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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-23 14:12:48 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。

  記得有一次奶奶病了,奶奶卻堅(jiān)持不去醫(yī)院,說自己沒病。堅(jiān)持了幾天后,她腰酸背痛,實(shí)在撐不住了,終于病倒了。媽媽和爸爸急壞了,連忙開車把奶奶送到醫(yī)院,醫(yī)生給奶奶看了病說不要緊,住院治療后就能康復(fù),奶奶在醫(yī)院住了一周,在醫(yī)生的治療下,奶奶病好多了,不但能早早起床,而且還經(jīng)常到樓下散步,從那時(shí)起我看見醫(yī)生不但能夠救死扶傷,而且還能解決除病人的痛苦,我又有了當(dāng)醫(yī)生的志愿。

  星期天中午我拿著玩具針管把自己的玩具都拿過來,帶上白色的帽子開始給布娃娃看病。“你發(fā)燒了,我要給你打針,你怕不怕”看著他在笑,我也笑嘻嘻的走到寶面前“啪”的'一聲還把它的服戳了個(gè)洞,我把它染成紅色,“你現(xiàn)在要休息一會(huì)兒”!跋乱晃弧蔽夷闷鹨粋(gè)小熊,我給他打完針后,假裝它的病已經(jīng)好了。

  我想:我長大一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,我要努力學(xué)習(xí)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想成為誨人不倦的教師;有人想成為明察秋毫的法官,有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是成為一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無邊無際的浩瀚的宇宙中遨游。

  我從小就對(duì)太空充滿好奇。常幻想:太空是不是真的有外星人存在,真的能看到UfO嗎?所以我一定要登上太空,看個(gè)究竟!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,每天回家寫完作業(yè)之后,我總向媽媽要手機(jī)查看關(guān)于太空的信息。我也從中了解到了更多關(guān)于太空的奇妙之處。原來太空沒有氧氣,所有的事物都是失重的,想象著在太空艙里飄呀飄,吃飯睡覺,肯定是有趣極了!

  聽說,每個(gè)宇航員上天之前都要經(jīng)歷長時(shí)間的訓(xùn)練,經(jīng)過重重選拔才能上天,所以為了我的理想,我一定會(huì)更加努力練習(xí)。如果有一天我被錄取了,登上太空的時(shí)候一定要看有沒有外星人和UFO,一定要告訴父母太空的樣子,一定要……

  看,我的夢(mèng)想就這些,我喜歡我偉大的`夢(mèng)想,我愛我的愿望,我希望我的努力能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明很多東西,幫助別人,幫助有困難的人。

  我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名醫(yī)生,這樣如果有人受傷了,我就可以及時(shí)醫(yī)救。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名警察,這樣如果有人的東西被小偷偷走了,我就可以及時(shí)抓小偷。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名保安,這樣我就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了。

  我的.夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌手,把我唱的歌,讓全世界的人都聽到。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名宇航員,飛到太空,看看地球有多大、看看太陽有多大。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名廚師,把我做的飯,讓全世界各地的人吃到。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師,我會(huì)把我的學(xué)生教好,讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。

  我的夢(mèng)想,就是講個(gè)三天三夜也講不完的。

我的夢(mèng)想作文4

  我的夢(mèng)想就是長大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。

  從很小很小的時(shí)候,我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物,因?yàn)槲蚁矚g它們,很想保護(hù)它們。

  我養(yǎng)過許許多多的小動(dòng)物,有烏龜、鴿子、倉鼠,熱帶魚、小龍蝦……還在家里種了很多植物,有榕樹、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……

  以前我總是纏著爸爸媽媽問一些奇奇怪怪的問題。比如:為什么蚯蚓是植物的'“好朋友”?為什么企鵝不怕冷?為什么鴕鳥不會(huì)飛?為什么蛇要冬眠?爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了自己從書里找答案,最喜歡看《十萬個(gè)為什么?》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。

  媽媽跟我說:“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家,就必須要有豐富的知識(shí)!

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,以后我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想作文5

  在我還小的時(shí)候,就有一個(gè)夢(mèng)想——長大以后當(dāng)一名音樂家,能走上音樂的紅地毯。因?yàn)橐魳肥亲蠲烂畹模魳房梢韵覂?nèi)心的煩惱;音樂可以增添我的學(xué)習(xí)的樂趣;音樂還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。

  聽著美妙的音樂,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵……簡直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽著美妙的旋律,我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界,那里到處都是音符、音符做的房子,音符做的衣服…我幻想著:如果我長大了,我就自己創(chuàng)造音樂,創(chuàng)個(gè)屬于自己的'音樂空間。

  我把最美妙的音樂全送給父母親,感謝他們多年來為我的付出;再把音樂獻(xiàn)給辛勤培育我的老師,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽到這么美妙、這么順心的音樂,他們一定會(huì)很開心的。

  這就是我的夢(mèng)想——在音樂的世界里自由飛翔的音樂家。

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想是一個(gè)看不見摸不著的東西。但是你相信它存在它就一定存在。我的夢(mèng)想就是——做一名人民教師。

  其實(shí)五年級(jí)之前我一直都不知道自己的夢(mèng)想是什么,直到五年級(jí)我轉(zhuǎn)班了之后,遇到了現(xiàn)在的老師——謝老師。謝老師講課生動(dòng)有趣,有時(shí)還會(huì)突然冒出一個(gè)笑話,把同學(xué)們笑得前仰后合。

  自那以后,每當(dāng)有人問我:“你的夢(mèng)想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答:“我長大后要當(dāng)一名老師!

  當(dāng)我們只知道有時(shí)間就玩的時(shí)候,是他告訴我們時(shí)間的重要性,并規(guī)范了我們每天的`生活表;當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望,做小動(dòng)作時(shí),是他引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋里暢游……

  很多老師都這樣,在課堂上,看不到他們作為凡人的一絲煩惱,只看到他們對(duì)教育的滿腔熱忱。在他們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是他們這種忘我的精神,造就了一批又一批的人才。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的人民教師!

我的夢(mèng)想作文7

  我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄,為祖國驕傲?科學(xué)家。我們的祖國中國,雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來,它就會(huì)震驚全世界,讓美國知道我們中國的實(shí)力。我常?葱侣,所以知道許多事情,前不久,我們中國又成功發(fā)射了神舟九號(hào),還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國第一個(gè)登上太空的女宇航員啊!難道我們就不能為祖國的將來加把力嗎?所以我很想當(dāng)科學(xué)家為國出力。

  在我的心中有祖國有未來,還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤子差不多,增進(jìn)祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開所有的未解之迷……

  不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂亲鎳幕ǘ,我是祖國的未來,我要讓祖國成為“東方雄獅”,讓祖國不被別人消滅。

我的夢(mèng)想作文8

  今天放學(xué),我拿著錢包,錢包扣著自行車的鑰匙,還拿著一張有關(guān)夏令營的廣告,和同學(xué)一起走出教室。莊舒走過來,拿起我手上的廣告看了又看。我急忙搶過來,說:“行了,我要回家了!”可是,剛走出校門,我突然發(fā)現(xiàn)手上只拿著一張廣告,錢包呢?鑰匙呢?我條件反射地喊道:“糟了!怎么辦呀?”我心急如焚,急忙跑回去找。一個(gè)同學(xué)正好那著我的'錢包,說:“鑰匙不要了嗎?”說著就把錢包遞給我。我急忙說:“謝謝!”真是有驚無險(xiǎn)呵!

  我真想發(fā)明一個(gè)不會(huì)掉的鑰匙扣。我想了半天,有了一個(gè)想法。這種鑰匙扣會(huì)自動(dòng)報(bào)警。鑰匙扣有人體感應(yīng),扣著的還是錢包,但是里面有一個(gè)很小方形的機(jī)器。手上的手表也有一個(gè)同樣大小的機(jī)器。如果錢包掉到地上,碰到了小機(jī)器,手表會(huì)發(fā)出聲音,主人聽到了,就馬上撿起錢包,鑰匙就不會(huì)丟失了。這是一個(gè)非常好的主意。至于能不能實(shí)現(xiàn),只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,將來掌握更多的知識(shí),鑰匙扣就再也不是幻想的了。

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。

  我的夢(mèng)想是成為一名老師,就像我的班主任徐老師那樣。

  徐老師是一位辛勤的園丁,培育著我們這48個(gè)美麗,卻不讓她省心的花兒。但她從來不會(huì)抱怨,她總是循循善誘。

  有一次我作文寫得語無倫次,徐老師并沒有批評(píng)我,而是不斷地給我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì)。很快,我有了思路:知道了這件事應(yīng)該分為三段寫,起因、經(jīng)過、結(jié)果,還要詳略得當(dāng)!我一次一次地修改,她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說,一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話,就想看完一整篇。終于,在徐老師不斷地施肥下,我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿,沒過幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí),她高興得就像自己中了稿似的。那神情,可愛極了。

  從那以后,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。

  徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的,從不輕易發(fā)火,她總是細(xì)柔聲細(xì)語地跟人說話。大家遇到難題都喜歡找徐老師,因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。

  就這樣,每天在徐老師的熏陶下,成為一位老師就成了我的.夢(mèng)想。長大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛,具有正能量的好老師。

我的夢(mèng)想作文10

  我也有自己的夢(mèng)想——長大以后當(dāng)一名漫畫家或科學(xué)家。

  幼兒時(shí),一次偶爾的機(jī)會(huì),讓我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此,我喜歡上繪畫。就這樣,我人生的.繪畫之路就開始了。我一直努力繪畫,取長補(bǔ)短。我想通過筆,將自己看到、想到的美好事物畫下來,給大家欣賞,讓大家看了我的畫,從而開心、快樂,使大家的生活變得更加多姿多彩。我要通過漫畫來關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。當(dāng)人們遇到挫折時(shí),我要用筆畫一幅勵(lì)志漫畫,鼓勵(lì)他們不要失望;當(dāng)人們不開心時(shí),我要用筆畫一幅喜劇漫畫,讓他們的臉上綻開笑容……我還要把我的漫畫傳遍世界,因?yàn)槁嬍菦]有國界的,讓更多的人通過漫畫來認(rèn)識(shí)我們美麗的祖國。

  我還想成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)那些活潑可愛的小動(dòng)物有著濃厚的興趣,喜歡深入了解它們。長大后,我開始了解到有了顯微鏡,知道了除了我們這個(gè)大世界,還有個(gè)小世界——微生物的世界。從此,我對(duì)生物產(chǎn)生了更大的興趣。我要努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績,長大以后做一名科學(xué)家,努力去鉆研科學(xué),讓科學(xué)更多地為人類服務(wù)。

  今后,我一定要努力學(xué)習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服困難,堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥,那老師就是湛藍(lán)的天;如果我們是小花,那老師就是綠草;如果我們是向日葵,那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起,我就覺得老師是給我們溫暖的.,是給我們快樂的,老師是在伴隨著我們成長的。

  記得有一次,上課鈴剛響,我們就跑回了教室,但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽到了我們的吵鬧聲,原本我們以為老師會(huì)生氣,但是老師卻溫柔地說:“同學(xué)們,安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。我想,老師這不僅僅是溫柔,更是一種責(zé)任。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,也不說話,將來做一位優(yōu)秀的老師。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想就像泡泡一樣,各種各樣,五彩繽紛。有的人想要成為為國家研究的科學(xué)家;有的人想要成為為國家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而,我的夢(mèng)想,算不上很偉大,但卻很有意義,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長的旅途中,需要有人為我們指明方向,給予我們知識(shí)和道理,引領(lǐng)我們走下去。然而,這個(gè)指明方向的人無疑是老師。

  沒錯(cuò),這就是我簡簡單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁,慢慢把我們打造,培養(yǎng);老師像一根蠟燭,照耀我們前方,指明方向;老師像蜂蜜,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫暖,讓人感覺很甜蜜……

  他們默默地為學(xué)生付出,不求回報(bào),只愿他們不留遺憾,不感到后悔,懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里,與老師為敵,這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開始。正因?yàn)閷W(xué)生的'叛逆與不禮貌的行為,使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大,我想像老師一樣教書育人,這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。

  老師承載地太多太多,但他們還是不怕辛苦,竟自己的微薄之力,為祖國做著貢獻(xiàn),有著深深的責(zé)任感,一日為師,終生為父。我的夢(mèng)想就是教師,因?yàn)樗母呱,因(yàn)樗囊饬x,也是我想要的意義,愿我們成就夢(mèng)想,為祖國點(diǎn)亮一顆明日之星!

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是人生中的目標(biāo)。人有了目標(biāo),就相當(dāng)于大海有了小魚;藍(lán)天有了白云;森林有了樹木;學(xué)校有了同學(xué)。當(dāng)然我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫家。

  你會(huì)問我,我為什么要當(dāng)畫家?我之所以想當(dāng)畫家,就是因?yàn)槊刻觳挥脤懽鳂I(yè)。畫畫比寫作業(yè)有趣多了,畫畫可以想畫什么就畫什么,還可以解悶,而作業(yè)只能按照老師布置的去寫。

  如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我就天天畫畫并且把成績提高。畫的好的,我會(huì)挑出去賣錢,然后帶著全家去旅游。我還要去學(xué)校當(dāng)美術(shù)老師,教同學(xué)們畫畫,讓他們快樂,感到有趣,愿意上我的課。

  我準(zhǔn)備從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,首先,我要具備豐富的想象力和繪畫的'天賦,比如云彩可以畫成彩色的;課桌可以畫成活的;動(dòng)物可以畫成能說話的,有表情的。

  真的很期待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我成為了一位偉大的畫家,這讓我不禁想起一句話:“有付出,就會(huì)有收獲。”

我的夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)國家;有人想當(dāng)一名教師,傳授學(xué)生知識(shí);還有人想當(dāng)一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家。

  我的'夢(mèng)想還是從我第一次見到彩色畫筆的那刻開始“發(fā)芽”的。我第一次見到彩筆,就被彩筆鮮艷的顏色所吸引,藍(lán)色像無邊無際的大海和天空,紅色像秋天在天空中翩翩起舞的楓葉,綠色就像春天綠油油的芳草地,白色像冬天漫天飛舞的雪花,黃色像豐收的麥田……從那天開始,我暗暗下定決心,要成為一位畫家,用絢麗的色彩來描繪美麗的大自然。

  我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,從四歲開始,每個(gè)星期的周末,不論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都堅(jiān)持去上課。中途有幾次,為了和小伙伴一起去玩,我都不想去上課了,可是一想起我的畫家夢(mèng),我還是咬咬牙堅(jiān)持了。

  經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的畫畫水平大幅提升,我被學(xué)校美術(shù)老師選去參加藝術(shù)小人才比賽,還獲得了三等獎(jiǎng)。

  我相信,只要努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文15

  蜜蜂的夢(mèng)想是采遍全世界的花粉,蒲公英的夢(mèng)想是飛越全世界的田野,太陽的夢(mèng)想是照亮全世界,而我的夢(mèng)想是成為一名吃遍全世界的美食鑒賞家。

  我為什么想要當(dāng)美食鑒賞家呢?因?yàn)檫@樣我就可以吃遍全世界的美食,每天沉浸在美食的海洋,不管我有沒有睡著,都會(huì)有一大堆食物在我的身邊等著我去品嘗鑒賞。

  假如我成為了一位美食鑒賞家,我就可以有吃不完的美食,同時(shí)還可以將它們分給饑餓的人們,這樣他們就不會(huì)飽受饑餓的折磨。

  假如我成為了一位美食鑒賞家,我就可以研究新的菜品,創(chuàng)造出各種各樣的'美味佳肴,并與其他人一起分享烹飪方法。

  假如我成為了一位美食家,我要把中國的美食文化宣傳到全世界各地,讓中國的美食文化和世界的文化匯聚交融……

  夢(mèng)想是一座高大的山峰,登上成功的山頂并不容易,但是我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳捷徑。

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