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成長日記合集6篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的成長日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
活動目標(biāo)
認(rèn)識雞的成長過程及習(xí)性。分辨公雞、母雞和小雞。
活動準(zhǔn)備
搭配小種籽「小雞的成長日記」、雞蛋。
活動過程
1老師拿出一顆雞蛋，請幼兒想想這是誰的蛋；敲一敲，看看裡面住了誰，接著將蛋打破，看看裡面是不是住著小雞。
2告訴幼兒我們平常吃的雞蛋，裡頭并沒有小雞喔！它是由專門下蛋的'蛋雞媽媽生下的。
3帶著幼兒翻開小種籽「小雞的成長日記」P.26～27，讓幼兒觀察小雞如何破蛋出生。
4翻開P.28～29，比較公雞、母雞及小雞的外形，觀察公雞的雞冠和肉垂是不是比母雞大；羽毛的色澤誰比較豐富；公雞的雞腳有一個厲害的武器〔參見課程計畫光碟〕。
5藉由畫面，觀察公雞用一隻腳站立的好功夫，和幼兒玩金雞獨(dú)立：將幼兒分組，哨聲響起，則學(xué)公雞用一隻腳站立，看誰支撐最久，找出公雞國王。
6老師模仿公雞叫「喔～喔～喔～」、母雞叫「咯～咯～咯～」、小雞叫「揪～揪～揪～」；接著，請幼兒模仿出公雞、母雞、小雞的動作及叫聲。
活動結(jié)束
帶領(lǐng)幼兒玩「公雞拳」的游戲。
成長日記 篇2
豆芽菜是超市里的“�？汀�，可它是怎樣長大的呢？于是，我在家里也種了綠豆芽。
我在一個小盤子的底面鋪上幾層餐巾紙，用水打濕，然后把5棵綠豆均勻地放在上面，最后在綠豆上再鋪上一層紙，將紙打濕，這樣就大功告成了！我為綠豆們造了一個濕潤、溫暖、舒適的小“別墅”！
過了兩天，綠豆給了我一個大大的驚喜，它們在濕紙巾下爭先恐后地把原先一件件碧綠的軍裝脫了下來，給自己換上了一件雪白的襯衫，白白胖胖的'豆子露出了一個或半個腦袋，可愛極了！有幾顆綠豆開始發(fā)芽，半白半黃的嫩芽兒卷曲著，芽頭努力伸展，像兩只又細(xì)又長的小手，捧著一個新的希望！
又過了兩天，我來到綠豆們跟前，只見兩顆綠豆已經(jīng)發(fā)芽，還長出了新葉子。這突如其來的變化讓我欣喜若狂。你瞧，它們迫不及待地想長大。于是它倆手拉手，努力地向上伸展，連面巾紙都被頂破了。綠豆寶寶們莖的底部呈粉色，上部呈白色，“S”形，上面有一個橢圓形的東西，像是小腦袋，兩片小小的細(xì)葉黃綠相間，頭兒尖尖，好看極了！還有三顆綠豆也已生根發(fā)芽，真讓我高興！
新的一天又來了，綠豆已經(jīng)給了我兩個驚喜，今天，又會發(fā)生怎樣的變化呢？帶著這個疑問，我又來到綠豆旁。只見3株綠豆芽的莖不再彎曲，變直了。莖上紅中透綠，上面長著許多細(xì)密的絨毛，摸上去可舒服了。莖的中間偏上的位置有一個紫褐色的東西，凹凸不平，這大概就是綠豆芽小時候的“腦袋”吧，現(xiàn)在居然掉到了腰上！綠豆芽的葉子已經(jīng)全展開了，在陽光的照射下葉脈清晰可見，細(xì)長的葉子那么翠綠，在微風(fēng)中搖擺著，那綠色明亮地閃動，照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉都帶著喜悅，帶著希望。
這次我只種下5棵種子，我想，下次多種一些，就能長成“綠豆林”啦！
成長日記 篇3
在這幾天，我用心觀察我種的豆子，認(rèn)真寫觀察日記，把它叫做“豆子生長日記”
第一天
在前天，我在花盆里撒了4顆黃色的豆子，并給它澆水，但它一點(diǎn)兒都不見長。我奇怪地問媽媽：“媽媽，我種的豆子為什么還不長？”媽媽說：“種植物可不能象你這樣心急，要有耐心，別著急，它過兩天就會長出來的�！�
第二天
一從學(xué)校出來，我就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)家門，媽媽說的沒錯，它果真長出來了！雖然只有曲別針那么長，但我也心滿意足了，從遠(yuǎn)處看，它在風(fēng)婆婆地帶領(lǐng)下，跳出了優(yōu)美的舞蹈。
第三天
今天，我放學(xué)恨不得插雙翅膀飛回家，它又有變化了，不過，它的變化并不是在樣子上，而是在顏色上，它的`顏色由嫩綠變成了深綠，看起來新鮮極了！
第四天
我還是和平常一樣，飛奔回家，連氣也不帶喘，飛奔到陽臺，“哇！”它已經(jīng)長了一根食指那么高了，它好象在向我笑，仿佛在說：“謝謝你把我哺育大。”
我永遠(yuǎn)相信，它一定會長的更好！
成長日記 篇4
讓愛的陽光溫暖博大；讓思想的大樹開花結(jié)果；讓美的田野廣闊繁華；讓希望的種子吐露新芽；讓知識的泉水涓流不息……這是心靈的告誡！你聽到了嗎？
學(xué)習(xí)是一種無極的心境;是一種高貴的狀態(tài);是一種精神的牽引，捧起一本神圣的書，要用心去領(lǐng)會，在閱讀時細(xì)細(xì)品味書香，書魂，書音，書韻，靜靜的感受泰然，淡然，怡然，超然的情趣，黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，但我們要懂得享受，享受陽光明媚，享受空氣清新，享受青春快樂，享受心底寧靜，享受別樣人生，這時，你將重拾起對學(xué)習(xí)的信心，我們要學(xué)習(xí)，我們要擁有智慧，因?yàn)橹腔鄣膫鞒惺菍ψ约阂簧某兄Z，我們要在智慧的氛圍中提升自己。
父母是我們的后盾，我們理解父母。
當(dāng)考試后,回到家,父母關(guān)心地問你的學(xué)習(xí)成績,卻換得你一句:“你根本不理解我”你可知道你的父母是從事什么工作的？你可曾去過父母的工作單位？你可曾目睹他們的工作場面？你知道你每個月的花銷占你的家庭收入的比例嗎？如果你這樣做了，你還認(rèn)為父母不該問你的學(xué)習(xí)情況嗎？身為人子的你知道今后該怎樣努力了嗎？
朋友是我們的另一只翅膀，我們珍惜朋友。
和你一同笑過的.朋友，你可能容易忘掉，但和你一同哭過的朋友，你卻能永記心中，誰要是在世界上遇過一次真正的友愛，體會過肝膽相照的境界，他就會嘗到天上人間的快樂，與你的知心好友一起學(xué)習(xí)就會使自己產(chǎn)生無窮動力，每天每一次都展現(xiàn)給你朋友一個新的你，“打扮”好自己，打理好心情，帶著甜蜜，伴著夢想一起出發(fā)……
老師是我們智慧的傳播者，我們愛戴老師。
我們愛戴老師，是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，每一個老師都有煩惱，但他們總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂；每一個老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生；每一個老師都會遇到令他心煩的學(xué)生，但他知道教育需要等待，需要耐心；每一個老師都要承受工作的壓力，但他心里最大的壓力，一定是來自對學(xué)生的期盼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神是那么的形象，然而比喻不免有些傷感，為了老師對我們所付出的一切，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。讓我們掀起智慧的浪花，凝聚知識的雨露，在浩瀚的海洋里汲取營養(yǎng)不辜負(fù)老師對我們的期望。
我們微笑面對風(fēng)景優(yōu)美的地方；我們珍惜相遇的每一份友誼；我們清凈內(nèi)心的塵垢；我們提升自己走向超越之路……讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
見過一叢花，因?yàn)橹腔鄣呐鲎簿`放出含蓄的花瓣，見過一片海，有過一個夢，決定從這里啟程……
成長日記 篇5
20xx年7月24日。
20xx年7月25日。
20xx年7月26日。
出差這幾天的生活模式基本都是在一個已經(jīng)寫好的程序下運(yùn)作的:白天沒什么特別重要的事情到了晚上就是應(yīng)酬喝酒，喝的聆聽大醉早晨難受過后，晚上繼續(xù)這么循環(huán)。
24號，都準(zhǔn)備好了，一大早貪睡的感覺還沒過去就得起床準(zhǔn)備去投標(biāo)了，已經(jīng)是明擺著沒有希望的還得在各方面都十分認(rèn)真，沒辦法這就是自身實(shí)力的問題啊，如果自己有說話權(quán)真的不會是這么折騰的過程，發(fā)發(fā)嘮騷事情還要做而且要認(rèn)真做好。白天基本是在等待時間一點(diǎn)一點(diǎn)的把我這一天侵蝕掉，直到晚飯的時間，戰(zhàn)斗才真正開始。在桌上的差不多的都是好酒量，我只能是靠著自己這股勁才能和眾高手勉強(qiáng)抗衡，這一站把領(lǐng)導(dǎo)們喝的都有些失態(tài)了，但是效果還算是滿意。等到大家都回去了，我還得再送一個哥哥回去，這兄弟有個性三四公里的路程不要打車地蹍著來，可是折騰死我了，好家伙喝的本來就難受還得陪著壓馬路，真是無奈。
25號，這天也是這一個套路，中午的時候就開始應(yīng)酬。真是見識到這個社會在哪里沒有關(guān)系真的是不成啊，在石家莊做個生意，這個要回扣那個要好處的最后的結(jié)果是用戶基本都有盈利唯獨(dú)我們好像在做義務(wù)的事情。讓人感慨啊，這個年代要么有個好爹要么有個好干爹啊!白天的憤青勁還是被晚上的溫情壓過去了。晚上要招待的也是一個客戶，之前還是打定著要用我的蠻勁把酒拼完，實(shí)際是這位老哥帶著妻子一起，地點(diǎn)也很隨和是我特別喜歡的環(huán)境大排檔。喝著喝著我看出了內(nèi)蒙人這酒量真是厲害，太能喝了。好在這位老哥和夫人真是熱情人和善良人，在勸酒這方面還是以適可為止以人為本，所以我還好還是站著回去的。在酒桌上，嫂子有句話特別暖人心:我們離家近喝多了有個人能照顧著，你這出門在外的回到賓館連個照顧的人都沒有，還是喝好就好。真的讓人心里暖暖的，我覺得經(jīng)過這一餐，這個哥哥和嫂子我認(rèn)了。
26號，同樣的劇本似乎還在上演，晚上應(yīng)酬完畢之后，我打車直接奔機(jī)場。也許是導(dǎo)演覺得這么發(fā)展下去太乏味，又在最后給我修改了些內(nèi)容，使我完全處于崩潰邊緣。到了機(jī)場，先是以一個看熱鬧的身份，目睹了乘客和機(jī)場保安人員的`一場鬧劇，我們看到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)過，只是看到當(dāng)事人在指責(zé)機(jī)場指使社會閑散人員對他們施暴，這種事情，我是寧可信其有，因?yàn)楝F(xiàn)在公安和保安的形象至少在我心中已經(jīng)和干爹、零時工等在一個隊(duì)列了。本來是十一點(diǎn)的飛機(jī)，一次次的廣播抱歉時間推遲，最后還算是幸運(yùn)在凌晨三點(diǎn)多的時候還是起飛了。在等待的過程中真的是無聊加乏味，自己是時不時的拿出TAUCH看著寶貝的照片和視頻給自己鼓鼓勁。
剩下的精彩都屬于27號了!
成長日記 篇6
潼潼好幾個星期沒得到紅花了。上周五，爸爸媽媽去接潼潼，還沒到幼兒園，爸爸就開玩笑地對媽媽說：你說兒子今天能不能得到小紅花？媽媽的回答是：難說。爸爸笑說：象潼潼這樣的孩子，要他一天不犯錯誤都難，能得紅花才怪呢？！
到了小三班，爸爸媽媽一眼就看到了額頭上貼著小紅五星的潼潼。喲，潼潼今天得紅花了，真棒！媽媽及時給予鼓勵，旁邊的老師卻告訴媽媽：今天的小紅花本來是沒有潼潼的份的。因?yàn)樗诘男〗M在活動區(qū)玩耍后沒有一個人收拾好玩具，所以老師懲罰他們在大家去多功能廳玩耍的時候要靜坐一會兒才能參加，可最喜歡在多功能廳玩的潼潼不服氣，一個人跟老師頂起牛來，結(jié)果自然是胳膊擰不過大腿，當(dāng)其他小朋友都可以去玩的時候，他還得一個人留下來靜坐。最后潼潼還算識時務(wù)了，獨(dú)自安靜地坐上了片刻，沒有再鬧，老師終于讓他加入了大伙的行列。那為什么潼潼后來又有紅花了呢？原來，在老師發(fā)紅花的時候，潼潼開始哭著要紅花，老師對潼潼說：如果你能不著急，安靜地坐上一會兒，老師就發(fā)給你小紅花。對于這個小小的要求，潼潼在努力之下順利地達(dá)標(biāo)了，所以才得到了這朵難能可貴的小紅花。媽媽對老師十分感激，對付潼潼這樣的'小家伙沒有足夠的耐心是早就要發(fā)火的了，老師對他不僅有耐心，還細(xì)心引導(dǎo)他改正性急的毛病，潼潼遇上這樣的老師真是他的福氣。
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