小學生的作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
雨在生活中相當常見。但是雨那多變的“脾氣”卻令我對它刮目相看。
有時候,天空中會下起蒙蒙的細雨。這些小雨點兒灑在臉上,讓人感覺有種說也說不出來的快感。那小雨一點一滴地滋潤著泥土,讓植物長大。連我家花盆里的小花小草,也會隨著柔和的風兒一起搖擺呢!
但雨也有狂暴的一面,當天空烏云密布的時候,就說明雨的風暴快來了。突然天空劃過一道耀眼的'光線。緊接著一聲驚天動地的雷鳴打破了寂靜的夜空,那聲音如同山崩地裂,別說是小孩了,連大人也要怕它幾分呢!接著,黃豆般的雨點不約而同地打了下來。頓時,大雨傾盆,那雨像子彈般射來,見大雨來勢兇猛,誰都不敢出家門了。這突如其來的大雨雖說可怕,但十幾分鐘后就停了,連剛才水流湍急的小溪也恢復了平靜。再過一個晚上,就連下過雨的痕跡也消失了。
這就是性格多變的雨,它在大自然中是那么平凡,又那么神奇!
小學生的作文 篇2
今天早上,我們排著整齊的隊伍去大合唱比賽,比賽場地是大教室,是我們很少去過的地方。
到了大教室,我看見一排排座位整齊地排在那兒,大教室上空還有許多電燈映在墻上,座位的'前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個個找好了自己的位子坐了下來,聽別的班級唱著歌。
快輪到我們班級了,吳老師叫我們到大教室外面準備上場,我們快速跑到外面,既緊張又害怕,排好隊后,吳老師在門口叫我們怎樣入場,怎么樣退場,我們個個銘記在心里,生怕入場或出場走錯,讓我們的分數(shù)大打折扣。當我們入場時,大家衣服穿整整齊齊,個個精神抖擻,我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上,歌場開始了,第一首歌我們大家一邊看著指揮,一看認真嚴肅地唱著上,幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了,我們跟剛剛一樣看著指揮,我站在第一個,越來越緊張,都快要冒熱汗了,不想再唱下去,可是為了得第一,我們的信心戰(zhàn)勝了病魔,我們唱歌時仿佛走進了下雨天,個個開心地在雨天踩著雨,最終唱完了,我走下臺回到了自己的位子上。
當五年級全部班級唱完時,校長叫我們有序退場,大家就離開了那間豪華的大教室。
小學生的作文 篇3
春天的風“嚕!钡剌p唱,帶來歡快的歌。有時她是一個懂事的小女孩,輕拂我們的身體,幫柳樹姐姐梳理長發(fā),替孩子們把風箏托上高高的藍天;有時又變成一個調皮的男孩,帶走潔白美麗的雪人,把小湖姐姐鏡子一樣光滑的臉吹出一絲絲褶皺。
夏天的風“咝咝”地低吟,哼著輕柔的小夜曲。她長成了一位斯文的大姐姐,很少大聲喧鬧,靜靜地飄過樹林、掠過人群,帶來一絲絲涼意,吹涼我們的心扉,吹干我們額頭上的汗珠,讓大家在炎炎夏日享受片刻的清涼。
秋天的風“嘩嘩”地大叫,高唱激烈的`戰(zhàn)歌。她搖身一變,成為一個好斗的戰(zhàn)士,把大樹哥哥碧綠的葉子變得枯黃,讓鮮艷的花朵滿地飄灑,還吹紅了果實,把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷著到處亂跑,一路快活地鬧騰著。
冬天的風“呼呼”地怒吼,奏著雄壯的交響樂。她是一個喜怒無常的老太太,用力搖動我們的玻璃窗,因為怕吵而趕走了愛唱歌的小鳥,還吹來了雪花,把世界變得天寒地凍,原以為這樣人們只能躲在屋里取暖,可孩子們還是被冰雪潔白的大地所吸引,他們一個個跑出來,在雪地上嬉戲、歡叫,她只好生氣地吼著,悻悻地離去。
聽!風在吟唱......
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