初一作文（精華10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的初一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
當(dāng)黃昏還吹著葉的軟，細(xì)雨滴滴點(diǎn)在落花前，20xx，卻已成了時(shí)間的過(guò)客。這時(shí)候，時(shí)間就像是你心底唯一的那朵花，光顧著陶醉于花香，卻忘了謝花落花的那一刻�！}記
20xx，像其他歲月一般悄然逝去，只然留下了哪一面面記憶的旗幟佇立在我的心頭，隨風(fēng)，飄蕩。
它從我們的指間逝去，從我們的欣喜中逝去，從我們的悲傷中失去，從我們的課桌椅下飛快地跑過(guò)。確確實(shí)實(shí)的，不再回來(lái)了。
真的。感謝有你的，20xx。
只記花開(kāi)不記人，你在花里，如花在風(fēng)中。去年，花開(kāi)的'不是最好，可是還好，我遇到你；半年前，花開(kāi)得好極了，好像專是為了你；今年，花開(kāi)的很遲，還好，有你。
“花開(kāi)不知秋已去，雨來(lái)方覺(jué)冬已長(zhǎng)�！弊叩淖罴钡�，往往都是最美好的時(shí)光。不知，不覺(jué)，我與你相處的時(shí)間，最多最多，只剩下一年半了。
想起那時(shí)我與你的相遇。我，才13歲，仍然稚嫩。很單純，很單純。我的作文充分體現(xiàn)了小學(xué)作文一貫的精髓，“假，大，空”，爛進(jìn)了骨子里。直到，遇見(jiàn)你。
你教我們愛(ài)花，不做一朝一夕的看花人;教我們作文的“真，善，美”，寫(xiě)出真實(shí)且有味的文章；教我們以前從不曾接觸過(guò)的東西。
你在我們作業(yè)繁多時(shí)，會(huì)主動(dòng)減少語(yǔ)文作業(yè)；在我們被厚重的學(xué)業(yè)壓得不堪重負(fù)時(shí)，會(huì)主動(dòng)給我們看電影；在我們視覺(jué)疲勞，對(duì)生活已經(jīng)失去興趣時(shí)，會(huì)主動(dòng)帶我們?nèi)ネ饷孀咦�，去看看花，讓眼睛愉悅，讓心靈放松，對(duì)生活重拾希望。
你總說(shuō)你討厭當(dāng)班主任，是因?yàn)槟晟贌o(wú)知的我們總是令你生氣，甚至令你落淚；是因?yàn)槿諒?fù)一日的煩躁工作與心事，令你白了頭；還是因?yàn)槿杖盏脑缙鹋c晚睡，令你提前衰老？真的很抱歉，為我的年少無(wú)知，為我的心浮氣躁而道歉。我會(huì)盡力在我們相處，所剩不多的時(shí)間里，同你有一段快樂(lè)的，幸福的時(shí)光。
任時(shí)光三千，留不住此間少年。20xx，已過(guò)去，不久，迎接我們的，將是離別。不知在畢業(yè)時(shí)，會(huì)是怎樣的一番情形呢？是朋友間舉杯立誓，在幾年后相約？還是大家熱淚相擁，訴說(shuō)著離別的話語(yǔ)？這些，我們都不知道。我們唯一能做的，只有把當(dāng)前該做的事情做好，遵守自己當(dāng)前應(yīng)該遵守的本分�；钤�，當(dāng)下。
我希望在我生命中，會(huì)有另一個(gè)如你一般的人。如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書(shū)房，主要最后是你，就好。
我愿自已不忘初心。像梅子（丁立梅）說(shuō)的：“活著最好的態(tài)度，原不是馬不停地一路飛奔，而是不辜負(fù)�！辈还钾�(fù)自己，不辜負(fù)親人，不辜負(fù)你。
我相信，將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的旗幟佇立在我的心頭，繼續(xù)隨風(fēng)，飄蕩。時(shí)光逝去，它們依舊珍貴。
初一作文 篇2
想必大家都玩過(guò)貪吃蛇這種類型的游戲吧！一條彎彎曲曲的小蛇，或者是一個(gè)可愛(ài)的小人，總是在尋找并追趕著那個(gè)帶著汁水的“果子”。在找尋“果子”的同時(shí)，還得避開(kāi)四周的墻壁和“陷阱”似的障礙物，更要注意不要咬到自己越來(lái)越長(zhǎng)的尾巴。在進(jìn)行完所有的“路程”后，進(jìn)入下一局。有時(shí)，我覺(jué)得，貪吃蛇有時(shí)也不單單是娛樂(lè)。
貪吃蛇總是在不知辛苦與疲倦的前進(jìn)，去尋找著每一個(gè)能通關(guān)的“果子”，并且把它吞掉，這就是貪吃蛇最基本的條件。其實(shí)，貪吃蛇的“人生”就像我們的“學(xué)習(xí)生活”，總是在向前探索著新的知識(shí)，找尋那能幫助我們通過(guò)的“果子”。那個(gè)可口誘人的“果子”可能在容易撞墻的墻角，也有可能是在極其容易得到的中間。但是，只要有精湛的技術(shù)，專一的注意力，與迅速的.反應(yīng)能力，不管是何處的“果子”，你都能等到“You win”的那一刻。
貪吃蛇游戲也有各種阻擋你的障礙。有厚厚的墻壁，也可能有一棵樹(shù)或者是一個(gè)小水塘在等著你“上鉤”。但只要你做好足夠的準(zhǔn)備，就能避免“減命”。第一種準(zhǔn)備是像考試前，大家積極的復(fù)習(xí)，那種儲(chǔ)蓄好“知識(shí)”的準(zhǔn)備；二是做好會(huì)發(fā)生意外的準(zhǔn)備，在移動(dòng)的障礙物突然轉(zhuǎn)到你面前時(shí)，你能迅速的做出準(zhǔn)確的判斷。這兩種準(zhǔn)備都是“學(xué)習(xí)生活”中必不可少的。
貪吃蛇就像我們的“學(xué)習(xí)生活”，我們就是那小小的貪吃蛇，總是在尋找著包含知識(shí)的果子，在盡頭竭力地拐彎，為的是準(zhǔn)確地吃掉果子。而里面的墻壁和障礙物，則像一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難，只要你做出那兩種準(zhǔn)備，就能防止撞墻或“上鉤”。假如因障礙物使自己偏離了原先預(yù)計(jì)的軌道，也不要就放棄了“貪吃蛇”，動(dòng)動(dòng)食指，讓你的“貪吃蛇”回歸正常的線路，吃多了果子，尾巴也會(huì)漸漸變長(zhǎng)，這時(shí)候更不能因?yàn)楦叻志脱笱蟮靡�，說(shuō)不定你在得意時(shí)咬住自己的尾巴，那讓你不能通關(guān)，得不了高分的可就是你自己哦！
貪吃蛇，“屢戰(zhàn)屢敗”固然讓人生氣，但說(shuō)不定下下一局，又是一個(gè)令自己都不相信的高分結(jié)局！
初一作文 篇3
晴。
冬日，陽(yáng)光。
寒冬里難得有這樣好的天氣，我自然就去戶外沐浴暖陽(yáng)了。在愜意陽(yáng)光的盡情擁抱下，我在河堤邊熱烈奔跑，不斷揮灑著那些陳舊的'記憶。
我們是孩子，我們是要快樂(lè)的；我們是孩子，我們是要陽(yáng)光的。我想可以帶給我們快樂(lè)陽(yáng)光的，就只有冬日里的晴天了。冬日里的晴天，小河無(wú)厚冰，山上無(wú)積雪，橋上無(wú)寒風(fēng)。廣場(chǎng)上又多了幼童們的蹤跡，河堤又出現(xiàn)了老人們的身影。
我們這個(gè)小城，晴天陽(yáng)光充沛，空氣清新，不像大城市那樣渾濁憋悶。每當(dāng)?shù)搅饲缣斓墓?jié)假日，我就會(huì)騎著單車(chē)在臨河路迎著暖陽(yáng)前行。飛速狂飆單車(chē)，毫不拘束，兩耳灌風(fēng)，愜意涼爽。
初一作文 篇4
明明剛剛還是陽(yáng)光燦爛，卻忽然因?yàn)踉剖諗苛虽h芒——要下雨了。
我蜷縮于家中的小床上，手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)，本無(wú)心復(fù)習(xí)，便把目光投向遠(yuǎn)處的天空，那滿天的烏云，正如我的心情。我把書(shū)蒙在臉上——聽(tīng)雨。
雨下下來(lái)了，一開(kāi)始淅淅瀝瀝的，偶爾開(kāi)過(guò)一輛車(chē)，濺起零零星星的水花，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，一切都是那樣和諧。突然，一道閃電劃過(guò)天際，即使隔著窗簾，我也看見(jiàn)了它耀眼的光芒，接著，雷聲大作，大雨傾盆，大滴大滴的雨滴，如斷了線的珍珠一般，砸向這個(gè)世界，風(fēng)呼呼的刮著，窗邊的風(fēng)鈴，也跟著叮叮咚咚的響，多么猛烈的暴風(fēng)雨！
不知什么時(shí)候，雨停了，房檐上的積水，一滴一滴的滴落下來(lái)，掉進(jìn)某一個(gè)水洼里，發(fā)出清脆的聲響。夏雨就是這樣，來(lái)得快，去得也快，太陽(yáng)像是在和我們玩捉迷藏，明明剛剛還是烏云密布，現(xiàn)在卻又調(diào)皮的'露出了笑臉，猛然間，一切都靜了下來(lái)，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我拉開(kāi)窗簾，雨后那帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)，整個(gè)世界都是濕的，天上的陽(yáng)光也比以前更加明亮，柔柔的，在我的心頭蕩漾。多亮啊，陽(yáng)光再次普照大地，雨后的天空，是它最好的陪襯。就這樣靜靜的仰望，忽的，仿佛我就是這個(gè)太陽(yáng)，風(fēng)雨后，整個(gè)天空都是我的。我拉上窗簾——沉思。
我多像著太陽(yáng)�。【o張的期末復(fù)習(xí)，正如這場(chǎng)暴風(fēng)雨，而那滿天的烏云，遮不住我亮麗的光輝，其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是我們因困難而退縮不前，然而，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)得彩虹？只要努力了，就無(wú)愧于自己。等到雨過(guò)天晴，你的光會(huì)更加耀眼。此刻，我想到了歡樂(lè)的暑假，想到了父母期待的眼神，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的直覺(jué)告訴我——我不能輸。
我蜷縮于家中的小床上——復(fù)習(xí)。
初一作文 篇5
世界的五彩繽紛很美。
世界之大，我是多么的渺小。
世界上每一個(gè)角落都時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)生著不同的事。
在世界上的一條大街上的一旁花店門(mén)前，有一個(gè)衣著樸素的'小女孩手抱一盆仙人掌，她很奇特：靜靜的站著，仿佛置身事外，而且手還放在仙人掌上。好似在父母一只小狗的毛茸茸的頭。
一位路人行色匆匆，不小心撞到那個(gè)小女孩，小女孩依然沒(méi)有反應(yīng)，路人也只匆匆道了歉走了。
我跑上前問(wèn)她，你不疼嗎？
她只是輕輕的笑了笑，過(guò)了許久她才開(kāi)口，與朋友握手會(huì)疼嗎？與孤獨(dú)的人交朋友會(huì)疼嗎？與話友聊天會(huì)疼嗎？
無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的面前，我不語(yǔ)。
她也不言，只是望著那仙人掌。
一會(huì)，她才說(shuō)，你來(lái)摸下吧！感受一下，你會(huì)明白的。
我猶豫了一下，但看到那雙堅(jiān)定的眼神，我將手放了上去，感覺(jué)軟軟的，很舒服，沒(méi)有想象中的疼。我不覺(jué)認(rèn)真的望向了仙人掌。
眼前出現(xiàn)了很美的風(fēng)景，那是世界，世界里全是大自然，是人們渴望的，卻親手破壞了的。
啊~世界，世界原來(lái)這么美。
我有轉(zhuǎn)向那位小姑娘，我們相視笑了。
世界的美，上帝只給予一次，我們要好好珍惜，好好保護(hù)。否則世界會(huì)疼，會(huì)寂寞的。
我只是一份子，小姑娘也只是一份子，不能給予什么，但全世界的人民卻是一大家，要共同保護(hù)我們的世界。
世界之大，每一個(gè)人都是那么的渺小，但全部人卻是那么的“大”。
初一作文 篇6
等到父母睡下，等到作業(yè)完成的差不多了，我卻沒(méi)有按照正確的作息時(shí)間去復(fù)習(xí)然后睡覺(jué)，哪怕即將面臨小升初，哪怕作業(yè)有多么繁多，而此刻夜又是怎樣的深，眼睛又有多疲倦酸澀，我還是偷偷打開(kāi)了電腦，和約好的同學(xué)一起“開(kāi)黑”。直到凌晨4點(diǎn)左右，我才打著哈欠，心滿意足的睡下。而在夢(mèng)里，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，不用升學(xué)，自然也沒(méi)有煩惱。
第二天上課，自然毫無(wú)精神，昏昏欲睡，我們幾個(gè)已經(jīng)被老師一連幾天的批評(píng)了，我自然明白作為一位老師，他的苦心，可是，誰(shuí)又能體諒我們內(nèi)心的疲憊呢？我們已經(jīng)在“逆水行舟”的求學(xué)之路上傷痕累累了，因?yàn)榈谝恢挥幸粋�(gè)，而最好的永遠(yuǎn)只是少數(shù)。我明白這些話是弱者的無(wú)力辯駁，因?yàn)闊o(wú)力，所以即便說(shuō)了也是石沉大海，在這個(gè)大千世界里根本掀不起一絲浪花，所以，面對(duì)指責(zé)，我們唯有沉默以對(duì)。其實(shí)，我還是能記得初上學(xué)時(shí)的欣喜的，那種對(duì)知識(shí)的渴望，濃烈的興趣充斥心間的感覺(jué)，只是世界太認(rèn)真了，他非要給萬(wàn)物貼上三六九等的標(biāo)簽才罷休，于是為了成為“人上人”，每個(gè)人都忘記了初衷，開(kāi)始盡可能的攀比，那么學(xué)習(xí)也就不再是一件令人享受的事了，至少對(duì)于像我們這樣缺乏學(xué)習(xí)天賦的人來(lái)說(shuō)是這樣的.。
如果學(xué)習(xí)是天賦，那么人類的天性又是什么？我不敢斷定“人之初，性本善�！笔欠袷钦_的，但我知道人人都追求美好，只是，人人眼中的美好都不一樣罷了。我當(dāng)然也向往美好，為了學(xué)習(xí)，我也曾奮斗過(guò)，努力過(guò)，但是始終找不到自己的位置，于是，開(kāi)始對(duì)未來(lái)抱有一種莫名的恐懼，這恐懼來(lái)自于家長(zhǎng)的的嘮叨，老師的批評(píng)，同學(xué)間的緊張氛圍。于是，在重重攻擊中，我終于淪陷。
日子在放逐中過(guò)得很快，白天精神恍惚，晚上麻痹自我。希望與絕望，我在夾縫中生活。時(shí)間在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)中消逝，當(dāng)黑板上刻畫(huà)的倒計(jì)時(shí)終于歸零，然后被擦掉，奇怪的是當(dāng)那么討厭的劃痕終于消失，那日夜惦念的日子終于來(lái)臨，我卻有些不知所謂的刺痛。
當(dāng)小升初畢業(yè)考來(lái)臨，考生進(jìn)入考場(chǎng)。老師用白色粉筆在黑板上劃出“畢業(yè)考”的字樣時(shí)，我的思緒也隨著粉筆的刻畫(huà)粉碎，再由于老師的不慎而折斷，發(fā)出“啪”的一聲，我這才大夢(mèng)初醒，恢復(fù)了知覺(jué)。
考試結(jié)束后，我呆望著天空，天還是那么藍(lán)，同學(xué)們還是結(jié)伴回家，一切都和往常一樣，卻又不太一樣，風(fēng)吹過(guò)心里的荒涼，落下了淚滴。
初一作文 篇7
我一直有一個(gè)好朋友，我跟他一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間，他跟我有著很深的感情，讓我來(lái)介紹給你們。
他叫葉喬達(dá)，是一個(gè)活潑的.男孩，他是福建人，他跟我一個(gè)學(xué)校是26中，他的成績(jī)跟我是天壤之別，他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)前十名，有一次期中考試，他考了年級(jí)35名我感到很慚愧，我想因該是我拖累了他。但他沒(méi)有建議我的成績(jī)，依然跟我玩，我心里感到很慚愧，我因該要好好學(xué)習(xí)即為我不讓別人鄙視，也為了我的朋友葉喬達(dá)，我有一次在玩的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)我媽在跟老師打電話，我心想老師肯定會(huì)在我媽面前說(shuō)我壞話。我很怕，在這個(gè)時(shí)候葉喬達(dá)來(lái)了，我媽問(wèn)葉喬達(dá)說(shuō)李志勇的成績(jī)還好吧！說(shuō)了很多我煩死了。我想要葉喬達(dá)做我永遠(yuǎn)的朋友。
初一作文 篇8
作文提綱：
1.我的學(xué)習(xí)上有開(kāi)心，同樣也有煩惱。
2.在我學(xué)習(xí)上的開(kāi)心，就是取得好的成績(jī)。
3.我的煩惱，也就是考了不理想的成績(jī)。
4.我總結(jié)了一下，學(xué)習(xí)=開(kāi)心+煩惱。
我的學(xué)習(xí)上，有開(kāi)心，也有煩惱。
開(kāi)心，就是取得了好的成績(jī)。每當(dāng)我取得好的'成績(jī)時(shí)，我總會(huì)得到禮物。比如那一次……
那一天，我們一到學(xué)校，就拿起數(shù)學(xué)書(shū)在看，就是因?yàn)槲覀兊牡谝还?jié)課，就要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了。上課鈴響了，雖然是一首英語(yǔ)歌，可是，我們一點(diǎn)也感覺(jué)不到開(kāi)心，因?yàn)榭纪暝�，緊接著的就是發(fā)考試卷了，雖然考的好，回家就有獎(jiǎng)勵(lì)，可是萬(wàn)一考的不好，回家就是一頓打了。開(kāi)始考試了，我看了一遍，就把題目寫(xiě)完了。那個(gè)老師看見(jiàn)我已經(jīng)寫(xiě)完了，就看了看我的考試卷，他看過(guò)了，告訴我，我考了97分，讓我自己找出我的錯(cuò)誤。我聽(tīng)了老師的話，認(rèn)真地檢查考試卷�？墒俏覚z查不出來(lái)。發(fā)考試卷了，我就是考了97分。回家了，爸爸看到我的考試卷，我就得到了獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)新的文具盒。有了新的文具盒，我可開(kāi)心了！
煩惱，就是成績(jī)不理想。每次我考到的成績(jī)不理想，爸爸就會(huì)罵我。那一次的英語(yǔ)考試也是……
那一天，本來(lái)我的心情是很好的，可是一想到今天有英語(yǔ)課，我就怎么也高興不起來(lái)了，因?yàn)�，英語(yǔ)老師說(shuō)今天要考試。英語(yǔ)成績(jī)不理想的我，肯定又要考八十幾分了。開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地看考試卷，認(rèn)真地寫(xiě)考試卷，認(rèn)真的檢查考試卷，可是，我還是沒(méi)有考好。英語(yǔ)考試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了82分，回家就被爸爸罵了一頓。
我總結(jié)了一下：學(xué)習(xí)=開(kāi)心+煩惱。在學(xué)習(xí)上，有開(kāi)心，也有煩惱。
初一作文 篇9
我國(guó)著名思想家孔子就曾說(shuō)過(guò)：人不知而不慍，不亦君子乎？何為君子？君子便是道德上有修養(yǎng)的人，更是能為朋友兩肋插刀的人。
那天下午，只有我和張同學(xué)值日，只見(jiàn)他拿一把掃帚，做武松打虎之勢(shì)，朝我撲來(lái)，我眼珠一轉(zhuǎn)，拿椅子一迎，就退了三步，作敗退的樣子，他不知是計(jì)，使了個(gè)“黑虎掏心”，可心沒(méi)掏到，倒把教室里的花瓶給打碎了。怎么辦？我倒沒(méi)怎么樣，他卻已經(jīng)“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走了”。正當(dāng)張同學(xué)要奪門(mén)而逃之時(shí)，老班出現(xiàn)了，見(jiàn)了滿地的花瓶碎片，猛然間“撫尺一下”，大喝一聲：“這是誰(shuí)干的！”可除了我們倆還有誰(shuí)？我在苦思冥想如何逃過(guò)一劫的時(shí)候，張同學(xué)卻被老班的`“河?xùn)|獅吼之音”給嚇住了，呆若木雞，動(dòng)也不敢動(dòng)。老班謂誰(shuí)？十里皆知的“活閻王”是也，只見(jiàn)她上前一步，先拿張同學(xué)試問(wèn)，“說(shuō)，是不是你干的？”張同學(xué)先是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又不斷搖頭，看這小子大有“臨陣倒戈”之意。我看他多半嚇傻了，就向前走了一步，說(shuō)：“老師，是我干的，跟他無(wú)關(guān)。”說(shuō)完我還朝他使了個(gè)眼色，他就趁老班不注意之時(shí)，如“一灘鷗鷺”一樣飛走了。這下可好，我倒成替罪羔羊了，等待我的自然是班法伺候——叫家長(zhǎng)。
事到如今，我只能說(shuō)四個(gè)字——我不后悔。因?yàn)槲鍌�(gè)字——患難見(jiàn)真情。我和張同學(xué)自小都是朋友，關(guān)鍵時(shí)刻還是要拉一把的。但最讓我記憶深刻的是這樣一句話——人不知而不慍，不亦君子乎？
初一作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)老弟回到老家了，趁這個(gè)節(jié)假日回家看看。
老弟平常在鄭州，假期也被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)著，很少回來(lái)，但他在這個(gè)假期訪客到家，實(shí)在可喜。
到了老家，直奔老弟臥室，靜悄悄地走到門(mén)前，原本想突然進(jìn)門(mén)，給他一個(gè)驚喜�！斑恕笔峙c門(mén)進(jìn)行了擊掌，門(mén)沒(méi)開(kāi)，發(fā)出巨大的響聲，手已變得通紅，臉上的笑容，也變得很尷尬，只好在門(mén)外說(shuō)著：“老弟，我進(jìn)來(lái)了�！被芈暿锹唤�(jīng)心的一聲“哦”。
右手掌挨著門(mén)，用手推著，門(mén)卻沒(méi)有開(kāi)，我一次又一次地推著，門(mén)卻一次又一次與我的手臂垂直，我實(shí)在是忍無(wú)可忍，憤怒從臉部表情就可看出。腿呈弓步，左手托泰山，右手如把孩嬰似的'壁勢(shì)，手握著拳，向門(mén)砸去，“咚”給風(fēng)留下一個(gè)帥氣的背影。
然而，帥不過(guò)三秒
“哦……”聲音由于手的疼痛而變得扭曲，而在老弟的臥室之中，發(fā)出了一聲與環(huán)境氛圍非常不符的一句歌詞“黑貓警長(zhǎng)”。黑貓警長(zhǎng)？去你的黑貓警長(zhǎng)。我仰天長(zhǎng)嘆，剛才的一番折騰，門(mén)紋絲不變，手已變得通紅，而我，心身疲憊。我曾想叫老弟出來(lái)客廳玩，但因早上惹老媽生氣，而老媽現(xiàn)在正在客廳。(原創(chuàng)投稿 )
我隨手拿了個(gè)塑料凳子坐下，看著這被我拉開(kāi)過(guò)上百次的門(mén)，紅色的漆上面，除了巴掌印和拳頭印之外，其他是一片紅，我猛然瞅見(jiàn)門(mén)上掛的鑰匙，嘿嘿兩聲，立馬站起來(lái)。無(wú)奈，凳子太過(guò)于劣質(zhì)，我的屁股不幸地卡在了凳子上，而我也忘了老弟還在屋里。
擺脫凳子的追求后，我拿著鑰匙，用力扭著，卻不料，鑰匙的上半身跟下半身說(shuō)拜拜了，我嘿嘿地傻笑著，頭倚著門(mén)，吱呀，門(mén)開(kāi)了，映入眼簾的是一張發(fā)著光的臉�！肮戆�！”我大叫著，“是我。”老弟玩著手機(jī)，手機(jī)的熒光照在他臉上：“門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的�！�
“門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的？”我小聲嘟噥，然后，心中的激動(dòng)之情被落魄吞噬，我緩緩地托著身倒在床上。
“老哥……”
“別叫我，我想靜靜。”
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