面對(duì)優(yōu)秀作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的面對(duì)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)優(yōu)秀作文1
秘密花園這本書(shū)是一本關(guān)于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。
秘密花園主要講了一場(chǎng)突如其來(lái)的事故使瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來(lái)迎接她的勞克太太，不茍言笑，嚴(yán)肅，冷漠，讓孤苦伶仃的她更感到孤獨(dú)落寞；而阿奇先生最初的遠(yuǎn)離漠視，也讓她絲毫感受不到親情的溫暖。但是倔強(qiáng)的她并沒(méi)有哭泣，而是微笑著面對(duì)她人生中的最大變故。在瑪麗的熱情援引下，瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的.迪肯，在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下開(kāi)始了對(duì)秘密花園地耕種，迪肯的細(xì)心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤(rùn)，也使她由霸道孤癖變得隨和親切；園子里知更鳥(niǎo)的鳴叫聲更讓她聽(tīng)得出了神，使她忘記了憂愁，忘卻了痛苦。后來(lái)，在好奇心地引領(lǐng)下，瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林，聽(tīng)著柯林傷心地哭泣，她耐心地寬慰他，面對(duì)柯林的粗暴無(wú)禮，她又暴燥地訓(xùn)斥他，最終以自己的樂(lè)觀感染了柯林，使柯林猛醒，幫助他戰(zhàn)勝了“心魔”，并把他也帶入了秘密花園，沉睡了十年的秘密花園在他們幾個(gè)小伙伴地辛勤勞動(dòng)下蘇醒了，百花盛開(kāi)，綠草如茵，鳥(niǎo)兒歌唱，空氣中彌漫著沁人心脾的芳香，他們?cè)诿孛芑▓@里快樂(lè)地游戲，健康地成長(zhǎng)。
在悲慘的遭遇面前，瑪麗選擇了微笑面對(duì)，并且以自己的樂(lè)觀感染著身邊的人，甚至讓一個(gè)整天疑神疑鬼臥床不起的柯林神奇般地站起來(lái)了。如果她選擇了哭泣，秘密花園也許就不會(huì)開(kāi)啟，柯林也許就不會(huì)戰(zhàn)勝“心魔”。
作者用清新筆觸生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)驕縱任性的小女孩在遭受家庭變故，失去雙親后，寄居于舅舅家的故事。然而，種種的不幸并沒(méi)有擊倒她，她堅(jiān)強(qiáng)地活著，并結(jié)識(shí)了熱愛(ài)大自然的小伙伴迪肯。她們善良、純真、健康、向上的精神，感動(dòng)了莊園里的另一個(gè)人——性格怪僻的柯林，她們?cè)谝惶焯斓馗淖冎�，正如塵封的花園在慢慢地變化著�！�
只有在寬松的環(huán)境中，才能健康地成長(zhǎng)，愛(ài)心，會(huì)讓我們更愉快，更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié)，具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀，積極，微笑，才有精神，才會(huì)健康。病痛往往只有在我們心里。心里有病，才最最折磨人的病。
遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)。就像桌子上有杯牛奶，但只有半杯，悲觀的人，會(huì)唉聲嘆聲地說(shuō)：“太悲催了，只有半杯牛奶了�！睒�(lè)觀的人會(huì)微笑地說(shuō)：“太好了，我還有半杯呢！”同樣的遭遇，心態(tài)不一樣，人生的軌道恐怕不一樣。
微笑面對(duì)人生，走出心理陰影，就會(huì)自信樂(lè)觀地戰(zhàn)勝磨難，愿我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，微笑著迎接幸�？鞓�(lè)的明天。
面對(duì)優(yōu)秀作文2
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄的過(guò)去了，留給我的只有回憶，會(huì)議那些人，那些事，那件伴隨我三年的教室，沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔先，現(xiàn)在已經(jīng)成了幻影。如花的校園，已物是非人，不禁生出不盡的感概。
進(jìn)入我視線的學(xué)校，比初中生活，高中的更像一幅神秘的話卷，讓人猜不透、看不清，只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將初中學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)不自地搬到高中中學(xué)習(xí)，顯樣沒(méi)有多大效果。高中教學(xué)不同于初中，高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，還又積極主動(dòng)搶答問(wèn)題�，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間很緊，加上作業(yè)又多，手忙腳亂的根本就不知道該干嘛！每次一進(jìn)教室就覺(jué)得壓力好大。
我總是認(rèn)為我讀高中是個(gè)錯(cuò)誤的，但是，想起當(dāng)初我答應(yīng)爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)，想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)懂的科目學(xué)得更好，讓他們笑得更燦爛，可我現(xiàn)在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽說(shuō)我不想讀高中，可我站在他們面前卻什么也說(shuō)不出口，最后還是回房間了。我想了很久，我當(dāng)初是怎么爽快的答應(yīng)他們的，現(xiàn)在又是如何反悔，自己也很矛盾。所以，經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)想、一會(huì)又不想，我的思想一直在進(jìn)行激烈斗爭(zhēng)。我想讓爸媽的笑容更燦爛些，我只想更努力的`學(xué)習(xí)，拿出好的成績(jī)讓他們?yōu)槲因湴恋男ΑＮ乙嬖V我自己一定要堅(jiān)持，即使是為了他們我也卻覺(jué)得值得。
雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路，自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，如果不能好好計(jì)劃，不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情的破滅，我們將像一個(gè)空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的社會(huì)，三年讀書(shū)生涯我們不反要學(xué)好課上的知識(shí)，更要在社會(huì)中實(shí)踐。
讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜，只要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)，相信一定回?fù)硪粋�(gè)燦爛的明天。扎扎實(shí)實(shí)打造一美麗的個(gè)大學(xué)夢(mèng)，為了今后美好的生活和在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生存，這條路我會(huì)一直走下去。
面對(duì)優(yōu)秀作文3
是美麗的大自然賦予咱們多彩的生命；是美麗的大自然賦予咱們無(wú)窮的智慧；是美麗的大自然賦予咱們優(yōu)秀的質(zhì)量……大自然是一位無(wú)私的母親，不求回報(bào)的為咱們提供所需生活材料，而咱們是如何對(duì)待大自然的呢？
大自然不僅賜予了咱們生命，更贈(zèng)予了咱們生活的必備品�？墒�，人類為了滿足自己越來(lái)越大的欲望和和永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)滿足的貪欲之心，不惜花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力來(lái)改造、銷毀這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育人類千秋萬(wàn)代的大自然。記得剛剛記事的時(shí)候，喜歡在山坡上尋找只屬于我的那一片美麗天堂，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)：“有樹(shù)，有草，有空地，有鳥(niǎo)唱，有花香�！本褪且粋�(gè)“唯美的天堂”。痛痛快快的在那兒呆一整天，有時(shí)還躺在軟綿綿的草地上，或享受清風(fēng)拂面，或打個(gè)盹兒，或帶上一本有趣的書(shū)，悄悄的，靜靜的，像神仙云游在迷霧之中。隨著年齡的'增長(zhǎng)，那些本應(yīng)越來(lái)越多的樹(shù)反而越來(lái)越少了，從前那個(gè)“唯美的天堂”再也找不回來(lái)了。樹(shù)木傷心的在殘留的樁上寫(xiě)著一圈又一圈咱們讀不懂卻圈圈凄涼悲慘的“樹(shù)文”，云兒傷心的為它落下眼淚，小鳥(niǎo)不再歌唱，花兒不再香甜。當(dāng)世界上最后一棵樹(shù)木變成家具之時(shí)，當(dāng)世界上最后一滴水變成眼淚之時(shí)，就是麋鹿園里的最后一塊石碑倒下之時(shí)。
朋友們，珍惜與保護(hù)大自然不只是園林工人應(yīng)盡的義務(wù)，它更是咱們每個(gè)人生來(lái)就必須擔(dān)負(fù)起的責(zé)任�，F(xiàn)在網(wǎng)上正流行一種活動(dòng)，在你生日那天花一元錢讓園林工人種植并精心培育一顆小樹(shù)苗，如果每年生日都種一棵，在你心血來(lái)潮想去看的時(shí)候，就是一片規(guī)模不大卻碧綠、充滿生命力的樹(shù)林。這不僅僅是你在為自己慶祝生日，更是在為自然界盡自己的一份力。
面對(duì)自然，咱們應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；保護(hù)自然，咱們應(yīng)從現(xiàn)在做起。珍愛(ài)生靈，愛(ài)惜資源；尊重自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境；美化家園！這是歷史賦予咱們的重任，這是時(shí)代賦予咱們的使命。
咱們只有一個(gè)可以養(yǎng)育人類的地球，咱們只有一個(gè)可以使人類千秋萬(wàn)代的大自然。不要讓地球母親唉聲嘆氣；不要讓自然母親傷痕累累；不要……善待大自然所有的贈(zèng)予，和他們和諧相處，大地律動(dòng)，生命，花開(kāi)！
面對(duì)優(yōu)秀作文4
或許，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，她不再微笑過(guò)，她的生活從那一刻開(kāi)始如死水一般。只是因?yàn)樗脑┘也辉贂?huì)回來(lái)了……
他，不得不領(lǐng)兵出戰(zhàn)，她亦是只能默默相送。夜一般地熬日子，日夜盼望著他平安歸來(lái)。想他而歸，予以翩躚舞姿，溫聲細(xì)語(yǔ)……
只是靜靜地守候著，望他遠(yuǎn)歸，共與撫琴吟月。只待日落往復(fù)，不曾待君歸來(lái)。待一夜，終等君，卻未能瞧著所向披靡的無(wú)敵戰(zhàn)神，只是瞧著如今戰(zhàn)敗歸帳而疲憊不堪的末英雄。她的心久久不能平靜。
如果沒(méi)有他，自己或者仍是離別畔的一介普通女子，過(guò)著簡(jiǎn)單往復(fù)的日子，是他給她平凡的生命增添了無(wú)限的魅力。憶昔日，她與他欲相廝，卻多受，一披荊斬棘，歷經(jīng)風(fēng)波，兩人的一直都那么堅(jiān)定，不曾想過(guò)，相廝至今。而現(xiàn)如今他欲離她而去，只見(jiàn)昔日璀璨的她已漸漸黯然。
他那雙疲憊不堪的眼睛略略地張開(kāi)了一下，自己隱約地看到她落淚。不曾見(jiàn)過(guò)的如此晶瑩的淚珠，嘴角微微泛揚(yáng)對(duì)著那位昔日帶予他最美微笑的最美的女子。
在他那微微泛起的嘴角，似乎是在用微笑傳遞愛(ài)的追求。不管怎樣，她的雙眸是那么明亮。她與他心有靈犀，她從他的神情深深地感他此時(shí)最想表達(dá)的話。但她仍是不敢面對(duì)……
他知道她對(duì)自己是很深情的，自己的離去肯定會(huì)讓她傷心，但他最想做的事就是讓她幸福，盡管現(xiàn)在自己不得已要離開(kāi)她了，但他是那么希望這個(gè)眼前傷心的他最愛(ài)的女子能夠微笑的面對(duì)生活，他用盡自己的力氣，說(shuō)出自己最想說(shuō)的話：“ 我不能再和你快樂(lè)地一起了，但我不希望你因?yàn)槲沂チ丝鞓?lè)……我們的愛(ài)是不息的，只不過(guò)是換了種形式，我最大的幸福莫過(guò)于有你，而我最難得的幸福就是有你這么一位帶給我最美笑容的女子(他是那么深情地望著她)我希望你可以好好活著，帶著我們的愛(ài)微笑的生活下去，你要好好的答應(yīng)我……”她知道，她的承諾是對(duì)她與他愛(ài)情的詮釋，為了他，她一定會(huì)好好活著的。
她什么也沒(méi)說(shuō)，只是打起，為他再跳一段舞，這是一段怎樣的舞喲：只見(jiàn)她淡黃長(zhǎng)裙，明眸皓齒，英氣勃勃，嬌艷動(dòng)人，只見(jiàn)她眸中星點(diǎn)，微笑的嘴角不再帶著黯然之色。
他，靜靜地走了，而她，也會(huì)帶著他的.愛(ài)微笑的生活下去。
離別畔依舊那么迷人，離別畔的竹屋仍存在。她靜靜地一個(gè)人，帶著他的愛(ài) 快樂(lè)地面對(duì)生活的每一件事。離別畔的男女老少都很喜歡她跳的舞，她一直都在地帶給別人快樂(lè)，自己也從中得到了更多的快樂(lè)，簡(jiǎn)單的快樂(lè)，帶著他的愛(ài)快樂(lè)的生活著。
面對(duì)優(yōu)秀作文5
狂風(fēng)夾著暴雨，天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重，一次又一次的做錯(cuò)，我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問(wèn)自己？這是怎么了？從前那個(gè)風(fēng)雨無(wú)陰的我去哪了？轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天晴。一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。
雨后的路非常的`泥濘，沒(méi)走幾步，就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走，我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎，我蹲下來(lái)仔細(xì)的看，看見(jiàn)了一只被雨打濕的小蝴蝶，它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。
它是一只黃色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圓點(diǎn)。大雨對(duì)它來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難，我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動(dòng)，當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來(lái)。對(duì)于一只脆弱的小蝴蝶來(lái)說(shuō)，陷入泥里再重新飛起來(lái)是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗(yàn)算，小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進(jìn)。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇動(dòng)著翅膀，肓目而雜亂。過(guò)了一會(huì)，它停下來(lái)了。我想，它要放棄了吧。也是，別說(shuō)它一只小小的蝴蝶，這一而一再再而三的失敗，又有幾人能沉受呢？我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它，可就在觸碰到翅膀時(shí)，我又改變了主意，在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時(shí)，又何曾有人幫助過(guò)我呢？于是我又繼續(xù)做了一個(gè)冷漠的觀察者。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶又開(kāi)始了動(dòng)了。它連續(xù)不斷的振翅，小小的身軀也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向泥潭外移動(dòng)。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空，飛向藍(lán)天的那一剎那，我下意識(shí)站起了身子，用目光追隨著它，直到看不到了它的蹤跡。在挫折，面對(duì)他，它勝了，用它持久的堅(jiān)持，用它不變的信念，用它雖，卻絕不服輸?shù)某岚�，我的�?nèi)心涌起一股強(qiáng)大的熱情，我為什么不行呢？不就是做錯(cuò)幾道題嗎？我才是六年級(jí)的小學(xué)生，未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暫時(shí)沒(méi)有想到，更好的未來(lái)等著我去創(chuàng)造。
也許當(dāng)我在面對(duì)挫折的時(shí)候，我還會(huì)想起那幅畫(huà)面，那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會(huì)輕易放棄了。我的力量，來(lái)自那只蝴蝶翅膀里永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)優(yōu)秀作文6
坐在位子上，手里拿著英語(yǔ)書(shū)，心不在焉，突然聽(tīng)到從幾個(gè)男生那傳來(lái)聲音：“明天體育課要體檢了，記住，體檢�！蔽毅读艘幌驴赐涝谂赃叄托⌒囊硪淼膯�(wèn)：“體檢有什么項(xiàng)目呀？”同桌不屑的說(shuō)：“這都不知道，最普通的身高、體重呀�！卑�，我心里真有點(diǎn)，發(fā)虛，“真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊”，低頭看看自己的“虎背熊腰”，想想自己矮小的個(gè)子。后面的和和云還在半真半假的在對(duì)自己“細(xì)若竹竿，高如麻桿”的身材進(jìn)行自我批評(píng)，真是欲哭無(wú)淚，而且有一次……恩？這是秘密，你要保證不告訴別人我才告訴你。恩，告訴你吧，而且有一次籃球考試我一個(gè)都投不中，唉。
傍晚，放學(xué)了，走在回家的路上，也許因?yàn)槟羌掳�，原本五顏六色的花朵，五彩繽紛的天空在我的眼里都成了暗淡無(wú)色的�！澳憔拖衲菬o(wú)人問(wèn)津的野草，灰頭土臉。”我望著路邊那一撮野草，自言自語(yǔ)的說(shuō)�！澳愀墒裁茨�？撞到人都不知道�！币徊涣羯�，好朋友從正面“襲”來(lái)。我傻傻的`笑了一下，好朋友又說(shuō)了一句：“這次語(yǔ)文考試你考了第一名�！薄鞍�，我會(huì)考了第一名，我這么一個(gè)平凡的女孩。”“恩，記得請(qǐng)客哦�！钡诙熘形缥缱孕捱�沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，幾個(gè)“志同道合”的好朋友來(lái)到我的桌前，問(wèn)：“你看，這句詩(shī)的下句是什么？”“哦？‘登臨吳蜀橫分地’，恩，下句應(yīng)該是什么呢？哦，我想起來(lái)了，這句的下句應(yīng)該是‘三年多難更憑�！�，是陳與義寫(xiě)的�！薄岸鳎愫脜柡ε�，都沒(méi)有學(xué)過(guò)的你都知道�！薄岸�？我？”
同樣的回家路，今天，我覺(jué)得我的天空都亮了起來(lái)，雖然天是下雨的。晚上，我站在穿衣鏡前，仔細(xì)端詳著自己，其實(shí)自己長(zhǎng)得還不錯(cuò)嘛，雖然自己長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，有點(diǎn)矮，但是只要自己真的努力了，就一定能長(zhǎng)高，能變瘦的。再說(shuō)，還有知識(shí)在墊高著我呢，其實(shí)我不用那么自卑的，雖然這次體檢可能會(huì)通不過(guò)，但是下次我一定要通過(guò)。
只要微笑面對(duì)生活，就能發(fā)現(xiàn)一枝花、一撮野草就是一處美景；只要微笑面對(duì)生活，就能保持很好的心態(tài)；只要微笑面對(duì)生活，就能發(fā)現(xiàn)自己和別人的可贊之處……
面對(duì)優(yōu)秀作文7
在這繽紛而又零亂的世界上，每一個(gè)人每天都要處理著不同的關(guān)系，面對(duì)著不同的問(wèn)題。在各種矛盾的干擾下，人就會(huì)不同程度地產(chǎn)生各種消極的情緒，以至于影響我們的方方面面。為了盡可能避免消極情緒帶給我們的負(fù)面效應(yīng)，就需要我們主動(dòng)地去作一些富于建設(shè)性的事情。以下的練習(xí)，也許會(huì)帶給你一些啟發(fā)：
這個(gè)練習(xí)包括，寫(xiě)下五條以“我為自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”為開(kāi)頭的事情。使用這兩句中的任何一句作為標(biāo)語(yǔ)，或?qū)⒍?合起來(lái)使用。此舉的重點(diǎn)是要你有意識(shí)地注意到自己中真正資產(chǎn)。不要！迫使自己列出五條屬于自己的'優(yōu)點(diǎn)。特別要想到自己的人格素養(yǎng)，如寬宏大量、很有幽默感、同情別人、對(duì)忠誠(chéng)、保守他人的秘密、優(yōu)美的音樂(lè)、重視的大自然或?qū)ψ约旱捏w質(zhì)非常滿意。無(wú)論這些素質(zhì)是什么，只要你認(rèn)為自己真的具備，就列出來(lái)。
然后同樣列出實(shí)際成就。列出五件由你負(fù)責(zé)并引以為榮的事情：一項(xiàng)在工作上或部問(wèn)內(nèi)的具體改進(jìn)措施、為親朋好友提供的特殊建議、給他人提供的一個(gè)重要的幫助、為自然界或陌生人做過(guò)的好事，等等。同樣地，列出五件你引為自豪的實(shí)際成就，尊重自己。
列出以上兩個(gè)表后，就請(qǐng)隨身攜帶，以便自己經(jīng)�？梢钥吹�。要盡量記清楚每當(dāng)你完成一件你認(rèn)為是成就的工作時(shí)，以及承認(rèn)你所列出的五條個(gè)人優(yōu)點(diǎn)時(shí)的感受。
小心限定語(yǔ)！許多人寫(xiě)下某件正面肯定自己的事情后，卻用一個(gè)限定語(yǔ)來(lái)否認(rèn)它。例如，你寫(xiě)道，“我是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的司機(jī)”，但隨之又在心中否定它，“不過(guò)，我往往太匆忙，駕車時(shí)也做過(guò)不少蠢事”。要坦然接受屬于自己的優(yōu)點(diǎn)（“即使在壞天氣時(shí)”）。這樣，你才能在未來(lái)將它們發(fā)揮得淋漓盡致。
正面看待自己要求一個(gè)人意識(shí)到自身可取的素質(zhì)。為強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，以便你的內(nèi)心世界要完全接受它們，需要你每一二天能抽出大約十五分鐘靜下心來(lái)檢查這張表（此時(shí)，你已多次看過(guò)此表并熟記在心）。千萬(wàn)不要省略這個(gè)步驟，沒(méi)有這步驟，你列出的表就只能局限在智力階段。通過(guò)這個(gè)練習(xí)，可以讓你內(nèi)心世界的情緒、想像力部分也接受這張表格。
面對(duì)優(yōu)秀作文8
其實(shí)我一直應(yīng)該都算是一個(gè)急性子的人吧。
可是不熟悉我的人看到我卻總是因?yàn)槲铱偸莻�(gè)冰山美人吧。因?yàn)槲铱偸且桓辈黄堁孕�，一本正�?jīng)的樣子，面對(duì)陌生人的時(shí)候我總喜歡端著架子，把自己的架子放得高高的，一副不輕易近人的樣子的。可只有了解我的人怕是才知道，那只不過(guò)是我的另一面，又或者是表面就是那副樣子吧。
是的，哪個(gè)人沒(méi)有自己的另一面呢？我其實(shí)骨子里是個(gè)忍不住的活潑性子吧，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)那叫活潑可愛(ài)，可在我看來(lái)，我就是一個(gè)活脫脫的急性子，對(duì)于什么都改不了自己的.本性，忍不住的對(duì)一些事情而著急。這讓我煩躁的很，因?yàn)槊看我驗(yàn)橐恍┬∈聝荷鷼�，明明是一些自己事后完全可以無(wú)視的事情，卻還是忍不住渾身負(fù)能量爆棚，到時(shí)候倒讓別人落了個(gè)口舌之快，比如，這個(gè)人脾氣真暴躁又或者怎么樣的。讓我覺(jué)得，我這個(gè)壞脾氣真可謂是給我找了不少麻煩，如果我這個(gè)脾氣能變好一些，我覺(jué)得我的人際關(guān)系，和我的生活，也一定能獲得挺大的改善吧？我現(xiàn)在的生活，看上去過(guò)得幸�？鞓�(lè)，可細(xì)細(xì)查找卻是漏洞百出。學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，不過(guò)都是點(diǎn)頭之交，家里我的哥哥也喜歡和我爭(zhēng)鋒相對(duì)，父母也因在經(jīng)常工作忙碌，挺少陪我，可以來(lái)說(shuō)，我每天的生活除了學(xué)校就是作業(yè)了，。有時(shí)候，覺(jué)得自己挺孤獨(dú)，一肚子氣也不知道向誰(shuí)撒呢？我的哥哥更是和我從小就不親，比我大上了好幾歲，我們之間當(dāng)然也沒(méi)有什么可以交流的話題了。這樣的關(guān)系能好的起來(lái)嗎？
其實(shí)，我也明白很多時(shí)候我，我們必須報(bào)以一顆平靜真誠(chéng)的心去面對(duì)一切。如今的海面上的漣漪也算風(fēng)浪？以后我們要經(jīng)歷，要懂得，要明白的風(fēng)浪多了去了，怎能為現(xiàn)在的一個(gè)小浪朵，而吃了虧流了淚？以后要經(jīng)歷，要我們?nèi)コ惺艿模诂F(xiàn)在小小的磨難簡(jiǎn)直是不值一提，真是一個(gè)天堂一個(gè)地獄了。可現(xiàn)在的我們身在天堂有時(shí)候卻也不自知，最近我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本沒(méi)有必要為一些莫名其妙地事情發(fā)脾氣？
人生不過(guò)就一個(gè)字，忍！遇到凡事都要忍，除非是觸及自己的底線的事情，那么你也沒(méi)有必要和別人客氣。其他時(shí)候，我們都要做到忍，忍什么？忍一切，忍別人對(duì)你的脾氣，忍自己煩心的事情，終止一切皆為一個(gè)字，忍。忍過(guò)了風(fēng)平浪靜，別人更不能從你身上挑刺了，有些時(shí)候，你莫名其妙地壞脾氣沒(méi)有人心疼也沒(méi)有人理解的時(shí)候，我們就只能默默深藏在心中了……
平靜的心性有時(shí)候我覺(jué)得真的是至關(guān)重要啊，決定了我們的將來(lái)以后，決定了以后的我們能走多遠(yuǎn)，能飛多高。請(qǐng)別小瞧了心性，它同樣不可小覷啊……
面對(duì)優(yōu)秀作文9
面對(duì)機(jī)遇，你準(zhǔn)備好了嗎？有兩種答案：一是準(zhǔn)備好了，二是匆忙應(yīng)和。
在茫茫的歷史長(zhǎng)河中，杰出的棟梁之才不可勝數(shù)。我認(rèn)為棟梁之才是勤奮的，不是靠的天賦。這些人在機(jī)遇面前，是早已準(zhǔn)備好了的人。
可有些人大言不慚地說(shuō)：“棟梁之才只是運(yùn)氣好罷了”。
有些人還說(shuō)，棟梁之才只是受到老天的眷顧才成功的，那些成功的人如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，也未必怎樣。
他們可以給你舉出很多個(gè)例子。
姜子牙才高八斗、學(xué)富五車，如果不是遇到周文王，他也只是個(gè)渭水河邊上的釣翁。
諸葛亮在歷史上是智慧的象征。在人們眼里天資聰穎、滿腹經(jīng)綸。如果不是劉備三顧茅廬，他也就是一個(gè)農(nóng)夫而已。
魏征是唐朝李世民手下的重臣。要不是李世民找他，他也只是一個(gè)秀才。
難道胸?zé)o大志、性情懶惰的'人，真的會(huì)遇到機(jī)會(huì)嗎？
我說(shuō)不是的，請(qǐng)聽(tīng)我的理由。
朝歌是商王朝的首都，姜子牙就是住在朝歌。可他認(rèn)為商紂王不行，所以奔波千里到周王住所西岐。姜子牙是一個(gè)不見(jiàn)經(jīng)傳的人，怎樣能引起周文王的注意呢？事先他在周文王必經(jīng)的路上做了準(zhǔn)備，垂釣與渭水河邊等待周文王。
周文王要討伐昏庸無(wú)道的殷紂王奪取天下，解救黎民百姓與苦難之中，招兵買馬，遍訪能人。二人渭水河邊相遇，暢談天下。姜子牙是韜略家、軍事家、政治家。儒、道、法、兵、縱橫等諸家皆尊崇為“宗師”，難道姜子牙是沒(méi)有準(zhǔn)備嗎？
而諸葛亮呢？他也不是完全沒(méi)有準(zhǔn)備。他在游山游水之中，熟悉和掌握天文地理知識(shí)，記住當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。他還娶了阿丑黃月英。他的岳父教他各種兵法。能說(shuō)諸葛亮沒(méi)有準(zhǔn)備嗎？
魏征少年貧困，但喜愛(ài)讀書(shū)，積攢了不少知識(shí)，后來(lái)成為唐朝政治家。輔佐李世民治國(guó)，曾任諫議大夫、左光祿大夫，晉封鄭國(guó)公。在治國(guó)方面十分成功，也是名標(biāo)青史之人。可以說(shuō)這三位都是有準(zhǔn)備之人。
成功是美好的代名詞，但事先心須做好準(zhǔn)備。成功當(dāng)然有機(jī)遇的成分，但是準(zhǔn)備不足的人，一旦有機(jī)會(huì)，也只是匆忙迎合，手忙腳亂，諸多機(jī)會(huì)，只能是從他身邊悄然溜走。
面對(duì)優(yōu)秀作文10
最近我讀了一本好書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》，這本書(shū)的故事情節(jié)引人入勝，還講了許多做人的道理，深深的打動(dòng)了我。
這本書(shū)講了作者的父親因?yàn)榛貜V島家里看看，卻遭到核輻射而去世，因母親無(wú)力撫養(yǎng)年幼的昭廣，便把他送到了佐賀的阿嬤家。阿嬤家里也很貧窮，但她樂(lè)觀開(kāi)朗，并且十分勤儉節(jié)約，她認(rèn)為錢并不是萬(wàn)能的，只要辛勤勞動(dòng)就能得到幸福。因?yàn)樯钬毟F，他們很難得吃到一頓魚(yú)肉。每次吃完魚(yú)肉后，阿嬤還要叫昭廣把魚(yú)骨頭也吃下去，如果有實(shí)在嚼不碎的，就放在碗里，倒進(jìn)熱開(kāi)水，沖成骨湯喝下去，剩下的魚(yú)骨頭再曬干，用菜刀剁碎壓成粉，當(dāng)作雞飼料；他們家門前有一條河流菜市場(chǎng)，河流上游經(jīng)常漂下來(lái)一些分叉的蘿卜和變形的黃瓜，聰明的外婆用她的法寶——木棍把才攔住，她把這些撿來(lái)的菜都做成了美味佳肴。正是因?yàn)榘叩臉?lè)觀開(kāi)朗，使她貧困的生活也變得多姿多彩。昭廣在佐賀的阿嬤家生活得八年的時(shí)間里，阿嬤的一些做人的道理——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、愛(ài)心、節(jié)儉等等讓昭廣深受影響，并在阿嬤的鼓勵(lì)下，成為了著名的相聲演員。
阿嬤有許多超級(jí)語(yǔ)錄，如"讓人察覺(jué)不到的體貼才是真正的體貼、真正的關(guān)切。""晚上別提傷心事。難過(guò)的事留到白天再說(shuō)，也就不算什么了。""人也不要老回顧過(guò)去，要一直向前走！""不要光想今天、明天的'事，要去想一百年、兩百年以后的事。想到有了五百個(gè)孫子、曾孫，那時(shí)候會(huì)快樂(lè)得不得了。""游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力！""窮有兩種：窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家是窮得開(kāi)朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人。""只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。"等等。
阿嬤的這些語(yǔ)錄也給了我許多啟發(fā)，人生的道路是不可能一帆風(fēng)順的，在遇到困難的時(shí)候，我要多想想這個(gè)"佐賀的超級(jí)阿嬤",學(xué)學(xué)她那股困難面前不服輸?shù)膱?jiān)韌勁兒，勇敢地面對(duì)困難，努力去克服困難，樂(lè)觀的迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
面對(duì)優(yōu)秀作文11
人生苦短，有多少汗水與歡樂(lè)，等待我們?nèi)ジ形�，去體味：有多少不如意，需要我們沉著應(yīng)付。面對(duì)生活，我們要敢于“闖”。
“省上有一個(gè)書(shū)法比賽，你參加不？”晚上我剛到家，媽媽便問(wèn)起了我——不用說(shuō)，這是我書(shū)法班微信群中老師發(fā)的。其實(shí)，早在一周前，我便知道了這個(gè)消息。我本來(lái)想?yún)⒓樱�，我想到我最近臨摹《律詩(shī)春秋》一篇文章中的一句話后，我遲疑了——“敗莫敗于不自知”。
是啊，古人云“天外有天，人外有人”。我雖然在書(shū)法班里的書(shū)法水平還算是中等偏上。但是，我去參加省上的比賽，會(huì)不會(huì)只是一塊完美的“墊腳石”呢？
想到這里，我便對(duì)媽媽說(shuō)“呃——我再考慮考慮……”其實(shí)，我這只是一個(gè)拖延戰(zhàn)術(shù)——表面上是考慮是否參加，實(shí)際上——我這是在考慮不參加這次比賽的借口……
“行，你再想想，先寫(xiě)作業(yè)吧！晚上了再做決定”。媽媽進(jìn)書(shū)房了，出來(lái)時(shí)手中拿了一個(gè)紙筒——看來(lái)連為我參加比賽寫(xiě)作品的'紙都買好了。于是，我試探的問(wèn)道：“媽媽，您拿的這是？……”媽媽笑了笑回答：“如果，你參加這次比賽。這些宣紙就能派上大用場(chǎng)。如果，你不參加，也能派上用場(chǎng)，只不過(guò)是小用場(chǎng)——練習(xí)。用場(chǎng)雖小，但也能算是用場(chǎng)。我心虛的看著媽媽，豆大的汗珠從后頸流下。但我沒(méi)看到想象中媽媽利劍似的威嚴(yán)逼迫的目光，看到的卻是期盼和鼓勵(lì)……
于是，我提著書(shū)包走到書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)，腦中飄過(guò)了我得到了夢(mèng)寐以求的特等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……
我寫(xiě)起了作業(yè)，但是，腦中卻打著激烈的戰(zhàn)斗——每當(dāng)我要下定決心告訴媽媽，我不想?yún)⒓颖荣悤r(shí)，腦中便浮現(xiàn)了媽媽那鼓勵(lì)的眼神
不知不覺(jué)的，作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽再次問(wèn)起我——“你想不想?yún)⒓舆@次比賽了？”我艱難的說(shuō)：“不……”可就在這時(shí)，媽媽那鼓勵(lì)的眼神又浮現(xiàn)在我眼前了。接著，我好似被另一種思維控制。隨即，我立即改口：“好吧，我參加！”……
在接下來(lái)的兩周里，我便開(kāi)啟了刻苦練習(xí) ……三個(gè)月過(guò)去了，我早已把這事情忘到九霄云外。突然，一天我接到一個(gè)陌生電話——說(shuō)我獲特等獎(jiǎng)了……夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)我想起她，心中就會(huì)蕩起一陣陣漣漪……五味雜陳她讓我明白了，勇敢面對(duì)是一種態(tài)度，一路勇敢面對(duì)，才能看到別樣的風(fēng)景，才有可能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
面對(duì)優(yōu)秀作文12
3月27日，現(xiàn)在想來(lái)，那真是灰暗的一天。
早上六點(diǎn)多，我還沒(méi)有起床。“叮鈴鈴”家中電話鈴響了，這電話鈴中似乎帶著點(diǎn)急促，“喂？嗯、嗯！”客廳傳來(lái)我媽?xiě)猩⒌穆曇?但電話結(jié)束后，我媽的腳步聲便由遠(yuǎn)到近的來(lái)到了我的門口，“你爸爸來(lái)電話了，奶奶快不行了，快點(diǎn)，去太原�！眰鱽�(lái)媽媽急促的聲音。
我與奶奶相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，只是放假的時(shí)候去幾天，童年所遺留下來(lái)的記憶，可以說(shuō)是少之又少，總之，聽(tīng)到媽媽的話，我心中沒(méi)起一點(diǎn)波瀾。
推開(kāi)房間的門，看到我哥和我姐紅紅的眼睛，還有心與他們笑著打招呼的我一呆，立即被那氣氛壓的有些喘不氣來(lái)，因?yàn)槟鞘俏也⒉皇熘臍夥�。“啪”的一聲，門開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是爺爺，“見(jiàn)了奶奶沒(méi)？”我站起來(lái)，“啊，我我……”，“嘿嘿，”爺爺看著我慈愛(ài)地笑著，但身體去不由自主地顫抖著，雙淚沿著臉頰緩緩落下，“哎，去見(jiàn)你們的奶奶吧……”我有些不知所措，我哥和我姐去是先行起身，向著奶奶的房間走去。
微弱的燈把暗黃色的光投在了地上，房間中熟悉的味道中卻還有著不熟悉的氣息，奶奶小小的身體就那么躺倒在大大的床上�！肮蛳隆�，爺爺大喊了一聲。我們兄妹都三個(gè)齊齊地跪在地上�！案嬖V你們奶奶，你們還會(huì)來(lái)看她的�！贝髬層妙澏兜穆曇粽f(shuō)�！澳棠蹋乙欢〞�(huì)好好學(xué)習(xí)的。”哥哥已經(jīng)泣不成聲，姐姐也在那兒聳著肩膀抽泣著，只有我在那呆呆地跪著，怎么回事？怎么回事？我第一次感到死亡如此的`近，我想大聲吶喊，可就是喊不出聲來(lái)，我現(xiàn)在才知道，奶奶是走了，的確是真的走了！我鼻子一軟，像是要涌上淚來(lái)。
為了不耽誤學(xué)業(yè)，爺爺堅(jiān)持讓我們兄妹回學(xué)校上課。在回榆次的路上，我呆呆地坐在車?yán)�，那幾十分鐘就像是隔了幾個(gè)世紀(jì)之久似的。我知道我失去了很多，不僅僅是一個(gè)親人的離去，而且是一段七彩的記憶�。≌且�?yàn)橛辛艘粋�(gè)人的離去，那段記憶才顯得暗淡無(wú)光，我的手指劇烈顫抖著，像是要抓住些什么，可那記憶卻像風(fēng)一樣，飄散，飄散……。
奶奶，我在地上想你，你也在天上想我嗎？
面對(duì)優(yōu)秀作文13
鋼鐵是在烈火里煅燒再高度冷卻后煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
——題記
以前的我，活躍大膽也有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默，甚至還有些許的自卑，我把自己埋在書(shū)海里，不想出來(lái)，也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次打擊我。直到——一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)候就當(dāng)過(guò)童工，飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過(guò)上真正平等、幸福的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，這個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下，保爾逐步走上革命的.道路。保爾是無(wú)私的，只因他總把祖國(guó)放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)�！氨柺且粋�(gè)英雄！”我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō)，“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)。”
我開(kāi)始慢慢嘗試上課聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于游戲，所以聽(tīng)老師講課，仿佛在聽(tīng)天書(shū)；寫(xiě)作業(yè)，我認(rèn)為在看天書(shū)；讀單詞，更是要命。但我說(shuō)過(guò)：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，別人回家后玩，我回家后瘋狂地學(xué)習(xí)；別人只做老師布置的作業(yè)，我做完作業(yè)后還要找一堆課外資料繼續(xù)鞏固知識(shí)；別人背20分鐘英語(yǔ)，我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
功夫不負(fù)有心人，終于，我獲得了我理想的學(xué)習(xí)名次，那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力，而獲得的學(xué)習(xí)名次。
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò)；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻�(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
點(diǎn)評(píng)
小作者敘寫(xiě)了對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的認(rèn)識(shí)，聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，表達(dá)了面對(duì)挫折“我要堅(jiān)強(qiáng)”的中心。全文語(yǔ)言流暢，遣詞造句也靈活熟練，頗具文采。是一篇立意深刻的讀后感。
面對(duì)優(yōu)秀作文14
由于自己性格內(nèi)向，遇事容易緊張，因此在公眾場(chǎng)合我從不敢大聲說(shuō)話。上學(xué)至今也沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們分班了，我竟然頗具戲劇性地被體育老師相中，成了班里的體育委員，整個(gè)挑選的經(jīng)過(guò)令我啼笑皆非。
“初三（4）班，集合！”順著聲音望去，只見(jiàn)一位身穿淺藍(lán)色短袖上衣的男教師站在操場(chǎng)中間大聲地喊著道。聽(tīng)到老師的集合口號(hào)，我們班的同學(xué)迅速聚集到老師面前，按照要求快速站成四排，等待老師的訓(xùn)話。
老師看到我們集合完畢，就把劉體委叫到了隊(duì)伍前面，讓他喊隊(duì)，劉體委好像很不高興的樣子，找各種理由拒絕喊隊(duì)。
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，老師很無(wú)奈，決定換人。喊了幾個(gè)人都表現(xiàn)的很不情愿，老師有點(diǎn)兒生氣了，就這樣僵持在那里。已經(jīng)是下午第三節(jié)課了，太陽(yáng)卻還是火辣辣地炙烤著大地，穿著鞋也能感覺(jué)到燙腳。
“下一個(gè)！必須上來(lái)！”老師邊放狠話邊來(lái)回走動(dòng)，眼睛在人群里搜尋著。無(wú)聊的我站在那摳手玩，眼睛的余光時(shí)不時(shí)地瞄一下老師，當(dāng)他走到我那一列時(shí)，盯著我看了一會(huì)兒，伸出手指指了指我說(shuō)：“你，出列！”
“我？”我有點(diǎn)兒懷疑我的眼神了�！皩�(duì)，就是你！”聽(tīng)完，我全身的汗毛都立起來(lái)了，身體也不由得抖了一下，呼吸也急促起來(lái)。
我慢慢地走到隊(duì)伍前面，不知所措地望著體育老師。在這之前，我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部，連小組長(zhǎng)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)，現(xiàn)在居然被體育老師挑選成了體育班長(zhǎng)，真是讓我難以置信！也許是因?yàn)槲业膫�(gè)子高，站在隊(duì)伍里很顯眼才被老師相中，可我不會(huì)喊隊(duì)，也緊張的不行，還沒(méi)有開(kāi)始喊就手心直冒汗，沒(méi)辦法，師命難違，只能硬著頭皮上了。
“我喊一遍口號(hào)，你仔細(xì)聽(tīng)，然后你跟著喊一遍，不要緊張，放輕松，這其實(shí)沒(méi)什么的.！”聽(tīng)完老師的這句話，我緊張的心情放松了許多。跟著老師喊了一遍，老師覺(jué)得喊的還可以，就是聲音有點(diǎn)兒低，希望我能再高點(diǎn)兒。
直到現(xiàn)在，我還恍恍惚惚，覺(jué)得這不是真的，雖然極不情愿但也改變不了結(jié)果，只能當(dāng)作一次考驗(yàn)，鼓起勇氣去面對(duì)，盡全力去做好，這不正好也是人生中的一次歷練嗎？
加油，陳卓，你行的！
面對(duì)優(yōu)秀作文15
曾經(jīng)記得笑是快樂(lè)的符號(hào)。眼睛瞇起來(lái)，不顧一切地咧開(kāi)嘴，真是明媚�？墒巧铣跞�，我的表情漸漸變得單一起來(lái)。嘴角變得異常沉重，曾經(jīng)能輕易勾起的快樂(lè)的弧度，被繁重的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)磨平。面對(duì)同樣單調(diào)的生活，微笑銷聲匿跡。
外面的太陽(yáng)像一盞兩百瓦的白熾燈，陽(yáng)光裹挾的溫度足以讓一切自由的生物懶得動(dòng)彈，但我還在從書(shū)店回家的路上。我拼命地蹬著自行車，想讓流動(dòng)的空氣驅(qū)散暑熱。無(wú)奈，連撲面而來(lái)的風(fēng)都是熱的。汗滴從額頭一點(diǎn)點(diǎn)滲出，(然后沿著面頰滑下，在下巴處聚集，跌落在地上碎成五瓣。我整了整帽子，拐進(jìn)了一個(gè)看起來(lái)陰涼些的巷子。
巷子狹窄，我下車慢慢推行，也終于有了空來(lái)細(xì)細(xì)打量這巷子。像所有的古巷一樣，墻壁古老而破舊，磚頭的顏色也是有厚重歷史色彩的青黛色。墻縫里有不知名的野草，墻頂?shù)奶炜毡灰粯?shù)茂盛的槐葉遮住，因而有了些許涼意。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)影斑駁，我深吸一口這不可多得的涼爽，感受難得的`愜意。
閉眼呼吸，我還嗅到了一種若有若無(wú)的香氣。聞香而去，在巷子一個(gè)容易被忽略的角落，一叢蓬蓬勃勃的薔薇，把它身后附著的那片柵欄爬成了一堵綠墻。葉子如碧瓦一般齊整地密鋪著�；ǜ菋善G，重瓣的花從墻上一直蔓延到路前，如朵朵緋云輕輕停歇在綠葉上。也有近乎潔白的，那便是雪一般地?zé)o瑕純粹。從前見(jiàn)過(guò)的薔薇，都是似小家碧玉般低眉頷首；而我眼前的這一株，竟是與陋巷不匹配的濃郁燦爛�！皾M架薔薇一院香”，暗香浮動(dòng)，陽(yáng)光不再似外面般的濃烈，而是如醇蜜一般在薔薇上緩緩流淌，一如難得的悠然時(shí)光。我佇足凝望，若有所思，嘴角漸漸翹起。
孔子曰：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)�！被ㄒ嗳缛�。我面前的，不正是花中顏回嗎？它獨(dú)居陋巷，扎根生于一小寸泥土，努力張開(kāi)所有的枝葉承接陽(yáng)光雨水，它微笑面對(duì)生活，樂(lè)觀地迎接一切挑戰(zhàn)。燦爛的笑顏，讓古樸的陋巷也熠熠生輝起來(lái)。樂(lè)觀的心態(tài)，能使花艷，能使人舒心。
你笑，或者不笑，生活就在那里，不來(lái)不去。所以，今后無(wú)論風(fēng)霜雨雪，我都要微笑面對(duì)屬于自己的生活。
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