實(shí)用的過(guò)六一兒童節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的過(guò)六一兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)，顧名思義，就是屬于孩子的節(jié)日。每個(gè)孩子都有自己心目中想度過(guò)的“六一”，我也不例外，就讓我來(lái)悄悄告訴你們我的打算。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我有一個(gè)打算——到愛(ài)麗絲的世界去，改變她在秘密仙境的命運(yùn)。突然，一道門(mén)出現(xiàn)在我面前，我的好奇心膨脹了，壯著膽子，走了進(jìn)去。
一跨進(jìn)大門(mén)，毫無(wú)防備的我重重地摔在了草地上，暈倒了。
突然，我感覺(jué)有一個(gè)毛絨絨的東西從我身上踩過(guò)，我坐起來(lái)，剛想呻吟，卻看見(jiàn)踩我的是只兔子，它繞了個(gè)彎子，往兔子洞的方向拐去。后面是愛(ài)麗絲在追趕它，我顧不得疼痛了，站起來(lái)對(duì)著愛(ài)麗絲大叫：“愛(ài)麗絲！別過(guò)去�。∧銜�(huì)被帶到一個(gè)秘密仙境里去的，這樣，你就很難找到回家的路了！”愛(ài)麗絲立刻把兔子……”愛(ài)麗絲一口氣問(wèn)了好多問(wèn)題，還沒(méi)等我回答，她又驚叫起來(lái)：“啊！難道你是……你是神仙？哈哈哈！我沒(méi)猜錯(cuò)吧？”我聽(tīng)不下去了，打斷了愛(ài)麗絲的話(huà)：“停！你這樣我怎么回答你的問(wèn)題呀？”她停止了鬧騰，我滔滔不絕地說(shuō)：“唉，其實(shí)我不是神仙，是因?yàn)樵谖覀兊氖澜纾阊�，被一個(gè)人寫(xiě)在了書(shū)中，幾乎全世界的人都知道你的`名字了，更何況是我……”愛(ài)麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽(tīng)著，直到我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)講完，她才開(kāi)始發(fā)言：“原來(lái)是這樣的啊，意思是說(shuō)，如果我繼續(xù)去追兔子，就會(huì)到一個(gè)秘密世界去，但最后還是回來(lái)了？”“正是�！睕](méi)想到我慢條斯理地回答卻引來(lái)了愛(ài)麗絲的一場(chǎng)抱怨：“啊？你干嘛要阻止我��！去秘密仙境闖蕩，那該多刺激��！不過(guò)，我也不太埋怨你了，這么長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽也太痛苦了！走吧，我?guī)闳ノ壹依锿�！”�?ài)麗絲伸出她的手，把我從草坪上拉起來(lái)，帶我來(lái)到她的家里……
我和愛(ài)麗絲在她家里瘋玩了整整一天！中午，我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動(dòng)物小餅干，和我媽媽的手藝有得一拼！下午，我們還喝了下午茶，玩得開(kāi)心極了！晚上，愛(ài)麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來(lái)招待我，可沒(méi)想到，吃完晚飯，正聊得熱烈的我。晚上10點(diǎn)，我身上散發(fā)出了白色的光芒，愛(ài)麗絲和我都知道，我該回去了�？晌夷睦锷岬冒�？努力地“控制”住身上這些白光別把我?guī)ё��？墒�，我的身體開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得透明，畢竟離六一兒童節(jié)結(jié)束只剩下最后2個(gè)小時(shí)了。我依依不舍地對(duì)愛(ài)麗絲一家說(shuō)：“唉，再見(jiàn)了，大家，我該回去了，下個(gè)“六一”，我還來(lái)玩！”
只聽(tīng)“嗖！”地一聲，我又回到了家里，當(dāng)然，是回到了那個(gè)大門(mén)的位置。我躡手躡腳地走回臥室，蓋上被子，好像什么都沒(méi)發(fā)生似……
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是6`1兒童節(jié)，是所有小朋友的節(jié)日。我到了學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)教室裝扮得非常漂亮，這次我們的主題是“動(dòng)漫科技未來(lái)城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片，告訴我們只能去卡片上的這些班級(jí)，等5年級(jí)的大哥哥、大姐姐來(lái)帶我們出發(fā)。我們先去了204班，看見(jiàn)了204班門(mén)口有2個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人非常有趣，還會(huì)翻跟頭。我們進(jìn)去后，阿姨告訴我們要把美國(guó)的國(guó)旗拼完整，我們4個(gè)人齊心協(xié)力，很快就把它拼完了，然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂(lè)高。出了204班，我們還去了202班，他們班主要是垃圾分類(lèi)；去了301班的雨傘世界以及一年級(jí)的美食世界，最后我們回到自己的203班。我最感興趣的`就是我們班的抓娃娃機(jī)，那是用樂(lè)高拼成的，工作人員把幾個(gè)乒乓球放在中間，讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球，如果抓到了就是成功，能蓋印章。在大家的歡笑聲中，游園活動(dòng)結(jié)束了。
下午老師給我們2月-6月的同學(xué)過(guò)集體生日，王老師也剛好在6月份生日，她和我們一起過(guò)生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲，傳到了誰(shuí)，就讓他那個(gè)小隊(duì)上來(lái)玩一個(gè)游戲。芮子健是第一個(gè)被傳到的，所以我們小隊(duì)就上去給大家表演“傳話(huà)”游戲，后面我還跳了“大王叫我來(lái)巡山”。
這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同，大家都玩得非常的開(kāi)心，我很期待明年的6·1節(jié)！
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)，是我最盼望的日子；六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，為了迎接六一兒童節(jié)，這星期五，我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。
早上，我一踏進(jìn)校門(mén)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師帶著我們到操場(chǎng)上看表演，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，各個(gè)節(jié)目輪番上場(chǎng)：有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……
最有意思的'要數(shù)唱歌了，那是一些老師一起唱，特別是我們的音樂(lè)楊老師和美術(shù)徐老師，簡(jiǎn)直帥呆了，楊老師那洪亮的歌聲迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。下午，我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會(huì)，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫過(guò)于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了，上面的人表演的起勁，下面的笑聲、鼓掌聲充滿(mǎn)了教室。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了，我期盼下次的“六一”早日到來(lái)。
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)就要到了。今年我們的六一兒童節(jié)該怎么過(guò)？六一兒童節(jié)前夕，大家就這個(gè)話(huà)題都議論紛紛的。
有的說(shuō)：六一兒童節(jié)應(yīng)該給我們做一些游戲，讓我們從游戲中獲得節(jié)日的快樂(lè)；有的說(shuō)：六一兒童節(jié)那天，讓我們過(guò)把動(dòng)畫(huà)片癮，一整天都給我們看動(dòng)畫(huà)片；也有的說(shuō)：有什么好吃的.好喝的六一兒童節(jié)要拿出來(lái)，大人們別再吝嗇限制這不能吃那不能吃好不好？
一句話(huà)，大家都希望六一兒童節(jié)這一天能給我自由自在的過(guò)一天。
我認(rèn)為：六一兒童節(jié)，學(xué)校要精心設(shè)計(jì)各種各樣的活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能快快樂(lè)樂(lè)度地度過(guò)這一天。
活動(dòng)內(nèi)容可以是有游戲，可以有看動(dòng)畫(huà)片，可以有通過(guò)游園活動(dòng)獲得孩子們想要的東西（獎(jiǎng)品）。這一天可千萬(wàn)別再上課了。
游園活動(dòng)可以玩彈弓比賽、玩飛卡游戲、可以舉行打乒乓球比賽，可以玩看誰(shuí)記得牢、猜一猜、碰碰車(chē)等等孩子們喜歡玩的一切活動(dòng)。玩的過(guò)程中一定要有孩子想要的獎(jiǎng)品哦！吃的、喝的、玩的、用的都要準(zhǔn)備齊全�？傊�，這一天學(xué)校要想方設(shè)法讓我們過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)！
六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，大人們都要想辦法讓我們每一位兒童過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)！這是我的一些想法。
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)，是每個(gè)兒童最快樂(lè)最幸福的一天。兒童節(jié)里學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)，我們可以盡情地歡慶著屬于自己的節(jié)日，把自己最擅長(zhǎng)的一面展現(xiàn)給全校的老師和同學(xué)。相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼。
記得我剛讀一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，第一次參加學(xué)校的六一活動(dòng)，至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)場(chǎng)景時(shí)常環(huán)繞在我的腦海中。那天我穿著干凈整潔的班服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾去學(xué)校。在路上，我懷著異常激動(dòng)的心情，腦海里不禁想到我穿著漂亮班服，站在舞臺(tái)上給全校師生表演的情景。一到班里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣，臉上掛著喜悅的表情，好像比過(guò)年還要高興。
我和同學(xué)們一陣嘻嘻打鬧之后，老師叫我們?nèi)セ瘖y。我剛化完妝連忙從書(shū)包里拿出一面鏡子，對(duì)著自己照來(lái)照去，感覺(jué)自己今天特美，心中樂(lè)滋滋的。突然我的同學(xué)劉珊珊說(shuō)：”你真愛(ài)臭美�！拔覜](méi)答理她，繼續(xù)照起鏡子來(lái)，心想到我今天一定要努力，好好發(fā)揮，不辜負(fù)老師的期望。
校園進(jìn)行曲響了起來(lái)，我和同學(xué)們邁著整齊的步伐走向操場(chǎng)，走到自己的位置坐了下來(lái)，安靜地觀看著其他班的表演，我感覺(jué)他們都很不錯(cuò)個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)一致。
到我班了，我懷著異常激動(dòng)的心情走向臺(tái)。我比較矮站在第一排一眼望去整個(gè)操場(chǎng)坐滿(mǎn)了老師和同學(xué)還有部分家長(zhǎng)，心里既高興又緊張。音樂(lè)響起，我們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳了起來(lái)，臺(tái)下開(kāi)心的笑容熱烈的掌聲鼓勵(lì)了我。我的心中更有了自信
，動(dòng)作更加流暢自如。不一會(huì)節(jié)目結(jié)束了，我心里的大石頭終于落下來(lái)了�；氐阶�，我仔細(xì)地欣賞著其他同學(xué)的'表演。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)整個(gè)節(jié)目結(jié)束了。離開(kāi)操場(chǎng)我真有點(diǎn)依依不舍。同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著我，我的心情久久不能平靜。我愛(ài)六一兒童節(jié)，我期待以后的六一節(jié)在同學(xué)們的共同努力下，表演得更精彩、更有趣。
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇6
一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開(kāi)展“六一慶�；顒�(dòng)”，我就興奮得再也睡不著�？衫咸炀蛺�(ài)捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著小雨，學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)又要泡湯了嗎？
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧，我剛出門(mén)，雨就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校，等到8點(diǎn)20分，杜老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后，節(jié)目就要開(kāi)始了。
這次活動(dòng)，老師們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂(lè)器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂(lè)老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀眾們都陶醉在美妙的'音樂(lè)之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿(mǎn)是喜悅。
在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂(lè)一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來(lái)擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完，臺(tái)下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊接著，掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六一到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日。
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)快到了，媽媽帶我到置信讓我買(mǎi)自己喜歡的學(xué)習(xí)用品。一進(jìn)大門(mén)我就發(fā)現(xiàn)有許多像太陽(yáng)形的金球非常漂亮。我來(lái)到三樓的文具店那里擺滿(mǎn)了許許多多
形狀不同的學(xué)習(xí)用品如：鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個(gè)文具盒上面是米老鼠的'圖案。媽媽幫我到收銀臺(tái)阿姨那邊付了錢(qián)，我就抱著自己心愛(ài)的文具盒
走出商場(chǎng)，心里美滋滋地非常開(kāi)心。
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇8
今天，學(xué)校迎六一活動(dòng)，我們?cè)缟舷葏⒂^了各班的場(chǎng)館，每個(gè)場(chǎng)館內(nèi)容豐富多彩，讓我們看得眼花繚亂。
我們自己班的活動(dòng)是機(jī)器人未來(lái)城，里面有機(jī)器人角斗場(chǎng)，機(jī)器人角斗場(chǎng)里有很多不同類(lèi)型的機(jī)器人，你可以選擇自己喜歡的機(jī)器人進(jìn)行操作，例如：讓機(jī)器人走路、開(kāi)車(chē)、抓東西等等。這個(gè)活動(dòng)很受男孩子們歡迎，因此我們班門(mén)口人山人海，大家都想進(jìn)來(lái)玩。
314班是美食的'天堂，還有專(zhuān)業(yè)的廚師、志愿者在幫忙，在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等，而且?guī)煾迪氲煤苤艿剑翊壕碇?lèi)的干點(diǎn)還能外帶。
今天還有其他很多有趣的活動(dòng)，例如204班樂(lè)高的天堂，里面有好多好多樂(lè)高玩具；111班的活動(dòng)是孔子畫(huà)傘，畫(huà)傘拿禮物；202班有垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng)清潔美好未來(lái)等等，因?yàn)闀r(shí)間有限，有些活動(dòng)沒(méi)能參加，希望下次有機(jī)會(huì)再參加。
下午老師還組織我們看電影，同時(shí)還過(guò)了集體生日，大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。
今天過(guò)得充實(shí)又愉快，讓我意猶未盡。
過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇9
我今年十歲了，已經(jīng)過(guò)了六個(gè)六一兒童節(jié)了，每次在過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我就會(huì)想起我第一次過(guò)六一兒童節(jié)的場(chǎng)景。
我還記得第一次過(guò)六一兒童節(jié)的情形。那天早上我是第一個(gè)來(lái)到教室的，這時(shí)的`學(xué)校十分安靜，連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了校園里，整個(gè)學(xué)校變得熱鬧非凡。不一會(huì)兒，老師來(lái)到教室里和我們一起玩了一個(gè)叫“畫(huà)鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，上面有嘴巴、眼睛、耳朵，可就是沒(méi)有鼻子。于是同學(xué)們異口同聲地問(wèn)：“老師，為什么沒(méi)有鼻子呢？”老師回答道：“這個(gè)鼻子就是要叫你們來(lái)畫(huà)的，不然為什么叫畫(huà)鼻子呢？”同學(xué)們聽(tīng)了都爭(zhēng)先恐后地喊道：“我要畫(huà)鼻子！”最后老師選了我，我既高興又緊張，上前做好準(zhǔn)備工作。
老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后拿了一根粉筆給我，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈再去畫(huà)。我小心翼翼地向前走著，終于摸到了黑板，正當(dāng)我要下筆時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊了起來(lái)，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右，有的說(shuō)往上，有的說(shuō)往下，把我都繞暈了。于是我下定決心憑自己的感覺(jué)去畫(huà)，沒(méi)想到竟然剛好畫(huà)在了中間，同學(xué)們都十分驚訝，我開(kāi)心得連蹦帶跳。
這就是我第一次過(guò)六一兒童節(jié)的情形，雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)銘記于心。
【過(guò)六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
過(guò)六一兒童節(jié)作文10-14
過(guò)六一兒童節(jié)的作文10-15
(優(yōu))過(guò)六一兒童節(jié)作文08-10
過(guò)六一兒童節(jié)作文（實(shí)用）08-09
過(guò)六一兒童節(jié)作文（精選20篇）06-20
過(guò)六一兒童節(jié)作文（精選30篇）06-09