(推薦)五年級日記8篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的五年級日�?篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
完了完了!時間緊迫，得趕快! 我心慌意亂起來。
但轉(zhuǎn)念一想: 不行!沉著冷靜才能想出來! 于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉 攔路虎 ，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆 唰唰唰 地寫起來。寫到一半時，有一句話 卡殼 了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮， 有了! 又繼續(xù)奮筆疾書。
呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時候， 叮鈴鈴! 收卷的鈴聲響起。 真巧! 我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓
叮鈴鈴! 第二場考試的'鈴聲又響起。 這么快! 我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久
哎!又是讓人頭疼的選擇題!
五年級日記 篇2
黃麗是我們家最小最漂亮的，一棵植物，一棵多肉植物。黃麗是景天科景天屬多年多肉植物。黃麗也稱多漿植物，也叫“寶石花”。它特別喜歡太陽，而寸半陰，忌濕，人工繁殖成活率高，它原產(chǎn)于墨西哥，現(xiàn)栽培極廣。它的花語是：歡快愉快。正是因?yàn)樗兄鴼g快的`寓意所以在我不開心的時候只要看見它我就會覺得很開心，頓時把煩惱拋到九霄云外。
五年級日記 篇3
今天是星期天，我閑著無事，便和朋友一起玩悠悠球，比誰玩悠悠球的技術(shù)高。
我的是速霸悠悠球，東東的是斬龍騎士，黃明明帶來的是雷霆S，而錢益準(zhǔn)備的是冰魄。我們都要想大顯身手一番，顯示一下自己的技術(shù)有多高超。
比賽開始了，黃明明把悠悠球用力一放，用線做成了一個三角形，讓悠悠球在里面搖來晃去，很是得意，最后，黃明明收回了悠悠球。
東東不甘示弱也把悠悠球用力放下來。悠悠球立馬轉(zhuǎn)了個半圓，突然掉下來，可掉到了線上。他用手指一彈，沒想到悠悠球立馬又收回來了。我們大家不約而同地說：“真厲害！”
錢益等不及了，也忙把球用力一放，悠悠球也立馬轉(zhuǎn)了個半圓后，掉在了線上。我不服地說：“你學(xué)東東的`招，這個不行�！卞X益不緊不慢地說：“這只是個開始，精彩的還在后頭�！闭f完，錢益 把悠悠球彈上去，球又掉到了線上，線一放，球又來了個空翻，最后才把球收回來。大家看了說：“這個真厲害，真不愧是絕招。”
終于到我了，我定了定神后，把球用力一放，也來個半圓的空翻，球掉到線上。我在把球繞在線上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……大家又說：“這個真的是絕招�！�
時間過得真快，一眨眼就到了晚上，我們戀戀不舍地回家了。這個星期天我們過得真快樂。
五年級日記 篇4
有一天早上，我的奶奶從我家走了。
過了一會兒，我爺爺來了他躺在沙發(fā)上，聚精會神看電視。
時間一分一秒的過去了，到了中午我和我弟弟肚子餓了，我叫我爺爺炒飯給我吃，爺爺說：“不會炒飯，”我就和我弟弟吃了的`餅干。過了一小時我和我弟弟在是餓的不行了。
后來，我就和我弟弟來到廚房看見還有剩飯，我就想不如把剩飯倒到鍋里炒著吃，說著我就做了起來，我就把剩飯倒到鍋里炒，我左一下右一下，翻過來翻過去，我拿來了一瓶醬油準(zhǔn)備到一點(diǎn)，可我弟弟在我后面一推醬油一撒結(jié)果到多了，我想醬油到多了還能吃嗎?我連忙炒了幾下，聞一聞好像很香，那香氣十里飄香如桂花香一樣!
最后我和我弟弟吃的可香了!因?yàn)檫@是我親手做的炒飯，自己勞動的結(jié)果就是不一樣。
五年級日記 篇5
秋天
當(dāng)清晨第一縷涼風(fēng)從窗外飄進(jìn)來，吹在臉上，清爽怡人。
微風(fēng)瑟瑟。枝頭青黃葉兒隨風(fēng)輕搖，嘩嘩作響，仿佛在訴說著千言萬語，令人情不自禁悄然停步，閉上雙眼，無盡遐想，細(xì)細(xì)聆聽……
秋意
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從枝間徐徐落下，落在滿是青黃草兒的地上時——我仿佛聞到了秋天的味道，聽到了秋天的聲音。
校園后面的小池，在這個季節(jié)早已有了陣陣涼意。池中蓮花謝盡，卻總會莫名出現(xiàn)一些殘花敗葉，稍一有風(fēng)，那花瓣和朽葉就打著漂，在池中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛在陪伴和撫慰那僅有的幾片孤零零的.睡蓮。
秋色
現(xiàn)在才是初秋，校園中卻有不少的樹開始落葉。又一陣風(fēng)刮來。風(fēng)并不猛烈，卻那樣深沉，漫卷著枯葉，一片片飄落。我望著翩翩的枯葉，不禁思緒萬千。這——葉落無痕。落葉帶著一絲遺憾離開了大樹母親，獨(dú)自去旅行了，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。葉兒要用盡自己最后的力量，去演繹生命中最美麗的樂章，最精彩的曲子。落葉——終究安然歸根。
我想，人人都是這樣吧——失去了，要離開了，才懂得珍惜。想著自己已逝的親人，不免有些心酸惆悵，淚霧蒙眼。
秋風(fēng)
秋的夜晚是神秘而又寂靜的，偶有秋雨纏綿。即使是新蓋的教學(xué)樓，在這微風(fēng)涼雨之中也會有一絲滄桑的感覺。
我手持雨傘站在檐下，仰頭望了一眼天空，平靜著起伏的思緒，輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促。回想起過往歲月里的點(diǎn)滴，不禁覺得溫馨暖人。
五年級日記 篇6
今天，我很不高興，因?yàn)槲彝鼛дZ文書了。
上午，早讀時，我和我的同桌一起看語文書，過了一會兒，同桌就不接我語文書看，我就只好拿語文教材全解看，我定睛一看，怎么那么多字呀，原來都是解釋呀，我問同桌說：“有語文課嗎？”同桌說：“語文課在第2節(jié)課有。”我放下了心，心想：幸好在第2節(jié)課，不然地話就死定了。時間像飛箭，一下子就到了第2節(jié)課了，語文老師只叫我們預(yù)習(xí)，可能是老師看到我沒帶書吧，然后我想：“語文教材全解怎么預(yù)習(xí)呀�！币幌氲竭@，我就覺得對不起老師，過了語文課就下課了，我還悶悶不樂地回想到語文課上的事，早知道就帶語文書去了，我真希望我不會老是落下東西。
五年級日記 篇7
滴答，滴答。聽，外面下雨了！
看！一顆顆小雨點(diǎn)，就像一個個頑皮的水娃娃，奔跑著。滾動著。跳躍著。小雨點(diǎn)們一定來自外星，不然他們不會有水晶般的身軀，清晰的透露著美好與純潔。
草，是你嗎？你也在欣賞這雨？哦，你正在接受雨的'滋潤！雨，你滋潤著一方凈土，一顆又一顆，交織著，傾斜著，展現(xiàn)著你獨(dú)特的活力。雨，偉大的音樂家，我知道你正在有你神奇的魔指，彈奏著一曲夏日交響樂，我知道你正在用你那清亮的歌喉，演唱著雨歌。一切都沉浸在水瑩的世界里，那雨，蠶絲一般，飄飄灑灑舞蹈著，她擁有舞蹈家的輕柔，藝術(shù)家的魅力，歌唱家的氣質(zhì)。雨，你好好表現(xiàn)，不要辜負(fù)了農(nóng)民伯伯對你的一番期盼。當(dāng)然，我也對你寄予厚望，因?yàn)槲曳N的小樹苗正在成長。
這雨中的風(fēng)景真是不同凡響，她帶我去到她的星球，去體驗(yàn)雨世界的美。
五年級日記 篇8
這個暑假，我讀了一本小說，名字叫做《男生日記》，這本書寫的是一個小男生成長為一個男子漢的心路歷程。盡管我是女生，這本書有些不適合，但是我也可以了解一下男生的世界。
這本書的作者是楊紅纓。20xx年，她寫過一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長篇小說。主要內(nèi)容是：六年級男生吳緬精彩的暑假生活：他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏�；氐匠啥己螅麄儙椭瑢W(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)的孩子龍富貴返回校園……
這本書，我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個循規(guī)蹈矩的所謂好學(xué)生，他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質(zhì)：有見解，有個性，有責(zé)任心，還有他敢作敢為。在這本書中，最讓我感動的就是吳緬發(fā)動同學(xué)們靠自己的勞動幫助有困難同學(xué)的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛選擇自己喜歡的改制學(xué)校。宋立春也考上了他心儀的學(xué)校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的喜悅，原因是改制學(xué)校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動下，“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個同學(xué)決定去歌廳演出幫宋立春掙學(xué)費(fèi)。經(jīng)過多次刻苦訓(xùn)練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學(xué)費(fèi)，還可以資助其他幾個困難的同學(xué)。
在這個事件中，我深深地被同學(xué)們之間的友誼、彼此之間的關(guān)心打動了，也為吳緬遇到事情勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、愛心震撼著，做人就要做這樣的人。責(zé)任是胸懷祖國的態(tài)度，責(zé)任是赴湯蹈火的壯舉，責(zé)任是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁，責(zé)任是永不消失的精神，責(zé)任還是對同學(xué)的關(guān)心，責(zé)任還是對班集體的熱愛，責(zé)任可大也可小，責(zé)任是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)履行的，責(zé)任使我們的`人生更有價值。
離開學(xué)還有一天的時間，吳緬和他的同學(xué)們再次聚在一起。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書我讀完已經(jīng)有一個多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書里那一個個鮮活的人物形象，那輕松幽默的筆調(diào)，總是令我難以忘記。
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