小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
提及難忘的人物太多了，“她”是我最感謝的人，也是影響我最深的人，是改變我的貴人，讓我經(jīng)歷一段難忘的回憶。
當五年級暑假來到前我和幾位同學(xué)被選為參加語文競賽的選手，因此我很開心卻又十分擔心，因為比賽前要到學(xué)校訓(xùn)練，就這樣我騎著“鐵馬”吹著熱風到了學(xué)校接受長達兩個月的'訓(xùn)練。一開始我滿懷熱忱的學(xué)習(xí)，老師也十分的器重我，教了我很多才藝發(fā)揮在說上。
記得有一回我出門把自己關(guān)在門外，東西都放在屋內(nèi)，因此我怕被父母罵，我也很自責，所以我沒有勇氣到學(xué)校，在心急之下我就哭了起來。鄰居就說要帶我去中壢玩，我被載到學(xué)校問老師可不可以去，她說不準，到了教室我的心情并不佳，但她并沒有安慰我，而是嚴肅的對我說：“都快要比賽了還出去玩，這樣要如何爭取好成績�！蔽倚南耄骸盀楹沃挥形乙�，別人都在玩�！蹦菚r我心中充滿憤恨不平的情緒，她看我一直唸不好，就對我說：“事情已經(jīng)發(fā)生了一直哭一直去想也于事無補不如把演講練好�！边@句話有如一顆炸彈，震撼了我的心。
比賽結(jié)果，我很幸運獲得第二名的佳績，當我拿到了獎狀的時候在我的心里沒有一絲怨恨，怨恨被滿滿的感謝取介了，這是我一直沒有跟他說的話：“真心的感謝您老師，用心教導(dǎo)我，并給予我這段令人難忘的經(jīng)歷與回憶。”
小學(xué)生的作文 篇2
愛的味道是怎么樣的？我想那應(yīng)該是苦澀而甜美的吧。但這兩種味道并不相沖突，而是完美的融合在一起。
初中了，能待在家里的大大縮短。因為學(xué)校是寄宿制的，所以一個星期中只有幾乎兩天的時間在家。在家的這兩天，對我來說可謂無比珍貴。我多么希望在這兩天里，時間能過的慢一點，再慢一點，多么希望時鐘上那細長的秒針能轉(zhuǎn)動的.再慢一點。
去年暑假的時候，我去學(xué)校參加了軍訓(xùn)，為期九天。那是我第一次獨自一人生活在一個陌生的環(huán)境里，第一次與完全素不相識的老師，同學(xué)生活在一起，而且時間那么長。新同學(xué)友善又如何？難道比得了曾經(jīng)一起瘋一起鬧的老朋友？新老師善解人意又如何？難道比得了曾經(jīng)對我們又嚴又愛的老師？我每天看著寢室里的同學(xué)給父母打電話，哭的淚眼朦朧；看著前來寢室探望的家長與自己的孩子親密無間的樣子，我的心何嘗不是揪著的？自是無處發(fā)泄。于是什么都忍著，憋著。有誰知道在那歡樂笑顏背后的落寞？
軍訓(xùn)完回到家，自是帶著一身的新鮮感。在學(xué)校時，本以為回到家不會太傷心、難過，可回到家時我卻發(fā)現(xiàn)自己是那么矯情，見到父母，便感覺有一種晶瑩的物體在眼眶里打轉(zhuǎn)�？墒俏胰讨耍采谋屏讼氯�，我知道我不能哭，因為這樣爸爸媽媽會很傷心。
坐在沙發(fā)上，我一直在和爸爸媽媽講著學(xué)校里的新鮮事，企圖給他們，也給自己帶來一些正能量，盡管有些勉強。等我終于停下不講，媽媽的一句“在學(xué)校過的怎么樣，開心嗎？”卻直直戳中了我的心窩。知女莫若父母，果然，最關(guān)心理解我的人是他們。他們明白我出這些樣子只是勉強，他們是最熟諳我性格的人，又怎么可能聽不出我語氣中的絲絲不在意？這時我才明白，在他們面前我完全不必裝模作樣，只要最真實的自己。他們喜歡的，也是那個最真實的我。于是，我十分坦誠的說出了自己在學(xué)校的所有情況，以及我的感受。他們聽后自然不會太開心�？粗麄兊臉幼�，我的心仿佛又一次糾結(jié)在一起，很痛，卻很甜蜜。這就是所謂痛并快樂著嘛！
父母就是這樣，他們永遠最愛我們，而且愛的是那個最真實的我們。他們的愛有時會令我們捉摸不透，會令我們感到苦澀，但無可厚非的是，這份愛帶給我們的甜蜜感受卻一點也不假，只是需要我們慢慢地去體會，品嘗。
小學(xué)生的作文 篇3
春姑娘悄悄的來到，
她給大地換上了綠裝。
小草最先知道，
它探出嫩綠的`小腦袋。
迎春花擺擺身子，
笑盈盈的迎接春天。
燕子來送電報：
“春天來了！”
小動物們睜開朦朧的睡眼，
活潑亂跳。
小朋友們開開心心，
迎接新的開始！
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