(薦)實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
你們知道水會(huì)倒流嗎？你們見過切不斷的紙嗎？
有一本書可以讓我們邊學(xué)邊玩，做有趣又長(zhǎng)知識(shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 一看到這個(gè)名字就覺得很有趣，牙簽怎么會(huì)挑剔呢？于是，我按照書上的要求準(zhǔn)備好六支牙簽、一個(gè)裝滿水的碗、糖塊和肥皂塊。首先我等水變平靜后，把牙簽放入碗中的水面上排成一圈，再把準(zhǔn)備好的糖塊放在圈中央。一開始牙簽沒有動(dòng)靜，我著急地說:“快動(dòng)，快動(dòng)！”過了２分鐘左右，奇跡出現(xiàn)了，一根牙簽緩緩地向中間“奔”去，緊接著其他的牙簽隨之而去，真是奇妙�。〗酉聛砦矣职逊试韷K放入碗中，牙簽們卻掉頭就跑，好似不喜歡它的'味道，這是怎么回事呢？ 原來，糖塊會(huì)吸水，形成水流，把牙簽拉向中間，肥皂則不斷釋放出向外擴(kuò)張的薄膜，擴(kuò)散的薄膜把牙簽往外推。這些沒有生命的牙簽還真挑剔，它只喜歡“吃”糖塊，不喜歡“吃”肥皂塊。
聽了我的介紹，你們是不是也想看一看這本書呢？就讓我們一起走進(jìn)變幻莫測(cè)的科學(xué)海洋中，相信會(huì)讓我們大開眼界，大家一起來體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的快樂吧！
小學(xué)生的作文 篇2
媽媽的愛就是一束溫暖的陽光，天天出現(xiàn)在我的面前，媽媽的愛是一陣春風(fēng)、一場(chǎng)春雨，天天滋潤(rùn)著我。
媽媽，您的'愛是那么的溫馨，一天一天地培養(yǎng)我長(zhǎng)大，夏天，您給我減衣服，冬天，您給我加衣服，還要感謝您給我吃了這么多好東西，讓我長(zhǎng)的健健康康。
媽媽您天天接送我，在家做飯……今天，就讓我報(bào)答對(duì)你的愛。
首先，我要天天給您洗腳，幫您打掃衛(wèi)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上。把帶的水喝了，吃飯不說話，不挑食，真正做到：食不言、寢不語。作業(yè)按時(shí)完成，作業(yè)上的字一筆一劃寫好，動(dòng)腦子去想。
早上起床不賴床，堅(jiān)持天天上學(xué)不遲到。媽媽，如果您生病了，我會(huì)端上一杯溫暖的開水，讓您喝了快快好起來。
媽媽，我長(zhǎng)大以后，一定好好孝敬您，您灑下的一滴滴汗水，我也要把那汗水回報(bào)給您。甚至連您對(duì)我說的話也要回報(bào)給您。我也要把我的毛病改掉。
媽媽的愛給了我生命、給了我幸�！瓔寢屛乙院笠欢ūM量讓您省心，讓您少為我操心，爭(zhēng)取不讓您費(fèi)心。我一定做個(gè)好孩子！
小學(xué)生的作文 篇3
魏冉從小到大讀的都是寄宿學(xué)校。因?yàn)榘謰尮ぷ髅�，漸漸的她也習(xí)慣了每天爬上鋪，然后進(jìn)行“臥談會(huì)”的時(shí)光。
每個(gè)學(xué)校的臥談會(huì)的內(nèi)容都大同小異，最經(jīng)常圍繞的話題就是班上的男生了。升入初中后，女生都漸漸成熟起來，不再是那個(gè)在桌上畫三八線，對(duì)男生從來都是兇巴巴，以欺負(fù)男生為樂的幼稚小鬼了。
“你們的夢(mèng)想是什么？”當(dāng)然，有時(shí)候無聊了也會(huì)有無聊的話題。
魏冉下鋪的程沐沐羞答答的說道：“我想去當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師�！�
“我想到護(hù)士！”
“我想做老師！”
“魏冉呢？”有人問道。
“小冉作文那么棒，肯定是作家啦！”有人自顧自的下結(jié)論。
魏冉搖頭：“我想，過好每一天…不錯(cuò)過每一天的時(shí)光。”
寢室里的女生愣了兩秒，都嘻嘻哈哈的笑了起來：“這不算夢(mèng)想啦！”
魏冉?jīng)]有說話。
還是程沐沐笑道：“這次就算你過好了，下次可不許再這樣了！”
大家又嘻嘻哈哈開了一陣玩笑，又聊了些別的，困了就都睡著了。誰也沒有注意到，魏冉咬著下嘴唇半天沒有吱聲。
每天早上起床后都要晨跑，跑完步后才能去吃早飯，剛從小學(xué)升上來的女生都嬌氣的很，一邊抱怨一邊捂著肚子跑。跑完兩圈后就可以吃早飯了，魏冉卻咬著筷子看著操場(chǎng)上發(fā)呆。
“怎么了嗎？”程沐沐疑惑的回頭看。
操場(chǎng)上只有初三的`學(xué)生為了體育中考每天要比她們還要多跑幾圈，但沒有人像他們那樣抱怨，甚至晚上下晚自習(xí)回寢室的時(shí)候還能看到有初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐圍著操場(chǎng)三三兩兩跑著，中間的草坪上還放著書包或者三四本教材。如此拼命。
“沐沐，你說他們這么拼命就只是為了中考考個(gè)好成績(jī)嗎？”魏冉問。
程沐沐搖頭：“我也不知道，但我覺得他們肯定不只是為了中考，還可能是為了不讓父母再擔(dān)心，為了讓自己的努力得到回報(bào)。”
為了…父母么？魏冉低下頭扒拉著盤子里的東西，自己有多久…沒有見過爸爸媽媽了？
周末的時(shí)候去小時(shí)候玩的特別好的姐姐家串門，她兒子過兩天就百天了，直到現(xiàn)在，魏冉還是無法接受那一個(gè)跟她一起看動(dòng)漫看電視聊未來的姐姐，居然已經(jīng)是個(gè)媽媽了。
魏冉坐在沙發(fā)上戳那個(gè)長(zhǎng)的很胖還不會(huì)講話甚至不會(huì)做起來的小朋友，問道：“你想好給他取什么名字了么？”
姐姐笑了笑：“干脆就叫路飛好了。”
魏冉很糾結(jié)的看著這個(gè)…將要成為海賊王的小朋友，心里卻驚濤駭浪，她覺得姐姐好像沒變，可是好像又變了。
魏冉五六歲的時(shí)候，她的那些鄰居家的哥哥姐姐剛好上高中，她總是跟著他們晃蕩，他們同學(xué)每次看到她都會(huì)看玩笑：“哎，你們家的拖油瓶又來了啊�！�
去年她跟一個(gè)姐姐去接她的一個(gè)同學(xué)，她們聊了好久，姐姐忽然說：“這是我們阿冉�！�
她的那個(gè)同學(xué)很驚訝：“天啊，你怎么這么大了，我一直感覺你還很小很小，可以在桌子底下行走自如的。”
小學(xué)生的作文 篇4
“公主”，這個(gè)綽號(hào)太適合小C了，她每天都會(huì)換不同的衣服，而且，光這樣還不夠，她每天都被她好媽媽打扮得像公主，要不是小C還沒長(zhǎng)高，見到她的人，一定不會(huì)想到小C是個(gè)小學(xué)生！她穿的衣服總會(huì)得到老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的驚嘆。班主任天天都會(huì)問她，“你的衣服是在哪里買的？”因此，我們開始叫她“公主”。有時(shí)，老師也會(huì)和我們一起說她的'綽號(hào)“公主”！連值日老師看到她，也會(huì)露出滿臉的笑容，雖然不認(rèn)識(shí)小C，但是只要看到小C就會(huì)滿心喜歡。
因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)，班級(jí)開始流行起了取綽號(hào)，引起了班級(jí)的“綽號(hào)風(fēng)”！什么黃鼠狼、豬頭……都不在話下�？烧f來說去，唯獨(dú)“公主”最好聽，不知怎么的，因?yàn)橛辛诉@個(gè)綽號(hào)，班級(jí)里再取多少綽號(hào)，也沒有這個(gè)著名。
當(dāng)我們叫小C“公主”時(shí)，她的臉會(huì)漲得通紅，害羞地問我們，“誰說我‘公主’啦！”有時(shí)，她生氣時(shí)，還會(huì)毫不留情地追打我們，不管是男生還是女生，只要是叫她“公主”的，都要被她狠狠追。
叫別人綽號(hào)總是不好的，但是我們眼里的“公主”根本不是什么綽號(hào)，而是贊美，只是讓小C感到害羞。“公主”是好聽的詞，可在小C眼中，“公主”似乎永遠(yuǎn)是不好聽的，就算叫她“胖子”、“豬頭”她也愿意，可她就是不愛聽“公主”。后來想想，小C也挺好玩的，寧愿聽別人叫她“豬頭”，也不想聽一句“公主”。
經(jīng)過小C對(duì)老師的十次、二十次……的“投訴”，最后，老師宣布，不許再叫小C“公主”了！聽聞這句話，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，如果不能叫小C綽號(hào)----“公主”了，那還有什么比這個(gè)還好玩的呢？忽然見到小C得意洋洋的對(duì)著我們笑，現(xiàn)在輪到她叫我們綽號(hào)了，我們的末日要到了！
小學(xué)生的作文 篇5
下午吃完點(diǎn)心后，老師帶我們?nèi)ァ按髽穲@”玩。玩的過程中有幾個(gè)小朋友做了一件危險(xiǎn)的事。事情是這樣的：
大樂園的上面有很多地方都是封閉的，老師是不讓我們小朋友爬的。而金怡辰先踩著兩個(gè)欄桿，手放在大樂園上面的`一層欄桿上，她使勁地一拉就爬上去了；然后江子昊也照著她的方法爬上了大樂園的上層。其他小朋友也跟著爬了上去。婧子老師一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了這件事情。她生氣地說：“你們這八個(gè)小朋友今天就呆在上面吧！”說完后，有一個(gè)小朋友大哭起來，連眼睛都哭紅了。后來他們紛紛爬了下來。婧子老師又說道：“你們這幾個(gè)小朋友就站在那邊看其他小朋友玩吧！”話說完沒多久，老師就搖鈴讓我們回教室了。
這件事告訴我：不能像他們一樣做這樣危險(xiǎn)的事情！
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