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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-22 12:49:03 日記大全 我要投稿

五年級(jí)日記7篇【薦】

  一天將要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕H沼浽趺磳?xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)日記7篇【薦】

五年級(jí)日記 篇1

  每年的農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),由于中秋節(jié)的月亮特別圓,所以又叫做“團(tuán)圓節(jié)”。今年的中秋節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心,也非常有意義。我們一家是在外婆家過(guò)的中秋節(jié),中午媽媽為我們做了 一桌豐盛的午餐,外婆給我們端出了一大盤(pán)子好吃的月餅,外公給爸爸拿出了一瓶好酒,也給我們拿出了一大瓶飲料。我們一邊吃一邊聽(tīng)外公外婆給我們講“嫦娥奔月”和“桂花樹(shù)”的故事,我和姐姐 都聽(tīng)得津津有味。往年的今天,到了晚上人們都要賞月,可今天不行了,到了晚上月亮被烏云遮住了,后來(lái)還下起零星的小雨,我們沒(méi)能看見(jiàn)那又圓又大的月亮,真可惜呀!可我忽然想起了一個(gè)好辦法 ,我不是會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎?于是我就在紙上畫(huà)了一個(gè)又圓又大的月亮,還在月亮上畫(huà)了嫦娥和玉兔,那漂亮的`嫦娥還在微風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈。畫(huà)完月亮,又畫(huà)了我們和外公外婆坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊吃著香噴 噴的月餅一邊在觀賞著明月。大家看了都樂(lè)得笑了起來(lái),齊說(shuō)我這個(gè)辦法好。就這樣,我們一起度過(guò)了這個(gè)既快樂(lè)而又非常有意義的中秋佳節(jié)。

五年級(jí)日記 篇2

  “哈哈,錯(cuò)了,我是賊,懲罰,懲罰……”這是什么聲音?原來(lái)是翰林寫(xiě)作在玩“官兵捉賊”的游戲呀!

  游戲規(guī)則是:參加游戲的四個(gè)人抽簽,簽上分別是“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字,“捉”是捕快,可以指任何一個(gè)人是“賊”,但猜錯(cuò)了的話要接受懲罰喲!

  游戲開(kāi)端了,我與晏佳一,馬子涵,朱德軒一組。咱們分別在紙上寫(xiě)上“官”“兵”“捉”“賊”而后團(tuán)成紙團(tuán),把次序打亂,開(kāi)端抽簽,我抽了一個(gè)帶紋的,關(guān)上一看一個(gè)大大的“賊”子,映入了我的視線,我露出了驚奇的臉色,蹩腳!我露餡兒了,盼望我的臉色不會(huì)引人注意。

  “我是‘捉’,也是探員!”馬子涵高興的'舉起來(lái)手里的紙團(tuán)說(shuō)。

  馬子涵的眼光立即投向了咱們,他的眼光像雷達(dá)同樣,向咱們掃來(lái)掃去。我的臉色比擬拘束,為了不漏露餡,我微微地不好意思地笑了一下。

  馬子涵的手指忽然指向了我,嚇我一大跳,遭了!我方才一不小心走神了,有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心,被當(dāng)做“賊”了!怎么辦呀?要接收處分了,我心想。

  “!我是賊!”這時(shí)候晏佳一跳了進(jìn)去,“我也是賊!”朱德軒也跳進(jìn)去為我得救。

  這時(shí)候讓馬子涵心神不定了,又指向了晏佳一,晏佳一問(wèn):“是嗎?”“是!”只見(jiàn)晏佳一拿起了自己的紙條,下面寫(xiě)著大大的“官”字。

  “輸了!處分,處分……”固然游戲停止了,但給咱們帶來(lái)了很多快活。

五年級(jí)日記 篇3

  很榮幸,得到了王欣妍同學(xué)的邀請(qǐng),正月初十參加了她的十歲生日晚宴。

  來(lái)到天港大酒店,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的氣球拱門,門口擺放著一個(gè)別致的甜品臺(tái),上面擺滿了蛋糕、糖果等甜品,各種各樣,讓人眼花繚亂。穿過(guò)拱門,進(jìn)入大廳,是一個(gè)迎賓T臺(tái)。我們拿著甜品點(diǎn)心,坐到座位上品嘗美味的糕點(diǎn),調(diào)皮的男生甚至還拿蛋糕上的奶油當(dāng)“子彈”,往同學(xué)臉上“射擊”,害得個(gè)個(gè)他們都成了名副其實(shí)的“大花貓”。

  隨著主持人極富磁性的聲音宣布晚會(huì)正式開(kāi)始時(shí),原來(lái)燈火輝煌的酒店突然暗了許多,只有幾個(gè)小彩燈緩緩旋轉(zhuǎn)著,幸福的一家人走上了舞臺(tái),王欣妍手拿演講稿,歡快地走到舞臺(tái)中央,深情并茂地朗讀起來(lái),小壽星感謝了所有關(guān)心她的人,每一句話都抑揚(yáng)頓挫,讀完后,臺(tái)下響起了如雷般的掌聲,王欣妍和爸爸媽媽向大家深深鞠了一躬,回到了餐桌。

  王欣妍的生日party正式拉開(kāi)了帷幕,我們一邊吃著肯德基,一邊觀看著變臉、小丑、魔術(shù)等表演,現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)節(jié)目精彩紛呈,我們玩得不亦樂(lè)乎。

  令我印象最深的是泡泡秀節(jié)目,一位穿白裙子的姐姐走上了舞臺(tái),姐姐拿出一個(gè)小工具放在小盒子里攪動(dòng)了幾下,竟然吹出了許多五顏六色的'泡泡!當(dāng)然,最有趣的還是那個(gè)大盆子,大盆子里有一個(gè)沒(méi)有泡泡的小盆子,阿姨讓我們輪流站進(jìn)去,再把工具一拉,我們就會(huì)被一個(gè)碩大的泡泡包圍著,可泡泡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)迅即逝,我們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái),玩得開(kāi)心極了!

  在一片戳汽球的“砰砰”聲中,生日晚宴拉上了帷幕,我期待在3月5日,也會(huì)有一個(gè)像這樣一樣歡樂(lè)、有意義的生日宴會(huì)!

五年級(jí)日記 篇4

  今天做完作業(yè)后,我跑到廚房里,想看看媽媽在做什么菜,媽媽告訴我。今天用微波爐做荷包蛋給你吃。。我連忙說(shuō)。能教我做嗎?。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。當(dāng)然可以啦!。

  聽(tīng)了媽媽的詳細(xì)指導(dǎo),我便開(kāi)始動(dòng)手。我找了個(gè)微波爐專用菜盤(pán),在菜盤(pán)里抹上一些精制油,以防粘皮,然后打一個(gè)雞蛋到里面。

  事情并不順利,我在打雞蛋時(shí),由于用力過(guò)猛,蛋清弄得滿手都是,我有些不知所措。媽媽鼓勵(lì)我,不要著急,慢慢來(lái)。。我聽(tīng)了,把手上的蛋清慢慢刮到菜盤(pán)里去。

  為了防止蛋黃受熱后膨脹爆裂,我照媽媽的'吩咐,用牙簽在蛋黃上戳了許多洞,并撒上一些鹽,然后放進(jìn)微波爐,用小火力轉(zhuǎn)1分鐘。當(dāng)熱氣騰騰的荷包蛋出爐時(shí),甭提多香了!我迫不及待地拿起筷子,夾起來(lái)咬了一口,嫩滑如玉的蛋白包裹著金黃色的蛋黃,又好看又可口。

  我吃著自己做的荷包蛋,心里美滋滋的,好似從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣好吃的東西一樣。

五年級(jí)日記 篇5

  “你給我站在后面去!”老師盯著我,大發(fā)雷霆。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我也一下子呆住,好半天才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),一步,二步……走向后面。我真的不敢相信這是真的,老師竟然會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面毫不留情地罰我到后面“站崗”。這么多雙眼睛望著我這個(gè)班上的`寵兒,我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……可這又怨得誰(shuí)呢?想起這事,我就十分后悔。

  那天,老師讓我們做一張練習(xí)卷。做剩最后幾道題目了,可我卻放下了筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,望望后面的同學(xué),看看他們完成了沒(méi)有,順便問(wèn)了一下,后面的同學(xué)便與我搭上了話,閑聊了起來(lái)。得意往往會(huì)忘形,狼也會(huì)露出了它的尾巴。我們正聊得不亦樂(lè)乎,卻絲毫沒(méi)注意到,講臺(tái)上有一雙眼睛正緊緊地盯著我。我沒(méi)在意,心想,我是班長(zhǎng),老師這么寵我,不會(huì)把我怎么樣的,于是更加肆無(wú)忌憚地談?wù)撝?/p>

  暴風(fēng)雨終于來(lái)了,老師忍不住了,他盯著我,吼了一聲:“你給我到后面站去!”頓時(shí),我的腦子里一片空白,開(kāi)頭發(fā)生的那一幕就出現(xiàn)在眼前。我抬起頭時(shí),卻又不經(jīng)意地對(duì)上老師的雙眼,他的眼里似乎流露出一絲絲責(zé)備,警告……

  我真后悔,當(dāng)初為什么在老師盯著提醒我時(shí)不及時(shí)收斂自己的放縱行為。對(duì)老師而言,課堂紀(jì)律,無(wú)論是班干部還是普通學(xué)生,都是一視同仁,都必須要遵守紀(jì)律。

五年級(jí)日記 篇6

  今天,我看一個(gè)故事,叫《燕子考青蛙》。故事是這樣:一天,燕子對(duì)青蛙說(shuō):“咱們比一比誰(shuí)的數(shù)學(xué)好。青蛙同意了。青蛙出題:上個(gè)星

  期一我吃了一只害蟲(chóng),星期二吃了3只害蟲(chóng),以后每天比前一天多吃兩只害蟲(chóng),問(wèn)一星期共吃多少只害蟲(chóng)?燕子說(shuō):“1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47,你一共吃了49只害蟲(chóng)。

  青蛙說(shuō):“你考我吧!毖嘧诱f(shuō):“上星期一我吃了兩只害蟲(chóng),星期二吃了4只,以后每天比前一天多吃2只害蟲(chóng),問(wèn)我一個(gè)星期……”“吃了56只害蟲(chóng)”。燕子沒(méi)說(shuō)完,青蛙已經(jīng)說(shuō)了答案。燕子說(shuō):“算得這么快!教教我速算的竅門吧”。青蛙讓燕子畫(huà)7個(gè)圈,然后按第一個(gè)圈放一只害蟲(chóng),后面的圈比前一個(gè)圈多兩只,它們的'順序是1、3、5、7、9、11、13,加起來(lái)是49,青蛙在每一個(gè)圈外各放一只害蟲(chóng),再用49+7=56。燕子贊青蛙真聰明。

五年級(jí)日記 篇7

  三月的石小校園里,春風(fēng)拂面,暖意盈盈,孩子們?cè)跀?shù)學(xué)科組的安排下,寫(xiě)下了篇篇妙語(yǔ)連珠,趣味盎然的數(shù)學(xué)日記。第三周,數(shù)學(xué)科組開(kāi)始準(zhǔn)備一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記的指導(dǎo)與評(píng)比工作。經(jīng)驗(yàn)豐富的李霞老師和趙奔香老師,對(duì)科組老師們傾囊相授,介紹了自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),還拿出自己的優(yōu)秀學(xué)生日記與科組全體老師共享。

  第四周是學(xué)生日記的創(chuàng)造期,經(jīng)過(guò)我們數(shù)學(xué)老師的`悉心指導(dǎo),學(xué)生都能把自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際有機(jī)聯(lián)系起來(lái),并能充分發(fā)揮小孩子的想象力,一篇篇童趣盎然、數(shù)學(xué)味濃厚的數(shù)學(xué)日記紛紛面世。

  第五周,是我們數(shù)學(xué)科組優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記的評(píng)比期,根據(jù)計(jì)劃每個(gè)班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)6 人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)8人。數(shù)學(xué)日記讓學(xué)生把自己的實(shí)際生活和數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系在了一起,極高的調(diào)動(dòng)起了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和積極性,讓孩子們更加愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)啦!

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