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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-23 15:57:34 話(huà)題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我有很多很多的夢(mèng)想:警察、醫(yī)生、作家、明星……哦!對(duì)了,我最喜歡的夢(mèng)想是——當(dāng)一名科學(xué)家。

  如果我是一名偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)“生命再生儀”,這臺(tái)儀器,可以把滅絕的生命復(fù)活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能制造出一個(gè)再生的.生命,例如:恐龍、角鱷……

  說(shuō)到這,同學(xué)們(可)能會(huì)問(wèn):如果把恐龍復(fù)活了,它們還不把人類(lèi)都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了,我會(huì)在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(zhǎng)出植物來(lái)?铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里,生態(tài)圈里生長(zhǎng)的植物,都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物,這讓復(fù)活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣,恐龍?jiān)谏鷳B(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠(yuǎn)古動(dòng)物,當(dāng)然,食草恐龍是吃遠(yuǎn)古植植物啦。

  恐龍?jiān)谖覀兊恼疹櫹律媪讼聛?lái),我真希望人類(lèi)和恐龍能成為好朋友。

  這就是我的夢(mèng)想,很偉大吧?

我的夢(mèng)想作文2

  這學(xué)期開(kāi)學(xué),媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,到今天為止,我整整上了10節(jié)課了。其實(shí)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生而又新奇的,剛開(kāi)始看著那一個(gè)個(gè)英文字母,都不知道從哪兒學(xué)起,但是隨著老師有趣而生動(dòng)的教學(xué),我漸漸的入了門(mén),并且越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

  媽媽告訴我,學(xué)好英語(yǔ),我才有機(jī)會(huì)考入像哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)一樣的世界名牌大學(xué);媽媽還告訴我,學(xué)好英語(yǔ),無(wú)論走到世界任何地方都可以和別人交流,要不然就會(huì)像聾子和啞巴一樣……媽媽對(duì)我說(shuō)了很多學(xué)好英語(yǔ)的`好處,最后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挥袑W(xué)好英語(yǔ),才能像姨媽一樣到美國(guó)去學(xué)習(xí)和生活”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“耘碩真聰明”。

  我想我一定要好好學(xué)英語(yǔ),為我的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想作文3

  每都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的畫(huà)家。因?yàn)槲曳浅O矚g畫(huà)畫(huà),它可以用各種不同的顏色、不同的畫(huà)筆畫(huà)出很多不一樣的、動(dòng)物、它能讓我安靜下來(lái),也能讓我的起來(lái)。如果我畫(huà)畫(huà)畫(huà)的很漂亮,以后我就能開(kāi)畫(huà)展,也可以拍賣(mài)我的畫(huà)。 我想好好上美術(shù)課,好好上美術(shù)培訓(xùn)班,將來(lái)成為一名畫(huà)家!等我實(shí)現(xiàn)愿望以后,我想要幫助窮人們和流浪的那些人,讓他們過(guò)上更好的.生活。我還想建設(shè)一座專(zhuān)門(mén)收留流浪動(dòng)物的地方,請(qǐng)人照顧它們,我也會(huì)經(jīng)?赐鼈。 我喜歡我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它的!

我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想,像希望的種子,播撒在我們的心田,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。然而我的夢(mèng)想在哪里?今天我有了肯定的.答案——我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民子弟兵。

  也許有人看不起子弟兵,嫌苦嫌累;也也許有人會(huì)說(shuō):“那不就是在老百姓面前逞威風(fēng),耀武揚(yáng)威,或者在災(zāi)難中救救人嗎?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  仔細(xì)想想哪一次災(zāi)難面前不是解放軍勇敢的沖在最前線(xiàn);哪一次不是解放軍把我們彎下去的腰扶起來(lái),并親切的說(shuō):“別怕有我們!”回想一下:1998年抗洪、2008汶川大地震、2020抗洪……哪一次沒(méi)有他們的身影?他們寧可犧牲自己也不愿讓老百姓受傷,他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得我們世代要永傳嗎?

  有人說(shuō)軍營(yíng)是個(gè)煉獄,我卻認(rèn)為軍營(yíng)是個(gè)磨煉我們毅力、意志的圣地。

  當(dāng)一名解放軍將是我一生中不可磨滅的夢(mèng)想,它在我心中擁有無(wú)法動(dòng)搖的地位!

我的夢(mèng)想作文5

  5歲時(shí),爸爸帶我坐飛機(jī)去海南。飛機(jī)又高又大,銀光閃閃,真威武!飛機(jī)飛得又快又穩(wěn),一團(tuán)團(tuán)雪白的云朵圍繞在我們周?chē),真神?我好喜歡飛機(jī)呀!

  我漸漸喜歡上閱讀有關(guān)飛機(jī)方面的書(shū)刊,媽媽給我購(gòu)買(mǎi)了《飛機(jī)》、《飛機(jī)起飛了》、《現(xiàn)代戰(zhàn)機(jī)》等書(shū)籍,我對(duì)飛機(jī)了解得越來(lái)越多,喜歡也日益加深。

  我有很多飛機(jī)模型:空客A380、殲-20、殲-31、C919……我最喜歡C919,它是中國(guó)自主研發(fā)的飛機(jī),在20xx年首飛成功。我想做飛機(jī)工程師,為祖國(guó)制造全世界最先進(jìn)的飛機(jī)。

  我問(wèn)爸爸怎樣才能成為一名飛機(jī)工程師。爸爸說(shuō):“只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大考取航空航天大學(xué),就可以學(xué)習(xí)飛機(jī)制造的原理,制造出最先進(jìn)的'飛機(jī),讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)!”我暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取考上航空航天大學(xué),做一名飛機(jī)工程師。

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想不是天馬行空!拔矣馓臁蹦鞘枪适轮谐说氖;“開(kāi)天辟地,”抱歉,這是盤(pán)古的活兒;“世界首富,”對(duì)不起,你不是比爾蓋茨。

  一定要有超人的膽氣,盤(pán)古的神力,比爾蓋茨的智慧才能擁有夢(mèng)想嗎?

  不是的.。夢(mèng)想,以字解字來(lái)看是做夢(mèng)都在想的事。你有夢(mèng)想嗎?答案是肯定的。我也有夢(mèng)想,我想當(dāng)個(gè)開(kāi)心快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。這或許十分簡(jiǎn)單,也或許十分困難。必竟,在這世間做人處事是要仔細(xì),認(rèn)真,小心,誰(shuí)又能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?于是,我換一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),不想當(dāng)“懶豬”了。每當(dāng)有人問(wèn)起,我回答永遠(yuǎn)不假思索。我早已確定了前進(jìn)的方向。

  夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它永遠(yuǎn)藏在我們的心底像種子在地下一樣,一定會(huì)萌發(fā)。伸出地面,來(lái)尋找陽(yáng)光。

  所以,不必?fù)?dān)心,無(wú)論多久,心底的種子總會(huì)萌發(fā)。我們現(xiàn)在要做的是為夢(mèng)想的達(dá)到做好鋪墊。因?yàn)椋瑝?mèng)想不當(dāng)是“想”!

我的夢(mèng)想作文7

  我的夢(mèng)想就是我想要長(zhǎng)出一雙夢(mèng)想的翅膀。因?yàn)槲蚁腼w上藍(lán)天,嘗嘗云朵的,體驗(yàn)體驗(yàn)彩虹滑滑梯! 我想看看天上是否真住著神仙,是否有《》中提到的`玉皇大帝、王母娘娘;是否有古詩(shī)《浪淘沙》中的牛郎、織女;是否能看到水星、木星、土星、火星、金星、海王星、天王星七大行星。 我想帶著我夢(mèng)想的翅膀穿越時(shí)空,回到古時(shí)候,跟李白、賀知章做;看看白居易《長(zhǎng)恨歌》里的楊貴妃有多美;還想看看花木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上有多么神勇;當(dāng)然,能品嘗到各個(gè)朝代的招牌菜是最好! 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!

我的夢(mèng)想作文8

  我曾經(jīng)的夢(mèng)想很多:成為醫(yī)生,挽救病人的生命;成為航天員,像楊利偉叔叔那樣遨游太空;成為女警察,站在馬路中間指揮交通;成為一名作家,寫(xiě)出大家喜歡的書(shū)……

  我曾經(jīng)的夢(mèng)想雖然很多,但是現(xiàn)在我最喜歡成為一名老師。我之所以想成為一名老師,是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)不但能為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才,而且在課堂上不僅傳授了他人知識(shí),自己也能學(xué)到很多知識(shí)。

  老師,這個(gè)職業(yè)看似平凡,但其實(shí)很偉大。在我們成長(zhǎng)的道路上,除了父母給我們重大的影響外,就是老師了。如果有人能自學(xué)成才的話(huà)還要學(xué)校和老師干嘛?老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的培育一代代優(yōu)秀的人才,向社會(huì)昭示一種光榮崇高、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。

  人們把老師比作蠟燭,比作春蠶,比作人來(lái)靈魂的'工程師。

  假如我的夢(mèng)想成真,我希望自己的學(xué)生能成為國(guó)家的棟梁之才,也希望自己的學(xué)生能明白自己的苦心,希望他們能記住我……

我的夢(mèng)想作文9

  如果有人問(wèn)我:“你最想干什么?”我會(huì)回答我最想成為一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)機(jī)器人。

  我要制造會(huì)干活的機(jī)器人,可以幫助農(nóng)民伯伯種地,讓農(nóng)民伯伯早一點(diǎn)收稻子,幫工地上的工人叔叔干活,早一點(diǎn)把房子建好讓人住?吹降厣嫌欣腿臁L﹪(guó)、印度尼西亞等國(guó)家又發(fā)生海嘯,我就派機(jī)器人飛去幫助那些受災(zāi)的人們。

  我要做機(jī)器人下海,探索海洋的秘密,尋找海底的礦藏。

  我要飛向制造宇宙機(jī)器人,探索宇宙的奧秘。查找地球可以住人,人在地球上,我們已經(jīng)向上移動(dòng)生活。

  我想成為戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人制造,美軍和日本來(lái)侵略我們的國(guó)家,派出的`全面戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人,消滅所有的敵人。

  如果我的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn),我將為人們制造更多有益的機(jī)器人。

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是成為一名教師,因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí),而不是一個(gè)問(wèn)題,我經(jīng)常問(wèn)老師。

  我想做一個(gè)老師也是很不容易,天天改作業(yè)。要是我真的當(dāng)了指導(dǎo)老師,我就要像我們侯老師都是一樣需要好好學(xué)習(xí)對(duì)待問(wèn)題同學(xué)們,有時(shí)候同學(xué)們還會(huì)對(duì)我好。到了教師節(jié),同學(xué)們之間還會(huì)給我們通過(guò)老師送花或者他們寫(xiě)信。當(dāng)老師好幸福呀!所以我要是當(dāng)老師學(xué)生就要努力做一個(gè)中國(guó)優(yōu)秀的老師。每當(dāng)晚上,我們的`老師進(jìn)行工作特別忙,改作業(yè),想想明天干什么·······什么時(shí)候都得做。當(dāng)一名幼兒老師真自豪,還可以讓同學(xué)們能夠成才呢。

  在未來(lái),我會(huì)比我們的老師做得更好。 這是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文11

  這些天我一直在看新聞,可我害怕看到新聞因?yàn)槲也幌胄膸?吹侥切﹫?bào)道,我忍不住流淚,看到每一個(gè)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我心碎欲裂……

  面對(duì)災(zāi)難,人類(lèi)顯得如此脆弱與無(wú)助?墒菫(zāi)難面前,我們應(yīng)該做的就是想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難。

  我能為災(zāi)區(qū)的同胞們做些什么?

  我夢(mèng)想,能有一雙舉起千斤重大石的手,在廢墟中托起一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌不拔的生命;我夢(mèng)想,能有一個(gè)潘多拉魔盒,變出許許多多可口的食物,讓災(zāi)區(qū)的人們不再有饑荒;我夢(mèng)想,能有一支馬良神筆,為災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)出美麗的家園,讓人們得到溫馨;我夢(mèng)想,能有哈里波特的`魔法,讓受災(zāi)的人們擁有健康的身體;我夢(mèng)想,能有一盞阿拉丁的神燈,讓世界充滿(mǎn)溫馨……

  現(xiàn)在我的生活是多么的幸福,然而,災(zāi)區(qū)的小朋友卻失去了父母,他們成了孤兒,想到這兒,我的淚奪眶而出。我希望我能和他們一起分享家的感覺(jué)。分享這偉大的父母之愛(ài)。

  我的夢(mèng)想好想成真!

我的夢(mèng)想作文12

  在我還小的時(shí)候,就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂(lè)家,能走上音樂(lè)的紅地毯。因?yàn)橐魳?lè)是最美妙的,音樂(lè)可以消除我內(nèi)心的煩惱;音樂(lè)可以增添我的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;音樂(lè)還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。

  聽(tīng)著美妙的音樂(lè),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的'天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽(tīng)著美妙的旋律,我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界,那里到處都是音符、音符做的房子,音符做的衣服…我幻想著:如果我長(zhǎng)大了,我就自己創(chuàng)造音樂(lè),創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂(lè)空間。

  我把最美妙的音樂(lè)全送給父母親,感謝他們多年來(lái)為我的付出;再把音樂(lè)獻(xiàn)給辛勤培育我的老師,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽(tīng)到這么美妙、這么順心的音樂(lè),他們一定會(huì)很開(kāi)心的。

  這就是我的夢(mèng)想——在音樂(lè)的世界里自由飛翔的音樂(lè)家。

我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想是做一名受人尊敬的'人民教師。小時(shí)候大人們問(wèn)我:你長(zhǎng)大后想干什么?我總是一會(huì)兒想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒想當(dāng)軍人。奶奶說(shuō):“還是當(dāng)教師好,可以給孩子們傳授知識(shí)!钡鹊轿疑蠈W(xué)了,我才知道奶奶說(shuō)做教師的含義。每天背著書(shū)包上學(xué)校,老師在課堂上教我們新的知識(shí),讓我們從不認(rèn)識(shí)字到后來(lái)能看報(bào)紙,并且在生活中辨別善、惡、美、丑。我常常想:如果我真的會(huì)成為一名人民教師,我會(huì)全心全意的做一名好教師,給同學(xué)們介紹中外名人的事跡,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

我的夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或偉大或平庸。我一直想要自己有個(gè)偉大的夢(mèng)想,可媽媽告訴我夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,只要確定了只管努力實(shí)現(xiàn)就好。在媽媽的引導(dǎo)下我逐漸的明確的我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名平凡的人民教師。

  每當(dāng)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上娓娓道來(lái)時(shí),我就愈發(fā)的喜歡老師這個(gè)職業(yè)。有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我真的當(dāng)上了一名老師,我手拿教科書(shū)疾步的走向教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等著我的'到來(lái)。清晰的記得我給同學(xué)們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不聽(tīng)課,在桌子底下玩,說(shuō)悄悄話(huà),我很生氣的批評(píng)的她們。突然,一下子我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),想到了我們的老師。深深的感受到當(dāng)一名教師的不容易。每天我們坐著聽(tīng)課,老師卻在講臺(tái)上站著講課,下課還要為我們批很多作業(yè),以后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的人,

  我想對(duì)我的老師說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您!”長(zhǎng)大后我要成為你。

我的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想像一朵朵五彩繽紛的花兒,把我們的生活裝扮得那么多彩迷人;夢(mèng)想就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,唱出了我們的心聲。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)警察,有的'人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)消防員而我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家。

  如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)“學(xué)習(xí)器”,它能將我們學(xué)到的知識(shí)自動(dòng)植入到我們的大腦里,讓我們不會(huì)再忘掉。比如能將我積累的好詞好句植入到我的大腦里,當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候就不用翻資料了,好詞好句會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的腦海里,就不會(huì)再因?yàn)椴恢涝趺磳?xiě)作文而苦惱了。

  如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能筆”,它能變成各種各樣的形態(tài),無(wú)聊的時(shí)候它還能變成小玩具,非常好用!

  如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一架神奇飛機(jī),能去到海陸空各種區(qū)域,能帶著我去發(fā)現(xiàn)黑洞里的奧秘!

  我還有好多好多的想法,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)。只有學(xué)好各科知識(shí),這樣才會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步!

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