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距離優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-23 18:05:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

(薦)距離優(yōu)秀作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的距離優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)距離優(yōu)秀作文8篇

距離優(yōu)秀作文1

  人與人之間有一種東西叫距離,距離會讓你獲得,距離也會讓你失去。

  我們跨不過時(shí)間與空間的距離,只有那心與心的距離即使阻隔時(shí)空依舊能碰撞,碰撞出溫暖的火花,可感應(yīng),感應(yīng)到相互的小世界。

  拉近距離,讓世界變小。凡事有度,距離并不是越大越好?吹矫襟w上一些關(guān)于貧困地區(qū)孩子的報(bào)道,假期里與朋友們結(jié)伴去助學(xué),親自在那個(gè)黑乎乎的廚房里坐了很久,感受了一次兩小時(shí)的山路,才明白報(bào)道里的只是文字,只有親自感受才明白個(gè)中的艱辛,而我不以為然的生活竟是那樣幸福。把我自己省下的零花錢送給那個(gè)與我同齡的孩子,心里想到更多的是將來有機(jī)會我會去那個(gè)山村助教,我會把我知道的世界告訴他們,把我所有的知識傳授給那個(gè)閉塞的山村,那時(shí),世界一定會因而變小。

  保持距離,堅(jiān)守自我。保持必要的距離,個(gè)人才能有一份堅(jiān)守,因了這份堅(jiān)守才成就了各具特色的人格魅力,營造一種和諧的美好。“水至清則無魚,人至察則無徒”,人無完人,與人相處,我們經(jīng)常需要學(xué)會換一個(gè)角度,調(diào)整一下距離去發(fā)現(xiàn)他人的美好。如果凡事都要求做那個(gè)最近的知情者,凡事都用最嚴(yán)苛的要求待人,會因太過清晰而失去友誼。就如面對一朵嬌艷的鮮花,太近就會發(fā)現(xiàn)那些美麗中的細(xì)微瑕疵,少了花香中的回味和流連

  拉近距離,讓世界變暖。世界上并沒有永恒的距離,我們只有出于愛的愿望不斷調(diào)整親密的距離,不僅身體,心靈上才能獲一碗湯的距離”。地震、水災(zāi)……所有重大的自然災(zāi)害都會牽動很多人的心,一雙雙手,一個(gè)個(gè)肩膀,把那些堅(jiān)硬而沒有溫度的石頭搬開冰冷而肆虐的洪水擋住。人類因?yàn)闊o私的愛而成其為人類,而高尚于其他的物種。在一場場救援中,太多人曾經(jīng)都互不相識,可是因?yàn)閻,陌生的距離被融化,世界在那一刻保持了有了湯距的溫暖。

  保持距離,互相尊重。有人說愛人只要愛到八分,那是要給對方留兩份空間,同時(shí)也留兩份余地愛自己。如果一個(gè)人把全部的'心思和愛都放在一個(gè)點(diǎn),那份愛肯定會因?yàn)樘珴M而沉重,會讓人窒息到害怕稍有不慎就辜負(fù)了那份濃烈。需要一種距離,保持一個(gè)獨(dú)立的空間,讓人自由地呼吸,自由地思考,自由地感受。就如那個(gè)厚厚的日記本,并沒有記錄什么見不得人的內(nèi)容,可是未經(jīng)同意的翻閱會被視為偷窺,會因?yàn)榱松倭俗鹬囟バ湃巍?/p>

  對于兩顆自由的心,兩個(gè)獨(dú)立的人來說,拉近的距離是感情的催化劑,是溫暖的傳遞筒;保持的距離是小世界的守護(hù),是尊重的體現(xiàn)。我們應(yīng)該用一顆仁愛之心,誠信之心,互助之心,拉近的距離,讓世界充滿更多的陽光和溫暖。學(xué)會分享,傾聽,微笑面對,適度的距離,讓我們既可以相互取暖,而又不至于彼此刺傷。

距離優(yōu)秀作文2

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,斷臂維納斯呈現(xiàn)的是一種朦朧殘缺的美,走進(jìn)后你會失望地嘆息它不過是一尊陸離斑駁的石雕;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,珠穆朗瑪峰的兀然傲立是一種巍峨雄壯的美,遁視腳下你會失望地嘆息它的四周竟然寸草不生;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中的每一顆行星都似寶石,晶瑩,透亮,沒有纖瑕,飛上星星后你同樣會失望地嘆息它有灰塵、石渣,和地球上一樣復(fù)雜。

  距離產(chǎn)生美,對每一個(gè)人的認(rèn)識也是這樣。沈括早已因?yàn)樗摹秹粝P談》成為家喻戶曉的大科學(xué)家,人們知道沈括窮盡一生游遍祖國的名山大川而后著稱閃古鑠今的科學(xué)名著。但你只要進(jìn)一步走近沈括,了解沈括,你就會發(fā)現(xiàn)在沈括那里有你不忍了解的失望——他身上不能清除的人生污點(diǎn)。在“烏臺詩案”中,沈括也是出于對蘇軾的嫉妒,怕他才華過高、聲望過大而影響自己的聲譽(yù),所以在皇上面前添油加醋地編造一些“莫須有”的罪名想致蘇軾于死地。蘇軾也因了他的“功績”從此被貶到黃州,開始了漂淪落魄的流放生涯,終其一生。當(dāng)然,我們不能因此而抹殺了沈括在科學(xué)史上的重要貢獻(xiàn),但從“近處”來看,他并不是我們一般所認(rèn)為的那種“晶瑩,透亮,沒有纖瑕”的歷史偉人。

  距離產(chǎn)生美,對每一棵樹的認(rèn)識也是這樣。加州紅杉——一種生長在南美洲的高大灌木,它因樹體高大,歷經(jīng)風(fēng)雨不倒而聞名。的確是這樣,一片高大的`紅杉林就如同一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁,再大的風(fēng)雨在紅杉樹面前也無計(jì)可施。然而,伐木工人在砍伐時(shí)卻意外地發(fā)現(xiàn)加州紅杉的樹心原來是空的,并且在紅杉林中樹與樹之間的根系都相互纏繞聯(lián)結(jié),正因如此,才使得它們有這樣的品行。由此,我忽然想到了“外強(qiáng)中干”“相互勾結(jié)”“金玉其外,敗絮其中”一類的詞句,紅杉的高大形象也因此在我的心中“轟然倒塌”。紅杉樹,只有與它保持一定的距離,我們才能發(fā)現(xiàn)它的美。

  距離產(chǎn)生美,對每一朵花的認(rèn)識也是如此。玫瑰花,它熱烈、奔放,象征著矢志不渝的愛情,那火紅的花瓣正如兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心迸射出真誠執(zhí)著的火焰,因此,玫瑰花也成就了它象征愛情的美譽(yù),成為人們表情達(dá)意的標(biāo)志。然而,當(dāng)你走進(jìn)玫瑰園,親手采摘那火紅的玫瑰時(shí),不經(jīng)意間,你的手會被扎得鮮血淋漓,因?yàn)樗那o部長滿了令人望而卻步的玫瑰刺。離得遠(yuǎn)了,它才能讓人感受到它的嬌艷美麗、熱烈動人。

  一座塑像,一座山,一個(gè)人,一棵樹,一朵花……只有當(dāng)與他們保持一定的距離的時(shí)候才能產(chǎn)生一種朦朧的美,為了把這種美永久地留在心里,給自己一種美好的生活體驗(yàn),就應(yīng)當(dāng)與任何事物之間保持一定的距離。因?yàn)椋?/p>

  距離產(chǎn)生美。

距離優(yōu)秀作文3

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是,我就站在你面前,你卻不知道我愛你!獜埿

  他,似乎離我很遙遠(yuǎn),不可接近,但又是那么的可親可敬,他的心離我們很近。

  我一直都很喜歡語文這門學(xué)科,因?yàn)殚喿x各種各樣的文章,它拓寬了我的視野,帶給我豐富的情感體驗(yàn),讓我得到許多收獲。但是讓我愛上它的原因,主要是我的語文老師。

  從預(yù)備年級開始,老師平?偸呛車(yán)格地要求我們;在語文課上,他更是絕不會給我們?nèi)魏慰梢运尚傅臋C(jī)會。就在他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教導(dǎo)下,我的語文成績一直穩(wěn)中有升。

  我有一個(gè)不好的習(xí)慣,從小至今還沒徹底改掉——上課時(shí)不時(shí)走神。

  有一節(jié)語文課,老師剛講完一道題,而我仍想著自己的答案問題在哪里,沒有怎么聽懂。于是我鼓起勇氣舉手向老師闡述我的想法,老師用一種懷疑的語氣說:“是不是又走神了?”他說著,轉(zhuǎn)身看著另外一些同學(xué),調(diào)侃說那些走神的同學(xué)是“自學(xué)派”,以后要找個(gè)機(jī)會向他們“道歉”。全班同學(xué)投來異樣的目光,自然有些許笑聲縈繞在耳邊。我也尷尬地笑著,還夾雜著一絲慚愧。老師自然還又把那道題細(xì)細(xì)講了一遍,還問我有沒有聽懂。

  雖然上課因走神鬧了個(gè)笑話有一絲絲羞愧,可到下課就煙消云散,只剩下無盡的倦意。

  最后一節(jié)課仍是語文,一陣陣暖風(fēng)吹在身上,令我哈欠連連。最終,我敗給了困倦,趴在了桌子上。一節(jié)課,也像一陣風(fēng),匆匆而過。

  晚上,我正在寫作業(yè)。突然手機(jī)鈴響,我一看竟是語文老師,猜想是不是又有什么新任務(wù)要布置。但當(dāng)我打開消息框時(shí),跳入眼球的卻是醒目的“致歉”二字。我忍著好奇而又激動的心情,繼續(xù)看了下去。內(nèi)容大致是老師說他反思過,認(rèn)為他在課上說的話不妥當(dāng),使我情緒受到影響,擔(dān)心會讓我心里留下陰影,因此特地向我致歉,希望我能原諒他。

  讀完的那一刻,頓覺老師與我們的距離在拉近。這條消息好像一塊石子,砸進(jìn)了我心中平靜的湖面,蕩漾起層層波紋。我努力的在腦海中搜尋著關(guān)于老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將這些碎片拼湊起來。為了提醒我們對作業(yè)錯(cuò)誤之處一目了然,會使用各種不同而醒目的記號;為了活躍課堂氣氛,會適時(shí)來一個(gè)冷幽默,調(diào)動大家的情緒;為了降低知識理解的'難度,老師會旁征博引,信手拈來,讓我們沉浸在知識的海洋;為了緩解到我們整天刷題的厭倦情緒,在緊張的課時(shí)中,擠出時(shí)間給我們上新課;為了減輕我們的作業(yè)負(fù)擔(dān),老師會在深夜發(fā)消息讓課代表通知減免語文作業(yè)……

  老師不茍言笑,嚴(yán)肅認(rèn)真,曾讓我覺得高不可攀;他學(xué)識豐富,細(xì)心寬容,理解我們的所思所想,他又是那么平易可敬。此刻,他放下了他高高在上的架子,我覺得與老師之間的那層厚障壁轟然坍塌,我對他的不理解與陳見也蕩然無存。我看完這條消息,陣陣暖意涌上心頭。

  再次我經(jīng)過老師的辦公室,他照舊在伏案工作。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,突然覺得,我與他,其實(shí)很近很近。

距離優(yōu)秀作文4

  這是一片廣袤無垠的沙漠,面對未知的恐懼讓你跋涉的腳步變得躊躇,可是對生的期冀卻令你掙扎著做最后的奮進(jìn);這是一片一望無際的沼澤,沉沉的泥濘讓你想到過放棄,可是篤定的信念卻在支撐著你,因?yàn)槟闵钪爸挥凶约,才是自己的菩提”。?dāng)走出沙漠,爬出沼澤,你會發(fā)現(xiàn),那個(gè)曾經(jīng)被自認(rèn)為不可逾越的界線與最后的終點(diǎn)卻只有一英尺!

  生活遠(yuǎn)沒有我們想象的復(fù)雜,不要再放大困難,嚇唬自己了!迎接這個(gè)生命的禮物!

  面對未知,有的人迷茫,有的人沮喪,有的人屈服,有的人退卻。但要記得——舉棋不定—猶豫不決=一英尺!

  我們習(xí)慣一事當(dāng)前,先為自己布下巧妙逃遁的理由。我們善于發(fā)揮悲哀的`想象力,制造可資逃避的借口。很多時(shí)候,我們活在自設(shè)的樊籠里。殊不知行動比單純的猜想、主觀的臆測、消極的等待更有力量!一味的順從與觀望,辦法與機(jī)會絕對不會從天上掉下來。你一定還記得美聯(lián)儲主席格林斯潘,在美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)那聲怒吼:“我們沒有退路,只能前進(jìn)!”的確,所有的禁錮都可以打碎,所有的網(wǎng)絡(luò)都可以沖破,人世間最可怕的是走不出自己的陰影,最大的悲劇在于自我屈服。不要再為延宕蒙上宿命的輕紗,不要再為恐懼尋找冠冕的借口。面對這長長的卻又是短短的一英尺,請用堅(jiān)定書寫生命!

  面對挑戰(zhàn),有的人積極,有的人樂觀,有的人奮進(jìn),有的人拼搏。但要記得:持之以恒+永不放棄=一英尺!

  縱然前路迷茫,我們情愿選擇追求,因?yàn)槲覀兩钪嚯x我們也許只是一英尺的前方就是正途?v然傷痕累累,我們甘愿選擇跋涉,因?yàn)槲覀兩钪O只要我們向前沖,再沖出一英尺,那邊就是廣袤的綠洲。縱然可能一無所或,但我們還是心甘情愿地選擇開掘,因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道深深懂得了,在這個(gè)世界上,成功與失敗,前進(jìn)與停止,有時(shí)僅僅就是一英尺,一英尺之上是磽薄,一英尺之下,就有一眼甘洌的清泉在等待著我們?nèi)ケM情地啜飲。

  也許就是在疲敝之時(shí),又繼續(xù)向前走了“一英尺”,樹上掉下的蘋果才給予了牛頓萬有引力的靈感,使得他為后人建構(gòu)了一座輝煌的經(jīng)典力學(xué)大廈;也許就是在萬般困惑之際,又向前跋涉了一英尺,讓馬克思終于憑借著他的智慧與執(zhí)著,用他的《資本論》揭開了資本的全部奧秘;“披閱十載,增刪五次”,也許就是在竭盡了全部的心血之時(shí),曹雪芹又向下深深地開掘了一英尺,一部《紅樓》成為了古典文學(xué)最高的一座山峰……對于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對于懦弱者,那迫不得已的嘗試是一座高筑的強(qiáng)。面對這短短的卻又是長長的一英尺,請用笑容回饋生命!

  正如經(jīng)歷了過往我們才學(xué)會長大,接受了洗禮我們才變得堅(jiān)定一樣,讓我們將困難縮小,將拼搏放大,去收獲生命的曙光!

  世界之大,奧秘?zé)o窮,等待你去探索,去發(fā)現(xiàn),去征服:

  人生之遠(yuǎn),風(fēng)光無限,渴望你去欣賞,去體驗(yàn),去開拓!

距離優(yōu)秀作文5

  北戴河旅行,我們來到了秦皇島新澳海底世界,在這里觀看海豚、海獅表演,俗話說:“來到北戴河,不來觀賞一下一級保護(hù)動物海豚的精彩表演就不算來此一游。”這句話吸引著五湖四海的游客,每逢假期都會有很多人來觀賞。

  不光表演吸引人,就連表演場的入口都是那么漂亮壯觀?磥砦覀兪紫纫獜啮L魚的口中進(jìn)入場地了,你們感到很驚奇吧!怎么會從鯨魚的口中進(jìn)入呢,原來,他們設(shè)計(jì)的入口是一個(gè)膘大體壯的藍(lán)鯨張著大嘴,歡迎我們從這里進(jìn)入,來欣賞海豚、海獅的表演,看來這與眾不同的入口,會給大家?guī)硇迈r感。

  首先映入眼簾的是一個(gè)月亮型的大池子被圓形的看臺圍繞著,池水碧藍(lán)清澈。墻面上都刻畫著海豚表演的精彩特技,四周全都是觀眾席,看來還真的吸引了不少人呢,就連黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國人也來了,看來我們算是來晚了,只好找了一個(gè)頭頂烈日的位置來看海豚表演了。

  隨著音樂的響起,精彩的表演開始了。我看到兩只可愛的海豚,它們長著不太尖的嘴,青黑色的背,雪白的肚皮,兩側(cè)的鰭又粗又大,顯得很有力;背鰭又細(xì)又小,好像很鋒利;尾鰭卻像兩個(gè)小茄子。其實(shí)這兩個(gè)小家伙還有名子呢?一個(gè)是美麗而高雅的“欣欣小姐”,另一個(gè)是帥氣而陽剛的“永永師哥”。

  這兩個(gè)小家伙可真是不簡單,聰明乖巧,剛上臺就贏得觀眾的喜愛。在飼養(yǎng)員叔叔的指揮下,海豚們就像是聽話的孩子,跟著飼養(yǎng)員的手勢,在池子里做了一個(gè)向前翻騰三周半回旋的舞姿,那舞跳的真如天上的嫦娥仙子仿佛在你眼前跳舞一樣。一下子高高地躍出水面,又像一只凌空的飛燕;它們還學(xué)著指揮員走鴨子步顯得它們又像可愛調(diào)皮的`孩子一樣。原來,這些運(yùn)動只是一些熱身運(yùn)動。下面請欣欣小姐現(xiàn)場為大家畫一幅畫,由于我怕看不清楚,就伸出了長頸鹿的脖子,雙眼不敢眨一下,只見欣欣小姐用嘴閑著先用畫筆蘸藍(lán)色的顏料為我們畫出了無邊無際的大海,因?yàn)樗{(lán)色是希望我們?nèi)祟愐惨袼鼈円粯訐碛幸活w善良、寬宏大量的心胸;接著又用畫筆蘸紅色的顏料為我們畫了一個(gè)紅似火的太陽,因?yàn)榧t色代表著它的美好的心情,也希望我們?nèi)祟惖娜兆幽軌驗(yàn)榧t紅火的火起來,最后用黃色的顏料展示了它充滿智慧、自信心,也希望我們每一位小朋友擁有一個(gè)智慧的頭腦,才能做棟梁之材。后來陽剛帥氣的“永永”為我們獻(xiàn)上了一曲動人悅兒的歌聲,她的歌聲哪么清脆,好像山洞里叮咚的泉水;欣欣小姐的畫與永永帥哥的歌聲里的內(nèi)涵向我們展示了人類與動物要永遠(yuǎn)和諧相處,才能夠真正體會到動物與人類的幸福與快樂的歌聲。

距離優(yōu)秀作文6

  站在高山之巔,別人問你什么最美,你也許會說——風(fēng)景最美;媽媽帶著你去玩,你開心得流連忘返時(shí),別人問你什么最美,你也許會說——幸福最美;經(jīng)過千辛萬苦,以優(yōu)異的成績打敗他人時(shí),別人問你什么最美,你也許會說——成功最美。站在不同的角度看,每個(gè)人的觀點(diǎn)都是各不相同的,可是人們總是認(rèn)為,只有憑自己實(shí)力得到的東西才是最美的。最有價(jià)值的。其實(shí)不是的,有時(shí)候,與某些東西保持著適當(dāng)?shù)木嚯x也是一種美。

  沒有做完的夢,是一種美。如果有一天,在你身上發(fā)生了使你快樂的事,致使你晚上睡眠質(zhì)量特別好,做了一個(gè)好夢,也許你夢見吃大餐,旁邊又沒有人和你爭著吃,你會覺得很快樂,而當(dāng)你吃得津津有味時(shí),夢往往會醒來,使快樂停留在那一刻,不要埋怨自己,也許夢在保護(hù)你,如果夢沒有醒來,你也許樂極生悲,給完美的夢留下一點(diǎn)遺憾,曾經(jīng)享受就夠了。

  沒有第一名,是一種美。經(jīng)過你的一番努力后,你自以為會考第一,當(dāng)考試結(jié)果使你出乎意料,原來自己與第一名的那位同學(xué)只差一分時(shí),你也會會埋怨自己,責(zé)備自己不夠細(xì)心,或許你會認(rèn)命,即使現(xiàn)實(shí)就是那么的殘酷,一分之差就決定了你的命運(yùn)。其實(shí)這并不重要,任何事情都具有雙面性,從另一個(gè)角度看,只要是非正式場合,如果你得不到第一名,你就會向第一名的目標(biāo)奮發(fā)向上,從而使你不斷進(jìn)步慢慢地,在你的內(nèi)心就會形成一種向往,不斷追求第一名的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),這種向往,就會成為你前進(jìn)的動力,等到你成功時(shí),即使你還得不到第一名,你不會埋怨你自己,更不會認(rèn)命,你只會感謝第一名的那位同學(xué),是他帶你走向成功,到那時(shí),你同樣會快樂。

  與女孩保持著適當(dāng)?shù)木嚯x,也是一種美。男女同學(xué)之間朝夕相對,難免會產(chǎn)生好感。與喜歡的女孩說話時(shí),說著說著,你會親不自禁地露出笑容,使你心里甜甜的,你考了好成績,她贊美你,你會紅光滿面,心里產(chǎn)生一種自豪感,因此,以后的學(xué)習(xí)就會更加努力(即使是為了她)。你幫助了她,她感謝你,請你吃糖,你也許會覺得只是世界上最甜的`糖。經(jīng)過長時(shí)間的接觸,你們的關(guān)系會越來越好,你們會互相交流隱私,獲得更多的快樂。你也許不滿現(xiàn)狀,心里產(chǎn)生了一種沖動——向她表白。如果成功了,你和她就會密切交往,過得很開心,但慢慢的,你的成績也在不知不覺的掉入萬丈深淵,面對家長的斥責(zé)與愛情,你會感到很痛苦;如果失敗了,她就會漸漸的遠(yuǎn)離你,想你死心,最后致使斷絕來往。與她保持著適當(dāng)?shù)木嚯x,把她的贊美化成前進(jìn)的動力,這樣做,你開心,她也開心,你會比現(xiàn)在還要成功。

  有時(shí)候,距離也是一種美。它使你留下美好的印象;它使你不斷進(jìn)步;它使你邁向成功的腳步。

  讓我們?yōu)榫嚯x而歡呼吧!

距離優(yōu)秀作文7

你微笑的方式還是那么燦爛,而我只能在背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你?粗腋5母汶x去,我原本以為可以做到的堅(jiān)強(qiáng),頃刻間支離破碎.——題記 又是春天——花朵最香的時(shí)節(jié),春風(fēng)扶過樹梢,帶著絲絲涼意。爾雅深深的吮吸著風(fēng)中淡淡的香,淡淡的味道給她帶來淡淡的憂傷。又想起了那個(gè)煙雨朦朧的清晨,俊言緩緩的轉(zhuǎn)身,留下一個(gè)氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影,隱隱透著絕跡與塵世的傲氣。他的決定終究還是傷了她的心……

  三個(gè)月,她就這樣恍惚的度過。路過一條條曾經(jīng)無數(shù)次踏足的街道,聽著一首首熟悉的歌謠,爾雅仿佛又回到了過去。當(dāng)她每一次從夢中蘇醒,都會泣不成聲,那種痛苦,那種凜然,每一次觸摸,每一眼凝視,都會讓人有刺骨的疼……

  心靈,真的就那么易碎嗎?如果它真的如此脆弱,她寧肯不在擁有。他們的距離真的好遠(yuǎn),在遙遙無期的等待中她變得遍體鱗傷。她倦了,如果這樣的等待算不上什么,那她所承受的苦楚又算什么呢?

  微微合上眼,他離去的那一幕又再次浮動在爾雅腦海里,金錢真的能夠消滅人性,戰(zhàn)勝愛情最終奪得勝利嗎?爾雅不原相信的自語?赡怯帜茉鯓?一切的一切都來得那么突然,又那么的真實(shí)。這不是夢,她告訴自己。

  又是一個(gè)夜深人靜的夜晚,爾雅拿出了俊言的日記,記得這是臨走前他給她的。從他的日記才能讀懂他的心,才可以觸碰到他心靈深處最柔軟的地方,才可以接近那個(gè)最本真的他。

  那些清透的文字,不失雅的溫情,總讓爾雅感覺到溫暖的燈光彌漫著幸福的味道。無論是歡樂還是憂傷,失落還是絕望,爾雅總是可以在它那里得到安慰,因?yàn)橛心敲匆豢趟嘈潘男氖菍儆谒,即使他們的心相隔的那么遠(yuǎn),那么遙不可及。

  時(shí)間在流逝,空間也在不斷地轉(zhuǎn)換,許許多多的東西被塵封、掩蓋。她也邁入了中年,花季時(shí)的心情已不復(fù)存在,但無論何時(shí)何地,在她的心里俊言是永恒的。對他的記憶永遠(yuǎn)停留在那個(gè)多雨的'季節(jié),那個(gè)憂傷的時(shí)代。

  現(xiàn)在,她與愛她的人生活在一起,或許她并不愛他,但她愿意接受一份全心全意的愛,愿意與他攜手走完人生,雖然她期盼的人不是他。但,這樣有什么不好呢?因?yàn)橛兴拇嬖谏畈拍苡心敲炊嗟年柟,生命才回綻放美麗的花朵,不是嗎?在人生最落寞無助的夜晚,仍有一束松明,在她的身后不遠(yuǎn)處,默默陪伴她于黑夜旅途中。這份溫情足以融化封凍心靈的冰雪,化為一股暖流,一生涌動。

  歲月催人老,卻帶不走年輕的回憶。爾雅輕輕閉上眼,在生命最后一刻她又想起了那張魂?duì)繅艨M的笑臉,盡管如此短暫,但對她而言是一生的回憶。

  后記:

  相逢是緣,只要有過美麗的往昔,即便散了,也無怨無悔。多年以后再回首,才發(fā)覺與他牽手走過的一程是爾雅人生路上最美的風(fēng)景,只是記憶中的他不在清晰如昨……愿他依然,愿她依然。

距離優(yōu)秀作文8

  要強(qiáng)好勝的我,總會喜歡在各方面得到榮譽(yù),可是,每次的結(jié)果都讓我失落、絕望、甚至傷心這些經(jīng)歷,我充分得感受到了人生的曲折與艱難。

  熱愛寫作的我,自以為自己的作文很不錯(cuò),就向某次的作文比賽投稿。開始,我信心十足,還不知道自己的成績就有點(diǎn)小得意了。于是我就等著得獎得好消息的到來,一個(gè)星期,一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月可就是等不到好消息,最后我知道了,我的'作文沒有評上獎。明白了之后,我并沒有因一次的失敗而絕望,并不怎么在意這次的結(jié)果。隨后,我參加了小記者,并抓住機(jī)會又寫了一篇參觀記,有好多小記者都參加了那次的參觀記類的作文,都是統(tǒng)一參觀的建筑。這次要帶上作文到參賽現(xiàn)場,評委現(xiàn)場評分。我是一號選手,我自信滿滿地上去比拼。本次滿分為50分,我最后只得了39分,聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,我覺得好失望,可后來別人的分?jǐn)?shù)還有比我低的,我便開朗起來,可是之后的參賽者的分?jǐn)?shù)有超過我好幾分的,慢慢的,我從第一名到第二名到第三名,最后定局為第四名,成績還是比上不足,比下有余的。我與第三名只相差1分,就進(jìn)前三了。

  六年級我有幸加入了學(xué)校大隊(duì)部工作,加入大隊(duì)部之后,還有通過投票數(shù)和自己的意愿來選擇自己的職位。票數(shù)最高的有最先選擇的優(yōu)先權(quán),依次票數(shù)高低順序決定優(yōu)先權(quán)。我的票數(shù)是26票,排第二名,第一名是27票。我本身想競選副大隊(duì)長,可得知有三個(gè)人的票數(shù)都是第一,而大隊(duì)長和副大隊(duì)長的職位正好需要三名,這三位同學(xué)填充了這個(gè)職位,我也只好放棄了副大隊(duì)長了。

  通過這些小事,我卻體會了也明白了我人生的曲折與艱辛,好多時(shí)候,也許就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的距離就與榮譽(yù)和成功擦肩而過。有時(shí)候,一分之差就斷定了人生遙途,隔絕了陰陽間道。一點(diǎn)點(diǎn)的距離是多遠(yuǎn)?我不知道,可我只知道,這一點(diǎn)點(diǎn)的距離就說明了一切與本質(zhì),可能我的作文并不優(yōu)秀,并不好;可能我的能力并不高,并不強(qiáng),只是我自以為而已。也說明,我的基礎(chǔ)并不牢固,本質(zhì)并不完美,有些只是臨場或一次發(fā)揮得好而已,也不代表我本身就可以做得好。

  雖然,我一次次信心十足,卻又一次次以失敗告終,我失望過,絕望過,傷心過,哭泣過,懊悔過但我并不氣餒,把之前的失敗化為上進(jìn)心,化為動力。我會繼續(xù)奮斗,就如拿破侖所說的“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起!蔽乙仓馈俺晒Σ⒎侵匾氖,重要的是努力。”(泰爾多爾)我也應(yīng)該明知“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓!保ㄘ惗喾遥┪疑钪,每個(gè)人在人生的戰(zhàn)場上都必須經(jīng)過失敗與挫折的洗禮才能有所成就,所以,我會繼續(xù)頑強(qiáng)的拼搏在人生的戰(zhàn)場上。

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