放飛夢(mèng)想作文大全15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放飛夢(mèng)想作文1

　　“土家土家，白虎之后；四（3）四（3），勇爭(zhēng)第一！”你瞧，我們正帶著自信的笑容，喊著響亮的口號(hào)，邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走去，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式表演。我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)民族，傳遞著民族大團(tuán)結(jié)。

　　快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾，在藍(lán)天白云下隨著土家族的'鼓點(diǎn)音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣，把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身，側(cè)踢腿，再轉(zhuǎn)身，彎腰，手掠過地面，仿佛勤勞的土家少女在打掃；然后又側(cè)身，彎腰，雙手交替插向地面，像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲，原來是我們班男生站成三個(gè)小隊(duì)，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我們拍出了音符，拍出了節(jié)奏，更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲。

　　留給我印象最深的是五（2）班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾，手拿著彩色的拉花和火把，隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色：粉色、藍(lán)色、黃色、紫色……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。他們高舉著火把，變換著陣型，喊著口號(hào)，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。表演結(jié)束，他們放飛了帶著國(guó)旗的氣球，那氣球似乎承載著我們的夢(mèng)想，越飛越高……

　　五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語(yǔ)言匯成一句話：愛我中華！

放飛夢(mèng)想作文2

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。風(fēng)和日麗的春天是多么的美好�。捍汗媚飺]一揮衣袖，草地恢復(fù)了生機(jī);春姑娘吹一吹口哨，小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天，還有一道別具一格的風(fēng)景，這就是五顏六色的風(fēng)箏。

　　還記得清代大詩(shī)人高鼎寫的那首《村居》嗎?“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”�，F(xiàn)在雖然已經(jīng)不是詩(shī)中所提的'二月天，但是陽(yáng)光依舊燦爛，春光依然和煦，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　那天下午，我們懷著興奮的心情來到了春江潮廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看到一張張風(fēng)箏如一只只小鳥，在空中自由飛翔，忽高忽低，好不漂亮!

　　開始放風(fēng)箏了!經(jīng)過一番練習(xí)，我們掌握了放風(fēng)箏的基本技巧，手中的線也似乎變得聽話起來，我們一會(huì)兒讓風(fēng)箏爬升，一會(huì)兒讓它俯沖，一會(huì)兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風(fēng)箏，我們不禁喜上眉梢，心中有一種說不出的成就感!

　　正當(dāng)我們覺得大功告成的時(shí)候，調(diào)皮的風(fēng)箏像是跟我們開玩笑似的，跑去跟別的風(fēng)箏打架了!我們心里那個(gè)急啊!經(jīng)過一番努力，風(fēng)箏終于回到了正常的“飛行航線”，而我們也已經(jīng)被折騰得筋疲力盡，恨不得立馬收工，坐下來休息。

　　看著高飛的風(fēng)箏，我們無比自豪，這飄飛在空中的風(fēng)箏正如我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想，每天都會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)然，我們的學(xué)習(xí)也跟放風(fēng)箏一樣，有困難，也有失敗，只要我們知難而進(jìn)，克服一切艱難險(xiǎn)阻，就一定能夠飛得更高，飛得更快，飛得更穩(wěn)!

放飛夢(mèng)想作文3

　　夢(mèng)想，好似一葉扁舟，在成長(zhǎng)的路上不停地顛簸著，或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸，或許它中途突然�？�，但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳，腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球，成為了我的心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練，從那時(shí)起，我每周都去足球場(chǎng)訓(xùn)練。

　　看著在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們，我興高采烈地開始了訓(xùn)練。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼。可是，一個(gè)月下來的課程都沒有關(guān)于足球的，我的熱情慢慢消退了。

　　課堂上，我的訓(xùn)練不僅有些松懈，甚至借口腿疼，連課都不想去上。教練似乎看出了我的`士氣低落，走過來輕輕拍拍我的肩膀，指著他的腿，對(duì)我說：“你看，我的這條腿曾經(jīng)摔斷過，如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持，又怎么能在訓(xùn)練場(chǎng)上奔跑呢？”教練的一番話瞬間點(diǎn)醒了我。是啊，我噌地一下站起來，對(duì)教練說：“我一定會(huì)努力的！”教練笑了起來，臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。

　　“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽，你有沒有信心取得冠軍呢？”“有！”我和教練相視而笑。

　　跑步，深蹲，一天天的練習(xí)，似乎又恢復(fù)了常態(tài)，只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人，終于在這次足球聯(lián)誼賽上，奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號(hào)，還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

　　再一次站在足球場(chǎng)上，我抬頭凝望，仿佛看見我的夢(mèng)想放飛在天空中，自由地翱翔。

放飛夢(mèng)想作文4

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，盡管很多人都說我實(shí)現(xiàn)不了，但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里，得到結(jié)果是需要努力的，不是誰不贊成，也不是誰看不起，在我心里，夢(mèng)想是神圣的，既然創(chuàng)造了，就要努力去完成，不要讓它成為遺憾，成為我們晚年想做卻做不到的事情。

　　我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但很復(fù)雜。怎么說能誘惑很多人呢？不，應(yīng)該說每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng)，我也不例外。我只想繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想，真正把它的價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致�，F(xiàn)在每天努力練歌，學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈，在生活中扮演了很多角色。

　　有些人，為了夢(mèng)想，愿意一個(gè)人出去，卻不肯回到溫暖的家。

　　有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切，成為所有人的笑柄，而不是低下驕傲的頭。

　　還有一些人，他們的`夢(mèng)想可能沒有被所有人認(rèn)可，卻成了所有追夢(mèng)人的榜樣。

　　但是，我的夢(mèng)想。

　　即使得到了所有人的認(rèn)可，也同時(shí)被所有人拋棄，沒有辦法回家。在茂盛的榕樹下等待，有人可以把自己帶進(jìn)去，釋放自己。

　　在這個(gè)水上有冰，冰上有霜的世界里，人們無情地嘆息，無情地拋棄，無情地消滅，無情地毀滅。漸漸地，人們的心變得麻木，堅(jiān)不可摧如鋼鐵，無法融化如冰山。

　　我只能問自己，面對(duì)夢(mèng)想你還能做什么？

　　我只能回答，不知道。

　　不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。

　　不知道是不是之前的堅(jiān)持已經(jīng)不多了。

　　不知道未來的旅程是否遙遠(yuǎn)。

放飛夢(mèng)想作文5

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩，別看我小，我的夢(mèng)想可大了！

　　考博士？別小看我，我怎么不能考博士了！我只要努力學(xué)習(xí)，一定能考上博士當(dāng)科學(xué)家的�？茖W(xué)家，一個(gè)驕傲的名稱，我想當(dāng)一名科學(xué)家，是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現(xiàn)象，真正老的是身體內(nèi)部，人體的各個(gè)器官功能衰弱了，導(dǎo)致人們?cè)谕獠匡@現(xiàn)出“老”的現(xiàn)象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因，一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。

　　刑警，多么讓人向往的職業(yè)！探索真想，一路上經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的事情，我也想去體驗(yàn)。啍，我那個(gè)小小的.胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的身高，成了我以后長(zhǎng)大當(dāng)刑警的不足。不過，我從現(xiàn)在起，要猛吃猛鍛煉。我才不信我長(zhǎng)不高呢。

　　主持人，良好的語(yǔ)言才能，優(yōu)美的嗓音，在全國(guó)觀眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺(tái)，講那驚天動(dòng)地的新聞。我還喜歡設(shè)計(jì)服裝，晚禮服是我最擅長(zhǎng)的，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師自然也是我的夢(mèng)想。

　　說來說去，我到底想做什么？我什么都想做，我什么都喜歡。在一些人的心中，夢(mèng)想就像一顆細(xì)小的塵粒，隨風(fēng)而來，隨風(fēng)而去，沒有一個(gè)固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢(mèng)想?yún)s如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人的心中。我的夢(mèng)想是一只雛鷹，它正試探著展開翅膀，盼望將來的一天，在空中自由翱翔！

放飛夢(mèng)想作文6

　　一只只孔明燈飛啊飛，滿載著夢(mèng)想，滿載著希望，滿載著心愿……似星辰一般。回到家，首先看到的是十盞紅彤彤的“許愿燈”，我仔細(xì)打量著這盞"孔明燈":合起來的時(shí)候，像幾根尖頭的木籬笆，展開來，活像一個(gè)小型降落傘。哦，是爸爸買的“孔明燈”。我興奮至極，飛快地做完作業(yè)，喊上鄰居朵朵，由于我倆是小朋友，放燈得有成人監(jiān)護(hù)，所以我們不得不邀請(qǐng)“嘉賓”----朵朵的爸爸來參加我們的'活動(dòng)。我們來到三樓平臺(tái)，“放飛夢(mèng)想”行動(dòng)正式開始。我抓著孔明燈塑料罩的一角，讓朵朵爸爸幫助我們點(diǎn)燃孔明燈的燃料，可是有風(fēng)，點(diǎn)不燃，于是，我們便把它提到走廊上背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)火。燃料終于被點(diǎn)燃了一角，我們耐心的等著，火慢慢燃燒著，整個(gè)燃料被泛著藍(lán)色的火光包圍了。接著，塑料罩一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹著，膨脹著……并不時(shí)發(fā)幾聲“嘎嘎”的響聲。我們小心翼翼地把它移到露天的地方，由于熱氣的作用，所以孔明燈很快就鼓起來了，好像一頭野馬在我們的手中拼命地掙扎著，想回到屬于它自己的那一片藍(lán)天。好吧，那就成全你吧，我們松開手，“看啦，飛起來了！”我們驚叫著�！翱煸S愿！”不知是誰提醒。我立即雙手合十，放在胸前，默默地許了一個(gè)愿望，你想知道我許的愿望是什么嗎？不過我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你的，因?yàn)閾?jù)說那樣的話，愿望就不會(huì)顯靈了。啊，放飛夢(mèng)想！放飛希望！放飛心愿------讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。

放飛夢(mèng)想作文7

　　歌德說過：“誰若游戲人生，他就一事無成。誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸�！蹦愕膲�(mèng)想會(huì)因?yàn)槟闶莻�(gè)奴隸而無法實(shí)現(xiàn)。

　　在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍，小足球，還有可愛的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小朋友玩，帶給他們快樂，也帶給他們一個(gè)美好的童年�，F(xiàn)在回想起來那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開放著。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰(zhàn)斗機(jī)器人，利用它可以收復(fù)臺(tái)灣；利用它可以平復(fù)戰(zhàn)亂；利用它可以維護(hù)我們偉大祖國(guó)的`尊嚴(yán)。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒有發(fā)芽的種子幻想春天的模樣。

　　而現(xiàn)在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現(xiàn)，只要有心，只要堅(jiān)持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著我，我的夢(mèng)想就不會(huì)再遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，我就要展翅飛翔，永遠(yuǎn)不會(huì)游戲人生，永遠(yuǎn)不會(huì)做奴隸。

放飛夢(mèng)想作文8

　　學(xué)校，我們?cè)谶@個(gè)地方度過了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般；有的苦澀，像中藥般；有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn)；還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。

　　校園之路，是一場(chǎng)馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一個(gè)個(gè)里程碑，都將被我們走完。

　　上小學(xué)了，經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)，那些大班的孩子來到了一年級(jí)，他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！一聲聲稚嫩的嗓音，說出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來，而那些孩子們，積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽，為自己的學(xué)校爭(zhēng)光！他們要讓中國(guó)為他們自豪！

　　初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來，歷史、地理、化學(xué)等課程，他們門門都在努力，爭(zhēng)做第一。中考，一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證，抱著興奮中有些不安的`心情來到考場(chǎng)，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷！

　　高中，昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人，他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考，這一次，莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此�？紙�(chǎng)中，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認(rèn)真！

放飛夢(mèng)想作文9

　　在氣氛濃烈的里，我到了中國(guó)的首都北京游覽一番，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，我記得最深刻的是“若要如何，全憑自己”。

　　首先，我們來到了軍事博物館，它是記載著中國(guó)革命的歷史狀況，讓我們看到了現(xiàn)在軍事方面的改進(jìn)，也讓我知道要對(duì)革命事業(yè)充滿信心，勇往直前。

　　緊接著，我們到了歷史悠久，蜿蜒起伏的。它橫架在群山之間，真是壯觀極了。俗話說：“不到非好漢”，所以我們費(fèi)了九牛二虎之力也才登上長(zhǎng)城最高峰。但也有現(xiàn)象是令人憤怒，長(zhǎng)城上不斷有人留名，破壞文化遺產(chǎn)，我們要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生，所以我建議設(shè)立警告牌，以告誡留名人士。

　　在雪世界的滑雪也另有一番趣味，剛開始，從雪地上直沖而下，害得我吃了兩次雪，但我不氣餒，不斷嘗試，終于“皇天不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)了滑雪。

　　我記得最清楚的是游清華大學(xué)，其中“二教”，聽聞?dòng)袑W(xué)生在上課時(shí)能看到?jīng)]有人，門卻被打開的情景，或是晚上獨(dú)自一人會(huì)聽見鬼哭泣的聲音，甚至還會(huì)出現(xiàn)鬼魂的樣子，真是令人恐懼，所以在幾十年前就被封鎖，再未開過。這里也曾是朱自清寫“荷塘月色”的'處所，整個(gè)是保留百年前打樣子，所以會(huì)顯得有些古老，但這里人才倍出。經(jīng)過游清華，我立志一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮發(fā)，迫求自己的理想，放飛心中的夢(mèng)。

　　此次北京之旅，我感觸萬分。

放飛夢(mèng)想作文10

　　想著，盼著，春天來了，春風(fēng)也到了。一個(gè)周末，天氣晴朗，微風(fēng)輕拂著。媽媽說：“我們今天去郊外放風(fēng)箏吧！”我愉快地答應(yīng)了媽媽。

　　吃完早飯，我和媽媽開車去了奶牛廣場(chǎng)。一下車，我就看見奶牛廣場(chǎng)空曠的草坪上空，飛翔著數(shù)不清的風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方的風(fēng)箏五顏六色的`，大大小小的，各種各樣的，有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個(gè)我最喜歡的超人風(fēng)箏，媽媽也尊重了我的選擇。

　　有了風(fēng)箏，我有點(diǎn)兒迫不及待地想把它放起來。開始，我把線放得很長(zhǎng)，跑得很遠(yuǎn)，可風(fēng)箏始終也飛不起來，這是什么原因呢？我請(qǐng)教媽媽說：“你能教教我怎樣放風(fēng)箏嗎？我自己為什么怎么放也放不起來呢？”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，非常認(rèn)真地給我講了起來：“先要放一點(diǎn)線，要逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏飛起來時(shí)，要慢慢地放線，這樣靠迎風(fēng)產(chǎn)生的浮力就可以飛起來了�！蔽野凑諎寢屩v的道理，去放我的超人風(fēng)箏，嗨！它真的飛起來了。真沒想到，放風(fēng)箏還有這么多科學(xué)道理。

　　看著自己的風(fēng)箏越飛越高，好像在空中自由歌唱，他帶著我夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。在這美好的春光里，我決心要在園丁辛勤的澆灌下，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康快樂地成長(zhǎng)，像風(fēng)箏那樣勇敢地在天空中飛翔，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文11

　　人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的`是山一般的胸膛！奧運(yùn)會(huì)來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！ 在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。 夢(mèng)想可以讓我們的人生之路照亮光芒；夢(mèng)想，可以讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步；夢(mèng)想，可以讓我們有目標(biāo)，有追求。真正有夢(mèng)想的人，會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出微薄之力。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，通過不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造祖國(guó)未來美好的明天！ 讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

放飛夢(mèng)想作文12

　　20xx年4月13日下午，我去參加了小記者組織的“走進(jìn)春天，放飛夢(mèng)想——放風(fēng)箏”主題活動(dòng)。

　　首先郭老師給我們講述了風(fēng)箏的起源與歷史。風(fēng)箏有著悠久的歷史，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子首先做了第一個(gè)木風(fēng)箏，但飛了一天就壞了；魯班做了一個(gè)竹風(fēng)箏，飛了三天就壞了；后來紙出現(xiàn)了，風(fēng)箏才發(fā)明出來。

　　然后老師就給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空白的.風(fēng)箏，讓我們用水彩筆畫上美麗的圖案，并寫上自己的夢(mèng)想。我非常喜歡卡通畫，我就畫了一只狗和一只米老鼠，還配了底色。還寫上了我的夢(mèng)想——考上哈佛大學(xué)。

　　接著老師選了畫的比較好的小記者上臺(tái)展示，五個(gè)男生和五個(gè)女生，男生中有我，我大聲給老師和小記者做了介紹，并說出我的夢(mèng)想。小記者一致認(rèn)為我畫得好，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)書包，我非常高興。

　　最后，我們要把夢(mèng)想放飛——放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏剛開始一會(huì)高、一會(huì)低，就像一個(gè)在空中跳躍的彈簧，我和爸爸拽著線隨時(shí)調(diào)整，奔跑著，很快風(fēng)箏飛起來了。玩的太開心了，期待下次小記者活動(dòng)。

放飛夢(mèng)想作文13

　　一天中午，我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺。悠閑的著路過的人們，發(fā)現(xiàn)對(duì)面水杉樹下理發(fā)店的叔叔正擺弄著他的鳥籠。我便好奇地觀看起來……

　　他養(yǎng)了兩只畫眉鳥，成天唱著清脆而婉轉(zhuǎn)的曲子，叔叔養(yǎng)鳥好多年了，十分心愛他養(yǎng)的兩只畫眉鳥。今天，他正準(zhǔn)備把鳥籠罩上布時(shí)意外發(fā)生了，之間“撲——哧”一聲，鳥兒從籠中飛了出來，一會(huì)便消失了，他定下神來，仔細(xì)地找出原因，左右的人們紛紛圍了上來，一檢查，發(fā)現(xiàn)鳥籠的頂原來是塊薄樹皮，風(fēng)化后便裂出一條縫，畫眉鳥就是從這兒逃走的。

　　我看后也覺得怪可惜的，但我又換位思考，假如我們是那只畫眉鳥，總是被關(guān)在一個(gè)狹小的空間里也不會(huì)好受的，一定會(huì)絞盡腦汁地想辦法出去。也許那只鳥一生的夢(mèng)想就是飛出這狹小的空間，離開這充滿煙塵的城市，回到大自然媽媽身邊吧。想想鳥兒，再想想我們，我們是不是也應(yīng)該有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想呢？有了夢(mèng)想就應(yīng)該準(zhǔn)備放飛，就像放風(fēng)箏一樣，爸爸媽媽和老師，始終是幫你托起風(fēng)箏的'人，他們會(huì)陪著跑一圈，剩下的就要看自己了，要把它放得高，放得遠(yuǎn)。夢(mèng)想風(fēng)箏的線是無限長(zhǎng)的，你能放多高，他就有多長(zhǎng)。

　　夢(mèng)想的風(fēng)箏，在藍(lán)天上自由飛翔，載著你美好的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)高高地飛像遠(yuǎn)方……

放飛夢(mèng)想作文14

　　盼望著，盼望著，冬風(fēng)去了，春風(fēng)來了。

　　春暖花開的季節(jié)，我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多��！看，那可愛的小女孩，手上拉過線，嘴巴嘟起來，好像在跟我說：“你瞧，我多厲害！”有一位叔叔一邊跑，一邊放線，瞧！那“大雁”越飛越高，一邊的小男孩拍手叫好：“哇！爸爸真棒！‘大雁’最棒！“

　　爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅，可我怎么也學(xué)不會(huì)，是先跑呢，還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢？看著別人的風(fēng)箏越飛越高，我的手癢癢的，心里念叨著：“哼，誰怕誰�。∥乙欢�飛得最高！“

　　對(duì)了，我上次在手機(jī)里看過，說在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿，如果飛得夠高的話，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手，許什么好呢？既然快要畢業(yè)的話……對(duì)，就許這個(gè)。我閉上眼睛，心里默念著：”風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶�，考上一個(gè)好的初中！“

　　我睜開眼，感覺身上充滿了力量，我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端，我拉著線，大聲地說：”三，二，一，放！“爸爸把手一松，我便馬上大步大步地跑起來，還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地，漸漸地，我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢！馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒，它居然超過了“大雁”。我的`心里有種說不出的喜悅和激動(dòng)，我居然做到了，我的風(fēng)箏居然飛起來了！風(fēng)箏，謝謝你！

　　望著天空五顏六色的風(fēng)箏，這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎？此時(shí)此刻，就連花園里的鮮花也羨慕地看著我，似乎在對(duì)我說：“你真厲害�！�

放飛夢(mèng)想作文15

　　你知道嗎？在星期四的時(shí)候，陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢(mèng)。這時(shí)，我們就用到了主動(dòng)的品質(zhì)，這種美好品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生，我相信，它將會(huì)成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。

　　這天下午第二節(jié)課，陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課，她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢(mèng)。

　　大家一起出發(fā)，操場(chǎng)上全是我們班的`人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著風(fēng)箏，滿操場(chǎng)跑。

　　后來，我們各放各的。我和圓圓一起放一個(gè)風(fēng)箏，我那是一只鳳凰的風(fēng)箏。現(xiàn)在正是春天，正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”

　　我的風(fēng)箏的尾巴十分的長(zhǎng)，在天空中飛的時(shí)候顯得十分顯眼。

　　我突然有一種想法：我想變成一個(gè)風(fēng)箏，被人放入藍(lán)天中，投入天驕之母的懷抱中。

　　我想跟天空中的小鳥兒說話，躺在白云上睡覺，跟太陽(yáng)公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。

　　我想飛上天去過一段神仙一般的生活。喝仙酒，吃仙丹和吃飯。

　　去天空上游蕩游蕩，讓自己輕松輕松。

　　這次的風(fēng)箏我放的一點(diǎn)也不好，飛一會(huì)就掉了。不過，我相信，下一次會(huì)有進(jìn)步的！加油！放飛夢(mèng)想！相信自我！

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