(精華)五一勞動(dòng)節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
五月假期第二天，天氣晴朗，我和同球，就拉著手開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)去了。
來(lái)到羽毛球館里，我迫不及待的換上運(yùn)動(dòng)衣，跑向場(chǎng)地，我們的比賽正式開(kāi)始了。
同學(xué)首發(fā)一個(gè)高球，盡管我蹦得再高，卻還是沒(méi)接到球。我很失望。接下來(lái)的球，我用力太輕，打到了網(wǎng)上，連連失誤，讓我好掃興呀!
第二輪比賽開(kāi)始了。我用力把球拋起，然后用拍子一拍，球飛過(guò)網(wǎng)。同學(xué)一看，這么低，心想我肯定能打過(guò)去，就順手來(lái)了一個(gè)挑球，我急忙往后退，來(lái)了一個(gè)扣球，同學(xué)一疏忽，結(jié)果，球正好落在同學(xué)的'場(chǎng)地上。接下來(lái)的幾個(gè)球，同學(xué)連連失手，這一輪，我輕松的拿下了第二局。我心里非常開(kāi)心。
我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，我明白了，做任何一件事，都用心去做，只要這樣才能成功。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
每個(gè)人都有自己慶�！皣�(guó)際五一”節(jié)的方式，而我們家慶�！皣�(guó)際五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。
一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子，用于裝垃圾。
天沒(méi)亮就起來(lái)的感覺(jué)十分的妙：大街上與平日可不是一個(gè)樣，偶爾有一些車輛來(lái)往，平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人！街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來(lái)，胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好，很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因?yàn)槁飞蠜](méi)有一個(gè)小朋友，我是最早的一個(gè)。
“國(guó)際五一”節(jié)一大早起來(lái)爬紫金山的.人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開(kāi)始干活了！我拿起一個(gè)大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn)：“媽媽，我一路找來(lái)，什么垃圾也沒(méi)有嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“說(shuō)明大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺(tái)’！而現(xiàn)在，垃圾少了躺只乩戳耍 ？
“太陽(yáng)出來(lái)羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時(shí)候，傳來(lái)一陣陣的歌聲，原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè)隊(duì)，他們每天來(lái)這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽(tīng)，還有許多人登山回來(lái)，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線！
這次登山，我?guī)サ膬蓚�(gè)大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對(duì)明天更美好的信心！人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛(ài)護(hù)下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引許多的人來(lái)這里觀光，健身�？�，當(dāng)我到山下時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來(lái)。哦！“國(guó)際五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候啊！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
中國(guó)人口多，這我早就知道，十三億人嘛，是夠多的�？墒俏也恢酪粋�(gè)小縣級(jí)城市竟然也有那么多人，真是不可思議呀。這么多人，讓我在五一這一天大開(kāi)了眼界！
放假了，誰(shuí)不想出去玩一玩，可老爸老媽卻說(shuō)：不能到旅游景點(diǎn)去了，那里人肯定不是一般地多，多得讓你根本看不到風(fēng)景，只能看到人。不去就不去吧，就近到城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是不錯(cuò)的嘛。于是我們就開(kāi)車去城里，剛進(jìn)城里我們就發(fā)現(xiàn)，我們又想錯(cuò)了，城里照樣是人滿為患。
大街上，車輛川流不息，車子走在車河里慢得就像在蝸牛在爬，都能跟人走的速度平起平坐了。原來(lái)的停車場(chǎng)連個(gè)落腳的地也沒(méi)有了，于是我們繞了半天才找到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的停車地，此時(shí)對(duì)于我們來(lái)講，遠(yuǎn)已經(jīng)不是問(wèn)題了，能找到一個(gè)停車的'地兒已經(jīng)應(yīng)該很知足了。
下了車，我的耳膜都在震破了，各路商家都借五一的機(jī)會(huì)各顯身手，幾乎每家都放著促銷商品的喇叭聲。還有一道道橫幅，一張張宣傳畫(huà)，一面面飄舞的彩旗。內(nèi)容都是一個(gè)，不是狂甩，就是折扣，不是折扣，就是促銷，一家比一家熱鬧。全友家俬請(qǐng)來(lái)了幾只充氣大熊貓，小小的飾品店也掛上了五彩的氣球，各種各樣的飯店搭起了彩虹門(mén)，甚至有的還打起了名人牌，把山東電視臺(tái)的小么哥都請(qǐng)來(lái)了，給某某電動(dòng)車做廣告。所以人民廣場(chǎng)上人山人海，摩肩接踵，名人效應(yīng)真是不一般呀！
我們本來(lái)打算痛痛快快地逛逛街，輕松一下的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到有如此多的人，沒(méi)辦法，只逛了不到一個(gè)小時(shí)，就連酷愛(ài)逛街媽媽也終于忍無(wú)可忍了，我們只好打道回府了。
唉！這個(gè)五一好無(wú)奈！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
從新學(xué)期開(kāi)始，我就掰著指頭算日子，希望“五一”節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)椤?strong>五一”節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)太美好了，大人們對(duì)我許下的好多諾言就會(huì)像變魔術(shù)一樣將要在這個(gè)日子現(xiàn)實(shí)了。
爸爸說(shuō)，如果你在四月份的單元測(cè)驗(yàn)中能進(jìn)班里前五名，“五一”我就帶你去北京旅游。媽媽說(shuō)，如果你每天除完成老師布置的作業(yè)外再堅(jiān)持做兩張卷子，“五一”不光到北京旅游，還要順便帶你回趟老家，吃櫻桃、看望你奶奶。姑姑說(shuō)，只要你聽(tīng)爸爸媽媽的話好好學(xué)習(xí)，到“五一”時(shí)，我從杭州給你買(mǎi)只蝴蝶犬（寵物狗）……有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在做著同樣的美夢(mèng)：北京雄偉高大的******城樓、老家櫻桃樹(shù)下慈祥善良的奶奶、躺在我懷中溫順可愛(ài)的蝴蝶犬…… 盼著盼著，令人日思暮想的“五一”節(jié)終于到了。
然而，現(xiàn)實(shí)卻讓我一點(diǎn)都高興不起來(lái)。因?yàn)榘职忠蛋嗖荒芡獬�，大人們�?duì)我許下的諾言一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，連姑姑答應(yīng)要給我買(mǎi)的蝴蝶犬也因?yàn)樗R時(shí)有事不能來(lái)蘭州泡湯了。那天，看到院子里的好多小伙伴被家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)帶著外出去旅游，我心里難受極了，特別是得知我的好朋友張羽也和她媽媽坐著飛機(jī)去了成都時(shí)，我傷心得哭了。
整個(gè)“五一”的7天時(shí)間，除了媽媽為安慰我?guī)先チ舜蝺和珗@和動(dòng)物園外，我基本上都是在家中度過(guò)的。每天像上學(xué)時(shí)一樣，早晨7點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，吃過(guò)早飯就開(kāi)始埋頭做作業(yè)、寫(xiě)日記；下午3點(diǎn)鐘午睡一起來(lái)，就又被媽媽叫到寫(xiě)字臺(tái)前……每天唯一的獎(jiǎng)勵(lì)就是半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。實(shí)在無(wú)聊透了。 收假開(kāi)學(xué)的路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地談?wù)撝?strong>五一”節(jié)的見(jiàn)聞，尤其是外出旅游的同學(xué)，談得可起勁了。他們有的游覽了祖國(guó)的'大好河山和名勝古跡，有的竟然出國(guó)去了“新、馬、泰”等國(guó)家。
一位同學(xué)問(wèn)我“五一”節(jié)去了哪里？我臉一紅，低著頭，沒(méi)有回答。 課堂上，老師開(kāi)始檢查假期作業(yè)。一些外出旅游的同學(xué)由于只顧玩耍沒(méi)有完成作業(yè)或者作業(yè)馬虎受到了批評(píng)，而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)認(rèn)真受到了表?yè)P(yáng)。 晚上回家，我把老師檢查作業(yè)的事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地說(shuō)：“有失必有得。你雖然沒(méi)能外出旅游，但卻利用這些時(shí)間不僅圓滿完成了假期作業(yè)，而且學(xué)到了很多知識(shí)，這樣過(guò)節(jié)也是很有意義的。如果你能把假期的情況以作文的形式寫(xiě)下來(lái)，那就更有意義了�！� 聽(tīng)了爸爸媽媽的話，于是我就動(dòng)起筆來(lái)……
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