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五年級日記

時間:2023-09-22 12:09:28 日記大全 我要投稿

五年級日記(精品9篇)

  一天又結束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編精心整理的五年級日記9篇,希望對大家有所幫助。

五年級日記(精品9篇)

五年級日記 篇1

  今天上午,我和姥姥一起去市圖書館“趕集”,突然看見一個老伯伯在吹糖人兒。我頓時來了興致,三步并作兩步跑過去,大叫:“姥姥姥姥,快來看呀,這兒有人吹糖人兒!”“是嗎?這門藝術現在很少見的呀!”“嘻嘻,那就更好哩!來給我買一個唄!”耶!又有東西能“珍藏”嘍!

  嘿,糖人兒的“種類”賊多賊多的.,除了十二生肖以外還有許多樣式嘞!我屬羊,所以我選了一只“咩咩羊”!名字可愛吧?嘿嘿…

  然后,我仔仔細細地觀察了一下“小糖羊兒”的制作過程:伯伯先揪起一些糖,揉了一會兒,再從中間拉出一根細絲,接著吹斷;然后,伯伯對著斷開的地方往里吹氣,慢慢的吹出后腿、前腿和頭,一個“糖咩咩羊就大功告成啦!!!(雖然有些像牛,但我還是很高興滴!嘻嘻!)

  Look!這就是糖人兒,這就是有趣的糖人兒,我太喜歡它了!

五年級日記 篇2

  在放暑假的日子里,我不僅學會了我不會的本領,而且也學到了父親最難學得會的一道菜,醉鴨

  做這道菜要準備的食材是鴨肉,啤酒,姜,辣椒,醬油等等,首先切開鴨的.肚子,放入姜,辣椒,蔥花,再涂上油在鴨的皮上,最后,烤熟,吃了一口,好好吃啊

五年級日記 篇3

  今年的"十一。長假對我來說真是開心!因為我和媽媽、哥哥、姐姐一起到外婆家拾了板栗。

  拾板栗可不是件簡單的事,稍不注意就會把你刺痛、刺哭哦!瞧瞧我是怎么拾板栗的吧。

  在一片茂密的森林里,有各種各樣的樹,自然也有直插云霄的栗子樹。一踏進森林,一股別樣的森林氣息便撲鼻而來,直沁心脾,真叫人神清氣爽,我不由自主地吸了好幾大口,舒服極了。

  板栗樹很高,需要人爬到樹上去,用竹竿子把板栗打下來。媽媽爬樹的本領還可以,一會兒工夫就爬到了一根很高的樹枝上,她拿著竹竿在樹上一個勁兒地揮舞。只聽一陣"啪、啪、啪······。的聲響,板栗猶如天女散花般在空中飄散開來,最后不情愿地紛紛落地。不一會兒,草叢中便落了一大片"刺猬球。。這就是板栗嗎?怎么與我平時吃的大不一樣?我好奇地隨便拾了一個。。哎呀!。我的手被這該死的"刺猬"刺了一下,痛得我。哇哇。直叫。

  這時,媽媽從樹上滑了下來,見此情景,笑著對我說。傻孩子,可不能直接用手去摸,得用腳去踩,把板栗的'刺死去掉,才能見到真正的果實······。不等媽媽說完,性急的我立馬去踩,嘿,果真看到了我平時看到的板栗。我扒去板栗的外皮就往嘴里塞,好甜啊?粗鴿M地的"刺猬球。,興奮的我投人到了繁忙的踩板栗的戰(zhàn)斗中,不知過了多久,我已拾了滿滿一背篼板栗。這真是開心的一天。

  通過拾板栗這件事,我明白了一個道理,鄧就是什么事情只有去親身經歷,才能真正懂得其中的含義,正所謂實踐出真知。

五年級日記 篇4

  媽媽生日的那一天,我要做一朵美麗的小花送給媽媽。這朵小花的花瓣是用五顏六色的卡紙做的,花枝是用綠色的'卡紙做的。媽媽收到小花很高興,夸我做的小花很漂亮,還夸我是一個尊敬長輩的女孩子。我很開心,因為這朵花是我用心做的。

五年級日記 篇5

  在我的生活中,有一個可愛的小伙伴時常陪伴著我,如同花園里的小草,永遠陪伴著花兒,它就是我的最愛——小貓“毛毛”。

  “毛毛”長著兩只黃黑相間的三角形耳朵,一雙漂亮的圓眼睛,左眼綠中帶黑,右眼黃中帶青,水汪汪的,晶瑩可愛,時常閃出友善、調皮的光芒。嘴巴邊上有一小圈紅色,真是櫻桃小口一點點呀!

  在這張小嘴里還能發(fā)出豐富多端的聲音呢!長短各異,粗細相雜,這全憑它高興,若不高興時,即使你千呼萬喚它也一聲不吭。它背上的毛雖然有黑有黃,但在陽光的照耀下,油光锃亮,像剛剛擦過油似的,顯得無比的精神。尤其是它那小胖爪猶如四小團柔軟的絨球,總是招人忍不住想要握一握。它之所以叫“毛毛”,是因為它的尾巴與眾不同,特別粗長,像小松鼠的大尾巴一樣毛茸茸的。我一叫“毛毛”,它就會立即搖搖它的'大毛尾巴歡快地回應著我。

  早晨六點它會準時叫喚起來,給我們當“鬧鈴”,當我們起床后,它就開始在各個房間東奔西跑的“晨練”了,當媽媽說:“吃早飯了!彼痛髶u大擺地“坐”在椅子上“洗手”了,有一次,我說起它臉很黑時,它竟然迅速地把它的小胖爪放在嘴巴邊,使勁用舌頭舔一下,然后,又狠勁在臉上蹭了蹭,這就算是洗臉了吧!當我喂它雞骨頭時,它只吃兩邊不吃中間,它不吃魚,只吃肝與火腿腸,蔬菜與水果一律入不了它的口,真是個愛挑食的小家伙!吃完飯后,我們一家要走了,它就會“喵喵”叫,依依不舍地同我們說著“再見”。

  晚上,當我們回來時,它會睡眼惺松地跑過來,用舌頭舔我的手,蹭我的腿,不斷的在地板上打著滾,熱烈地歡迎著我們。當我抱起它時,它馬上把臉藏在我的胳膊里,好象在說它是多么的想念我!

五年級日記 篇6

  下午我在小區(qū)里發(fā)現了一根美麗的喜鵲羽毛。

  哇!可真漂亮!頭號上有一點點白,下半部分全是黑。最下面是白白的根……啊!紅色的.血,還有一點肉!

  我發(fā)覺,這是人剛風故意扯下的一根羽毛。那個人真是飛過的麻雀也要扯根毛-愛占便宜,他們也不想想,如果別人把你打傷了,你有多氣憤。鳥不也一樣,你扯它一根毛,它永久地恨你,這多不好呀!

  有些人嘴上說保護鳥兒,可實際上,只是嘴上說的好聽。要做到君子一言-駟馬難追呀!

  可憐 的小喜鵲。

五年級日記 篇7

  暑假里的一天下午,我們跟隨導游來到山東日照的海濱浴場乘船。

  我們上了“萬平公主號”大船。我快速地奔向第二層,因為在這里眺望海景是最合適不過了!我坐上一個最好、最適合看景色的`位置,向遠處眺望,啊,我看見……

  啊,我看見遠處的大海,起了一層薄薄的霧,像一個害羞的小姑娘,蒙上一層輕微的面紗,給人一種神秘感,朦朧感!啊,我聽見海水仿佛奏著一曲歡快的樂曲,它那么陶醉,好像自己也溶合在音樂里,隨著音樂歡快、低沉……我也沉迷在這迷人的樂曲里,久久不可自拔!

  忽然,大海好像生氣了,怒吼著并不停地將可能讓人窒息的海浪拍向礁石,同時也在礁石上留下了一紋紋水痕,簡直是一個藝術家的作品,沒有任何不足之處,就像一個潔白光滑的珍珠,上面毫無瑕疵!!!

  慢慢地,海面又平靜下來,但一陣涼爽的海風吹過,海面又蕩起了一層層漣漪……

  啊,乘船看海景真是別有一番風味!

五年級日記 篇8

  這個暑假,我讀了一本小說,名字叫做《男生日記》,這本書寫的是一個小男生成長為一個男子漢的心路歷程。盡管我是女生,這本書有些不適合,但是我也可以了解一下男生的世界。

  這本書的作者是楊紅纓。20xx年,她寫過一本《女生日記》,《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長篇小說。主要內容是:六年級男生吳緬精彩的暑假生活:他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;氐匠啥己,他們幫助同學宋立春籌集學費,同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學的孩子龍富貴返回校園……

  這本書,我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個循規(guī)蹈矩的所謂好學生,他讓我心動的原因是他身上具有一個男子漢的品質:有見解,有個性,有責任心,還有他敢作敢為。在這本書中,最讓我感動的就是吳緬發(fā)動同學們靠自己的勞動幫助有困難同學的故事。

  吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號)、魯肥肥和古龍飛總是形影不離,人稱“四大金剛”。小學畢業(yè)后,同學們紛紛選擇自己喜歡的改制學校。宋立春也考上了他心儀的學校,但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉,看不出他們的喜悅,原因是改制學校每年要交9000元錢,宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動下,“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個同學決定去歌廳演出幫宋立春掙學費。經過多次刻苦訓練,這次的演出非常成功,一共掙了一萬多元錢,不僅可以幫助宋立春交上學費,還可以資助其他幾個困難的同學。

  在這個事件中,我深深地被同學們之間的友誼、彼此之間的關心打動了,也為吳緬遇到事情勇于擔當的責任心、愛心震撼著,做人就要做這樣的.人。責任是胸懷祖國的態(tài)度,責任是赴湯蹈火的壯舉,責任是發(fā)奮圖強的干勁,責任是永不消失的精神,責任還是對同學的關心,責任還是對班集體的熱愛,責任可大也可小,責任是我們每一個人都應當履行的,責任使我們的人生更有價值。

  離開學還有一天的時間,吳緬和他的同學們再次聚在一起。在離別的路上,初秋的夜空清朗如洗,月夜幽幽。吳緬和他從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒,多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。

  這本書我讀完已經有一個多月了,但它仍然給我留下了深刻的印象,書里那一個個鮮活的人物形象,那輕松幽默的筆調,總是令我難以忘記。

五年級日記 篇9

  最近,我們三到六年級的學生參加了數學考試。這次考試,我才考了92。5分,粗心使我做了許許多多。

  您說得沒錯,不是不會做,太粗心了,經常出現一些大小問題,沒有這些問題,我會更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯,也許情有可原,但第二次犯錯,說明你是個‘笨蛋’!币苍S我就是這個“笨蛋”。:我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會“碰碰……”掉下去。

  成績并非想高就高,要靠努力,沒有行動的理想是空想。就像尼采說的'那樣,一件東西的價值有時并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。

  這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。通過這次考試不但檢測了我近期所學的知識,還讓我的許多缺點暴露出來了,讓我在以后的學習中能及時改正。

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