我的夢(mèng)想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé)，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來。因此，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎溃粋�(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自己；他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生。總之，教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易，著名教育家陶行知先生曾說過，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說，做一名光榮的教師，不僅要有淵博的知識(shí)，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì)有萬丈深淵，也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的.路，必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
俗話說得好，"一分耕耘，一分收獲"。只有你付出了，才能夠得到回報(bào)。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想，美好的明天在向我招手。所以，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的`目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
我的夢(mèng)想作文3
在很久很久以前，我就聽說過這樣的一句話：只要心懷夢(mèng)想，想著要到達(dá)夢(mèng)想之地，人自然而然就會(huì)努力奮斗、不斷前進(jìn)，直到到達(dá)目的地為止。自從聽了這句話，我就不停地尋找夢(mèng)想。隨著日子漸漸過去，我的夢(mèng)想不斷增多，一個(gè)個(gè)連接起來成了我的夢(mèng)想世界。
夢(mèng)想一：漁夫。
小時(shí)候，頑皮的我到處玩到處跑。一次，在小河邊看到一位滿頭白發(fā)的伯伯用竹竿釣魚。那個(gè)白發(fā)老伯旁邊的籃子里裝滿了又肥又大條的魚。我在心里暗暗的想：這老伯伯好厲害啊，用竹竿都能釣到這么多肥魚，每天不用辛苦工作就能有一頓做餐，這樣的生活，我也要。我要學(xué)著點(diǎn)，長大就不用因失業(yè)而像那些人那樣煩惱了。我決定，我要做漁夫。每天下午5點(diǎn)正準(zhǔn)時(shí)到達(dá)此處與肥魚有約。
夢(mèng)想二：畫家。
后來，我在村莊的一角看到一位阿姨畫著栩栩如生的畫。我一看就心動(dòng)了，我也拾起筆畫起來了�？墒牵嫵鰜淼氖鞘裁�?跟我頭腦想的根本就不一樣，連畫個(gè)圓都畫不圓……我決定，我要當(dāng)個(gè)畫家。我要畫很多很多栩栩欲活的畫讓人欣賞。
夢(mèng)想三：教師。
等我再長大些后，每天看著身邊的老師們?yōu)榱私逃梦覀兌蛑虐l(fā)現(xiàn)：原來身為一位教師的`責(zé)任是如此重大啊。每天都把自己所了解到的知識(shí)傳授給學(xué)生們并且扶正那些以往即不學(xué)習(xí)又倒蛋的學(xué)生。做老師真?zhèn)ゴ蟀 Ｎ乙院笠惨蔀橐粋�(gè)偉大的老師。為成為老師而努力吧!
夢(mèng)想四：醫(yī)生。
一次，我生病入院了。剛住院時(shí)，由于父母要工作，不能總是來醫(yī)院陪我。正在我感到孤單寂寞時(shí)，護(hù)士小姐就走過來陪伴著我，讓我不再感到害怕了。在住院期間，我得到醫(yī)生、護(hù)士們的照顧和關(guān)懷，身體也很快就好起來了。我很感激他們對(duì)我——病人的愛。此時(shí)此刻的我從心中涌出這樣的念頭：我也要當(dāng)一名醫(yī)生。讓我的愛去守護(hù)所有人那脆弱的“心”，不讓惡魔來奪走。
……
這些都是我夢(mèng)想世界里的一部分�？�，在我的夢(mèng)想世界里是不是有很多想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢?這些都是我以前積起來的夢(mèng)想啊，那你呢?在你的心里是否也和我一樣有這么多夢(mèng)想呢?還是緊有一個(gè)呢?緊為一個(gè)目標(biāo)努力奮斗呢?而我呢?也因有這么多個(gè)夢(mèng)想而樣樣都試，樣樣都學(xué)，使得我的人生變得更加充實(shí)。
以前，我每次有了所想要實(shí)現(xiàn)的愿望就會(huì)希望上帝幫我達(dá)成，好讓我輕而易舉的享受上帝的恩賜。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不再祈禱上帝的幫忙了，我會(huì)靠自己的力量完成一切，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)想世界里有你的夢(mèng)想嗎?希望你也別依賴上帝了，和我一起努力靠自己吧。
我的夢(mèng)想作文4
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，而是開始了他的艱難的寫作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥兒，經(jīng)過努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的.改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因?yàn)槊總�(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國才會(huì)更加強(qiáng)大。
我的夢(mèng)想作文5
曾聽人說“人因有夢(mèng)而偉大�！庇行〾�(mèng)想雖是遙不可及，但人類登陸月球不也實(shí)現(xiàn)了千百年來的夢(mèng)想嗎？這足以證明“事在人為”。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師，因?yàn)槲蚁胱屓澜绲娜硕寄艹缘矫牢犊煽诘腵食物。我們不管學(xué)什么都要從基礎(chǔ)開始學(xué)，當(dāng)然，當(dāng)廚師也是一樣的，要從基礎(chǔ)開始學(xué)。當(dāng)廚師首先要學(xué)會(huì)洗菜和洗碗筷，然后還要學(xué)會(huì)用刀炒菜，搭配調(diào)料也要好好學(xué)習(xí)，直到鍛煉出美味的廚藝。
如果我遇到了困難，我肯定會(huì)努力想辦法克服，可能會(huì)去請(qǐng)教別人。比如說我不知道炒菜要放多少鹽，要放多少雞精，要放多少味精，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)去請(qǐng)教別人，可能是朋友也可能是父母。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)一名老師，有人想當(dāng)一名消防員，有人想當(dāng)一名醫(yī)生，有人想當(dāng)一名科學(xué)家，有人想當(dāng)一名物理學(xué)家，還有人想當(dāng)一名思想家。所以別覺得別人的夢(mèng)想很可笑。
我的夢(mèng)想作文6
我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈，我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說起。
幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言，覺得自己會(huì)回答錯(cuò)誤。直到一次畫畫，老師表揚(yáng)我畫得真漂亮，我開始有了信心。后來我的繪畫作品經(jīng)常在幼兒園里展覽，有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起，要當(dāng)畫家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。
小學(xué)一年級(jí)，我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言，這是我從畫畫中得到的勇氣。二、三年級(jí)我參加了各項(xiàng)繪畫比賽，獲得過學(xué)�！稊�(shù)學(xué)與生活》一等獎(jiǎng)，鼓樓區(qū)《創(chuàng)造杯》一等獎(jiǎng)。雖然我其它學(xué)科也不差，但是最喜愛的仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一，我要當(dāng)畫家的這個(gè)想法更加堅(jiān)定。
我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上，我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲，我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來……經(jīng)過努力我獲得了參加全國繪畫比賽的機(jī)會(huì)，我在家里高興地跳起來，感到無比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著爸爸媽媽的'希望，他們期待著我夢(mèng)想成真，我不會(huì)辜負(fù)他們的。只要有夢(mèng)想，人人都享有出彩的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信：我也會(huì)有出彩的那一天!
我們不能沒有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想宛如長出一雙有力的翅膀，載著我們向著人生的目標(biāo)展翅飛翔。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著我們。
我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長，在我的醫(yī)院里，每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé)，每一個(gè)新來的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì)問一些很無聊的問題，你必須心平氣和的回答他的問題，這樣你才能通過第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì)按照每個(gè)人的�？七M(jìn)行考核，最后，通過考核的人將留在醫(yī)院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。
我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員，也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。
醫(yī)院的救護(hù)車是光速汽車，每當(dāng)病人打來急救電話時(shí)，它就會(huì)以光速把病人接來，這樣就可以為病人爭取更多的搶救時(shí)間，挽回更多的生命。醫(yī)院的.康復(fù)器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
我們的候診室也會(huì)因人而異，比如說兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū)，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X得無聊，也會(huì)減少因看病而帶來的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng)，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過號(hào)了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強(qiáng)大的。
我的夢(mèng)想作文8
一天，我和媽媽一起去買菜，路過一同學(xué)家，我讓媽媽丟下我，我去同學(xué)家玩會(huì)兒，等媽媽菜買好后再來接我，媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家，問了他奶奶才知道，原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方�。糠孔硬淮�，屋頂還有草，從門外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒，好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的，滿是裂痕，這分明是老農(nóng)的`手！我很納悶，怎么還有這么窮的人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上，我問媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過年的時(shí)候回來。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬�，所以家里生活拮�?jù)，他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后，心里像有東西堵著，很不是滋味，真為他感到難過。他真可憐，不是因?yàn)樗顥l件差，而是他沒有了媽媽，連爸爸也不能經(jīng)常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來他壓根就沒高興的事兒。
在這時(shí)，我心中突然有了一個(gè)念頭，讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放，回來看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著嘴笑，讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是成為一名讀心者，你是否有時(shí)候自己一個(gè)人在角落偷偷地哭呢？
或許吧。這是很正常的，因?yàn)槟阕约航?jīng)歷的太多了。你的心靈可能承受不了，你的心靈可能只有這么大，你不可能裝下那么多的事情。也許人生的路實(shí)在是太長了，你會(huì)從中從此放棄。在人生路上，你可能是一個(gè)人在行走，沒有任何人的關(guān)心和幫助，你會(huì)摔倒，但也會(huì)從此堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。不要聽從背后那些人對(duì)你的看法，勇敢的去面對(duì)，不然它會(huì)阻止你的成功。請(qǐng)相信自己的每一個(gè)決定，如果錯(cuò)失一個(gè)微笑的機(jī)會(huì)，可能讓自己覺得更無自信，那么，請(qǐng)每天去用微笑面對(duì)與寬容這個(gè)世界吧，你會(huì)覺得世界中不止除了殺戮，更多的是一種自然的美，還有愛。每個(gè)人就是這樣，把自己過于的封閉在一個(gè)狹小的空間中，讓別人不了解自己，但這樣你的美不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。
去把自己的最開心的一面獻(xiàn)給你所遇見的每一個(gè)人。你會(huì)看見，今天的日落是多么的美，今晚的夜空是多么的神秘。不是你所遐想的那樣。盡管它不是那么的完美，但這是最真實(shí)的。你每天所面對(duì)的也是一個(gè)最真實(shí)的世界，這樣不好嗎，真真實(shí)實(shí)地活著，不去過度的偽裝自己。我。最討厭那些掩飾自己的人，盡管他們已經(jīng)很好了，但他們的虛榮心還是不夠滿足，用一些奢侈的事物裝扮自己，以達(dá)到別人口中的完美。好吧’‘每個(gè)人的心靈是一樣的.，他們的心靈都是脆弱的，不要輕易的傷害一個(gè)人，有時(shí)候也要顧及他人的感受，畢竟我們都是人，請(qǐng)尊重對(duì)方可以嗎？
人們都說快樂的人都會(huì)幸福的，是的，快樂的人覺得自己的每一天都是充足，里面裝滿的都是一件件成功的事情，快樂的人即使在風(fēng)雪交加的夜晚也能尋找到生活快樂，他們對(duì)生活充滿了信任的心，他們相信生活，所以生活也相信這些快樂的人，所以上天給予他們的更多的是幸運(yùn)。記得曾經(jīng)大草原上的一顆橡樹種子嗎？數(shù)百年之后，它向世界證明了它的存在，它曾經(jīng)是多么的弱小，但是�，F(xiàn)在不要談?wù)撍倪^去，因?yàn)樗淖兞俗约�，它現(xiàn)在是一棵郁郁蔥蔥的大樹，有著強(qiáng)壯出大的根，它的根已經(jīng)深深地扎入泥土之中，永存不朽。晴空下的自己是否還在憧憬未來呢，可能吧，你每天都會(huì)計(jì)劃著這一天你是怎樣度過，當(dāng)你抬頭仰望太陽時(shí)，太陽只會(huì)向你微笑，下雨后，你似乎覺得很倒霉，’這是一個(gè)雨天‘，但你似乎曾想過，被雨水清洗過的天空，會(huì)透露出不一樣的顏色，那正是希望的顏色，她會(huì)對(duì)你訴說未來的事情，是惡劣，還是美好。
要用心靈去感受，我是一名真正的讀心者。
我的夢(mèng)想作文10
每人都有自幾的夢(mèng)想，我也不值得注意，我的夢(mèng)想是......
我的.夢(mèng)想是在天空自游的飛翔，因?yàn)樵谔炜湛梢院驮贫浜托▲B喧鬧的游戲，還可以在天空看見地面上的美景，那是一件多么幸福的事。
我喜歡飛翔。
我的夢(mèng)想作文11
有的人的夢(mèng)想可能是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，也可能是能做出美食的廚師，而我的夢(mèng)想是長大后要做一名點(diǎn)燃自己照亮別人的老師。
有人會(huì)問，你為什么要當(dāng)老師呢？我會(huì)說，“我要教給學(xué)生豐富的知識(shí)，讓他們成為有用的人，為祖國建設(shè)添磚加瓦。”這樣，我們的祖國就會(huì)更加壯大起來。
我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？僅僅是立志是不行的，我要從現(xiàn)實(shí)開始好好學(xué)習(xí)，我知道要教給學(xué)生一杯水的知識(shí)，就要準(zhǔn)備一桶水的知識(shí)。要做一名優(yōu)秀的.教師，從現(xiàn)在開始上課就要好好聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，平時(shí)還要多讀書，用知識(shí)不斷武裝自己的頭腦，當(dāng)學(xué)生們問我問題的時(shí)候，我才能解答出來。
如果我是一名老師，我要和學(xué)生成為最好的伙伴，做他們的知心大哥哥，他們心里有什么煩惱都會(huì)向我訴說，我會(huì)幫他們一一解決。他們有什么開心事也會(huì)讓我一起和他們分享。
我的夢(mèng)想作文12
20xx年已經(jīng)過去，在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，騎自行車、煎雞蛋、玩悠悠球等。20xx年，新的一年，我有很多夢(mèng)想。
首先，我想學(xué)會(huì)的就是做飯。因?yàn)榘职謰寢屆咳掌鹪缲澓诠ぷ�，辛苦地為家奔波，常常吃不上一頓可口的飯菜。看到媽媽日漸消瘦的身影，我希望她能夠吃上一頓我做的香噴噴的飯菜。那樣，媽媽一定很吃驚，又欣慰又高興。
其次，我想學(xué)的就是畫畫。因?yàn)槲耶嫷膶?shí)在太難看了，雖然我酷愛畫炮彈小人，還有著豐富的想象力，可我就是無法用繪畫來表達(dá)出來。爸爸經(jīng)常說一年級(jí)的.弟弟妹妹都能畫成我這樣，這令我很傷心。每次爸爸說這話的時(shí)候，我的眼淚總是不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還有就是減肥了。大家經(jīng)常說我是個(gè)小胖墩兒。因?yàn)榕�，我有好多衣服穿上都不好看，跑步的時(shí)候也不夠敏捷、迅速。一想到這，我就想馬上跑到操場上跑10圈，瞬間瘦下來。
當(dāng)然，我還有很多夢(mèng)想，想學(xué)的東西也實(shí)在太多了，在這就不一一列舉嘍。希望在新的一年，我的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是一束光，跟著它，我們就不會(huì)再迷茫，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng)，一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人，才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候，有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
老師，這是多么神圣的職業(yè)��！在我的眼中，人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類進(jìn)步的階梯，沒有老師，這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才，國家也就失去了棟梁之柱，民族也就失去了希望，時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師，就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁！
如果我成為了一名老師，我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺得這個(gè)世界上所謂的沒有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的，只是你們沒有找出他們的優(yōu)點(diǎn)，只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的.優(yōu)點(diǎn)，所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師，我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長之處，我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的學(xué)生！
為了達(dá)到這個(gè)理想的、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ)，我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法，很多時(shí)候不是我們沒有能力，而是我們所掌握的方法不對(duì)，我要掌握正確的教學(xué)方法，讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。
雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)為之奮斗的，因?yàn)槲抑溃唤?jīng)歷風(fēng)雨，難成大樹！
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，不管前方多么艱辛，我們都會(huì)追逐在天空飛翔的希望里，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名發(fā)明家。
我是一名中等生，每天作業(yè)錯(cuò)的堆成山，有時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了又不能擦，只能在上面劃掉，同時(shí)，我的書寫又不工整，所以每次考試或交作業(yè)時(shí)，我的卷面分都特別的低，所以我總想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明出一種神奇的鋼筆。
這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵：闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。
闖關(guān)模式：它會(huì)根據(jù)近段所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一張卷子，一投影的方式顯現(xiàn)出來，你只要說出答案，你做完后它會(huì)自動(dòng)改卷，給你打分講解。
多樣化是指可以筆可以變形，各種樣子都有，用的.時(shí)候可以變成筆的樣子，不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周圍的環(huán)境。
檢查模式時(shí)指筆頭會(huì)放出一種紫外線，能自動(dòng)檢查出錯(cuò)誤，讓你改正。
擦的功能更是了不得，會(huì)放出一種液體，5秒后水就會(huì)帶著錯(cuò)誤的筆記蒸發(fā)。
寫的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。
這種筆雖然很難發(fā)明，但只要有你、有我、有大家，我們只要一起努力，就一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想作文15
每一個(gè)人都有自己的美好夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想有很多很多，像那點(diǎn)點(diǎn)的繁星；有的人的.夢(mèng)想?yún)s只有一個(gè)，像那月亮的孤獨(dú)�？晌业膲�(mèng)想像一盞明亮的燈，指引著我往成功的道路上走。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，在夢(mèng)想的追求上，我需要經(jīng)歷很多挫折和多次苦練，可我仍然要堅(jiān)持下去。在我的腦海中，夢(mèng)想是五彩繽紛的，夢(mèng)想就像一位教師，教我怎樣刻苦練習(xí)。“花有重開日，人無再少年”，我們要珍惜時(shí)間，在這短暫的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得像那高聳入云的大山，有時(shí)候會(huì)沉沉的壓住我，壓得我喘不過氣來。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得成績，于是，讓我在知識(shí)的道路上勇往直前吧，最終成為一名真正的發(fā)明家吧！作者：三年級(jí)王浩東
點(diǎn)評(píng)：文章的開頭巧妙地利用了對(duì)比來引出主題，同時(shí)利用“五彩繽紛”來體現(xiàn)追求“我”的夢(mèng)想道路上的坎坷與喜悅，并且很好的利用了“花有重開日，人無再少年”來警醒自己要堅(jiān)持，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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