒比表姐捉的多,但這是我第一次捉螃蟹。

  傍晚時分,我們要離開大海了,正當(dāng)我坐在車上要回家時,聽見大海呼呼地響,好象對我說:“再見了,以后再來呀!”

初一作文 篇3

  歐像一本書,一本有著普通的封面卻內(nèi)涵深刻的書。

  乍見歐,會認(rèn)為他是一個極為內(nèi)斂的人,他總會穿著深藍(lán)的格子衫,安靜地坐在窗邊,把玩著手中的Nano,很少與別人講話,以至于他靜的讓我們忽略了他。

  正如一本書一樣,他十分的沉穩(wěn),卻滿腹經(jīng)綸。我是在一個語文課外班認(rèn)識歐的,記得那節(jié)課,老師在講唐詩宋詞,突然想起一首冷僻的七言絕句,一時興起非要讓同學(xué)們背出來,歐依舊坐在那里,沒有像其他同學(xué)那樣低下頭,躲避老師的目光,老師果然點了歐,歐從容不迫地站了起來,熟練地背了出來。大家,包括我在內(nèi),都情不自禁地發(fā)出感嘆。

  也正如讀一本書一樣,和歐在一起的時光總能給人以輕松愉悅之感。

  和他人在一起時,歐總扮演的是聆聽者的身份,他總會靜靜地聽著別人說,不講任何話,直到別人望向他尋求回應(yīng)時,他才會會以一個淡淡的微笑,那兩個淺淺的笑靨讓人有一種親切的鄰家男孩的感覺。

  記得有一次,班上一個同學(xué)和他媽鬧別扭,心情很不好,于是便找歐訴苦。歐二話沒說陪他下樓。透過窗子,我看到歐總是點著頭,還不時拍著那位同學(xué)的后背,而那位同學(xué)則說得面紅耳赤,直到他講完,歐都未說一句話,讓他盡情發(fā)泄不快。歐說,當(dāng)朋友生氣或難過時,他需要的'是一位聆聽者,而并不是一個老是打斷他講話的討厭鬼。

  每當(dāng)有人找他講話時,歐總會放下手中的活,認(rèn)真的聆聽,不時還點頭表示同意。那專注地眼神讓別人有一種受重視的感覺,讓人心生愉快。所以歐總是我們班的“人氣王”,大家有什么是都會和歐講,因為歐是大家公認(rèn)的能分享快樂,分擔(dān)煩惱的好朋友。

  也正因歐這種隨和的性格,于是乎,無論與歐是否熟悉都會自豪地說:“我的朋友,歐!

  歐,一本如書一般厚重沉穩(wěn)的男孩,讓人們難以忘懷。

初一作文 篇4

  早晨起來天灰蒙蒙的,抬頭一看,呀,下雪啦!躲了一個冬天的雪姑娘終于出來了。我麻利地穿上衣服,跑到外面。此時的外面已是白茫茫的一片,樹兒們紛紛戴上雪帽,更加美了。踏出一步,踩在“白色海綿”上,松松的,軟軟的。雪落在臉上涼絲絲的,落在手中馬上就化;捧起一把,細(xì)細(xì)一看,它如白砂糖,如精鹽,如味精,好想吃一口。

  來到學(xué)校,往遠(yuǎn)處望眼一瞧,天啊!那遠(yuǎn)處的樓房若隱若現(xiàn),操場更廣闊了。 由于雪不是很大,老師就讓我們?nèi)哐,我們都覺得掃雪是件很麻煩的事情,可是一想掃完把雪堆在一起可以堆成一個雪人,自己反而覺得很高興,所以都直奔樓下,因為樓下有很大的掃竹,就是不是很多,每個人不可能都有笤帚,哎,不說我聰明都不成,他們沒笤帚了也不知道去找別人去借,還好我人緣好,跟初二的大哥哥一說人家就借我了。我們掃的時候真的很冷可是很有趣,不一會就掃完了,我們看見自己的勞動成果,我們真的很高興。 第四節(jié)就是體育課了,于老師說這個冬天難得下一場雪,讓我們出來打雪仗,同學(xué)們沒有一個幸免,都被冰涼的雪球砸中了,那時真的.是好熱鬧。連剛才站在旁邊觀望的比較文靜的女同學(xué)也受到感染,抓雪互相追打起來,這是老師還起起哄,說一起打馮英杰,老師就趁這個機(jī)會,叫了他一聲,誰知老師手上還有一塊大雪球,夸的一下子老師就把手上的雪球拽在馮英杰的臉上,逗我們笑得肚子都疼了,真是不亦樂乎。我們男生和的女生打了一會,老師看4班不打了,就讓我們過去打他們,結(jié)果就是我們贏了哈哈真是過癮。下課了,同學(xué)們很不情愿的站了隊,校園里充滿的歡聲笑語,就告辭一段落了。

  這樣的人點綴著這樣的雪,這樣的雪映襯著這樣的人,再加上遠(yuǎn)處云霧繚繞的房子,塔。合起來簡直是一幅無法比喻的山水畫呀!

初一作文 篇5

  老師,是個高尚的詞語,他飽含了多少心血,蘊藏了多少美好的回憶。而老師,也填滿了我們的豆蔻年華。我遇到過許多老師,而我最感謝的,最“好”的老師,還是梁老師。

  自從我們升入三年級,一些關(guān)于梁老師的恐怖流言,就在我們當(dāng)中傳開了!澳阒绬?梁老師可是咱們學(xué)校的‘風(fēng)云人物’,聽學(xué)長們說,梁老師專門教中、高年段音樂,非常兇,可把幾屆學(xué)生給嚇壞了呢!”又是在談?wù)摿豪蠋,看來我們的“百事通”說的可不是假話呢!下一節(jié)音樂課,就讓我來見識一下吧!我聽到流言心里不禁想著。

  “叮鈴鈴,上課了!”鈴聲響起,只見梁老師準(zhǔn)時踏進(jìn)教室,腳上的高跟鞋把地板跺得“蹬蹬”直響,背挺得筆直,一臉嚴(yán)肅地望著前方。我們都被這強大的氣場給嚇壞了,猶如一塊塊木頭,一動不動地瞪著梁老師,可梁老師卻王之蔑視地打開了多媒體,不動聲色地說:“翻開書本,開始上課!绷豪蠋熢捯魟偮,班里發(fā)出了細(xì)小的笑聲,我順勢望去,只見我的前桌正在偷看漫畫書,我又向梁老師看去,只見梁老師緊皺眉頭,把剛拿起的書重重往講臺上一甩,走向我的前桌,高跟鞋蹬得更響了。她一把抓起漫畫書,把手舉得高高的,只聽“嘶啦”兩聲,書本便碎成紙片,那紙片仿佛一支畫筆,將我的心涂上了陰影,再也抹不去。

  之后,我見了梁老師便繞道而走,這種陰影一直持續(xù)到了期末。一天,當(dāng)時被撕碎漫畫的同學(xué)被叫到梁老師辦公室,我突然好奇,想一探究竟!把帕嵫剑‘(dāng)時老師撕碎你的書是不對的,但你以后不要再在課堂上看課外書了,好嗎?老師給你買了套珍藏版的`,回去慢慢看!”梁老師竟苦口婆心地在勸她!還買了套更貴的書!我不敢相信眼前的一切,我一直搖頭,一直說“不”,可眼睛上,卻蒙上了一層霧,霧里就只剩下梁老師那雙溫柔的眼睛,和那套漫畫書。

  以前,我是多么討厭,害怕梁老師啊,可是現(xiàn)在,我終于知道,那只不過是梁老師的教育方式不同。這樣的方式,或許過于嚴(yán)厲,但能讓我們意識到錯誤,并改正錯誤,在成功的道路上繼續(xù)遠(yuǎn)行。

初一作文 篇6

  夜,靜悄悄的......

  當(dāng)白日里最后一縷霞光被迷離的月光灑去,我熱烈的怦怦直跳的心逐漸平靜下來。向著城市中繁華而璀璨的夜空望去,不禁感慨萬般。

  城中的夜,是繁華的,是絢爛的。窗邊,俄輕靠簾旁,靜默的看著窗外絢爛多彩的夜景和窗內(nèi)我沉寂的倒影。城中,燈火輝煌,車上的喇叭聲還在“滴滴”地響個不停。樓下,大媽們興奮地唱著曲兒,跟著節(jié)奏跳著。樓下車水馬龍人不停地喧嘩著開心響個不停,而我,心如止水......城中的夜,有著豪華的美。雖不像鄉(xiāng)村的夜里,恬美,幽靜......

  鄉(xiāng)村的夜,是自然的,是清新的。靜默的`躺在鄉(xiāng)村小木屋的竹床上,閉眼,靜下心來,嗅著這大自然中專屬的氣息,心情飛揚起來。夜晚,一顆朦朧皎潔的月牙兒高掛星空,周圍大大小小的星星稀稀疏疏的撒滿世界,如仙女在天上撒著晶瑩的珍珠,閃爍著......草叢邊傳來些知了的天籟之音,像搖籃曲兒,輕柔地哄著無法入夢,滿腹心事的小孩兒。微弱的月光透過窗照射進(jìn)木屋,屋里那迷離朦朧的的月光散在各個角落,顯得整個房屋神秘,空幻。屋外偶爾還會傳來些可愛牧童搖頭晃腦吹著短笛和背詩的聲音。鄉(xiāng)村的夜,是靜謐的美。雖不像城中的夜,那么的豪華,繁鬧......

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