小學(xué)生秋天作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生秋天作文 篇1

　　當天氣不再酷熱難當，西風(fēng)徐徐吹拂，幾場小雨過后，秋天的腳步已悄然到來。

　　在這美麗的家鄉(xiāng)，楓葉紅了，菊花黃了，樹木換上秋裝，湖泊更明凈了，藍天更藍，白云更白，整個大地都陶醉在秋的懷抱里。

　　像寶石般的葡萄懸掛在藤架下；黃橙橙的稻田似波浪般的起伏搖曳；各種美味可口的水果紛紛上市，黝黑的臉龐露出愉悅的笑容。秋天，是農(nóng)人豐收的季節(jié)。

　　三五好友登高望遠，遠離塵囂、放松心情，雖然攻頂艱難，但站在世界的頂端卻有一種海闊天空、戰(zhàn)勝大自然的豪邁之氣。秋天，是喜好運動的人活躍的季節(jié)。

　　夜晚，云淡風(fēng)高，月光皎潔，草叢中，蟲兒的音樂會開始了，此起彼落相互唱和，使寂靜的秋夜瞬間熱鬧起來。秋天，是大地的.音樂家為冬眠的伙伴開演奏會的季節(jié)。

　　秋天來了，秋天在哪里？秋天躲在在我們心里。我拾起一片楓紅夾在書本里，秋天對我微微笑，她悄悄的躲進我的心里。

小學(xué)生秋天作文 篇2

　　有一次，我突發(fā)奇想：爸爸，秋天是什么顏色的？

　　我用疑惑的眼神看著爸爸，爸爸笑了笑，摸著我的小腦袋，說：秋天呀？是金黃色的。

　　金黃色的？我趕緊跑到門前，一看，又跑回來對爸爸說：爸爸，外面有的是黃色，那為什么也有紅色和綠色呀？

　　爸爸說：當然，還有其他色彩，可秋天的黃色是最多的呀，你看，不論紅色的樹葉和綠色的.樹葉上都帶著一點黃色呀！我點點頭。

　　我抬頭看了看，金色的樹葉上好像還聞到一點點香

　　味，好像是風(fēng)姑娘披著一頭金黃的長發(fā)，身上抹了秋天的香味。

　　我又跑去問爸爸：秋天的聲音是怎樣的聲音？

　　什么聲音？爸爸遙望著樹上那些金光的樹葉和光禿禿的樹桿，什么聲音？樹葉、果實降落的聲音？風(fēng)兒姐姐吹動樹葉的聲音？撥開果實的聲音？

　　不對，不對，是我哈哈大笑的聲音，是我跑步的聲音和我跳躍的聲音。

　　好啊！爸爸鼓掌叫好。

　　結(jié)果，我又問：秋天是什么模樣的？秋天是什么模樣的？哈哈，秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步，是像橡皮糖的嘴唇這就是秋天的模樣。

　　秋天，你聽我說。

小學(xué)生秋天作文 篇3

　　颯颯的秋風(fēng)中帶著刺骨的冰冷，還有到嚴寒的冬日，這幅凄涼的畫上竟然刻滿了似玫瑰般美麗卻疼痛的風(fēng)景，一片片被秋風(fēng)殘忍垂落下來的枯葉啊，你們有是如何的感傷？

　　自從爸媽出國之后，我竟然變得如此的觸景傷情，陰雨天氣中總是吹不散積累已久的苦悶，從小備受關(guān)愛的我，一時脫離的父母親的襁褓，不知所措，防不勝防。

　　豆粒大的雨珠從天而降，我以為，那便是上帝同情的我淚吧，正如同一個本不愛寫日記的女孩把所有掩藏的情感埋進了日記之中。

　　緊接著便是我離開父母后的頭一次生病，我無助。即便是這流動的飛快的`冷風(fēng)也依舊無法停住這份無助。后來我是跟隨這自家哥哥的，他們的關(guān)愛令我心如同枯萎的花朵遇見的二年春，從新的活過來了一般。

　　周一的省醫(yī)院可以用人滿為患來形容，我和哥嫂三個人即便已經(jīng)早早就到了醫(yī)院，可是人太多了，以至于后來見到醫(yī)生的尊容時已經(jīng)臨近中午。

　　眼看著，這一天就在等候之中溜去了，中午我們開車回家吃了幾口飯就又急忙去醫(yī)院了，我心中滿是感動，卻又不得疑惑的問，你們不是還有工作嗎？其實我更為他們?yōu)榱宋曳畔乱惶斓墓ぷ鞫�不值得�?/p>

　　嫂子別有深意的看了我一眼，既然爸媽都已經(jīng)出國了，那便是長兄如父了，爸媽出國自然是為了你好，你也別再難過，以后有什么不順心的事情都與我們說說，我們會幫助你。

　　她說完后，我沒有再說話。一股暖流涌上心頭。我本不是會表達情感的一個人，卻也不由得說句謝謝。

　　我的目光透過玻璃射到了窗外搖弋的樹木，秋風(fēng)歡快的與它舞蹈。此刻，透過晶瑩的目光，那光禿禿的樹葉仿佛長滿了青蔥的樹葉，連蕭瑟的秋風(fēng)都變得柔和起來，宛如春天已經(jīng)來了。

　　也許秋天的刺骨，會讓人更期盼春天的美麗與溫暖。而你們，是我在秋天里遇見的春天，有你們真好！

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