小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我曾聽過這樣一個故事：在一家生意很好的點心店門口，來了一個衣衫襤褸的乞丐，渾身散發(fā)著怪味，當(dāng)它來到柜臺前，周圍的客人都皺眉捂鼻，露出嫌惡的表情!
店伙計呵斥著要他滾開，而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票，說：我今天不是來乞討的，我聽說這兒的`點心很好吃，我也想嘗嘗.我想了好久，好不容易才湊到這些錢!
店老板目睹了這一幕，他走上去十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐，并深深地鞠了一個躬，說：多謝關(guān)照，歡迎再次光臨!
在這之前，無論多么貴重的客人來買點心，店老板總是交給伙計們招呼，而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人，而他卻是一個乞丐!
他說：那些常來光臨我們店的人，應(yīng)當(dāng)受到歡迎，他們都是有錢人，買幾個點心對他們來說并不是什么難事，今天來的這們客人，雖然是乞丐卻與眾不同，為吃我們的點心，不惜花他很長時間討來的那一點點的錢，實在是難得，我不親自為他服務(wù)怎么對得起他的這份厚愛呢?
既然如此，您又為什么收他的錢呢?旁邊的孫子不解地問!
老板笑了笑說：他今天是作為一們客人來到這里的，不是來乞討的.我們應(yīng)當(dāng)尊重他，如果我不收他的錢豈不是對他人格的侮辱?我們一定要記住，要尊重每一個來這里的顧客，哪怕是一個乞丐，因為我們的一切都是顧客給予的!
這們老板就是兩次被福布斯評為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時只有10歲的堤義明心里.他曾多次在集團(tuán)員工開會時講到這個故事，要求他爺爺那樣，尊重每一個顧客!
給乞丐鞠躬，對企業(yè)而言：是以人為本的成功謀略.而在生活中，我們給乞丐鞠躬，學(xué)會尊重可憐見我，那么我們必然會得到更多人的尊重!
小學(xué)生的作文 篇2
星期六，媽媽告訴我今天要去西柏坡，我非常高興，迫不及待的說太好了
經(jīng)過兩個多小時的旅行我們10點多到了西柏坡。我們先來參觀中央舊址，那里是毛主席、周恩來、朱德等老革命家的故居和辦公室。我看見了床、書架、辦公桌等生活和辦公用品。當(dāng)在毛主席的`床邊看見有一個盆，媽媽告訴我那是刷牙洗臉的地方。我尖叫了一聲說太小了吧！后來，我們又來到防空洞，我很好奇。聽導(dǎo)游說這里是毛主席和戰(zhàn)士們躲敵人的地方�？赐昀细锩业墓示雍头揽斩�，我的感受是他們真艱苦，比我的生活條件差了許多。
西柏坡紀(jì)念館一共有十一個展室。陳列著電報墻、半景畫、吉普車等作戰(zhàn)時的用品。這些用品好像把我?guī)нM(jìn)來以前打戰(zhàn)的地方。
石刻園是我們?nèi)サ牡谌齻�地方，那里都是石碑。我發(fā)現(xiàn)有一個石碑上面任弼時寫的一句話：小孩子從小要讀書，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來沒有用這句話給我一個深深的道理學(xué)習(xí)多么重要
時間就一分一秒的過去了。該走了，我們依依不舍的說再見。我想：下次我還來這個又快樂又有教育意義的地方西柏坡。
小學(xué)生的作文 篇3
今天是1月29日，我、媽媽和表弟體會了一次快樂的田野之旅。
今晨剛剛走出外婆家的小院，一陣濕意撲面而來，天空中飄起了毛毛細(xì)雨，使人感到絲絲涼爽。這是冬末春初的第一場雨，它洗凈了水泥地上煙花爆竹的痕跡，這小村莊又恢復(fù)了往日的安詳與寧靜，空氣中滿是春的氣息。大概9點時，弟弟突發(fā)奇想，說要帶我們?nèi)ヌ锢锏牧鴺錁蹲由喜尚∧⒐剑蠹叶加X得新鮮，便人手一只竹籃，興高采烈地上路了。
我們一路有說有笑，不知不覺，已身處田野之中。雨，淅淅瀝瀝的，遲遲不愿停。在雨水的沖刷下，泥濘不堪的小路被我們跳躍的'雨靴印出了一串串歡快的腳印。繼續(xù)向田野深處走去，那一排排金黃色的稻子早已不見了蹤影，只留下些雜亂的草芽，那枯萎、黯淡的綠色毫無生氣，只有草尖那一抹淡淡的翠綠在風(fēng)中不斷跳躍著，仿佛在向人們訴說著春的童話……
回首村莊，我不禁張開臂膀去擁抱這場雨。看，遠(yuǎn)處的景色多么美！那一戶戶人家都朦朧在這“雨霧”之中，雨密密地斜織著，仿佛要織成一張鋪天蓋地的銀絲網(wǎng)，將這美麗幽靜的村莊盡收其中！哦！這片田野是多么廣闊啊！廣闊得望不到邊，讓人不禁產(chǎn)生遐想，在田野的盡頭究竟會是怎樣一幅景象？一條潺潺小溪或是某位農(nóng)夫的莊園？
突然，一大群麻雀從我頭頂掠過，它們撲棱著翅膀飛往一棵樹——棵已只�？葜Φ拇髽�，渴望找到些吃的。它們是多么盼望春姑娘的來臨啊，春能給它們帶來清爽新鮮的空氣與鮮紅美味的果實。從遠(yuǎn)處看，那棵落滿麻雀的大樹上仿佛長滿了幾十片上百片樹葉，仿佛春天即將來到！是啊，春天就要來了……
一路上，我們經(jīng)過了最后一棵柳樹樁，卻沮喪地發(fā)現(xiàn)每個人的小籃子里都空空如也，我們沒有找到一棵蘑菇！這又有什么關(guān)系呢？有什么能比春天帶來的好心情更重要呢！我想。于是，我說：“大家一起唱歌吧！我先起頭！長亭外，古道邊……”我們一路唱著歌，臉上洋溢著欣喜而又滿足的笑容。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。只愿這美好春色能早日到來并長留人間！
細(xì)致的觀察、細(xì)膩的描寫成就了此文。無論是“毛毛細(xì)雨”的情態(tài)，還是雨霧迷蒙中安詳寧靜的小村莊；無論是雨水沖刷下泥濘小路上歡快的腳印，還是田野深處雜亂的草芽；無論是一大群從“我”頭頂掠過的麻雀，還是那棵落滿了麻雀宛如長滿了樹葉的只�？葜Φ拇髽�，都在小作者細(xì)致的觀察和精心的描繪下以一種最恬靜美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)給讀者。
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