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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
大樹(shù)也綠，小草也茂盛，花朵也艷麗，田園的風(fēng)光真是美。
近處，一顆顆大楊樹(shù)挺直身板，抬起頭，密密麻麻的綠葉里過(guò)一絲絲日影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，這些楊樹(shù)就像一名名威武的保衛(wèi)者。小草又嫩又綠茂密的草地就像一大塊碧綠的地毯。，躺在軟軟的綠地上，比躺在沙發(fā)上還要舒服。那的野花不是一般的香，在千里之外都可以聞到。每一朵花斗神氣十足的仰起頭。每個(gè)人家的.門(mén)前都有一塊可愛(ài)的菜地，種有茄子，黃瓜，辣子，豇豆，草莓等水果蔬菜。在高處往下看，那些水果蔬菜就像一個(gè)個(gè)精英士兵，你就像那位大將軍，準(zhǔn)備率領(lǐng)十萬(wàn)精英去攻打敵人的城池。晚上，無(wú)數(shù)顆的星星眨著眼睛，等我們睡著，星星才肯離開(kāi)……
鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光真是美不勝收，哪里的景色都比不上田園風(fēng)光的美麗。
小學(xué)生作文300字 篇2
大人們總是說(shuō)童年很美好，像雨、像風(fēng)、又像霧，總是那么自由、飄渺；可我們，21世紀(jì)的城市少年卻認(rèn)為童年異�？菰�，向往寬闊的稻田；無(wú)邊的汪洋！大人們，你們有著澎湃的思想，可你們卻不知道我們的內(nèi)心世界多么煩躁！
你們對(duì)我們說(shuō)：
不可以對(duì)著外面大叫，這是沒(méi)有修養(yǎng)；
不可以在沙堆里玩耍，這會(huì)弄臟衣角；
不可以對(duì)著電腦發(fā)笑，光陰不能和你一起賽跑；
不可以用手操作，只要聽(tīng)和想；
不可以追求刺激和驚喜,那只是萬(wàn)圣節(jié)的玩笑！
我們的一切都被“不可以”否定掉，什么是我們想做的？什么是我們希望擁有的'？大人們總是說(shuō)：這是為我們著想�？晌覀儾幻靼祝@是疼愛(ài)還是縛束？社會(huì)讓我們過(guò)早失去嫩嬌，有了憂患和煩惱。大人們告訴我：理解世界不是一場(chǎng)游戲，Game Over不再伴隨憧憬。工作與游戲、現(xiàn)實(shí)與幻想、科學(xué)與想象、天空與大地、理智與夢(mèng)想，都是水火不相容的。
我們只能關(guān)在籠里，做一只被擒的小鳥(niǎo)。此刻，我多想學(xué)那鋼琴音域?qū)捄�，聲情激越，自由奔放！童年只有一次，雖然大人們也是這么想……
小學(xué)生作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的小秘密，不公開(kāi)的，只有自己知道，我也不例外�，F(xiàn)在，我就來(lái)講述一下我心中的別人不知道的小秘密。一天晚上，在吃飯的時(shí)候，我盛了一碗飯，結(jié)果還沒(méi)吃飽，想再吃點(diǎn)，可被媽媽拒絕了，理由是我太胖了！聽(tīng)完，我只能嘟著油光光的小嘴走開(kāi)了。
晚上睡覺(jué)的.時(shí)候，肚子里傳來(lái)陣陣“咕咕”的饑餓聲，我想：餓著總歸不行吧！這樣覺(jué)都睡不好了，第二天上學(xué)會(huì)沒(méi)精神的，應(yīng)該吃點(diǎn)東西吧！
說(shuō)干就干，我輕輕地爬起來(lái)，穿好拖鞋，踮起腳尖一小步一小步地走，伸手慢慢地打開(kāi)柜子，拿出一罐薯片，然后又慢慢地走回房間，鉆進(jìn)被窩打開(kāi)蓋子，故 意不把里面那層錫子撕掉，準(zhǔn)備吃完后偽裝好不讓爸爸媽媽看出破綻，接著就津津有味地吃了起來(lái)。這感覺(jué)比吃什么東西都香。吃完后，我又偷偷摸摸地把薯片罐子 放了回去繼續(xù)睡覺(jué)。
在以后的日子里，爸爸和媽媽一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷吃過(guò)薯片，我就在暗地里偷笑。
這就是我心中的小秘密，那你心中的小秘密是什么呢？
小學(xué)生作文300字 篇4
黃山松千姿百態(tài)。山頂上，徒崖邊，處處都有它們的瀟灑挺秀的身影！
人們喜歡“迎客松”、“陪客松”……而我對(duì)“孔雀松”和“連理松”更是情有獨(dú)鐘！孔雀松高大挺拔，枝繁葉茂。它有一叢青翠的枝干分成了好幾根，如同亭亭玉立的'孔雀獨(dú)立枝頭，欲展羽翼。夢(mèng)想著在自己夢(mèng)寐以求的藍(lán)天上展翅高飛。它那一身綠油油的“羽毛”正舒展著，準(zhǔn)備開(kāi)始自己的“空中旅程”！多么栩栩如生的孔雀��！
連理松姿態(tài)獨(dú)特，蒼勁有力。它由兩棵松樹(shù)組合而成。它們像一對(duì)夫妻，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然形影不離，緊緊貼在一起。它們盤(pán)根于石，在一起纏綿親昵，不離不棄。難怪著名旅游家徐霞客都嘖嘖贊嘆“黃山歸來(lái)不看岳！”。
黃山奇松，我望著它們，不由自主地浮想聯(lián)翩：不管?chē)?yán)寒酷日，黃山松都堅(jiān)忍不拔地屹立在山崖上。對(duì)困難總是樂(lè)觀向上。就連無(wú)名小松都昂首挺胸，如同一個(gè)個(gè)勇敢的士兵為了保衛(wèi)自己的家園奮不顧身。
黃山奇松裝點(diǎn)著黃山，使得黃山更加神奇、秀美！
小學(xué)生作文300字 篇5
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫(huà)一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)"活雷鋒"嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話："全心全意為人民服務(wù)""把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"當(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮�，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)！
無(wú)論是雷鋒、列寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現(xiàn)出的`對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心深處火熱的赤誠(chéng)，以及把關(guān)心和溫暖無(wú)私的奉獻(xiàn)給他人的美德，不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎？大家可能都會(huì)唱"讓世界充滿愛(ài)"這首歌，你可曾想過(guò)，怎樣才能讓這世界充滿愛(ài)呢？你又可曾想過(guò)， "雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。"不正是給這世界送去真心的愛(ài)嗎？
同學(xué)們，快來(lái)加入這"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，列寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！
小學(xué)生作文300字 篇6
有人問(wèn)你開(kāi)卷是否有義時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)冒昧，可我會(huì)肯定地回答，我覺(jué)得開(kāi)卷有益！
無(wú)論在什么地方讀書(shū)，無(wú)論在什么時(shí)間，都離不開(kāi)書(shū)！書(shū)就像我們的朋友就像我們的家。不讀書(shū)的人就不會(huì)有好知識(shí)。俗話說(shuō)得好書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。只要讀書(shū)，長(zhǎng)大才能做個(gè)頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨：多看些書(shū)，作文才能寫(xiě)好，如果只寫(xiě)了一兩段話，又要被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨，可是我覺(jué)得爸爸媽媽們這樣說(shuō)是對(duì)的，因?yàn)�，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這句杜甫的.名言使我明白：要寫(xiě)好作文，就是多看課外書(shū)，這是最基本的要求�？刹幌衲承┩瑢W(xué)一樣，做完作業(yè)余下的時(shí)間就用來(lái)玩電腦，根本不知道課外閱讀的重要性，作文寫(xiě)得糊里糊涂，恐怕自己寫(xiě)的什么都不知道！這樣還能叫作文，你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)某位老師允許這樣糊里糊涂的通過(guò)？學(xué)習(xí)和生活很重要，有些人成績(jī)好，可是一考語(yǔ)文作文卻直發(fā)慌，身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果��！所以，我愿意多讀書(shū)，讀好書(shū)，是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫(xiě)作文，讓我明白了一個(gè)道理：作文靠的不是運(yùn)氣，作文靠的而是讀課外書(shū)，才能寫(xiě)好作文，把每個(gè)句子寫(xiě)得通順！
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