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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-22 11:46:31 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想的作文[精選15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想的作文,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的作文[精選15篇]

夢(mèng)想的作文1

  人定下的一個(gè)目標(biāo)有多遠(yuǎn)?要實(shí)現(xiàn)它時(shí)間有多長(zhǎng)?又能否實(shí)現(xiàn)它?

  人的夢(mèng)想,是天真而美好的,卻不知道要怎么去制定目標(biāo),也不清楚自己所想。自己所說(shuō)的,又是否與內(nèi)心一致?自己的夢(mèng)想又是否能大聲喊出來(lái)。

  夢(mèng)想的最開(kāi)始,是什么呢?一片空白,后來(lái)逐漸有了想法。然后要去實(shí)現(xiàn)它,付出努力。

  然而這過(guò)程又是否能堅(jiān)持住呢?

  或許吧,會(huì)有人妄想不勞而獲,或是半途而廢,堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間,但也肯定會(huì)有人能一心一意,堅(jiān)持到底。

  在這實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,你又是否會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗而迷惑呢?

  有人說(shuō),夢(mèng)想是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,若是連現(xiàn)實(shí)都無(wú)法支撐,又怎么能建立夢(mèng)想?如是說(shuō),不去努力和奮斗的話,你又哪兒來(lái)的基礎(chǔ)呢?世人皆如此,亦非汝獨(dú)個(gè)。

  如果行了太長(zhǎng)時(shí)間的路,有可能會(huì)對(duì)最初的目標(biāo)有所偏移。如果不能認(rèn)清自己的心,明白自己想的,要的,這一路走來(lái),卻又迷失了自己的'初心,實(shí)在是形同于半途而廢了。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,它離你很遠(yuǎn),你要追它,不付出努力又怎能行?

  我們都是追夢(mèng)人,要翻過(guò)千山萬(wàn)水去見(jiàn)它,在這途中會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),未知迷途,迷惑云霧,但也會(huì)有風(fēng)景,美麗得讓人忘記疲累的風(fēng)景,你會(huì)到一個(gè)屬于你的地方,綻放屬于你的光彩。

  要記住,不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想的作文2

  同學(xué)們,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為了夢(mèng)想去努力,去加油。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一支無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。一個(gè)人,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像一只折翅的鳥(niǎo)兒,搖搖晃晃,怎么也飛不高。

  在倫敦奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒是多么的英勇,但誰(shuí)也不知道,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,付出了多少努力,可能他們也想放棄過(guò),

  是什么力量讓他們堅(jiān)持了下去,啊,那就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的'力量是多么的偉大,多么的無(wú)窮。

  在游泳賽道上,200米、400米個(gè)人混合泳奪冠并破紀(jì)錄的小將葉詩(shī)文,她才16歲,就在倫敦奧運(yùn)游泳賽道上,留下了她最美的微笑。葉詩(shī)文說(shuō)過(guò):“拿到奧運(yùn)冠軍就是夢(mèng)想,但我的人生不會(huì)發(fā)生變化,我還是我。”葉詩(shī)文每天都訓(xùn)練好長(zhǎng)時(shí)間,就是她這樣堅(jiān)持不懈,才有了今天的成功,她的教練說(shuō)過(guò):“如果我每天讓她游1000米,那她絕不會(huì)游999米,她只會(huì)游1200米!庇腥苏f(shuō)葉詩(shī)文,就像美國(guó)名將菲爾普斯一樣,如魚(yú)得水,因此葉詩(shī)文被大家稱(chēng)為:女飛魚(yú)。葉詩(shī)文你是我們中國(guó)的驕傲,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

  在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,有好多運(yùn)動(dòng)員都完成了自己的夢(mèng)想,登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的夢(mèng)想,帶上金牌的夢(mèng)想,所有參加倫敦奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,他們都是中國(guó)的驕傲、我們的驕傲。

夢(mèng)想的作文3

  每個(gè)人的心底最深處,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,那些夢(mèng)想會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)支撐著你們快要放棄的身子再重新站起。我的心里,也有一個(gè)夢(mèng)想,可是我的夢(mèng)想?yún)s和別人有點(diǎn)與眾不同,我的夢(mèng)想,不是當(dāng)英勇的警察,在路上幫行人抓著小偷;不是當(dāng)一個(gè)可以救人的醫(yī)生,在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手;也不是去當(dāng)一站在講臺(tái)上就會(huì)無(wú)比驕傲的老師。我的夢(mèng)想是想像叢飛、阿里木、郭明義。那樣去幫助那些需要幫助的.人。

  不知道是多久之前了,我在網(wǎng)上看到這樣一篇報(bào)道:阿里木,一個(gè)賣(mài)羊肉串的慈善家!他歷經(jīng)八年,賣(mài)了30多萬(wàn)串羊肉串,攢了10多萬(wàn)塊錢(qián)。很多人都認(rèn)為他會(huì)把這筆錢(qián)拿去蓋一座大房子,自己去擁有這筆錢(qián),可是他們都想錯(cuò)了,阿里木把這些錢(qián)全部用來(lái)捐款助學(xué)?吹竭@么一篇報(bào)道,我承認(rèn),我被震驚了。10萬(wàn)啊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字,一個(gè)連想都不敢想的數(shù)字,他卻能把這些錢(qián)全部捐出來(lái),從那時(shí)開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)從未謀面的陌生人產(chǎn)生了一種崇拜感。我崇拜他的善良,我崇拜他的勇敢,我更崇拜他樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  從那時(shí)起我就在心里萌發(fā)了這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是一定要成為像阿里木這樣的英雄,他雖然不及雷鋒有名,他也不及劉德華那樣被人喜歡,但是他卻是我心中的英雄,一個(gè)頂天立地的英雄。

夢(mèng)想的作文4

  經(jīng)過(guò)多番努力后,我發(fā)明了一種新衣裳。這種衣服不但外形美觀,而且其功能無(wú)衣可比。什么,你不信?那好,本設(shè)計(jì)師來(lái)為你講解一番:首先,本服裝全部由純棉艷光布制成。

  還添加了燈籠袖、水鉆、蕾絲、蝴蝶結(jié)等裝飾,女孩穿上后,好像成了穿越時(shí)空的中世紀(jì)公主,非常美麗、高貴。其次,衣服還很低碳環(huán)保。服裝表面經(jīng)過(guò)高科技處理,防臟防水。買(mǎi)了它,你就可以省下一大筆水電費(fèi)了。本服裝還可以一年四季天天穿。為什么呢?因?yàn)榉b內(nèi)安放了一個(gè)小空調(diào)。

  空調(diào)可以根據(jù)周邊環(huán)境的溫度來(lái)選擇適宜的溫度。這樣,哪怕你在寒冷的漠河,也能感受到西雙版納的溫暖。最讓我喜歡的,還是變色變香的程序。受變色龍的'啟發(fā),我利用太陽(yáng)能來(lái)改變衣服的顏色和味道,例如:在早晨,衣服變?yōu)榈,并發(fā)出薰衣草香;中午,衣服變?yōu)榉凵l(fā)出草莓香;傍晚,衣服幻化為藍(lán)色,散發(fā)勿忘我的香味……于是,每一刻,都會(huì)有一個(gè)全新的你。

  喜歡這種服裝嗎?我也喜歡,但這只是一個(gè)幻想,不過(guò)我相信,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)成真……

夢(mèng)想的作文5

  夢(mèng)想,幼兒的我們聽(tīng)起來(lái)多么遙遠(yuǎn),但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及,而有些人的,卻觸手可及。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想,但開(kāi)始的第一步定是困難的,如同嬰兒生下要過(guò)長(zhǎng)久才能學(xué)會(huì)走路。

  不知為何,我的個(gè)子比正常人矮小得多,這對(duì)于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的弱點(diǎn),但我仍不放棄。嘿!就你這個(gè)身高,你還是好好讀書(shū)吧,小朋友!你這個(gè)身高,去了也是丟學(xué)校的`臉,別丟人現(xiàn)眼了。你這個(gè)身高,他應(yīng)該打得比你更好,讓他去吧,機(jī)會(huì)更大點(diǎn)在我的人生當(dāng)中,我已記不清受到過(guò)多少人的嘲笑,他們看不起我,以為我多么可笑,正因?yàn)檫@樣,我必須得將打籃球當(dāng)成我畢生的愛(ài)好,并打出成績(jī)來(lái),為了聲明自己:矮?又怎樣,那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。

  明知自己弱處的我從那天開(kāi)始了堅(jiān)持的源頭,轉(zhuǎn)身挑投,三步上籃,背后運(yùn)球,這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現(xiàn)。一日一日慢慢過(guò)去,直到有一天,那個(gè)人找到了我:嘿,要來(lái)籃球隊(duì)么,月薪還不錯(cuò),我看你每天在這打籃球,挺努力的吧!

  一位健壯的男子拿著籃球?qū)ξ艺f(shuō)。

  我相信了他,隨他去了訓(xùn)練場(chǎng),人還蠻多,有專(zhuān)業(yè)的教練來(lái)訓(xùn)練,還有各種社區(qū),城市比賽。我們一齊取得了辛勤的成就。

  矮?又怎樣,那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。

夢(mèng)想的作文6

  夢(mèng)想就像放飛的氣球,放的高,實(shí)現(xiàn)的簡(jiǎn)單方便。我的夢(mèng)想在從我懂事之后就開(kāi)始變幻莫測(cè)了。但惟獨(dú)有一個(gè)夢(mèng)想在我心里已經(jīng)駐足長(zhǎng)久了。

  孝順父母是每個(gè)兒女的責(zé)任。我有那么一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,我想成為一名孝順父母,可以為父母做許多許多事的人。我要讓爸爸媽媽的生活變得舒適。每天,我看到父母那一縷縷地透著銀色的白發(fā),我的夢(mèng)想就會(huì)在我的心中萌發(fā)出來(lái)。記得很小的時(shí)候,看著媽媽把她那弱不禁風(fēng)的手伸進(jìn)冰冷冰冷的'水中,那時(shí)候我就有一種沖動(dòng),我想沖上去,奪過(guò)媽媽手中的菜,幫媽媽洗菜?墒,媽媽總說(shuō):“我還小還是別洗了。那時(shí)候,那個(gè)想長(zhǎng)大孝順父母的夢(mèng)想再次沖入我那火熱的心中。每天,看著爸爸早出晚歸的忙碌身影,那股強(qiáng)烈的夢(mèng)想又沖入我的心里。我想長(zhǎng)大,這樣就可以幫父母賺錢(qián)了,讓爸爸和那忙忙碌碌的身影和那個(gè)時(shí)而皺起的眉頭說(shuō)拜拜,和他那日加月累的白發(fā)說(shuō)再見(jiàn)。

  我的夢(mèng)想也許不是什么偉大的想法,但我現(xiàn)在最想做的就是孝順爸爸媽媽?zhuān)尭改赣肋h(yuǎn)快樂(lè),而不是為我操勞。

夢(mèng)想的作文7

  小草因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)頑強(qiáng)地破土而出,小鳥(niǎo)因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)勇敢地展翅飛翔,花朵因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)盡情地開(kāi)放,人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)創(chuàng)造生活的輝煌,小溪因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)執(zhí)著地奔向前方。夢(mèng)想是希望,夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是信念,夢(mèng)想是創(chuàng)造……

  夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想,就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人,他知道奮斗,最終就會(huì)迎來(lái)勝利的果實(shí),擁有美好的生活。

  夢(mèng)想是動(dòng)力。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上,面臨眾多評(píng)委、觀眾和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),偶然會(huì)感到緊張、害怕。但是運(yùn)動(dòng)員們只要意識(shí)到就會(huì)馬上控制住自己,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),他們相取得優(yōu)異的成績(jī)。一想到這里,他們就會(huì)迸發(fā)出巨大的動(dòng)力,全力面對(duì)比賽。

  夢(mèng)想是信念。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)驗(yàn)時(shí),有時(shí)因?yàn)闅怵H而失敗,但是有信念的人他們便會(huì)成功,因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿了信心和期待。因?yàn)橛辛诉@樣的勁頭,他們就會(huì)不斷進(jìn)步。

  夢(mèng)想是創(chuàng)造。一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的人,他只懂得自己去創(chuàng)造未來(lái),而不會(huì)去依賴(lài)任何人。這是因?yàn)樗雷约簞?chuàng)造出來(lái)的東西是最完美的東西,也是最珍貴的東西。

  擁有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有小草的頑強(qiáng),小鳥(niǎo)的'勇敢,小溪的執(zhí)著。當(dāng)我們擁有了頑強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著時(shí),我們就會(huì)煥發(fā)出頑強(qiáng)的斗志,去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功,必須行動(dòng)起來(lái),腳踏實(shí)地地駢做。

  總之,擁有夢(mèng)想就會(huì)擁有未來(lái)。

夢(mèng)想的作文8

  除了爸爸、媽媽外,我最喜歡的人就是周周,因?yàn)樗臀覀円粯犹煺妗(gè)性像小孩。他能了解我們的想法,可以像大人一樣的照顧我們,也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍,我覺(jué)得有這樣的小舅舅,是世界上最幸運(yùn)的啦!

  大人喜歡問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,但我很想知道周周的夢(mèng)想是什么。周周說(shuō)他以前希望當(dāng)一位記者,因?yàn)榭吹缴鐣?huì)上不正義、欺善怕惡,以及貧富差距等等的.不公平的事情,他可以用筆寫(xiě)出文章,為弱者打抱不平。因?yàn)橹苤苡X(jué)得自己很幸福,所以他希望能靠自己的力量,幫別人獲得幸福。

  可是,周周現(xiàn)在自己開(kāi)店做生意,離他年輕時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了,不過(guò)周周認(rèn)為,他雖然當(dāng)不成好記者,但是他至少可以當(dāng)一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說(shuō)他認(rèn)真實(shí)在的做生意,雖然沒(méi)有把幸福傳給大多數(shù)人,但至少可以給他身邊的人滿滿的幸福,這也算是在傳播一種小小的幸福吧!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,從小到大可能都不一樣。例如:我幼兒園的時(shí)候,我想嫁給一位白馬王子;現(xiàn)在,我想成為一位畫(huà)家;長(zhǎng)大后,我可能還會(huì)有更多的夢(mèng)想,如果能一一達(dá)成,我一定會(huì)珍惜這些寶貴的機(jī)會(huì)。

夢(mèng)想的作文9

  我的夢(mèng)想瓶有我每一個(gè)夢(mèng)想。我想,每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是彩色的。在我的心里,夢(mèng)想的顏色也是五彩繽紛的,而我用來(lái)裝夢(mèng)想的夢(mèng)想瓶子也是五彩繽紛的。因?yàn)槲业膲?mèng)想太多了,各式各樣的都有。

  打開(kāi)我的夢(mèng)想瓶,映入眼簾的是紅色。紅色代表我的科學(xué)家的夢(mèng)。從小我看電視,電視上閃過(guò)許多稀奇古怪的東西,媽媽告訴:這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的,是來(lái)造福人類(lèi)不能濫用的。從此,我就有了長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家造福人類(lèi)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想卡片的背景是后面一株株,一串串,一棵棵……純天然的綠色植物。是我想美化地球綠色的夢(mèng)。因?yàn)閺碾娨暋臅?shū)中聽(tīng)老師講:人類(lèi)破壞森林、植被的速度越來(lái)越快,為了使未來(lái)的生活環(huán)境不是禿禿的地,我真希望我就是綠色的使者。

  紫色代表我的大學(xué)夢(mèng)。求學(xué)就想上大學(xué),就為實(shí)現(xiàn)改造世界的'夢(mèng)想。所以老師和媽媽告訴我:只有努力學(xué)習(xí)、執(zhí)著追求,才會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  白色代表我的書(shū)夢(mèng)。因?yàn)槲液軔?ài)書(shū),以前很多時(shí)候是囫圇吞棗地看一遍,現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在不僅知道自己該讀什么書(shū),還能做到讀書(shū)有思考,讀書(shū)有積累。

  我的夢(mèng)想瓶里面承載了我所有的期望,和我想要實(shí)現(xiàn)的愿望,雖然那些夢(mèng)想有的很渺小,但是我一定會(huì)為我的夢(mèng)想不斷地奮斗,一定會(huì)完成它。

夢(mèng)想的作文10

  我想每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧,我也不例外。而且我還是一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生。我的夢(mèng)想就是考入一個(gè)好的中學(xué)。可是我還有好多的夢(mèng)想,就請(qǐng)大家來(lái)幫我選一個(gè)吧。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想就是我剛才說(shuō)的考入一個(gè)好的中學(xué),而我也在為我的這個(gè)夢(mèng)想去努力。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了,爸爸媽媽都叫我選一個(gè)好的中學(xué)。而我夢(mèng)想就是95中。因?yàn)槲衣?tīng)老師說(shuō)過(guò)95中是一所單辦初中,所以我就想去試一試,我把我的想發(fā)告訴了爸爸媽媽后出奇的同意了。他們叫我好好的'學(xué)習(xí),這樣才可以考上95中。聽(tīng)了他們這樣說(shuō)我心里想:我不能辜負(fù)了他們的期望,我一定要發(fā)奮實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想好來(lái)報(bào)達(dá)他們。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不是靠嘴來(lái)說(shuō)的,是靠行動(dòng),我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,不要再想到玩要全心全意的把心放在學(xué)習(xí)上。這樣這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)好的軍人,因?yàn)槲曳浅>磁遘娙。他們有紀(jì)律,他們站有站相,坐有坐相,就連吃飯都有吃相。而我是一個(gè)站沒(méi)有站相,坐沒(méi)有坐相,就連吃這一行我也沒(méi)有吃相。大人們常常對(duì)我望而興嘆。我也常常對(duì)我自己自責(zé)。所以我一定要當(dāng)一個(gè)好的軍人,來(lái)訓(xùn)練自己的基本素質(zhì)。我一定要做一個(gè)合格的軍人。

  我認(rèn)為呀,如果我把第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話,我的后面的夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)的。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?

夢(mèng)想的作文11

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,可謂多種多樣!有兒時(shí)的,五六歲的,現(xiàn)在的,每一個(gè)時(shí)期或年齡段的夢(mèng)想都不同。多彩的夢(mèng)想伴隨著我從嬰兒期到青春少女的每一天,

  兒時(shí)的夢(mèng)想十分天真可愛(ài),讓誰(shuí)知道了都會(huì)哈哈大笑,因?yàn)槟翘^(guò)幼稚。那時(shí)候的我最?lèi)?ài)吃花花綠綠的棒棒糖。當(dāng)時(shí)覺(jué)得它又香又甜!小小的我最大的夢(mèng)想就是有成千上萬(wàn)根棒棒糖包圍著我,永遠(yuǎn)也吃不完!

  五六歲剛上學(xué)時(shí),新鮮勁兒特足,最?lèi)?ài)看書(shū),但必須帶著拼音,如果沒(méi)拼音可以說(shuō)寸步難行。所以,我那時(shí)的夢(mèng)想就是能獨(dú)自看完一本自己最喜歡的書(shū),不帶拼音。當(dāng)然,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  大約在我三年級(jí)的時(shí)候,看著高年級(jí)的大哥哥大姐姐站在學(xué)校門(mén)口值勤,這的好風(fēng)光!我也夢(mèng)想當(dāng)一名值勤生,一個(gè)可以為全校同學(xué)服務(wù)的夢(mèng)想。在我五年級(jí)的時(shí)候,我終于成功的當(dāng)上了一名光榮的值勤生。

  而現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)量的豐富,我的思維再不是小不點(diǎn)的思維,而是半個(gè)大人的.思維。不再夢(mèng)想有堆積如山的糖果,因?yàn)槲也辉賽?ài)吃;不再夢(mèng)想讀一本不帶拼音的書(shū),因?yàn)槲乙涯芰骼恼b讀;不再夢(mèng)想當(dāng)上一名值勤生,因?yàn)槲乙呀恿Π魝鹘o五年級(jí)的弟弟妹妹了,F(xiàn)在,我在發(fā)奮努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想是考上夢(mèng)寐以求的資深學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院。

  過(guò)去的夢(mèng)想,已經(jīng)成功,而未來(lái)的夢(mèng)想,正在向我招手!

夢(mèng)想的作文12

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家,發(fā)明許多許多可以為人類(lèi)改善環(huán)境的東西。

  首先,我要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器,因?yàn)槭澜缛丝谠诓粩嗟脑黾樱搽S著世界人口的增加越來(lái)越少。將來(lái)萬(wàn)一沒(méi)有水喝了怎么辦呢?俗話說(shuō):人可以三天不吃飯,但是不能三天不喝水。同樣水也是人類(lèi)最寶貴的資源之一。所以,我首先要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器。

  其次,我要再發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何臟東西的機(jī)器,因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)污染環(huán)境污染的太厲害了,小河和大海大海都被人類(lèi)污染了,變得臟兮兮的.,再也變不回原來(lái)清澈的樣子了。發(fā)明了這種可以過(guò)濾臟東西的機(jī)器以后,就再也不怕小河和大海被污染了。

  我要再發(fā)明一種藥水,可以讓一粒種子瞬間就長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那種,是因?yàn)橛性S多人在沙漠里迷路或是被渴死,這樣就可以讓沙漠變成一片綠洲了。就不會(huì)有人在在沙漠里迷路或是渴死了。

  這就是我的夢(mèng)想———當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家,我一定會(huì)努力的完成并去實(shí)現(xiàn)的,你們也一定要加油啊!

夢(mèng)想的作文13

  曾經(jīng),有過(guò)許多人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么。我和同學(xué)們也會(huì)經(jīng)常聊到這個(gè)話題。但對(duì)于這個(gè)新鮮的話題,我的答案絡(luò)繹不絕。

  我說(shuō)過(guò)想當(dāng)老師、想當(dāng)空姐、想從政、想當(dāng)歌手、想當(dāng)主持人……這些我都訓(xùn)練過(guò),可沒(méi)有一項(xiàng)使我成功過(guò)。我想象自己是歌手,站在寬大華麗的舞臺(tái)上,在感情投入地唱李娜的“青藏高原”,結(jié)果,開(kāi)始唱得還不錯(cuò),我就開(kāi)始得意,可是當(dāng)我唱到“那就是青藏高原”這一句的時(shí)候,高音上不去跑調(diào)了,這時(shí)我明白我失敗了。同時(shí)也放棄了當(dāng)歌手的夢(mèng)。從中我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理---那就是做任何事情都不要為一點(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲,你驕傲往往會(huì)換來(lái)失敗。有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)很困難。

  后來(lái)在媽媽的介紹下,我認(rèn)識(shí)了一位教作文的老師,開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,有一天下午老師告訴我的.媽媽?zhuān)f(shuō)我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),值得培養(yǎng)。從那以后,我確定了,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀作家。然后我開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)地成長(zhǎng)在陽(yáng)光下吧!

夢(mèng)想的作文14

  在人體中游覽,到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)?可這些事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中。

  這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū),讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著神奇的校車(chē)帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎?下面由我來(lái)為大家講解吧!

  這本書(shū)中的校車(chē)最神奇,它變幻莫測(cè),能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn);它能變成宇宙飛船,飛往太陽(yáng)系;它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī),到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的,沒(méi)有它變不成的。

  除了校車(chē)很神奇,這里的人也很特別,弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的.最古怪的老師,她總是穿著稀奇古怪的衣服,講太陽(yáng)系的知識(shí),她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服,帶著太陽(yáng)耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......

  我最喜歡這本書(shū),因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永玻煤⒆幼钕矚g的方式講科學(xué)知識(shí),讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習(xí),也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課,那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來(lái)越聰明!

  如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車(chē)那該多好呀!我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車(chē)去漫游整個(gè)宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探險(xiǎn)!

  我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的作文15

  暫時(shí)去不了的地方叫遠(yuǎn)方,我的那個(gè)遠(yuǎn)方叫做夢(mèng)想。它是春天彼岸盛開(kāi)的花海,而我站在秋天或是冬日踮起腳或是瞭望或是盼望……

  那遠(yuǎn)方真使人糾結(jié),童年時(shí)它是懵懂的、少年它是任性的、現(xiàn)在它是現(xiàn)實(shí)的——這個(gè)世界不是想什么就會(huì)有的伊甸園。但每一個(gè)人都有資格去愛(ài)自己的人生、生活也包括自己的夢(mèng)想,勇敢、倔強(qiáng)去愛(ài)其實(shí)世界還好,就算在路途中折斷了翅膀,孤單、挫敗沒(méi)有可以依靠的同伴。

  其實(shí)夢(mèng)想大大小小、名稱(chēng)千萬(wàn)種都不是最重要的,重要的是追尋夢(mèng)想途中的'那種對(duì)得失的思考、對(duì)人生的感悟、一種使自己生機(jī)勃勃的活力。這遠(yuǎn)方使我們?cè)诿CH撕!⑹缿B(tài)萬(wàn)千中尋到了小的來(lái)說(shuō)是自己的位置、價(jià)值、樂(lè)趣,大的來(lái)說(shuō)是尋到了生命的真諦、生活的境界、靈魂的升華又有何不可。夢(mèng)想是矛盾的,雖在遠(yuǎn)在天邊不可觸碰,卻近在眼前潛移默化。我是誰(shuí)?性別、年齡、學(xué)歷、國(guó)籍等等這些答案都使我們變得平凡,而夢(mèng)想使我們平凡又是特別,讓“我就是我!”這句話更加擲地有聲。

  有個(gè)遠(yuǎn)方叫夢(mèng)想,我不知道我還要走著、期盼著多長(zhǎng)的時(shí)間,而我只知道不卑不亢的努力相信未來(lái)讓一切順其自然……

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