[精華]夢(mèng)想優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文1

　　每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、志向、夢(mèng)想。因此，我來(lái)解釋一下！目標(biāo)：想達(dá)到的境地。志向：人們?cè)谀骋环矫鏇Q心有所作為的努力方向。夢(mèng)想：一種以實(shí)力的追求，動(dòng)力的源泉。

　　每個(gè)人都有目標(biāo)，有目標(biāo)的人就會(huì)覺(jué)得十分有動(dòng)力，因?yàn)樗�每天都為著目�?biāo)奮斗著。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每走一步都會(huì)離目標(biāo)再進(jìn)一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。達(dá)到自己的目標(biāo)是需要付出時(shí)間、努力和艱辛的。我的目標(biāo)是：做一個(gè)好學(xué)生，考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作。雖然這些目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但我會(huì)用我的實(shí)力實(shí)現(xiàn)它。

　　志向，是愛(ài)學(xué)習(xí)的人的動(dòng)力，是一位迷茫的人的手電筒，是失敗的人的`希望。我的志向就是——老師，沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)，但我會(huì)做出我的風(fēng)采。為了達(dá)到這個(gè)志向我會(huì)不停地努力，邁起一個(gè)小小的步子，對(duì)我而言也是一種希望！

　　夢(mèng)想，是人們憧憬的東西。每個(gè)人在每個(gè)階段，都會(huì)有不同的夢(mèng)想。小時(shí)候，我就希望自己是一個(gè)美食家，嘗遍天下所有的美食；懂事了，就想變成一只小鳥(niǎo)，一家人在天空中自由自在的飛翔；三年級(jí)，我希望的少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)；長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想又不同……

　　目標(biāo)志向夢(mèng)想，這三個(gè)詞語(yǔ)，就是讓人努力的源泉。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文2

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

　　雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我非常遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。由于他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的'國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！

　　我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！

夢(mèng)想優(yōu)秀作文3

　　我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我的夢(mèng)想就是將來(lái)能成一個(gè)救死 扶傷的醫(yī)生。這你就要問(wèn)了，我為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？醫(yī)生這活沒(méi)有周 末，干活既要細(xì)心，又要精通醫(yī)術(shù)，多累人呀！告訴你，我當(dāng)醫(yī)生是 為了給更多的窮人治病，救死扶傷。為病危的病人解除痛苦，把他們 從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái)，重新回到光明的世界。讓更多的人得到幸福、快 樂(lè)。但是當(dāng)我告訴媽媽我想當(dāng)醫(yī)生時(shí)，媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“你笑什么呀？這是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，難道你沒(méi)有 夢(mèng)想嗎？”“不是不是，你想錯(cuò)了，我是擔(dān)心你會(huì)像笑話書(shū)里的`醫(yī)生 一樣，把手術(shù)做了一半就去接電話，結(jié)果把衛(wèi)生棉留在了病人的肚子 里。不但沒(méi)有減輕病人的痛苦，還使病人越來(lái)越痛苦了�！眿寢屨f(shuō)完 又哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)了很難過(guò)，我想：媽媽是在委婉地批評(píng)我太粗 心，做事不嚴(yán)謹(jǐn)呀！可不是嘛，誰(shuí)讓我平時(shí)就是個(gè)馬大哈，做什么事 都丟三落四的，萬(wàn)一我當(dāng)了醫(yī)生，做出了像媽媽所說(shuō)的那樣荒唐的事 可怎么辦呀！

　　現(xiàn)在我還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，為了將來(lái)能當(dāng)好一個(gè)好醫(yī) 生，我必須下功夫?qū)W好每一門(mén)功課，才能實(shí)現(xiàn)我的偉大而又神圣的白 衣天使之夢(mèng)。我想我的這個(gè)美好的夢(mèng)一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的，你 說(shuō)呢？

夢(mèng)想優(yōu)秀作文4

　　你喜歡踢足球嗎?你愛(ài)看足球比賽嗎?我可是個(gè)十足的球迷。我追球星，因?yàn)槲抑�道貝利、馬拉多納、羅納爾多、楊晨、孫雯。

　　每當(dāng)看到綠綠的草地，就自然會(huì)想到綠茵場(chǎng)，也就會(huì)想起我們的男足與女足。

　　先看我們的國(guó)腳，那一個(gè)個(gè)男足隊(duì)員，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，可腳下的足球就是不聽(tīng)使喚，不肯越雷池一步，連沖出國(guó)門(mén)都那么難。

　　再看看我們女足的表現(xiàn)，她們沒(méi)有高額的收入，沒(méi)有洋教練，可照樣把那個(gè)“圓家伙”踢得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，踢出國(guó)門(mén)，踢出亞洲，奧運(yùn)賽場(chǎng)上比比看。銀牌上寫(xiě)滿的是光榮，銀牌后的草地上留下的是汗水。

　　人們常說(shuō)，綠色永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)富有活力。只要我們的運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈，奮力拼搏，相信沖出亞洲走向世界的那天指日可待。勃勃的生機(jī)，綠色的風(fēng)采將永遠(yuǎn)屬于中國(guó)足球。

　　我喜歡足球，因?yàn)檫@是我綠色的希望，綠色的夢(mèng)想!

　　總評(píng):小作者由“綠”想到了中國(guó)的足球，把一個(gè)小球迷對(duì)足球的.熱愛(ài)，對(duì)國(guó)家隊(duì)的“點(diǎn)評(píng)”，毫不猶像地寫(xiě)了出來(lái)。想像自然、合理，文筆流楊。文章的構(gòu)思比較巧妙，可見(jiàn)小作者具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。尤其是結(jié)尾抒發(fā)感情真切、感人，一個(gè)感嘆號(hào)起了很大的震撼作用。這篇清新之作具有可讀性。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文5

　　在我家的沙發(fā)上，坐著一只可愛(ài)的小熊，每天回家，他都坐在那里默默地看著我寫(xiě)字，看書(shū)。

　　記得有一次，我放學(xué)很早，作業(yè)也很少，我不花一會(huì)兒功夫就做完了。我來(lái)到沙發(fā)上，想休息一會(huì)兒。突然，我不小心坐到了小熊的身上，他那難過(guò)的表情，好像正在對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)不要坐到我的身上，好嗎？我很痛！”我看了看他那副表情，輕輕地把他抱在懷里，內(nèi)疚地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，讓我來(lái)幫你揉揉吧。”

　　這時(shí)，我對(duì)小熊問(wèn)道：“小熊的夢(mèng)想是什么呀？”小熊回答道：“我的夢(mèng)想是：希望小主人能愛(ài)護(hù)我，不要把我給丟掉，，如果小主人愿意，我愿意一直陪伴著小主人�！蔽铱粗�他那天真的`樣子，心里就像是一朵盛開(kāi)的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了，抱著小熊一起做游戲，一起看書(shū)，我要讓他也和我們一樣，也能學(xué)到本領(lǐng)！

　　誰(shuí)說(shuō)玩具不能說(shuō)話的？只要你用心去領(lǐng)會(huì)，你也會(huì)感受到玩具的心聲。你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，過(guò)不了多久，你就會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這百分之四十的功勞都是玩具教給的。雖然玩具不會(huì)說(shuō)話，也不能用耳朵去聽(tīng)人說(shuō)話，但是他知道行動(dòng)。所以，我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明自己的所作所為。這樣玩具就會(huì)更加的喜愛(ài)你，幫助你的。

　　是這只天真的小熊教會(huì)了我做人、做事都要用自己最真實(shí)的一面來(lái)對(duì)待大家，用行動(dòng)來(lái)證明自己。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文6

　　一提到夢(mèng)想，人類的理想。我相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特而美滿的夢(mèng)想。有的想當(dāng)一名科學(xué)家、有的想當(dāng)一名教師、有的想當(dāng)一名音樂(lè)家、有的`想當(dāng)一名……當(dāng)一民警察。也許會(huì)有人說(shuō)我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，而對(duì)于一個(gè)尊重自己夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，世界上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)，而是看你努力了沒(méi)有。

　　在我三歲那年，我就許下了這個(gè)心愿。也許在那時(shí)，我還不知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)夢(mèng)，而到了后來(lái)，我漸漸的長(zhǎng)大了，這時(shí)的我才知道這是一個(gè)超出我本人的一個(gè)巨大的夢(mèng)。當(dāng)我知道后，我很想把我的夢(mèng)想改變，可是我無(wú)法選擇放棄。因?yàn)槲抑�道只有�?jiān)持了，勝利才會(huì)是與我。

　　記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我�？匆恍┯嘘P(guān)警察方面的資料，而我又看這方面的電視劇。最吸引我的是：丁志誠(chéng)和王茜主演的《重案六組》、王剛主演《天不藏奸》、洪劍濤等演員主演《派出所的故事》……電視劇。他們演的那么迷人、那么激烈、那么專注又那么投入。當(dāng)他們演到拿槍捉拿犯罪嫌疑人時(shí)，我恨不得要鉆進(jìn)電視機(jī)里幫助他們把犯罪嫌疑人拿下；當(dāng)他們?cè)谄瓢笗r(shí)，我真恨不得也鉆進(jìn)電視里幫助他們破案；當(dāng)他們有同志光榮犧牲時(shí)，我真恨不得鉆進(jìn)電視里去把兇手打死為他們報(bào)仇；當(dāng)他們……

　　我想，世界上不可能有完成不了的夢(mèng)想，而是看你努力了沒(méi)有。我們一定要為自己的夢(mèng)想而騰飛，讓我們都為自己的夢(mèng)想一起騰飛吧！為國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)的繁榮昌盛再添一筆，打破世界紀(jì)錄，打破全中國(guó)人民警察的身影……

夢(mèng)想優(yōu)秀作文7

　　未來(lái)的我是舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師。這天，我正在國(guó)際大都市-----上海的“服裝之都”舉辦一個(gè)服裝設(shè)計(jì)展示會(huì)。

　　在一陣輕快的音樂(lè)聲中，一號(hào)模特身著一件和周圍的燈光、背景融為一體的衣服走了出來(lái)。這件衣服是可以變化顏色的，人們穿上它能勝過(guò)變色龍。這還不，軍事家們正在爭(zhēng)先恐后地訂購(gòu)呢！

　　二號(hào)模特出來(lái)了，她左手打著火，再把右手的袖口放到火苗上，出乎意料的是袖口并沒(méi)有燃燒起來(lái)。原來(lái)她穿的是“防火服”。這是專業(yè)消防隊(duì)員的生命安全就有保障了。你瞧，消防部門(mén)正在競(jìng)相預(yù)訂呢！

　　場(chǎng)景變幻,T型臺(tái)上突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)竟然飄起了雪花，這時(shí)三號(hào)模特出場(chǎng)了。咦，她怎么穿得這么少啊？別緊張，她穿的是一種可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。在上衣的下擺和褲腳處分別設(shè)有一個(gè)壓縮袋，壓縮袋里儲(chǔ)存著羽絨。只見(jiàn)三號(hào)模特不慌不忙地按下了壓縮袋的按鈕，羽絨立即從壓縮袋里全部釋放出來(lái)，原本單薄的'衣褲立刻變成了羽絨衣褲。也許你會(huì)問(wèn)，天氣炎熱時(shí)怎么辦呢？不用擔(dān)心，這種衣服上還有通風(fēng)裝置呢！它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)人體和服裝之間的溫度。有了這種服裝，人們?cè)僖膊挥脼榇合那锒�更換衣服而發(fā)愁了，外出旅行也方便多了……

　　T型臺(tái)上場(chǎng)景不斷變幻，一件件奇特的服裝融入了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓到場(chǎng)的觀眾們看得如癡如醉。同學(xué)們，你們是否也動(dòng)心了嗎？或許有一天，你會(huì)在商店里看見(jiàn)它們，請(qǐng)你千萬(wàn)別忘了，它們的設(shè)計(jì)者就是我！

夢(mèng)想優(yōu)秀作文8

　　夢(mèng)想，是許多人童年的向往。馬丁·路德·金曾經(jīng)在1963年發(fā)表過(guò)精彩的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》，他說(shuō)“我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間”。許多人的夢(mèng)想大多都實(shí)現(xiàn)了，可是有些人卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或者沒(méi)有竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

　　夢(mèng)想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是離自己很遠(yuǎn)，但卻是自己所向往的，并且終究可能實(shí)現(xiàn)的。人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，將來(lái)終究無(wú)法成大器，只能做小事。夢(mèng)想，在于你愿不愿意去實(shí)現(xiàn)它。五年級(jí)暑假去德國(guó)旅游的經(jīng)歷，讓我有一個(gè)小夢(mèng)想，就是讓英語(yǔ)成績(jī)上去。六年級(jí)開(kāi)學(xué)后我一直在為這個(gè)小夢(mèng)想努力，每天按時(shí)背單詞，在“一起做作業(yè)”平臺(tái)上完成老師指定的任務(wù)，在英文書(shū)寫(xiě)上也盡量規(guī)范。努力終于得到了回報(bào)，連續(xù)3個(gè)單元的單詞測(cè)試我都獲得了滿分，期中考試還得到了99分，雖然沒(méi)有得到滿分，但基本算是圓了學(xué)期初的'夢(mèng)想。雖然這只是一個(gè)小小的夢(mèng)想，但小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅是對(duì)努力過(guò)程的回報(bào)，還能激發(fā)人不斷產(chǎn)生新的夢(mèng)想，我希望期末的英語(yǔ)成績(jī)可以更好。

　　夢(mèng)想，是許多人童年的向往，也是努力的出發(fā)點(diǎn)，大夢(mèng)想是由一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想組成的，讓我們?yōu)閴?mèng)想努力吧。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文9

　　夢(mèng)想，這兩個(gè)字顯得那么的可望而不可及，但又那么的令人向往。人們總說(shuō)，這一輩子要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是，人如果沒(méi)有夢(mèng)想，豈不是枉活一陣了嗎？這一生連個(gè)追求的目標(biāo)也沒(méi)有，那未免也太悲慘了。

　　我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而打、拼奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活多年后，驕傲的站在一個(gè)人的面前，讓他都對(duì)我刮目相看，現(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的孩童了，因?yàn)槲业男闹新癫刂�一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的一雙手，讓我們有了追夢(mèng)的動(dòng)力與勇氣。夢(mèng)想是一只美麗的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它。

　　但有些人卻覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它遙不可及，它是虛幻的.，于是只好將它埋藏在心的最深處，再破土的機(jī)會(huì)都不給他它。這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗、芬芳的花朵呢？于是，有些人放棄了夢(mèng)想，只能迷茫的度過(guò)一生，而有些人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗，充實(shí)、幸福的度過(guò)一生。

　　種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔。“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　我的夢(mèng)想在陽(yáng)光的照耀下肆意生長(zhǎng)。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文10

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。

　　同學(xué)們的夢(mèng)想都是做科學(xué)家、醫(yī)生、教師等，但我的夢(mèng)想你是猜不到的，也許你認(rèn)為是做警察，做演員。這些我也想過(guò)，但我如今的夢(mèng)想是做一個(gè)國(guó)家安全局的工作人員。

　　或許是因?yàn)槲覐男〉纳�活環(huán)境所造成的。隨著父母闖天下，一個(gè)女孩的我從小就像一個(gè)男生那樣頑皮。我喜歡看《足球小子》、《飛鷹戰(zhàn)士》等男孩子喜歡看的動(dòng)畫(huà)片；我從小不喜歡穿裙子，卻喜歡穿牛仔褲。更有意思的是，關(guān)于偵破案件的電視劇，我特別喜歡看。

　　兩星期前，我看了一部關(guān)于國(guó)安的電視、《諜戰(zhàn)士特殊較量》。剛開(kāi)始看，我就被里面的.情節(jié)與驚險(xiǎn)場(chǎng)面給吸引住了，我漸漸明白了“國(guó)安”人員的分量。國(guó)家安全局是專門(mén)抓間諜，并打擊外國(guó)情報(bào)局的一個(gè)組織，里面的人員隨時(shí)都面臨的危險(xiǎn)，是常人無(wú)法想象的。

　　也許，有人會(huì)說(shuō)，安全局的人只不過(guò)是樣子裝得好看，手里握著一把槍，口口聲聲講道義罷了？錯(cuò)了！并不是這樣的。一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大時(shí)，便會(huì)有許多間諜，盜去國(guó)家機(jī)密。這時(shí)保衛(wèi)祖國(guó)機(jī)密，這項(xiàng)神圣而又艱巨的使命便降到了“國(guó)安”人員身上，他們承受的是困難和挑戰(zhàn)。

　　也許，我的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。我想：只要我有信心，再大的難題我也會(huì)勇敢面對(duì)。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文11

　　馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫，就要唱響那一首離歌，從前別人為分離而感到傷心時(shí)，我總會(huì)說(shuō)‘天下無(wú)不散的宴席’�，F(xiàn)在，這句話對(duì)我毫無(wú)意義，我沉浸在離別的痛苦中，又想著畢業(yè)了自己離夢(mèng)想更近了。

　　小升初，這也許只是一個(gè)我人生上一個(gè)小小的分離，但現(xiàn)在看來(lái)卻是這樣的不舍。舍不得那個(gè)我們生活了六年的.校園；舍不得校園里那棵陪我們一起成長(zhǎng)了六年的香樟樹(shù)；舍不得在那些日子中相親相愛(ài)的同學(xué)們；舍不得細(xì)細(xì)指導(dǎo)我的那些老師；舍不得這六年間一切的一切……但沒(méi)辦法，人，總是要長(zhǎng)大，總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管我們舍不得這些分離。

　　回憶那過(guò)去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們總是對(duì)我非常好，無(wú)論是老師還是同學(xué)，他們總是包容我的任性，老師總是認(rèn)真教會(huì)我那些我不會(huì)的東西，我想為這六年來(lái)的照顧，對(duì)你們說(shuō)一聲‘謝謝’！

　　馬上就要到另一個(gè)新學(xué)校中去學(xué)習(xí)了，我害怕自己會(huì)不適應(yīng)那里的環(huán)境；害怕自己會(huì)失去現(xiàn)在的一切；害怕自己會(huì)從現(xiàn)在的大姐姐變成那里的小妹妹。

　　可是，我也在想象著到了那里，我是不是會(huì)交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)，有更多的機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己，我想象著這一切。

　　現(xiàn)在的心情總是非常糾結(jié)，家長(zhǎng)和老師給了我們鼓勵(lì)也給了我們壓力，害怕自己考得不好，分不到好的班去。

　　不過(guò)畢業(yè)了，我離夢(mèng)想又更近了一步，由于我又長(zhǎng)大了，學(xué)的也會(huì)也來(lái)越多。但現(xiàn)在我擁有的一切卻都會(huì)一無(wú)所有了，有些傷心。

　　同學(xué)們“莫相忘，好么？”

夢(mèng)想優(yōu)秀作文12

　　夢(mèng)是生命的主人。沒(méi)有夢(mèng)想，生活是沒(méi)有力量。生活是船，夢(mèng)，是帆;生活是云，夢(mèng)，是風(fēng);生活是飛機(jī)，夢(mèng)想，是翅膀...沒(méi)有生命的夢(mèng)想，是沒(méi)有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀，所以生活就像一只鴨子，更加強(qiáng)大。

　　小學(xué)，我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想，三年級(jí)開(kāi)發(fā)四年級(jí)，獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng)，獲得好書(shū)排名，獲得好萊塢杯的.好地方，去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍，四升的暑假，我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力，我和fts，zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書(shū)，Leling，學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光，在三場(chǎng)比賽之前，我所有的時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果，我拿了書(shū)6，Leling第五，學(xué)習(xí)和思考的第一個(gè)好的結(jié)果。聽(tīng)崔說(shuō)，同時(shí)得到陳十一，十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子，所以每天，我打 生活做標(biāo)題，結(jié)果，同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分，12個(gè)只有優(yōu)秀，真的拿兩個(gè)第一，成為第16封的書(shū)名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo)，希望進(jìn)入南方。

　　現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想，進(jìn)入南方，有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校，清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想，奮斗！

　　夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo)，會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程，人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)迷失。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文13

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是指路的明燈，它為夜行的人們照亮前行的道路；夢(mèng)想是屹立的燈塔，它為迷途的帆船指明航行的方向；夢(mèng)想是甘甜的泉水，它為沙漠中的旅人帶來(lái)生的希望。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的'夢(mèng)想是成為一位大學(xué)生。它成了我的奮斗目標(biāo)，如果我不努力把它變成現(xiàn)實(shí)，那么它就是一個(gè)夢(mèng)，我就永遠(yuǎn)享受不到夢(mèng)想成真所帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　我曾經(jīng)自己?jiǎn)栕约海何业膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？然后又在心里回答：只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、努力地去奮斗，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個(gè)夢(mèng)想！

　　我希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，所以我要好好學(xué)習(xí)，相信你們也想讓我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。我堅(jiān)信，有付出就一定有收獲，我的勤學(xué)苦練一定有回報(bào)，就算取得好成績(jī)我也不會(huì)驕傲的，當(dāng)然，成績(jī)不好我也不會(huì)放棄。

　　夢(mèng)想就在眼前，需要我們辛勤地努力和追求才能變成現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，只有刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，找對(duì)了路勁和方法，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想優(yōu)秀作文14

　　常常想每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去努力奮斗，刻苦鉆研。我知道只有經(jīng)歷挫折和困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師。

　　俗話說(shuō)得好：教師是人類靈魂的工程師。我們家是書(shū)香門(mén)第，連續(xù)三代都是教師，所以我長(zhǎng)大之后，也想當(dāng)一名教師。

　　雖然教師不像明星那樣有風(fēng)采，不像科學(xué)家那樣有成就感，但是教師們可以拉起孩子們求學(xué)的小手，把知識(shí)傳遞到他們無(wú)知的大腦。讓他們懂得做人的道理。我還記得，在我兩三歲時(shí)，我上小班不久。有一位數(shù)學(xué)老師十分和藹、慈祥，我們都很喜歡她，為了表示我們的心意，紛紛給她畫(huà)賀卡，盡管那時(shí)我們畫(huà)畫(huà)的水平還不是很高，但我們都拿出自己的看家本領(lǐng)，畫(huà)出最高水平。把卡片獻(xiàn)給老師。

　　長(zhǎng)大以后，我也希望自己能當(dāng)一名優(yōu)秀的.人民教師，受到學(xué)生們的認(rèn)可和喜愛(ài)。

　　成長(zhǎng)的道路上遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是光用嘴說(shuō)說(shuō)就能做到的，所以我要加倍努力。我要有信心有耐心，一步一步朝著坎坷的夢(mèng)想之路前進(jìn)，不斷進(jìn)步，總有一天我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……

夢(mèng)想優(yōu)秀作文15

　　今天是2．26號(hào)是開(kāi)學(xué)的日子，無(wú)數(shù)的跟我一樣的同學(xué)們將翻開(kāi)新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。

　　我最感動(dòng)的就是失去雙臂的一位大哥哥，他失去手臂的痛苦我們可想而知，他卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的`一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。

　　于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。讓我們從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。

　　夢(mèng)想首先是分享的，是快樂(lè)的，在分享快樂(lè)的同時(shí)，夢(mèng)想需要付之于一種具體的行動(dòng)；更需要將夢(mèng)想能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他人為別人付出感受到快樂(lè)時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)油然而生一種自

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