(優(yōu))小學三年級日記8篇
時間過得真快，一天又過去了，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的小學三年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級日記 篇1
在昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務是自己跟瓜農(nóng)討價還價，買到好吃的西瓜。
小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來到第一家瓜攤前，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢？”“７毛�！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀？！我就說：“１元錢我買兩個，行不行？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個？７毛是一斤吶�！薄芭��！蔽矣X得特別不好意思。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的'是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的。“哈哈，這下幫我解圍了！”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧�！比缓螅绎w快地跑過去。
這回，我有點經(jīng)驗了，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了！我立刻要去和他討價還價。可姥姥說我不會，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了５毛，也就是６毛５分一斤。
把西瓜送回家后，我還是不甘心，又自己去了另一個瓜攤。這次，我成功地談好了價錢，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤，我砍到６毛５分一斤，挑了一個西瓜，一共是９斤，也就是元），我又順利地談到5。5元，成交。
這次買瓜收獲可不小啊！
小學三年級日記 篇2
早晨，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲把我從睡夢中驚醒。跑到外面一看，天空中布滿了烏云，傾盆大雨像決了堤的'天河水從天上倒下來。（這句是引用她看過的書上的）屋檐上的水像瀑布一樣沖下來。
慢慢地，雨變小了。雨水濺在積水上像無數(shù)只小魚兒浮在水面上觸動起的波紋。
小學三年級日記 篇3
您想認識我的一家，了解發(fā)生在我們這個家庭中的趣事嗎?那么，我今天就給你講講吧!
有一天，爸爸有急事剛要出門就發(fā)現(xiàn)手機、鑰匙和眼鏡找不到了，就讓媽媽幫忙去找。媽媽說：“都在鞋柜上呢�！卑职挚匆矝]看就帶上眼鏡，抓起鑰匙和手機放到口袋里。當我和媽媽抬頭看他時都大笑起來。“笑什么?”我們指著他的眼鏡，爸爸急忙摘下來自己也笑起來�！肮植坏脦嫌行﹦e扭，感覺不舒服�！笨粗约簬系氖巧倭艘粋�鏡片還沒來得及修理的眼鏡不好意思地說：“兒子，不要學爸爸粗心，看到了吧，粗心是要鬧出笑話的'�！�
這就是發(fā)生在我家的趣事，是不是很搞笑?
小學三年級日記 篇4
今天早上，媽媽去學校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊！我動身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘后，我來到了學校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙。“媽！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么��！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。
在這里好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻�！�1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只�！蔽蚁耄哼^去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎么樣。說干就干，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了。“這算什么嗎！”我叫道，“才來了一只就走了，真是的�！笨闪钊藳]想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片。可這么大的物體它們怎么能運走呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時都看不清楚它們在干什么了，只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的.甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0。5毫米，而這個洞口也才0。2至0。4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。
小學三年級日記 篇5
今天，我學習了同學們的寫話，這幾篇都是經(jīng)過精挑細選才進入名單的。首先，我吧我覺的不錯的.挑出來，然后再重復一變，最后挑出了這五篇。
他們寫話都有自己的特點和優(yōu)點。
我的寫話需要把好詞加多。我要多努力。
小學三年級日記 篇6
有一次，我在做練習題的時候，發(fā)現(xiàn)這樣一個數(shù)學問題：怎樣才能算出一個不規(guī)則的茶壺能裝水多少毫升？茶壺的形狀是不規(guī)則的，不好直接利用公式來計算它的容積，但我們可以將茶壺中裝滿水，再將水倒入一個規(guī)則的量杯中，這樣，茶壺的容積不就可以利用公式計算出來了嗎。首先，我找來一個不規(guī)則的茶壺，將其倒?jié)M水；再將水滴水不漏地倒入一個規(guī)則的長8cm，寬5cm的長方體量杯中；然后，我再量出量杯中的水高，是16.5cm；最后，利用求長方體體積的公式便求出了這個不規(guī)則茶壺的容積了：8×5×16.5=660（立方厘米），合660毫升，也就是這個茶壺能裝水660毫升。這個問題，我還想出了另一個解決的方法：我們可以先稱出1立方分米的水重多少千克，再稱出裝滿水后的茶壺中水的重量，這樣，同樣可以算出不規(guī)則茶壺能裝水多少毫升。我先稱出1立方分米的水重1千克，然后我又稱出裝滿水的'茶壺重0.895千克，空茶壺重0.238千克；用0.895-0.238=0.657(千克)，就是裝滿水后的茶壺中水的重量。0.657÷1=0.657(立方分米)，合657毫升，也就是這個茶壺能裝水657毫升。
沒想到這兩種方法的誤差這么小，我想這兩種算法都是可行的吧。
小學三年級日記 篇7
今天，我和媽媽一起去方塔公園游玩。乘上公交車，我非常高興，心想：方塔公園里慶祝國慶節(jié)，又出了好多新的節(jié)目，一定很有趣。
到了方塔公園，只見兩旁樹木站立在身旁，仿佛像兩列儀仗隊在迎接我們的到來。我找到了最新出版的西洋鏡，小鏡片里有著許許多多的人物，好看極了！接下來，我們準備去喂魚。我買了魚食，跑到河邊，把魚食撒在河面上只見一群魚兒們你爭我奪地游過來張開大嘴吃著我撒下的魚食。然后，我們登上了方塔。當我登到方塔層的時候，看見整個方塔公園都在我的眼中，高興極了！在河邊的草地上，有著許許多多的游客。有的.在野餐、有的在帳篷里休息、還有的在放風箏……大約玩了兩個小時，我們依依不舍地離開了。
這次去方塔公園真有趣，我永遠不會忘記。
小學三年級日記 篇8
這幾天的上午，我有點玩瘋了，真有點小鳥出籠的感覺，又跳又唱，又說又笑，輕輕松松的難以形容，我們可以放松的'大玩特玩了，但是有的同學，總是念叨著，擔心著一個問題，考試的成績，那種心情有點，我新學了一個詞叫忐忑不安。
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